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      態(tài)度作文

      時(shí)間:2021-06-15 11:27:35 態(tài)度 我要投稿

      【實(shí)用】態(tài)度作文匯編7篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的態(tài)度作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】態(tài)度作文匯編7篇

      態(tài)度作文 篇1

        有一位哲學(xué)家說:“如果一根火柴在你的口袋里著了火,那么你應(yīng)該高興,感謝上帝幸虧你的口袋不是炸藥庫;如果一根針扎在你的手上,那你也應(yīng)該開心,因?yàn)槟歉槢]有扎在你的眼里。”我們應(yīng)該樂觀地看待這世間的任何事物,這樣你就會(huì)看到這世界的美麗。

        我們不能控制自己的遭遇,但我們可以控制自己的心態(tài)。一條到處是坑洞的路,可以成為一條令人受累的路,也可以成為迷人的酒窩大道。面對(duì)困難,心態(tài)怎樣,結(jié)果就會(huì)是怎樣。

        只有在遭受困難的時(shí)候,我們的潛能才能被激發(fā),才能逼迫自己去突破現(xiàn)狀。在困難面前,如果你能在眾人都放棄的時(shí)候,仍然保持樂觀積極的心態(tài),再多堅(jiān)持一秒,最后的勝利一定是屬于你的。很多的時(shí)候,勝利都是在最后一刻才蹣跚而來,而能否堅(jiān)持到這最后一刻,就得看你保持了什么樣的心態(tài)。

        人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現(xiàn)的可能都不會(huì)有。而行動(dòng)了,挫折了,樂觀對(duì)待一切才更有可能邁向成功。一個(gè)人的內(nèi)心中如果蘊(yùn)藏著一個(gè)信念,并能堅(jiān)持不懈地努力,那么,他一定會(huì)有所成就。

        懂得用積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)人生中的起起伏伏,這就是一種大智慧。

        人生需要樂觀地去面對(duì),即使是再多的坎坷,再大的壓力,也能一一化解。正是樂觀,讓愛迪生在試驗(yàn)了6000多種材料后,才找到了耐用的燈絲;正是樂觀,讓雙目失明的唐朝僧人鑒真法師勇往直前,風(fēng)雨無阻,東渡日本,傳播佛教及盛唐文化;正是樂觀,讓喪失左手的殘廢運(yùn)動(dòng)員周菊芳咬緊牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,最終在英國殘奧會(huì)上奪得兩枚金牌……可見,樂觀是一種自強(qiáng)不息的精神,也是一種奮勇前行的斗志和力量。

        昔日寒山問拾得曰:“世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我,如何處之乎?”拾得笑云:“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他,不要理他,再待幾年你且看他!比绻覀兌寄芤赃@種樂觀的態(tài)度去面對(duì)人生,去接人待物,又豈會(huì)畏懼人生中的風(fēng)雨與坎坷?

        樂觀面對(duì)人生,態(tài)度決定一切!

      態(tài)度作文 篇2

        朱光潛先生說過:“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事!蔽液苄欧@話,以為朱先生是用極簡單的語言,說出了人生極復(fù)雜的道理。人生一世,如草生一秋,是匆匆忙忙的短暫。所有的人,上自帝王顯貴,下至黎民蒼生,都是這匆匆舞臺(tái)的演員和看客,常言浮生若夢(mèng),過去把這話是當(dāng)做消極的思想來批判的,其實(shí),誰都明白,人生到底是一出悲劇。無論是天才還是愚飩,到頭來都擺脫不了一個(gè)毫無二致的結(jié)局。有了這樣的洞察,人們就會(huì)在不免有些蒼茫的悲涼中,獲得某種頓悟。參透一切苦厄,把身外之物看淡,豁達(dá)、瀟灑,了無牽掛,無憂而有喜。我理解,這就是“出世”的思想,是指從總體上看,要把世事看淡。

        但若只停留在這一層面上,那就確定有點(diǎn)“消極”的味道了。只講“出世”而不講“入世”,則對(duì)人生的體悟還說不上全面深刻。有了“入世”對(duì)于“出世”的加入和融會(huì),就把人的高低、不同的境界區(qū)分了出來。

        從具體上看,人活著要謀生,要做事,不論是為自己,還是為社會(huì),都來不得半點(diǎn)虛妄。太陽每日升起,每日落下,一個(gè)人的一生能看到幾次日出日落的景致?因此就要珍惜,決不虛度光陰。春花秋月,賞心樂事,酷暑嚴(yán)冬,黽勉苦辛。要每日都過得充實(shí)、有意義,有益于人,也有益于自己。積極,有效,把眼前做的每一件事,都看成盛大的慶典,既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。不悲觀,不厭世,一步一步堅(jiān)定地向前走去。明知愈走愈接近那誰也無法逃避的終點(diǎn),卻始終是堅(jiān)定地前行。這樣的人生,是擺脫了大悲苦而擁有大歡喜的人生。

