態(tài)度作文400字六篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的態(tài)度作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文400字 篇1
每個人都有屬于自己的幸福,其實呢,在我認為,幸福就是一個態(tài)度。每個人都有各自的生活,每個人的生活標準又各不相同,也許在我的世界認知的幸福里只是別人理想的十分之一而已,然而,那或許已經(jīng)是我的全部世界。當我達成這意愿,它便成就了我一生的幸福。
幸福,有種類,有尺度;蛞路,或愛人,或家庭,或事業(yè),或全部。做人不能太貪心,知足者常樂,但并不是一種慵懶。然而,有時慵懶又何嘗不是一種閑情逸致呢。
人生的路上不能留戀太多,量力而行,不然只能平添勞累,給自己壓力,給生活造成負荷。
幸福,或生理,或心理。生理上是一種感覺,心理上是一種感受。
幸福,或男人,或女人。于女人而言,終其一生擁有一個只愛自己的男人。于男人呢,能擁有無數(shù)個愛自己的女人。
每個人都期待著自己的幸福,也許,努力一點,幸福便觸手可及。然而,如果只是遠遠的張望,幸福便遙不可及了。
幸福,是一個態(tài)度,是一個理想,不要讓幸福成為一種奢望。
為著自己的幸福,請加油。
幸福,只在一念之間。
態(tài)度作文400字 篇2
其實,在生活中,我們常常需要扮演一個傻子。
傻是一種生活的態(tài)度。
有時,傻是一種持之以恒的精神。對待難題,我們要有一股傻勁。坐在課桌邊,靜下心來,以自己獨到
的眼光去解讀它,去解剖它。很多時候,我們能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘,并感到欣慰與滿足。有時,傻是一種智
慧,自己知道了不該知道的事情,便要盡力忘卻,并當做什么也不知道。王羲之小的時候睡在王敦的床帳
中,無意間聽到了王敦與錢鳳叛亂的計劃。便急中生智,把口水弄得到處都是,裝作熟睡的的樣子,才難免
一死。許允的兒子聽從母親袁氏的話,在鐘會來拜訪時裝傻,免于被株連。有時,知道太多東西,未免是一
件好事,只有把握好度,才不會被牽連,被傷害。
有時,傻是一種樂觀,積極向上的精神。對待失敗,挫折,我們要有一股傻勁。失敗,挫折來了,沒有
關系。我們不逃避,我們傻傻的去面對。我相信,這樣一來,挫折便會迎刃而解,失敗所帶來的痛苦也會慢慢變淡,而我們也會在這一次又一次的經(jīng)歷中,更成熟,更勇敢,更成長。
其實啊,“傻”并不傻,它是為我們的成長,我們的騰飛我們的成熟而做下一個完美的鋪墊,他也是我們達到成功的一個重要因素。
傻是一種對學習的態(tài)度。
傻是一種對生活的態(tài)度。
傻是一種對人生的態(tài)度。
其實,有些時候,我們以傻子的眼光去看待生活,會發(fā)現(xiàn)這世界更多的美好。
當一個傻人,何嘗不是一件好事,一種福氣?
態(tài)度作文400字 篇3
在同學們清脆的朗讀聲中,下課鈴穆然的響起來。同學們立即拿出胸卡帶上,沖出教室,現(xiàn)在自己的位置上等待著老師的安排去樓下戰(zhàn)隊升旗。我慢悠悠的在自己的位置上站好,只聽見后面的班長對郝佳諾說:“唉,也不知道什么時候發(fā)本啊?”愛湊熱鬧的我便好奇的問了一句:“什么本啊?”“當然是……”后面的話她沒有說。但一想便知能在星期一發(fā)本的除了得獎的一般都沒有什么了。
這個話題對我來說我就是個笑話。不同的人對學習的態(tài)度都不一樣,我和班長就是一對鮮明的對比。當我剛打完飯時,班長已經(jīng)吃飯了;當我們在講笑時,她已經(jīng)背了好多個單詞;當我們在課下出去走兩圈時,她已經(jīng)在自己的位置上做了好幾道習題了。這就是她對學習的態(tài)度!
上周的一天我和路姿在外面看了一圈,準備回班時,就看見,已經(jīng)吃完飯正在往教室趕的班長!斑@么快她就已經(jīng)吃完了,別人才剛打完飯吧。”路姿立即說道:“啊,就是啊。我曾經(jīng)干過班長一天的事,發(fā)現(xiàn)根本就攆不上!蔽以(jīng)也問過班長:“班長,你這吃飯時間也太短了,時間夠嗎?反正還有大把的時間,慢慢吃唄!”她很嚴肅的.回答道:“時間就是金錢,既然有時間去玩,那為什么不把那去玩的時間用在學習上呢!?”
時間就是金錢,只因為這句話就足以表明她有資格說這個話,她有資格問這個問題。時間就是金錢,浪費時間就是浪費自己的生命。所以同學們,對于學習,你必須足夠努力才能看起來毫不費力!
