【必備】態(tài)度作文合集九篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的態(tài)度作文9篇,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文 篇1
有一位盲人,他小時候因為自己的缺陷而煩惱沮喪,認為這是上帝在懲罰他,自己這一輩子就生活在黑暗中,永不見光明,永遠看不到希望。后來有一位教師開導他說:“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷較大,是因為上帝特別喜愛他的芬芳!彼牭竭@話后,受到了鼓舞,從此他振作起精神來,向命運挑戰(zhàn)。經(jīng)過自己的不懈努力,他成為著名的盲人按摩師,并且他也明白了這樣一個道理:人應該正確認識自己,要樂觀積極地面對生活。
世界著名的音樂家貝多芬聞名于世,他的鋼琴曲廣為流傳。而貝多芬卻是雙耳失聰?shù)娜,他欣賞不到任何美妙動聽的音樂。
貝多芬一直很喜歡音樂,他不斷地練習、創(chuàng)作,在他不懈努力的時候,一場悲劇降臨在他的身上。他雙耳失聰了,這對任何一個熱衷于音樂的人來說都是一個沉重的打擊。但貝多芬卻沒有向命運低頭,他奮力挑戰(zhàn),通過自己對音樂的了解,創(chuàng)作出了無數(shù)首流傳于世的樂曲,這些樂曲旋律激昂、鼓舞人心。從此,他也成為了一位舉世聞名的音樂家。如果貝多芬當初屈服于命運,那么他就不會創(chuàng)作出那一首首激昂而美妙的樂章;如果貝多芬沒有擺脫雙耳失聰?shù)目鄲,勤于?chuàng)作,那么他也不會成為世界頂級的音樂大師。他就是一個能夠樂觀積極面對生活的人,是他樂觀的態(tài)度幫助他走向成功。
人們熟知的海倫·凱樂也是一個樂觀的人。
海倫·凱勒在很小的時候就雙目失明、雙耳失聰,在她的生活中,世界是黑暗的、寂靜的,這一度使她成為了一個孤獨的人。而她并沒有就此向命運低頭,宣布失敗,只是不斷地刻苦地學習,加倍地練習。通過自身的努力,她學會了寫字,并且不斷地嘗試寫作,盡自己最大的能力書寫。最終,她寫出很多優(yōu)美的文章。如果海倫·凱勒屈服于殘酷的命運,消極地面對每一天的生活,那么她就無法學會寫字;如果她當初沒有相信自己的能力,她也不會創(chuàng)作出那么多激人奮進的文章。
人有缺陷并不可怕,可怕的是不敢向命運挑戰(zhàn)。每個人都應該學會積極樂觀地面對生活,善于開發(fā)自己的能力,這樣生活才會多姿多彩,才會走向成功!
樂觀的態(tài)度,決定生活的成敗。
態(tài)度作文 篇2
有人曾經(jīng)嘲笑孔子推崇禮樂,到處游說,卻到處碰壁。有人曾經(jīng)羨慕莊子那“莊生曉夢迷蝴蝶”的逍遙,吟育著“道可道非常道”是何等的瀟灑。
但孔子卻生活殷實,桃李滿天下,并影響了中國幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活并不逍遙。我們并不反對淡泊名利的的人生態(tài)度。但我們反對消極的人生態(tài)度。
淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生態(tài)度卻會讓我們碌碌無為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。
于是,我們推崇的是一種積極的人生態(tài)度。
蘇東坡說“同間之明月,水上之清風”是“造物之無盡藏,可以隨意享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們現(xiàn)在有寶馬香車,亭臺樓閣,閑來絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞動人民辛苦了幾千年才積累起來的。如果遠古人民就消極面對洪水猛獸,天雷地火,我們現(xiàn)在恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體,受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望,于是人們有了積極的入世態(tài)度,正如毛主席所說的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮!庇谑俏覀冇秀@木取火,倉頡造成字。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,阿波羅登上月球。生活正在人們積極的態(tài)度面前慢慢臣服,慢慢進步。
楊絳曾說過:“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見,見而不睹!钡绻阆麡O地面對。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉!斑@樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有積極的心態(tài),有勇氣去扼住命運的喉嚨,不要讓時間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無味的呻吟中消亡,乘風破浪,直掛云帆,你會讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾!八晡胰魹榍嗟,報與桃花一處開”黃巢從一個鹽販的苦難中走出來,成就了帝王之夢!笆旰盁o人識,一朝成名天下知”,蘇秦用激情書寫了六國宰相的傳奇,而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鴻蒙太空。吾誰與歸?吾誰與逝?”在歷史的長河中“一江春水向東流”,留下“遮不住青山隱隱,流不斷流水悠悠”的遺憾。也許,根本就沒有留下任何東西。
世上本沒有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有積極的態(tài)度。
態(tài)度作文 篇3
人生如戲,世事無常,所以人生難免也會遇到一些挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f:“挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵!