        感悟:

        有時(shí),一句話可以讓我們受用一輩子,比如:“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事”,世事紛紜,煩事擾攘,我們要以超然的心態(tài)對(duì)待。做事謀生,積極主動(dòng),我們要用有限的人生鑄造輝煌。人生本是一場(chǎng)悲劇,但我們可以做到擺正心態(tài),笑對(duì)人生。

      態(tài)度作文 篇3

        每一個(gè)成功的企業(yè)家,他們都明白一個(gè)道理,就是生產(chǎn)高品質(zhì)的產(chǎn)品可以給企業(yè)帶來高效益、可以為企業(yè)贏得更多的市場(chǎng)、可以讓企業(yè)在競爭中占有優(yōu)勢(shì),讓企業(yè)發(fā)展越來越好。然而,每個(gè)企業(yè)都說自己的產(chǎn)品是如何如何的好,宣傳廣告五花八門,但高品質(zhì)不是嘴上說說就會(huì)有的,要從何來而來呢?是需要企業(yè)的每一位員工共同去創(chuàng)造,而作為創(chuàng)造高品質(zhì)產(chǎn)品的我們,做同一件事,不同的處事態(tài)度會(huì)支配我們做出不一樣的行為,也就是說態(tài)度成就我們創(chuàng)造高品質(zhì)。態(tài)度決定一切。在企業(yè)生產(chǎn)中,有許多質(zhì)量問題其實(shí)不應(yīng)該簡單地判定為技術(shù)原因造成,也不能籠統(tǒng)地歸結(jié)為領(lǐng)導(dǎo)管理原因造成,我認(rèn)為首要原因就是態(tài)度,員工的工作態(tài)度。很多的問題是由于員工的的思想素質(zhì)不高、工作責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)不滿足崗位要求所導(dǎo)致的。在一個(gè)企業(yè)中,保證產(chǎn)品的質(zhì)量是最難管控的,大多數(shù)的員工不能真正的重視產(chǎn)品的質(zhì)量,不會(huì)主動(dòng)的去關(guān)心質(zhì)量對(duì)企業(yè)的影響、沒有正確認(rèn)識(shí)自己工作崗位的重要性、因?yàn)樗麄兪欠植荚谏a(chǎn)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),缺一不可,沒有去考慮自己在工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)都在影響著我們的產(chǎn)品質(zhì)量。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道:海爾集團(tuán)的董事長張瑞敏為了提高她生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量,當(dāng)眾把質(zhì)量不過關(guān)的冰箱全部砸了,她對(duì)保證產(chǎn)品質(zhì)量的態(tài)度非常堅(jiān)決,也正因?yàn)樗膱?jiān)持塑造了現(xiàn)在家喻戶曉的海爾品牌。

        高品質(zhì)產(chǎn)品不是靠檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)出來的,而是我們生產(chǎn)線上的員工生產(chǎn)出來的,我們要生產(chǎn)高品質(zhì)的產(chǎn)品需要我們?nèi)w人員的共同努力。只有大家端正了態(tài)度,在生產(chǎn)過程中規(guī)范各自的行為。例如對(duì)進(jìn)廠的原材料,如果我們驗(yàn)收員可以認(rèn)真負(fù)責(zé)的驗(yàn)收,杜絕劣質(zhì)原料進(jìn)廠,我們擁有了好的原料,那產(chǎn)品的質(zhì)量就有保障了;在生產(chǎn)過程中對(duì)產(chǎn)品的過程監(jiān)視,如果我們的工作人員有對(duì)產(chǎn)品做及時(shí)跟蹤,發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù),相關(guān)人員及時(shí)向有關(guān)部門反映,找出原因,部門領(lǐng)導(dǎo)做出正確生產(chǎn)指導(dǎo)來調(diào)整質(zhì)量;質(zhì)量把關(guān)好了,產(chǎn)品也不易發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題;當(dāng)產(chǎn)品生產(chǎn)出來到包裝部門,如果該部門員工認(rèn)真檢查包裝袋,確保每個(gè)包裝袋都是合格的,每一包的產(chǎn)品重量是達(dá)標(biāo)的,那么我們就可以避免顧客因?yàn)槲覀儺a(chǎn)品的表面包裝不好或產(chǎn)品重量不夠而投訴我們;銷售人員在做市場(chǎng)調(diào)查時(shí)如果能及時(shí)收集且分析顧客對(duì)我們產(chǎn)品的評(píng)價(jià)及投訴原因,并第一時(shí)間把這些重要信息反饋回公司,反應(yīng)給質(zhì)量部門,我們就可以根據(jù)市場(chǎng)需求及顧客要求來改進(jìn)我們的產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)提高了,我們的企業(yè)就可以在競爭激烈的環(huán)境中穩(wěn)步發(fā)展。所以說,態(tài)度決定品質(zhì),品質(zhì)造就企業(yè)的成功。