態(tài)度作文400字 篇4
看,現(xiàn)在似乎還是六月的炎熱夏天。突然,秋天來了。冬天快到了。童年離我又遠了一步。當我還是個孩子的時候,我仍然想表現(xiàn)得像我媽媽一樣。爸爸請吃飯。但是這一切都不復存在了。我們自己并不控制人的出生、衰老和死亡。奶奶從前院來了,當她看到它時,她的眼睛周圍似乎有更多的皺紋。
她本來可以有一個好的生活,因為她整天擔心這個和那個。原本是個好家,但在她眼里有許多陷阱。我擔心了一整天。我不知道她在擔心什么。就這樣,我整天呆在家里,生病了。我去了很多醫(yī)院,每次都住院很長時間。這樣更好。直到現(xiàn)在,當我看到她時,我的眼里似乎有一絲悲傷。
看到她,我不禁為她感到難過。當你本可以活得很好的時候,為什么要給你的身體增加這么多重量?
有了良好的生活態(tài)度,一個人就能幸福地生活。
從前有一個老婦人,她有兩個兒子,F(xiàn)在她可以依靠自己,但她每天都在擔心。她的大兒子賣雨傘,而她的小兒子經(jīng)營一家洗衣店。下雨時,老太太開始擔心了。嘿,我小兒子的衣服哪里會干?”在陽光明媚的日子里,我又開始擔心了。唉,我怎么能賣我大兒子的傘呢?”鄰居看到老太太越來越瘦,對她說:老太婆,你真幸運!天氣轉(zhuǎn)晴時,你小兒子的商店生意特別好。下雨時,你大兒子的傘賣得很好!”聽了這話,老婦人變得更加快樂,好像她越來越年輕了。
聽著,在這種情況下,你想走哪條路?
態(tài)度作文400字 篇5
相信每個人都知道生命是可貴的,但是否每個人都知道要珍惜生命呢?
現(xiàn)在,大多數(shù)學生都在流行“割脈”。他們認為在手腕上割一條條傷痕是很光榮的,代表自己長大了。其實他們是愚蠢的!
身體和發(fā)膚都是來源于父母,是父母給了我們生命,讓我們來到了這五彩繽紛的世界。父母都不舍得在我們身上留下傷痕,那我們又有生命權(quán)利去傷害自己呢?
在這個星期六,我與同學聚會,發(fā)現(xiàn)以前那些乖巧的女同學都學壞了,她們在手腕上留下了一道道的傷痕。我問她們手怎么傷了,她們卻很驕傲的回答:“這是光榮的代表,手腕上有傷害代表了我們經(jīng)歷了很多風雨,也代表了長大了。羨慕嗎?”聽到她們這樣回答,我驚訝極了,心里有很多疑問:她們不痛嗎?不會流血?不怕被父母知道,父母會傷心?那是割脈呀,不怕會死嗎?
我?guī)е蓡柸査齻儯齻儏s很不在意地回答:“一開始很痛,習慣了就不痛了,當然會流血,流一點血又不會死,怕什么,而且這樣割很過癮。”
我再一次驚訝了,在回家的路上,想:她們一點都不珍惜生命,只顧自己的過癮,就不會想想父母會不會心痛。
我們不要學她們,她們這是自殘。生命只有一次,我們要用樂觀積極的態(tài)度去對待生命,要不要命只在你的一念之差!
態(tài)度作文400字 篇6
書籍是人類進步的階梯。這句話,我一直牢記在心。
我從小就愛看書,是真的看書。只看圖,不讀字。我小時看的書很多,但內(nèi)容不怎樣:總是語言表達不完整,或者一個內(nèi)容在幾本書里重復出現(xiàn)。
說到這里,你可能會問:為什么內(nèi)容簡短、單一還看?那是因為封面好看,所以我才看的。一拿到書,我就看插圖,插圖好看我就看,沒插圖或者插圖不好看,我看都不看。
我那時的書都是童話書,童話書圖多,漂亮,我小時候喜歡的公主裙啊,鉆石呀,或皇冠和寵物什么的那些書上都應用盡有,我哪有不看的理由!
當時的我真是狼吞虎咽。一本200多頁的書,我不到一小時就能讀完,讀完之后還不知道內(nèi)容是什么。
漸漸的,插圖不吸引我的注意力了,我開始看字,然后看字多圖少的,現(xiàn)在,我可以看沒圖的書了。
記得前幾天,我翻了翻小時候的書,就開始想:我為什么要看這些書?這些書不能提高我的寫作水平為什么我還看?
這樣,一本只有20頁的書我半個小時多才能讀完,看完了還引起了我的構(gòu)思,讓我回味無窮。
因為細嚼慢咽,我的寫作水平也漸漸長高了。
我細嚼慢咽過《故事大王》,但我沒狼吞虎咽過它,因為沒圖。但我學會細嚼慢咽后,又愛不釋手。
讀書千萬不要狼吞虎咽,那樣會丟失書中的精華,讀書要細嚼慢咽才能從中找到書中的精華。
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