【精選】態(tài)度作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的態(tài)度作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
態(tài)度作文 篇1
認(rèn)同的觀點(diǎn):生活中的很多事情,看起來(lái)都是小事,但有時(shí)候卻做不到,態(tài)度勝于能力——讀后感之二。原因就在于,我們把這些簡(jiǎn)單的小事看的很容易,在生活中不當(dāng)一回事,不卻把他們落實(shí)到行動(dòng)上,當(dāng)然也就無(wú)從改變。其實(shí)簡(jiǎn)單不等于容易,只有處處嚴(yán)格要求自己,把好的點(diǎn)子、想法落實(shí)到行動(dòng)上,才能給自己一個(gè)滿意的結(jié)果。工作的正式開(kāi)展是從布置以后才開(kāi)始的,而工作的內(nèi)容則始終需要落實(shí)于全過(guò)程,所以說(shuō),布置僅僅是工作的第一步——預(yù)備。布置并不等于完成。聯(lián)系實(shí)際:人們常說(shuō)教育工作無(wú)小事。
多少年來(lái),盡管學(xué)生換了一茬又一茬,我們這些做教師的不就是這么反反復(fù)復(fù)地備課、上課、批作業(yè)、與學(xué)生談話,每天從事著一些不上串的小事。班級(jí)里不是這個(gè)學(xué)生丟了一張紙條扣了一分,就是那個(gè)學(xué)生肚子疼,讀后感《態(tài)度勝于能力——讀后感之二》。教師的一個(gè)細(xì)小的疏忽常常是釀成事故的一個(gè)原因,學(xué)校許多安全事故緣于教師的一時(shí)疏忽。曾看到過(guò)就這樣一則報(bào)道,一位老師在倒掉廢水后忘了關(guān)掉通望水池的小門(mén),結(jié)果造成一學(xué)生掉入水池溺水身亡的大禍。知識(shí)重構(gòu):我們有夢(mèng)想,但我們只能從小事做起,因?yàn),我們都是普通人,我們所做的事就是普通的小事;我們要把小事做到最好,因(yàn)橹挥?00%的合格才是真的合格;我們要用100%熱情去做1%的事,因?yàn)榻逃ぷ鳠o(wú)小事,我們必需牢記書(shū)本給我們的哲理:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單
態(tài)度作文 篇2
忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助。
阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。
被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。
被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!
一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō):為什麼我打了你以後,你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?
另個(gè)笑笑的回答說(shuō):當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;
銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……
俗語(yǔ)說(shuō):你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人;一小時(shí)內(nèi)變成朋友;一天讓你愛(ài)上他。一但真心愛(ài)上……
你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯……
朋友呀!當(dāng)你看到這里,你是否有一點(diǎn)啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。
但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過(guò)去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺(jué),令我更明白你對(duì)我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的友情。
態(tài)度作文 篇3
你的態(tài)度決定你的高度。
——泰戈?duì)?/p>
態(tài)度是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體味“掬水中月在手,弄花香滿衣”的雅然。
態(tài)度是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時(shí)看到“陽(yáng)春回雪時(shí),萬(wàn)物生光輝”的希望。
在人生的道路上,不免會(huì)有許多困難,挫折,甚至失敗隱藏在你通往星之故鄉(xiāng)的曲折小徑中。但是你能不能戰(zhàn)勝它,取決于你的態(tài)度。正所謂“你的態(tài)度決定你的高度”,在困難于挫折面前,倘若你勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn),星之故鄉(xiāng)就會(huì)向你招手。如果你因膽怯或其他原因而退縮,逃避,你就永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞到星之故鄉(xiāng)的美景。
當(dāng)我讀完關(guān)于阿卜杜拉的報(bào)道后,我被他那頑強(qiáng)拼搏的精神深深感動(dòng)了。報(bào)道中介紹說(shuō):沙特阿拉伯少年運(yùn)動(dòng)員阿卜杜拉不僅患有重度智障,而且還是坐著輪椅的殘疾人。當(dāng)其他選手游完全程時(shí),只有阿卜杜拉一個(gè)人在游泳池緩慢地游著。他拒絕了專(zhuān)業(yè)志愿者的幫助,毅然決定自己游完全程。他也沒(méi)有絕對(duì)的把握可以游完全程,這對(duì)阿卜杜拉來(lái)說(shuō)是個(gè)嚴(yán)峻的人生考驗(yàn)。在面對(duì)和退縮之間,他毅然、果斷地選擇了面對(duì),這需要多大的勇氣!