      態(tài)度作文 篇4

        有一本書曾在美國最暢銷書排行榜上整整待了十年時(shí)間,書名更成為了表達(dá)積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書就是《態(tài)度決定一切》。

        我們每天都在學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)面前態(tài)度決定一切,沒有什么不重要的知識(shí),只有不重視知識(shí)的人,不同的態(tài)度,決定不同的人生,有什么態(tài)度,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。

        面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)?取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者.三國時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。但他在臨終前,仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就?取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔.這都是因?yàn)樗麄?取的消極態(tài)度決定的。

        東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而臟亂不堪.其父之友薛勤批評(píng)他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客.他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致.胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?

        ?取積極樂觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn),在挫折中奮起,拿破侖曾說過:”不想做元帥的士兵不是好士兵!”這積極的人生態(tài)度,伴隨他走過了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,成為永留史冊(cè),受人瞻仰的軍事家,革命家.態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…

        同學(xué)們,在我們漫長的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要去飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽.雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。

      態(tài)度作文 篇5

        寒假中,我讀了一本英國兒童小說弗朗西絲·霍起奇森·伯內(nèi)特寫的兒童經(jīng)典作品——《秘密花園》。這本書十分有趣,它以激發(fā)我們對(duì)未知世界的好奇心和探索奧秘的決心。書里介紹了好些人物,有原本小臉細(xì)長、身材單薄的,一頭稀稀拉拉的`頭發(fā),還板著一張易發(fā)怒寡歡的臭臉,后來變得十分強(qiáng)壯,具有好奇心的小姑娘瑪麗·倫諾克斯;還有原本沉默寡言,脾氣暴躁、天天等待死亡什么都不會(huì)的,后來變得活潑開朗的,臉蛋又紅又圓的少爺柯林·克雷文;還有成天忙忙碌碌的柯林父親克雷文先生,還有愛勞動(dòng)、充滿愛心的迪肯以及忠于職守的仆人本·韋瑟斯塔夫人等等。

        柯林媽媽去世后,柯林的父親十分懷念自己的妻子,把花園封閉了,誰也不讓接近,一封閉就是十多年,門鎖的鑰匙深埋在花園內(nèi)的土下。圍墻內(nèi)長滿了各種雜草藤蔓,把圍墻遮掩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。十多年來,誰也不知道花園內(nèi)的情況。充滿好奇心又勇于探索的瑪麗、迪肯等人在知更鳥的幫助下,不畏艱辛,不僅找到了銹跡斑斑的鑰匙,還打開了沉封十多年的花園之門,把花園整理得花紅柳綠的同時(shí),也使他們的心情得到了改變,身體也強(qiáng)壯了許多,特別是柯林不但擺脫了死亡的困境,而且變成健康活潑的好孩子。

        讀了這本書讓我明白了在人類創(chuàng)世以來的每一個(gè)世紀(jì),都有許多新的事物被發(fā)現(xiàn),然而如果你不具備好奇心和探索奧秘的決心,那么你就不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)與成果,每一個(gè)令人震驚的發(fā)現(xiàn),都是一個(gè)人好奇心與決心換來的。在一個(gè)嶄新的世紀(jì)中,一件件新奇的事物出現(xiàn)時(shí),人們對(duì)每一件新奇的事物,起先總是抱著拒絕相信的態(tài)度,接著就開始期待它,然后看到它可以被實(shí)現(xiàn)——最后它終于實(shí)現(xiàn)了。整個(gè)世界都是奇怪的,要想發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上奇怪事物的秘密,就必須具備探秘的好奇心和決心。

        《秘密花園》一書充滿了對(duì)生命的熱愛和激情,對(duì)心靈和成長進(jìn)行了很深地探索。它展示的是人的態(tài)度如何決定人的生活,從而注定了怎樣的命運(yùn)。生活可以無比美好,也可以非常悲慘,完全取決于你的態(tài)度。