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的!痹馐艽煺鄄豢膳,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過,才懂得如何去面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
其實,當我們面對挫折的時候,這意味著我們之前的生活沒注意到這個問題,所以這是我們提升自己的一個機會。
態(tài)度作文 篇4
悵惘者說:“書是心中的承亮星!蔽乙嘁詾椤皶强陟`蒙創(chuàng)時最惡的慰藉品!彼尃栁虻近c對挫折的應策。
人生莫不外是一次次的跌倒,又一次次的爬伏,時而出色,時而失蹤,像氣象正常莫幻無常的變更著,又像風車不停歇的滾動著,越是風大,越是漂亮?墒,它也可能像泥路普通,越是前走,越是難題,這就在于對人生的態(tài)度了。
孟子曰:“地提大免于斯我也,必先甜其心志,勞其筋骨,饑其體膚,空累其身,言拂治其所替,所以動心忍性,曾益其所不能!币饽钍巧咸煲渲負o這樣的己必定要使他閱歷各種挫折,事不絕意,從而使他心坎忠告,性情動搖,增添他不具備的才干。是的,挫折是上天給奪有福人的特別禮物,倘若以友愛的方法去接收它,它就會撼身變?yōu)闄C會、自負、幸福、健康……假使以脆弱的立場去面對它,它即會緩緩的失往價值,終極像氣沫個別消散了,豈非不是么?
《名人傳》德國音樂家貝多芬失去母疏,失去聽覺,失去戀情,卻在傷心啞忍中找到居住,創(chuàng)作了《命運接響曲》,何不令人敬仰?意大害繪家和雕塑野米豁達琪羅老是被迫“勞息”,卻愈授苦愈愛好,創(chuàng)作了《大衛(wèi)》《創(chuàng)世紀》何不令人驚嘆?俄邦作家列婦?托爾斯泰嗚咽、苦楚,只為供真諦,往返曲折中,創(chuàng)作了《戰(zhàn)斗取跟平》《安娜?卡列僧娜》《回生》……他們可能有此勞苦功高,何嘗不在闡明“你不是生成的贏家,也不是天生的失敗者,成為什么樣的人與決于你本人!
《如果給我三天光明》中,雙綱失明,單耳失聰?shù)暮?凱勒是可憐的,但她以樂觀、盼望求知的態(tài)度轉(zhuǎn)變了她的人生,是她的人生得以有諸大成績,得以在拐彎光明處覓得光亮,最末讓慈祥遍布齊世界……
這一切所有,不都體現(xiàn)著艱苦之時態(tài)度的棄決是何等主要嗎?不皆再說,有了良佳態(tài)度才會雨過天晴,讓彩虹浮當初天空最藍、最潔、最美處嗎?