名人不要看他們表面上有多么光彩,其實(shí)他們都是付出了非常艱辛的努力,面對(duì)困難從不退縮。作曲家冼星海從小家境貧寒,但他沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),用家中的筷子敲打碗碟進(jìn)行練習(xí)。戲劇家梅蘭芳從小雙眼不協(xié)調(diào),但他也沒(méi)有放棄,每天早上都看南飛的大雁“調(diào)眼”,最后終于成為了有名的戲劇家。
想到這里,在我的成長(zhǎng)歷程中,也有類(lèi)似的事情。七年級(jí)暑假時(shí),我和家人到山東登泰山觀日出。剛到景區(qū)門(mén)口時(shí)我還信心十足,可是到山跟前我就開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚了。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得泰山實(shí)在是太高了,泰山威嚴(yán)聳立,高聳入云。但是在爸爸的督促與鼓勵(lì)下,我只好開(kāi)始一步一步的向上緩慢地爬臺(tái)階。攀登到半山腰,我回頭一看,真高。樀梦亿s忙回過(guò)頭來(lái)。我的雙腿開(kāi)始發(fā)抖了,不敢再向上攀了。但轉(zhuǎn)念一想:不可以這樣做!我來(lái)泰山的目的就是為了觀日出,怎么能半途而廢呢?再說(shuō),我已經(jīng)攀到半山腰了,后面已經(jīng)沒(méi)有退路了,只有破釜沉舟,背水一戰(zhàn)了!我重新有了攀登頂峰的勇氣,我一步一步向上艱難地攀登。經(jīng)過(guò)努力后,我終于登上了頂峰。我成功了!俯瞰群峰,千山萬(wàn)壑綿亙蜿蜒,我的心情頓時(shí)舒暢了許多。原來(lái)只要在困難面前咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,就一定能戰(zhàn)勝困難!
是呀,在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許多困難、挫折、甚至失敗,但只要你有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,無(wú)論多大的困難都是可以戰(zhàn)勝的。阿卜杜拉之所以能游完全程,不就是因?yàn)樗穷B強(qiáng)拼搏的精神在燿燿發(fā)光嗎?正所謂“你的態(tài)度決定你的高度”,我也要做一個(gè)在困難中與困難那頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的小勇士,在驚濤駭浪中揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,以堅(jiān)貞不屈的勇氣和執(zhí)著的態(tài)度去迎接一次又一次的挑戰(zhàn)。因?yàn)槠届o的海面造不出精悍的水手,安定的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。
世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有積極的態(tài)度。
態(tài)度作文 篇4
人與人交往,的不是改變對(duì)方,而是接受對(duì)方,如果光想著改變對(duì)方,那不是生活,那是戰(zhàn)爭(zhēng)。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問(wèn)題,而是一個(gè)選擇問(wèn)題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的,因?yàn)檎业搅私輳剑话阎甭纷邚澋娜耸腔磉_(dá)的,因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下,路在心里。
用無(wú)所謂的態(tài)度,過(guò)好隨遇而安的生話。——《杜拉拉升職記》
要來(lái)的早晚會(huì)來(lái),想愛(ài)的盡管去愛(ài),我們誰(shuí)也贏不了和時(shí)間的比賽。平和淡然地面對(duì)一切,遇到你喜歡的人,要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過(guò)客,還是長(zhǎng)久的知己,都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情請(qǐng)你不要不在乎,珍惜眼前人。
真正地愛(ài)過(guò),是會(huì)讓人觸摸到永恒的。那個(gè)人,十年,二十年以后,仍然留在我們的心里,讓我們回首時(shí),驚覺(jué)那種心動(dòng),近如昨日,驚覺(jué)歲月流逝,短若一霎。也許今天,故人已經(jīng)散落在人海,往事早已風(fēng)飄云散,那不變,卻如許堅(jiān)硬,還在我們心深處!獙O未《尋花》
兩個(gè)人在一起,開(kāi)始總是驚心動(dòng)魄,患得患失,隨著深入了解,神秘感褪去,慢慢會(huì)失去新鮮感,激情歸于平淡。這時(shí),溝通最重要,也許不再為對(duì)方牽腸掛肚,可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生,和一個(gè)磨合很好的伴侶在一起,放松而踏實(shí),是愛(ài)情的美好體現(xiàn)。時(shí)間雖然消磨激情,同時(shí),時(shí)間會(huì)積累深情。
傷痛是難免的,那些傷口上盛開(kāi)的花朵,點(diǎn)綴著我們記憶的風(fēng)景。每一次受傷,都讓我們思索,探尋著生命中的意義;都讓我們成熟,總要放棄某些東西,才能告別原來(lái)的自己;都讓我們堅(jiān)強(qiáng),愈合的傷痕能夠讓我們承受;都讓我們珍惜,平易的得到誰(shuí)都不會(huì)在意,唯有痛楚后才明白,曾經(jīng)失去的是多么珍貴。
態(tài)度作文 篇5
期末考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的.錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡,情感不真實(shí)
態(tài)度作文 篇6
當(dāng)你正在忙著一件事,你的老板又來(lái)吩咐另外一件事時(shí),你應(yīng)該怎么表現(xiàn)?