      態(tài)度作文 篇6

        一個(gè)人學(xué)習(xí)成績的好壞不在于他聰不聰明,而是取決那個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度。如果那個(gè)人很笨,那是不是說明他的成績很差了,這也不一定,因?yàn)槟莻(gè)人如果有著積極向上的態(tài)度呢?那你能保證他學(xué)習(xí)還是很差么?這就是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題,現(xiàn)在的學(xué)生大多都沒心思讀書了,請(qǐng)問,這是為什么呢?這多是取決一些家長對(duì)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤思想。他們都認(rèn)為孩子成績不好。那這個(gè)孩子就沒用了,只能混混日子了。所以也就對(duì)于他們不理不睬的,如今大人們都不知道孩子心里想的是什么。

        其實(shí)一些大人在幫孩子的同時(shí)也害了孩子。因?yàn)樗麄冎恢,孩子成績不好。就去補(bǔ)課。把各種練習(xí)冊(cè)和書壓在孩子身上。孩子本身就對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,在加上家長對(duì)他們的施壓,他們就跟沒有心思去學(xué)那些了。如今導(dǎo)致中國孩子的學(xué)習(xí)下降,絕大部分責(zé)任都在家長身上。孩子也有責(zé)任。我不說,大家也知道,F(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班。暑期速補(bǔ)班比以前的多了很多。當(dāng)然打著補(bǔ)習(xí)的幌子招搖撞騙的也不少。那些被騙的家長,都是急于讓孩子成績提高。騙子就是利用家長的這種心理而騙成功的。如今,暑假到了,許多孩子都很高興。因?yàn)槭钇诳梢院煤玫耐嬉煌。畢竟學(xué)了一學(xué)期。我也該玩玩嘛!可是,一聽到自己的家長要給自己報(bào)補(bǔ)習(xí)班。立馬就高興不起來了。每天都愁眉苦臉的。去補(bǔ)課的時(shí)候也不集中注意力。孩子這樣,都不是家長逼的么?這樣,孩子既學(xué)不到什么,也浪費(fèi)了家長們的錢。這樣是何必呢!暑假的時(shí)候讓孩子放松下,就那么困難么?你如果這樣做了,孩子絕對(duì)對(duì)家長有意見了,你看,這樣行不?放暑假的時(shí)候先讓孩子輕輕松松的玩一個(gè)月,等他們玩舒服了。你再讓他們?nèi)パa(bǔ)課,他們說不定還會(huì)心甘情愿的呢。因?yàn)檫@樣既讓孩子玩了,也學(xué)了,這不是一舉兩得么?現(xiàn)在暑假過得差不多了。要上學(xué)了,就要讓孩子把心收回來。不能讓他們玩野了。

        學(xué)習(xí)的時(shí)候就好好學(xué)。玩的時(shí)候就好好玩。別在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩。在玩的時(shí)候又怕學(xué)習(xí)跟不上去。這樣的人成績永遠(yuǎn)都不會(huì)提高。我給你們舉一個(gè)例子:我的表姐有一個(gè)親戚,他很喜歡玩。早上,一大早就來我表姐的店里玩電腦,有時(shí)候我表姐還沒開門,他就來敲門,從早上玩到中午吃飯的時(shí)候,他就回家吃飯,飯一吃完。又立馬跑來我表姐的店里玩,玩到下午吃飯的時(shí)候又回家去吃,吃完就來了,那叫一個(gè)速度。他一直玩到我表姐關(guān)門的時(shí)候才走,他幾乎每天都是這樣?墒撬膶W(xué)習(xí)很好,那我就納悶了。對(duì)電腦那么癡迷,成績還能那么好,難道是天才。我就一直想不明白,直到那次我和他聊學(xué)習(xí)的時(shí)候,我才得出了答案。當(dāng)時(shí)我就對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。那天我就問他,你每天這樣的玩,成績?cè)趺催是那么好?他給出的答案,很簡單,就一句話:學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué),玩的時(shí)候好好玩。這句話我至今仍然記得,我把這句話當(dāng)成我的座右銘,我以后也要做到這樣。一個(gè)人真的要做好一件事,就要一心一意得去做,這樣才能把這件事做得完美。