態(tài)度作文 篇5
讀書,是一種信仰;讀書是一種精神;讀書,是一種態(tài)度。有些人讀書。有些人讀書,是我為了迎合考試中閱卷老師的胃口,語言生硬而客套;而有些人讀書卻追求精神上,情感上的升華。他們手不釋卷,不求甚解,只為了尋求心靈的一方凈土。而我,也不免入俗,介于這三者之中。但我仍希望舞動手中的鋼筆,啟用12年來積累的對文學的情感,酣暢淋漓地為您鋪開講述我讀書的經(jīng)歷,和一些稚嫩的感觸。
關于某些人
邂逅于張愛玲,絕非偶然。這個能同時承受生命的喧鬧與寂寞的人,似乎注定要從我身邊經(jīng)過。是她,教會了我要辯證的看待這個世界;是她,教會了我要做一個真實的,有個性的自己;是她,讓我不再迷戀于喃喃低語的言情小說,而學會了從作者所描繪的愛情故事中發(fā)現(xiàn)更深一層的暗示。例如,從張愛玲的遣詞造句中發(fā)現(xiàn)她本人的遭遇和價值觀。
張愛玲的文字,讀罷,讓人久久不能釋懷。什么“人生是一件華美的袍子,卻又爬滿虱子”,什么“人生最悲涼的句子是執(zhí)子之手,因為牽過手后便是放手”。我不懂愛情,而如此凄涼的句子我也不能體會到骨子里去,但也不得不驚嘆:它唯美的文字,精致到只有中國文字才能表達,迷惘到20世紀40年代才能產(chǎn)生,驚嘆到只有張愛玲才能寫出。她是舊上海的象征,就上海的弄堂里,到現(xiàn)在還氤氳著張愛玲的香氣,并且愈久愈香。
關于某些詩
瘋狂的愛上讀詩,每每讀到“愛的感覺源自眼睛,喜歡的感覺源自耳朵。所以,當你不再喜歡你喜歡的人,你只需堵住耳朵,而當你試圖閉上眼睛,愛便會化作一滴淚水,永遠留在你的心中”時,心靈深處的那根弦也在微微顫動;讀到張錯的“你最哭的一滴淚,將是我最甘美的一口茶”時,心中也陣起層層漣漪;讀到海子的“我有一座大房子,面朝大海,春暖花開”時,便發(fā)誓要做一個幸福的人;讀到席慕蓉的“含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書”時,腦海里又浮現(xiàn)出了那個用微笑和淚水灑滿的,不再回來的夏日。
關于自己
不管是詩,還是人,還是情,還是愛,讀過之后,經(jīng)過思考,它們都會成為你自己的東西,駐扎在你心里,時間久了,經(jīng)過潛移默化,便會形成性格,從而影響著我們生活中的一點一滴。關于讀書,我癡迷并快樂著。游弋在書海,細細的攝取書中的養(yǎng)分,是人生一大樂事!回首自己成長的墨跡,也因為有了書的陪伴,而呈現(xiàn)得如此清晰!因而,我欣喜于自己的成長,自己的豐富。
某年,某月,某日的一天,一位女孩坐在茶花樹下,細細品味瑪格麗特和阿爾芒的愛情故事,她時而笑靨如花,時而眉頭緊蹙,時而微微低泣,好像整個世界都只有自己和書的存在一樣。而這就是我,一個經(jīng)常在宿舍熄燈后握著手電筒,癡癡地讀著小說,癡癡地幻想,因書中動人的情節(jié)而在半夜三更哭的不能自拔的人。
人生只走了12個年頭,遠遠不及飽覽所有詩書的深度,但我仍會癡迷于讀書,把它當成生命中不可或缺的一部分。
我在12歲,踮起腳尖,以12角度,描繪出了一幅關于讀書的稚嫩的圖畫。
態(tài)度作文 篇6
讀《張衡傳》時,驟覺悵然若失,寒來暑往,冷暖更迭的一輩子,保留下來的只是短短一篇小傳。但這已算幸運,更多的人于這個世界只是驚鴻一瞥,就魂歸西天了。蘇軾曾在赤壁上發(fā)過“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的`感慨,我雖然還沒過于“哀吾生之須臾”,但也著實“羨長江之無窮”。可能真的突然有一天一覺醒來,一睜眼明白了些什么:生命真是太短暫了!還好,不早,也不晚。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的古訓早已稔熟于心,自己對于時間的珍視也不外乎體現(xiàn)在一天天忙碌的學習生活中,擠時間看書、背書、寫作業(yè),日子好像不再是日子,而是一塊塊海綿、壓縮餅干,黏稠的時間被擠成了流水,壓成了碎片?