一位資深職場(chǎng)人士說(shuō),這取決于你面對(duì)怎樣的老板。
如果你的老板注重理性的效率,那么你最好先判斷出事情的輕重緩急,在和老板略微溝通之后,該干什么就干什么;如果這個(gè)老板更加情緒化,容易激動(dòng),并且是個(gè)急性子,你最好的反應(yīng)是,立即停止手頭的工作,馬上開(kāi)始他新交代的工作,還有,臉上的表情也要顯現(xiàn)出比你老板雙倍的著急。
一言以蔽之——態(tài)度最重要。
對(duì)老板來(lái)說(shuō),你是否在急我所急,是否對(duì)工作全情投入,從態(tài)度上可以看出大概。但這里面的問(wèn)題是:急老板所急,和急工作所急,著急的對(duì)象可能會(huì)不一樣。因此員工需要這樣考慮:一、從純工作需要考慮,輕重緩急的順序如何?二、從迎合或安慰老板的情緒考慮,輕重緩急的順序又是如何?
有人抱怨,又要有效率,還得兼職做老板的情緒按摩師。沒(méi)辦法,工作是人做的,是人就有七情六欲,就有人性的弱點(diǎn)。
態(tài)度作文 篇7
記得之前,鄙人曾寫(xiě)過(guò)一篇闡述細(xì)節(jié)決定成敗這一觀點(diǎn)的小文,淺析了細(xì)節(jié)與成敗得失之間的因果關(guān)系及其微妙變化。其實(shí),成與敗即是一種結(jié)果,是事物發(fā)展的必然趨勢(shì)。在很多時(shí)候,決定著事物發(fā)展趨勢(shì)的不僅僅是在細(xì)節(jié)方面,更重要的還有人的態(tài)度。
我有位朋友,在服務(wù)行業(yè)從事前臺(tái)管理工作,她為人低調(diào),舉止大方得體,一臉的和善樣子,有一種自然與優(yōu)雅兼?zhèn)涞臍赓|(zhì),說(shuō)話也很具親和力。常常是在前臺(tái)接待客戶的工作中,有顧客與工作人員之間因某些小事發(fā)生了爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,互不相讓。
鬧得不可開(kāi)交時(shí),她的出現(xiàn),幾句春風(fēng)化雨般的言語(yǔ),往往瞬即能化干戈為玉帛,把雙方或一方的怒火平熄下來(lái)。這實(shí)際上,正是我這位朋友不卑不亢、不溫不火、耐心疏導(dǎo)的勸解與平靜、友善、親和的態(tài)度,將大事化小,小事化了了。
俗話說(shuō)得好,好言一句三春暖,惡語(yǔ)一出倒春寒。有些時(shí)候,一句言語(yǔ),一個(gè)表情,一種態(tài)度,往往能引導(dǎo)事情向著截然相反的結(jié)果轉(zhuǎn)化。很多場(chǎng)合,由于自身的性格急躁,不能冷靜地思考與處置眼前發(fā)生的事情,或是正確面對(duì)即將出現(xiàn)的矛盾糾紛,情緒不穩(wěn),態(tài)度生硬,語(yǔ)言不恭,就極有可能把小事鬧大、好事變壞、矛盾激化,以致出現(xiàn)原本完全可以消弭或避免的悲劇性結(jié)果。
生活中,我們常說(shuō)的好心辦成了壞事、操之過(guò)急等等,也多是緣于態(tài)度的失當(dāng)而使事情出現(xiàn)了事與愿違的結(jié)果,這方面的例子不勝枚舉。
態(tài)度也是一種心態(tài)。人,通常是在良好的心態(tài)之下才會(huì)有良好的處事態(tài)度,心態(tài)平靜則態(tài)度和緩,心態(tài)浮躁則態(tài)度粗糙,心態(tài)怨怒則態(tài)度惡劣。