        我3年級(jí)在藍(lán)天雙語學(xué)校讀的,那時(shí)候我還什么都不懂。我記憶中最深的事就是那次開會(huì),張旭校長說:一個(gè)人學(xué)習(xí)的好壞在于他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,是積極的態(tài)度那人就會(huì)人上人,是消極的態(tài)度那人就會(huì)成為害群之馬。這句話給那些對(duì)學(xué)習(xí)不思進(jìn)取的學(xué)生敲了一個(gè)警鐘。張旭校長話說得對(duì)。一個(gè)人做什么事情都要有積極的態(tài)度,比如,策劃一個(gè)方案,本來你有能力做好。但是你抱著走一步算一步的心理去策劃,那這個(gè)方案就徹底完了。按理說,人,什么都會(huì)做,但要看你去不去做,你去做了,這件事說不定就被你做成功了。你不去做,就像給個(gè)餅?zāi),你不去咬,就?huì)餓死。這樣簡單的道理。我相信大家都明白吧!所以說一個(gè)人要抱著積極的態(tài)度去對(duì)待身邊每一件事,這樣你就會(huì)慢慢的走向成功。

      態(tài)度作文 篇7

        我,酒濃自是香滿處,情深本歸意滿樓!

        他,酒香遍處,情意滿樓,花飄無絮,秋心難收。

        我,花自無絮,酒自獨(dú)香!心自悲秋,何故去收。

        他,人生無常,何意悲涼。唯有淡然,花落莫傷!

        我,花開自是無人賞,卻道無花空自傷!事態(tài)多變,人心失真,何以不悲涼。

        他,花開無人賞,自有幽幽香。莫嘆世炎涼,正道是滄桑!

        我,花開一季,卻是獨(dú)自孤芳,怎一個(gè)悲字了得!高潔者孤,自傲者獨(dú)。

        他,紅塵亂世,獨(dú)善其身,唯耐寂寞,孤獨(dú)此生!

        我,寂寞空回首,孤獨(dú)回首空。人活一世,莫過數(shù)十載,又有何益!紅塵煩擾,怎能獨(dú)善得了。

        他,人生多變故,不變的是那靜觀云涌風(fēng)起,我自巋然不動(dòng)的淡泊與寧靜,不變的是那矢志于前的心情!

        我,不變只是暫時(shí),變化才是永恒不變的主題!變者能通,通者能達(dá)。

        他,不變的是本真,要變的是習(xí)慣。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),能做到淡泊與寧靜,一切就都會(huì)明朗。

        我,靜者如死水,雖一心清明,卻一層不變,不通不達(dá),何堪寧靜致遠(yuǎn)!

        他,非也非也,真正懂得通達(dá)的人,往往處變不驚。表面的淡定,其實(shí)是把握了變化的表現(xiàn),只有真正掌握了事情發(fā)展的規(guī)律,才會(huì)做到淡泊寧靜。

        我,寧靜者,脫離紅塵,又如何不是逃避!哲學(xué)之道,只是明世理,人如何能真的掌控!寧靜者,摒棄大千世界,活在自我,如何不變?自在飛花輕輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如稠!蓋天地變化者,夫萬物皆乃情種,用情深者則心易變。物我盡忘,天地與我唯一。是故,人心不嘏!是故,我心不寧!

        你君言自有君理在,我聲亦有我生感!花自開芯水自流,莫嘆秋心失我心!

        你:夫天地不仁,以萬物為芻狗!人生一世,雖命運(yùn)不同,處境不同,然天生萬物,萬物皆平等?v你才華蓋世,韜略過人,然時(shí)代不變之意志,命運(yùn)不屈之靈魂,乃天地賦予,人人皆平等,是故尊君莫忘本。淡泊者寧靜致遠(yuǎn),應(yīng)世者運(yùn)籌帷幄,高潔者皆孤,處世者易煩,是故天地恒一,是故天地平等。人生貴我自知,爾乃天地旅客,大凡萬事萬物,雖棲息有異,雖才華有別,雖心境有差距,然三生如夢(mèng),前世未必今生,今生未必來世。是故人活一世,草榮一春。避世者遠(yuǎn)離塵囂,活得自在;入世者追逐名利,貴有目標(biāo)。命運(yùn)如風(fēng),難以捉摸,知足者愿乘風(fēng)破浪,執(zhí)著者欲破風(fēng)斬浪。寧靜者一心清明,灑脫自然,追求心靈上的安寧,重在避世,活在自我;凡塵者信念執(zhí)著,或?yàn)槊,或(yàn)楣I(yè),意在應(yīng)世,染得一心凡塵。世界乃變化之世界,時(shí)代乃變化者時(shí)代,寧靜淡泊,遠(yuǎn)離塵囂,或是逃避,或是鐘情,變化之與他,如天地之日月,有始有終。世間事變則通,破而后立。天地廣闊,宇宙浩渺,人之與天地,渺小而卑微。

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