赡芤驗槭沁@樣,從來沒有把時間放大作為一段人生來看,尤其是放眼整段歷史。一個人一段歷史的消失從來就不會對宏大的時間產(chǎn)生絲毫影響,曾經(jīng)我們自以為擁有的一切,只是這世界的饋贈,生命已盡,就只得還于世界:自以為改變的一切,改變的只是當時的人和事,昔人已逝,不覺中,滄海就換了三次桑田。長江在,赤壁在,而昔日叱咤風云的英雄們呢?早已消逝得無影無蹤了。人們總在不經(jīng)意間被強大到駭人的時間擊中,驚悟自己的微不足道。
有了這種清醒的認識,有了對時間的謙卑,就有了對自己生命的責任!膀蒡鲋穑律殉,正如朝生暮死的蜉蝣,在短短幾個小時的生命中,它們無暇顧及生命的有限。而相比起微小的蜉蝣已是如此幸運的我們,在人生中卻總是太在意他人的看法,等走過一段長長的旅途,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了本來的面貌,面前的那個人只是別人的喜好在身上投射出來的影像,本來就已經(jīng)短暫的生命卻被用來強顏歡笑。
其實,小小的蜉蝣在自己的一生中,也未覺自己辛苦可憐、命運卑微,可能正是因為生命太短,而要做的事情太多,所以,人如蜉蝣也沒什么不好。在自己的一生中,我們都很難超越自身,即使認識到了時間的短暫,我們還是會為“今日之事多煩憂”,為某些人、某句話、某件事而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。但畢竟我們可以“用思想囊括整個宇宙”,在短暫的一生中,尋找自己生命的意義與價值,用自己的心靈感受世上的“一花一世界,一葉一菩提”?v使這是幾百年之間哲學家們都在做的事情,縱使也許終其一生我們都無法尋到“永真、永善、永美”的答案,縱使我們并不會因此而改變他人、改變整個世界,但至少我們可以提醒自己:不要再被紛繁的小事所擾;不要太在意別人的眼光;不要再戴著有色眼鏡看人。我們的思想要用來思考有意義的事情;我們的心靈如果裝滿了雜物,就無法再裝下真正的寶物;我們的臉上如果堆上了虛假的笑容,面對鮮嫩的花蕊就無法再露出由衷的微笑;我們的言語如果是為了討好他人,就喪失了上天賦予我們說話能力的意義。這樣想的話,明白都應真正為自己而活,活出與世界共同美好的一生。
縱使只是天地一蜉蝣,如果活出了自己的幸福,也不失為一件樂事。
態(tài)度作文 篇7
木克土,土克水,水克火,火克金,金克木,金木水火土相生相克,可是,什么能克服困難呢?這是我一直疑惑的問題,如今,我終于找到答案了,答案就是樂觀的態(tài)度。
記得早上出門時,還是陽光明媚,可現(xiàn)在到了紅花湖綠道準備騎車時,天便暗了下來,但這也不能阻擋我們騎車的熱情。
隨著天上的烏云越來越多,我的心情也越來越差,我所擔憂的并不是天氣,而是我的自行車。我的自行車也不知怎么的,出門前還好好的,現(xiàn)在卻不停地吱呀吱呀響。
果然,過了一會,我最擔心的事便發(fā)生了——我的自行車壞了,那時,我們剛好在全長18公里綠道的9公里處,要往前走,也不是,要往后走也不是,難道我只能推著這個自行車走十幾公里回家嗎?答案是肯定的。
于是,我便從悲觀的角度去思考這件事:“為什么壞的偏偏是我的自行車?而不是別人的。為什么它偏要今天壞?而不是明天、昨天?媽媽很是理解我現(xiàn)在的心情,可老天爺可不領情,下起了大雨,這場突如襲來的大雨并沒有澆滅我心中的怒火,而是火上澆油,那時,我的心情幾乎是崩潰的。
可媽媽并沒有那么擔心,她語重心長地說:“孩子,你要樂觀去面對、克服困難,并不要從悲觀的角度看問題,比如說你可以樂觀地想:或許,這雨來得快,走得也快,很快就停了呢?或許我們在走出去的路上正好遇到一部電瓶車,我們可以坐出去呢?其實,如果你這樣一想,便會發(fā)覺其實一切都很美好!
