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      態(tài)度作文

      時(shí)間:2021-04-27 16:45:31 態(tài)度 我要投稿

      精選態(tài)度作文六篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的態(tài)度作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      精選態(tài)度作文六篇

      態(tài)度作文 篇1

        總有老師和家長(zhǎng)在我耳邊“扇風(fēng)點(diǎn)火”,說(shuō)什么“態(tài)度決定一切”“態(tài)度決定高度”“態(tài)度……”態(tài)度?管它什么態(tài)度!對(duì)此,我高調(diào)表示:毫——不——在——意!時(shí)光荏苒,直到初三,火燒眉毛的時(shí)候,我才在不堪負(fù)重的“拼命掙扎”中,深深體會(huì)到了這些“雞湯”的豐富營(yíng)養(yǎng)。

        初三的體育課與初二截然不同。初二體育課你追我趕,嘻嘻哈哈,實(shí)則就是休閑放松課,給靈魂和肉體都來(lái)個(gè)愉悅的SPa。到了初三,Spa瞬間變成魔鬼訓(xùn)練營(yíng),盡管我們哀嚎聲響徹云霄,也無(wú)濟(jì)于事,誰(shuí)叫中考要考體育呢!而且還是嚇?biāo)廊说?0分!只是在魔鬼訓(xùn)練營(yíng)中,有人歡喜有人憂,有人奮進(jìn)有人把懶偷。

        且來(lái)看看我班的小L。初三之前,小L可是長(zhǎng)跑1000米可以排進(jìn)前五的領(lǐng)軍人物,而我和小Z卻是長(zhǎng)跑菜鳥,連小L跑步奔騰而起的煙塵都望不見一縷一絲。在小L為中考長(zhǎng)跑躊躇滿志時(shí),咱倆只能灰溜溜地長(zhǎng)嘆短嘆,哀聲一片。

        圣人孟子都說(shuō)了“生于憂患,死于安樂”,有了憂患意識(shí)的我和小Z,使出了吃奶的力氣,決定在初三的體育課上干掉一身的懶蟲,拼死一搏。

        體育課上,連熱身運(yùn)動(dòng),我倆都絕不敢含糊,跟著體育老師的動(dòng)作,一板一眼認(rèn)真地練習(xí)著。一跳一躍,一蹲一起,每個(gè)動(dòng)作都要琢磨重復(fù)好幾遍。小L見我們這么“憨厚老實(shí)”的動(dòng)作,在背后差點(diǎn)笑斷了氣,他悄聲道:“熱身運(yùn)動(dòng)沒什么用的,看你們倆的樣子——真傻!”小L的小聲揶揄還是傳到了周圍同學(xué)的耳朵里,大家用眼角余光一遍一遍掃描著我倆,全都偷偷噗嗤笑著。我和小Z臉色一紅,有那么一刻真想放棄,但一抬頭,見頭頂除了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,還有中考體育60分的大大鴨梨。人家小L是運(yùn)動(dòng)健將,偷工減料無(wú)所謂,我們呢?哎……無(wú)奈,我倆索性就厚起了臉皮,下定決心當(dāng)個(gè)“不要臉”的人。

        在以后的體育課上,當(dāng)小L與其他同學(xué)談笑風(fēng)生,游戲度課時(shí),我和小Z則在汗如雨下。廣州9月的太陽(yáng)威力無(wú)窮,分分鐘鐘讓人改人種,我和小Z在干啥?跑步!12月的廣州冷風(fēng)凄清,涼涼颼颼,我和小Z在干啥?跑步!我知道,像小L那樣的體育紅人一定愜意地在某個(gè)舒適的地方打發(fā)著“人生贏家”的悠閑。

        而我與小Z就這樣跑啊跑啊跑啊。直到一天,體育老師莊嚴(yán)地測(cè)試了我們的體育成績(jī)。鬼知道太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了!我和小Z的體育成績(jī)滿分!而體育明星小L竟然不及格!

        哦!我的天,我的蒼天!為什么會(huì)這樣!

        望著一臉陰天的小L,我頭腦中突然鬼使神差地冒出了一個(gè)詞——“態(tài)度”!對(duì)!就是“態(tài)度”!就是老師和家長(zhǎng)在我耳邊“煽風(fēng)點(diǎn)火”很多遍的那個(gè)詞。原來(lái)真的是態(tài)度決定高度!這碗雞湯我喝了!喝得干干凈凈!

