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      態(tài)度作文300字

      時(shí)間:2021-03-29 13:24:04 態(tài)度 我要投稿

      有關(guān)態(tài)度作文300字3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的態(tài)度作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)態(tài)度作文300字3篇

      態(tài)度作文300字 篇1

        我和細(xì)化一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)。”這句話真的很好。為長(zhǎng)者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。

        態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如:我們?nèi)ピL問(wèn)一些學(xué)校,幾乎大部分的同學(xué)都會(huì)說(shuō):家長(zhǎng)讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的同學(xué)會(huì)說(shuō):為社會(huì)做貢獻(xiàn)的,為祖國(guó)出力的。而這些人往往是成績(jī)好的。

        還有啊,有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的一個(gè)同學(xué)遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來(lái)。第二天,老師講了,問(wèn)同學(xué)誰(shuí)解出來(lái)了。結(jié)果,只有他一人解出來(lái)。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。

        正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時(shí)興起,更不能急于求成,他應(yīng)該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。

        正確的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度,我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的`實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。

        所以:態(tài)度決定一切!

      態(tài)度作文300字 篇2

        曾經(jīng)的微博有網(wǎng)友曾這樣說(shuō):“生在這個(gè)國(guó)家是我的無(wú)奈,但是我的孩子也生在這個(gè)國(guó)家,就是我的無(wú)能!睂(duì)于這條微博,許多人表示贊同,然而,另一條微博讓我眼前一亮:“我們生下來(lái)時(shí)國(guó)家是這樣,是我們的無(wú)奈;我們的孩子生下來(lái)時(shí)國(guó)家還是這樣,就是我們的無(wú)能!眱煞N不同的態(tài)度,令人深思。

        面對(duì)困境,我們要抱有好的態(tài)度,這樣才可能離成功更近,消極的態(tài)度,往往會(huì)使人選錯(cuò)出口,一蹶不振。

        面對(duì)一片荒蕪的空地,有人一直抱怨,于是只能哀怨到老,而另一個(gè)人卻在這片荒蕪的空地上種起了玫瑰,每天聞著花的芬芳,日子過(guò)得充實(shí)而有意義。

        因此,如果你陷入了困境,就請(qǐng)學(xué)會(huì)淡然,“寵辱不驚,看庭花開(kāi)花落;去留無(wú)意,看天空云卷云舒”,”不以物喜,不以己悲”,平和對(duì)待如流歲月,安然面對(duì)如戲人生,攜長(zhǎng)風(fēng),昂首挺胸風(fēng)沙渡。

        擁有一種樂(lè)觀積極的態(tài)度,便能在凡塵中開(kāi)出一朵鮮艷的玫瑰,等待日出最耀眼的瞬間。

      態(tài)度作文300字 篇3

        大約是半個(gè)月前吧,我把作文庫(kù)平臺(tái)推薦給了鄰家小妹。她正在上小學(xué)四年級(jí)。

        我不知道她的寫作水平怎么樣,只是無(wú)意中和她的姐姐聊天時(shí)提到了這個(gè)平臺(tái),覺(jué)得如果她喜歡寫作文的話可以來(lái)逛逛,提升寫作能力的同時(shí),還有點(diǎn)零花錢。

        記得她姐姐當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò),她這妹妹平時(shí)作文還行,不過(guò)積極度不是很高,做作業(yè)都是靠催促的。

        我笑著說(shuō),那讓她去看看,也許有了零花錢的激勵(lì),行動(dòng)也變得積極了呢!

        事實(shí)告訴我,凡事還是一個(gè)心態(tài)吧,她并不積極。只到一周前,她姐姐給了我一篇她寫的小作文,問(wèn)我說(shuō)可以發(fā)嗎?

        我教她注冊(cè)賬號(hào),然后她把文章打字發(fā)表,兩天后,她告訴我,真的有稿費(fèi)了,小妹妹也很高興。

        原以為有了這樣的好的開(kāi)端,小妹妹的寫作熱情已經(jīng)會(huì)高漲點(diǎn)吧,畢竟在這個(gè)平臺(tái)上,有付出就有收獲,只要你認(rèn)真勤奮的寫,總能有不錯(cuò)的回報(bào)。

        結(jié)果又一周過(guò)去了,小妹妹也沒(méi)有再寫作文,我也沒(méi)有去追問(wèn),也許她的功課忙,作業(yè)多,我們不能憑自己的主觀去臆斷。

        所以,一切行動(dòng)還是要看個(gè)人的主觀積極態(tài)度吧。

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