態(tài)度還是一種修為。一個(gè)人,有著良好的教養(yǎng)與修養(yǎng),知道克制守禮,懂得虛懷謙讓?zhuān)獣詸?quán)衡輕重,時(shí)時(shí)檢視自己的言行,約束自己的舉止,舒緩自己的表情,那么,這樣的人必然就會(huì)讓人感覺(jué)到,有謙謙君子之風(fēng),悠悠淑女之范,行有儒雅之舉,動(dòng)有紳士之度。這樣的人,在為人處事中,一般情況下也就不會(huì)失之于禮讓?zhuān)瑲е趹B(tài)度了。
因此,我們要想創(chuàng)造或生活在一種和諧環(huán)境之中,就必須要時(shí)時(shí)注意自己在一事當(dāng)前,對(duì)待一切事務(wù)與情況的態(tài)度,千萬(wàn)別忘了,你的態(tài)度,往往決定著結(jié)果。
態(tài)度作文 篇8
工欲善其事,必先利其器。不是每個(gè)人都能做得到,并且不是每個(gè)人都是這么想。而我,做到了,卻不是我所見(jiàn)的那樣。若你所見(jiàn),將刀磨得鋒利。你會(huì)認(rèn)為那人想殺人,還是會(huì)想到原來(lái)那人只是想讓以后切東西時(shí)更加便捷。若為前者,那只能說(shuō),很悲哀了。凡事均有雙面性,我不能說(shuō)沒(méi)有前者的可能。我只能說(shuō),在你心目中除你之外已將任何人魔鬼化了。我不能說(shuō),后者的可能性會(huì)更大。我只能說(shuō),讓內(nèi)心變得更加樂(lè)觀也許會(huì)更好。
一個(gè)人的成功與否,您是否就只能看到結(jié)果。假如是,那么您就是一個(gè)失敗者。假如您說(shuō),成者為王敗者為寇。Thenidon‘tthinkso。我認(rèn)為,那只是針對(duì)古人爭(zhēng)天下,稱王稱霸而言。要知道那些事是要賭上自己的性命,所以,說(shuō)這句話不為過(guò)。而對(duì)我們而言,失敗,并不需要用生命作為代價(jià)。所以,我們是否不要將成功看得這么重要,將失敗看得如同天崩地裂一樣?吹絼e人在天上飛,我們不應(yīng)該只關(guān)心那人飛得高不高,是否更應(yīng)該關(guān)心那人累不累。換位思考,別人只在乎你是否成功卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)你努力過(guò)沒(méi)有。假如你成功了,或許會(huì)有人想到你從前如何努力過(guò)。若你失敗了,會(huì)如何?將會(huì)如何?又該如何?您得到的只有在抬頭間,飄渺間的那一道道唏噓的眼光。你哭,只能讓人覺(jué)得你很懦弱。你笑,只能讓人覺(jué)得你不知羞恥。你不笑不哭,只能讓人覺(jué)得你毫無(wú)斗志。人之多言,亦可畏也。如此看來(lái),做人很難。我們只能讓自己變得像貝多芬一樣,才能在一個(gè)又一個(gè)的絕境中找到出路。但,我們要知道。不是所有的牛奶都叫特侖蘇。
正如貝多芬永遠(yuǎn)只有一個(gè)一樣。假如我們?cè)趯?duì)待失敗者的時(shí)候,換種態(tài)度。將嘲笑改為聆聽(tīng),將失望改為希望,將咒罵改為關(guān)心。是否會(huì)讓失敗者更加開(kāi)朗,是否能讓失敗者對(duì)未來(lái)更加憧憬,是否更讓失敗者離成功更近。我的感受,只是你不明白。我不回答,不代表我無(wú)言以對(duì)。我所說(shuō),只是想你理解。希望我做對(duì)了。
【【精選】態(tài)度作文匯編八篇】相關(guān)文章:
【精選】態(tài)度作文匯編四篇11-21
精選態(tài)度作文匯編5篇02-01
精選態(tài)度作文匯編9篇01-04
【精選】態(tài)度作文匯編十篇01-03
精選態(tài)度作文匯編8篇12-26
精選態(tài)度作文匯編五篇12-07
精選態(tài)度作文匯編六篇12-02
精選態(tài)度作文匯編十篇01-23
端正態(tài)度作文(匯編5篇)12-13