      態(tài)度作文 篇2

        知足,是一種態(tài)度。

        廣廈千間,夜眠不過(guò)七尺;珍饈百味,日食只需三餐。

        簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。

        也許有人會(huì)說(shuō),知足,意味著滿足現(xiàn)狀,不再追求,會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展不利。但我所說(shuō)的知足,不是意味著沒有進(jìn)取心,安于現(xiàn)狀,而是在物質(zhì)追求上不要計(jì)較太多。

        知足常樂,要求我們以正確的態(tài)度面對(duì)寵辱得失!安灰晕锵玻灰约罕钡幕磉_(dá)也許沒有幾個(gè)人能真正做到。但知足常樂,無(wú)疑是一劑心靈的良藥,幫助我們?cè)诩姺笔忞s的生活中形成一個(gè)良好的態(tài)度。知足,不是夜郎自大,而是知現(xiàn)在所得已足矣,對(duì)將來(lái)所求并不足。用一顆感恩的心去對(duì)待現(xiàn)在,用一顆進(jìn)取之心去開創(chuàng)未來(lái)。

        知足者,并非放棄追求,而是對(duì)自己現(xiàn)狀的肯定。因?yàn)橹,他很快?因?yàn)榭鞓,他能以更好的態(tài)度去追求未來(lái)。

        知足者,貧窮亦樂;不知足者,富貴亦憂。

        曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:黃昏時(shí)分,賣燒餅的夫婦數(shù)著一天的收入,比前一天多了兩塊錢,兩人相視一笑,非常滿足;也是在這個(gè)黃昏,一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁僅因?yàn)樗止善钡墓芍迪陆?0個(gè)百分點(diǎn)而自殺。

        不禁感嘆:對(duì)于身外之物——錢,為什么有的人看得這么重?“最幸福的似乎是那些并無(wú)特殊原因而快樂的人,他們僅僅因快樂而快樂。”哲人說(shuō)過(guò)。

        總有人忘記了今天,苦苦尋找記憶中快樂的昨天或是展望并未到來(lái)的.明天。擁有的,不知足;得到的,不珍惜。

        也許“寬其心容天下之物;虛其心受天下之善;平其心論天下之事”的態(tài)度不是人人都能擁有,但每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)知足,而且我們也該學(xué)著知足。

        知足,是一種態(tài)度。

        簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。

      態(tài)度作文 篇3

        有的人在對(duì)待某件事情時(shí),內(nèi)心會(huì)很矛盾,也毫無(wú)頭緒,可是,有的人對(duì)待著同一件事卻顯得十分冷靜:做自己,有態(tài)度,勇敢去面對(duì)。事實(shí)證明:“不同的人對(duì)待同一件事情可以顯示出不同的態(tài)度,有的人則會(huì)選擇:走自己的路,保持我的態(tài)度,不要看別人的臉色!

        態(tài)度決定于高度,而高度則不一定決定態(tài)度,我聽過(guò)一則故事,所講述的是:一個(gè)出身高貴的男士,也是今天流行語(yǔ)‘高富帥’,但是在國(guó)外出差時(shí),卻做出一件毫無(wú)頭緒的事,則就是不敢在外國(guó)人的面前講話,總覺得其人高于他一等,直到會(huì)議結(jié)束,也無(wú)一句言語(yǔ)。這則故事告訴我們高度不一定決定態(tài)度,在高度的人如果沒有用態(tài)度勇敢去爭(zhēng)取去面對(duì),那么到頭來(lái)亦是‘空’!而另一則故事則是:一位身患?xì)埣驳呐毠ぷ兂闪艘晃唤?jīng)理,那是因?yàn)槊嬖嚂r(shí)扶起了一把小小的掃帚,只是這一小小的舉動(dòng)卻顯示這個(gè)人的美與其美好的態(tài)度,這種無(wú)謂的精神與品格,面對(duì)價(jià)值很低也毫無(wú)生命東西時(shí)的態(tài)度,品質(zhì)人格的態(tài)度而走向未來(lái),決定高度!

        我十分佩服身患?xì)埣驳呐毠さ膽B(tài)度,雖然,世界很精彩,路也很遙遠(yuǎn),可是沒有什么路可以走向未來(lái)。雖一時(shí)精彩,可不會(huì)永遠(yuǎn)綻放未來(lái)。而相信自己,走自己的路,堅(jiān)持自己的態(tài)度。不管在什么時(shí)候都應(yīng)該有自己的態(tài)度。勇敢的去面對(duì)。把每一件事都給通通的淡化,不要管別人怎么看,只要自己尊重自己的人格和品質(zhì),態(tài)度決定高度,GO!綻放未來(lái),爆發(fā)你心中的小宇宙吧!