果然,正如媽媽說的一樣,不一會兒便雨過天晴,雖然我們并沒有那么好運,遇到電瓶車,但我還是堅持走回了家。
當你遇到困難時,請記住,要用樂觀的態(tài)度去克服困難。
態(tài)度作文 篇8
放暑假了,我以為可以好好地睡懶覺了,誰知道游泳訓練的時間改在每天早上八點了。
今天當我還在甜美夢鄉(xiāng)的時候,媽媽卻來叫我起床游泳去了,我懶著不起來,只聽媽媽大聲地說:“臭小子,快起來,要遲到了!”“哎呀!干啥呀!干啥呀!遲到又有什么關系,又不要緊的,又不會被K的。”我無所謂地懶懶說。媽媽被我這種態(tài)度給激怒了,很兇地對我說:“。磕愫眠@種態(tài)度的。〕粜∽!你快給我起來,再不起來我揍了,一……二……”還沒等媽媽“三”字出口,我骨碌咚地爬了起來。
回家的路上,媽媽對我說:“兒子,你記牢,不管做任何事,都要認真對待。要么不做,要做就要做好。就像你學游泳,既然學了,就要認真對待,好好學。而且一定要遵守時間,不能隨心所欲。要不然你長大了什么事情都做不好!
聽了媽媽的話,我覺得有道理,在心里默默地對媽媽說:媽媽,我知道了,我會認真的。
態(tài)度作文 篇9
莫言說:“這一切,很快就會過去。”我同意。我喜歡莫言這種平靜淡泊、寵辱不驚的狀態(tài)。我總是這樣,在任何東西很熱的時候,我從來不去湊這個熱鬧,我討厭擁擠、跟風!當“莫言熱”過去了,我會靜下心來好好去讀他的作品。這是我對莫言最大的尊重,也是我對自己最大的虔誠。
淡定是一種生活態(tài)度,拋去生活中的雜念,淡定的看待生活中發(fā)生的一切。放下所有繁瑣的事情在簡單中摸索著。心平氣和的時候自然易悟到生活中的真諦,從容的生活,淡定的工作,也許有了這樣一種從容和淡定,生活才有了樂趣。
不要去抱怨社會對你的不公平。在生活中,總有太多的抱怨,太多的不平衡,太多的不滿足,一旦發(fā)現(xiàn)自己比別人得到的少就開始抱怨,當你不抱怨了可能也該閉上眼睛了。就像一根手指指向別人的同時,三根手指是只想自己一樣,人們都不會去考慮自己的問題而是一味的去職責去抱怨。每個人總是向生活不斷索取著。越是擁有,越是擔心失去,生活中的很多東西一旦失去,便不容我們找尋。有時幸福就像手里的沙子,握得越緊,失去得就越快。有時幸福就像隔岸花一樣,隱約可見,卻無法觸摸。淡,要淡在榮辱之外,淡在名利之外,淡在誘惑之外。在平凡、平靜、平淡的生活中,讓自己擁有一份淡淡的情愫,過著淡淡的閑情逸致的生活。淡定是一種智慧,要時刻保持好的心情,要謙虛、謹慎,要有廣闊的胸襟,要學會和他人分享,要耐得住寂寞經(jīng)得起誘惑,才能守得住淡定。
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