      態(tài)度作文 篇4

        你是什么樣態(tài)度,它就決定你什么樣的人生,所以,你首先要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。

        有人曾問三個(gè)砌磚工人在做什么?第一個(gè)工人說(shuō):“砌磚。”第二個(gè)工人說(shuō):“我在賺工資。”第三個(gè)工人說(shuō):“我正在建造世界上最富有特色的房子!焙(jiǎn)短的回答使個(gè)人的工作態(tài)度躍然紙上,第一個(gè)工人純粹是為了工作而工作,第二個(gè)工人是為賺錢工作,而第三個(gè)工人是為了創(chuàng)造目標(biāo)而工作。據(jù)說(shuō)到了最后,前兩個(gè)人一生都是普普通通的工人,而第三個(gè)人則成為了有名的建筑師。

        第一個(gè)工人是為了工作,而第二個(gè)工人為了生計(jì),第三個(gè)工人是把砌磚當(dāng)作快樂的事,并且很熱愛這份工作,前兩個(gè)人對(duì)待工作是消極的,只有第三個(gè)人是真正熱愛工作的,也只有他獲得了成功。這說(shuō)明只有干一行,愛一行,才能精一行,從而總結(jié)出要熱愛自己工作,這樣你才會(huì)成功。

        老師也常說(shuō):“寫字時(shí)態(tài)度要端正,態(tài)度決定你的未來(lái)!笔前。瑧B(tài)度決定未來(lái),決定你的人生,無(wú)論做什么事,什么工作,哪怕只是一個(gè)普通的勞動(dòng)者,態(tài)度也要端正。

        態(tài)度是最重要的。態(tài)度是可以決定人生的,所以我們首先要態(tài)度好,否則其他一切免談

      態(tài)度作文 篇5

        講一個(gè)老故事。一個(gè)人,來(lái)到了工地上,他問一個(gè)工人:“你在干什么”那個(gè)工人沒好氣地回答:“沒看到嗎,我在搬磚啊!彼秩柕诙䝼(gè)人,那個(gè)人擦了一把汗,笑了笑,說(shuō):“我在砌一堵墻啊!彼钟龅搅艘粋(gè)人,那人看起來(lái)非常興奮,他上前又問了一遍同樣的問題。“我呀?我在蓋一座大樓!”那個(gè)人自豪地說(shuō)。

        同樣是搬磚,為什么會(huì)顯出三種截然不同的態(tài)度呢?

        水在不同的溫度下有三種狀態(tài),人也一樣,只不過(guò)人的狀態(tài)取決于心靈的溫度罷了。

        如果你心靈的溫度在零度以下,那么你就跟第一個(gè)人沒什么兩樣了。如果在零度以上,那么你就跟第二個(gè)人一樣,對(duì)生活不冷不熱,平凡的但快樂的生活下去。如果你到達(dá)了一百度,那么你就會(huì)像第三個(gè)人一樣,時(shí)時(shí)刻刻都有著樂觀的心態(tài),對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。

        柳宗元曾被貶到永州,一般來(lái)說(shuō),這對(duì)于一個(gè)在京城做官的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。但他并沒有因?yàn)檫@一桶冷水而降低了自己的溫度,他仍然對(duì)自己的前途充滿了憧憬。他在這種情況下寫出了著名的《鈷鉧潭記》!笆胧褂铇肪右亩释琳撸糠瞧澨兑矚e?”這句話更是說(shuō)明了他并沒有消極,而是強(qiáng)烈的想回到故土,回到京城,干出一番事業(yè)。他能夠在游山玩水中找到自己,對(duì)生活的熱情絲毫不減。在后來(lái)京城召他回去時(shí),他便急匆匆地趕了回去。在許許多多被貶的人當(dāng)中,有幾個(gè)能像他一樣仍然保持著一百度的熱情?

        所以,保持心靈的溫度是非常重要的。就算你只是個(gè)平凡人,但你擁有著一百度的溫度,那么你仍能像一個(gè)富人一樣快樂地有意義地活下去、如果你像第一個(gè)人一樣,那你就只能一生碌碌無(wú)為。

        所以,不管生活怎么樣,生活態(tài)度永遠(yuǎn)不能減,心靈溫度永遠(yuǎn)不能降。

        保持生活的態(tài)度吧,無(wú)時(shí)無(wú)刻,給自己,加加溫!

      態(tài)度作文 篇6

        生活中,周圍的朋友常常抱怨不知該如何才能取得成功。而我?guī)缀趺看稳ヂ犞v座,也都能見到許多人問那些教授或者成功人士:"一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于什么?"以前我也常常冥思這個(gè)問題,想到底什么才是成功最重要的因素?后來(lái)我看了一個(gè)試驗(yàn),才若有所悟。

        著名的心理學(xué)家弗洛姆曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn)。他把學(xué)生帶到一個(gè)黑暗的屋子里,引導(dǎo)他們排著隊(duì)從一條木板上走過(guò)。等他們?nèi)窟^(guò)去以后,弗洛姆打開了房間里的一盞小燈,人們這才發(fā)現(xiàn)房子的地面是一個(gè)很深很大的池子,池子里有一條蟒蛇。而他們剛剛走過(guò)的木板,其實(shí)是架在池子上方的一座橋。

        隨后,弗洛姆又要求學(xué)生們?cè)俅芜^(guò)木橋,并對(duì)通過(guò)的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果這次只有三個(gè)人愿意嘗試。他們小心翼翼地移動(dòng)著雙腳,慢慢地從木橋上過(guò)去,心驚膽戰(zhàn)。待他們通過(guò)后,弗洛姆打開了房?jī)?nèi)的大燈,受試者這時(shí)候才看到,在木橋下面其實(shí)有一道安全網(wǎng),他們是永不會(huì)掉到池子里的。

        弗洛姆接著又讓學(xué)生們過(guò)橋,結(jié)果所有人都愉快輕松地排隊(duì)走過(guò)了木橋。

        可見,橋并不難走,但是學(xué)生們對(duì)待過(guò)橋的態(tài)度,卻極大地影響了他們過(guò)橋的行動(dòng)。由此可見,能否成功過(guò)橋的關(guān)鍵就是態(tài)度。

        成功學(xué)大師拿破侖·希爾認(rèn)為:成功人士與失敗人士的差別在于成功人士習(xí)慣用積極的態(tài)度,而失敗人士則用消極的態(tài)度去面對(duì)人生。

        拿破侖·希爾是舉世知名的潛能激勵(lì)大師,他也是將美國(guó)鋼鐵大王安德魯·卡耐基的成功哲學(xué)公諸于眾的暢銷書作家。在幼年時(shí),他就立下大志,將來(lái)要成為一位名作家。希爾的決心是異常堅(jiān)定的。

        拿破侖·希爾清楚地知道,要想成為名作家,一定要擁有嫻熟運(yùn)用文字的技巧,因此他需要一部好字典?墒牵募彝ズ茇毨,生長(zhǎng)于窮鄉(xiāng)僻壤之中,要想獲得足夠的零用錢去買一部好字典,對(duì)他來(lái)說(shuō)幾乎是不可能的事。然而他卻不悲觀,每天都保持積極的態(tài)度,竭盡全力地去積攢所能獲得的每一美分,幾個(gè)月后,他存夠了錢,買到了當(dāng)時(shí)講解最詳實(shí)的一部字典。

        假如把人生視為一座橋,能否到達(dá)成功的彼岸關(guān)鍵就在于我們的態(tài)度。態(tài)度決定我們的生活狀態(tài),有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的今天和未來(lái)。成功人士始終用積極的思考、樂觀的精神來(lái)支配和控制自己的人生;失敗人士則活在擔(dān)憂、恐懼和自卑中,他們的悲觀與失望最終讓他們走向了失敗。

        在這個(gè)世界上,重要的是你自己,在你的身上,時(shí)時(shí)都隨身攜帶著一個(gè)看不見的法寶,這個(gè)法寶的一邊裝飾著四個(gè)字——積極態(tài)度,另一邊也裝飾著四個(gè)字——消極態(tài)度。

        這一看不見的法寶會(huì)產(chǎn)生兩種驚人的力量:它既能讓你獲得財(cái)富、擁有幸福、健康長(zhǎng)壽;也能讓這些東西遠(yuǎn)離你,或剝奪一切使你生活有意義的東西。在這兩種力量中,積極態(tài)度可以使你達(dá)到人生的頂峰,并且逗留于此,盡享人生的快樂與美好;消極態(tài)度則使你處于一種底層的地位,困苦與不幸纏繞著你。還有一種情況,當(dāng)某些人已經(jīng)到達(dá)頂峰的時(shí)候,也許會(huì)讓后者從頂峰拖滑而下,跌入低谷。

        生活中我們周圍有些人喜歡說(shuō),現(xiàn)在的境況是別人造成的,環(huán)境決定了他們的人生位置,他們的想法無(wú)法改變。其實(shí),他們還未意識(shí)到真正影響他們的是自己的態(tài)度。說(shuō)到底,如何看待人生,由我們自己決定。我想,無(wú)論在哪種特定的環(huán)境中,人們都還有一種最后的自由,就是選擇自己正確的態(tài)度。

        態(tài)度,才是決定成敗的關(guān)鍵。

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