精選態(tài)度作文集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的態(tài)度作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
態(tài)度作文 篇1
學(xué)校里面有一個(gè)類似于跑腿的服務(wù)叫云送。他是一個(gè)軟件APP,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
以前的時(shí)候有很多同學(xué)都去那里兼職,雖然是出賣著廉價(jià)勞動(dòng)力,但是也意在鍛煉身體,跑來(lái)跑去很有意思?墒呛髞(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,我們都不喜歡了。
很多人陸續(xù)的退出,當(dāng)然其中也會(huì)有人在里面堅(jiān)持著,他們可能已經(jīng)發(fā)展的非常好了。
然而,就在剛才,在他的QQ群里,好像是某些方面出了故障,然后有一個(gè)負(fù)責(zé)人就站出來(lái)說(shuō),非常抱歉同學(xué),我們這邊已經(jīng)去餐廳那邊催了,那邊剛上架適應(yīng)不了突增的訂單量,我們?cè)谶M(jìn)全力優(yōu)化流程,避免這種情況出現(xiàn)。
也許有的時(shí)候我們不得不去敬佩這樣的人的服務(wù)態(tài)度。
我們都知道每個(gè)人在生活中都是有脾氣的,難免都會(huì)遇到不順心的事情?墒撬麄兡軌蚝侠淼目刂谱约旱那榫w,這一點(diǎn)就是非常讓人欽佩的。
所以很多時(shí)候,大家需要相互理解和包容,這樣之后,每個(gè)人生活都會(huì)變得更加美好。
態(tài)度作文 篇2
前幾日,我在網(wǎng)上看到一則消息,內(nèi)容大致如下:一個(gè)女孩,因?yàn)槭鼙M了職場(chǎng)的壓力、抑郁的生活,為了回歸一顆簡(jiǎn)單質(zhì)樸的心,在經(jīng)歷了思想斗爭(zhēng)后,她選擇了出去走一走。然而這一走便是120多天,這一走便是大半個(gè)中國(guó),從廈門到西藏。而她這次旅行也只花費(fèi)了一萬(wàn)多元。
這則消息觸碰了我的心,我與其他許多人一樣,羨慕她并關(guān)注她的微博,然而我們卻忽視了一點(diǎn),她也不過(guò)是一個(gè)平凡人,那么為何她會(huì)創(chuàng)下如此壯舉呢?這其中的奧妙說(shuō)罷不過(guò)是她有一可放得下浮華、說(shuō)走就做的心。
她著實(shí)令人羨慕,但令人羨慕的不光是她的旅行,更是那種敢于放下的勇氣。在當(dāng)今社會(huì)上,能有幾個(gè)人會(huì)勇敢的給自己的生活帶來(lái)次變革。如今的人們總是步履匆匆,樂(lè)此不疲滴為了房子、車子,為了錢奮斗,同時(shí)嘴里卻不停地抱怨著,殊不知,他們正在悄然復(fù)興中國(guó)幾百年前的奴性。只不過(guò)是成了房奴、車奴。這樣的生活快樂(lè)么?
說(shuō)到這里,有人便會(huì)說(shuō),“說(shuō)的簡(jiǎn)單,可人要生存呀!”。沒(méi)錯(cuò),生命要延續(xù),就要學(xué)會(huì)生存,但同時(shí)要快樂(lè)地生存,F(xiàn)在的人們總是被物欲充斥著而顯滿了抱怨,人們都渴望著過(guò)著奢侈富足,站在頂端的生活。然而,大多數(shù)人都避免不了平凡這一課。于是,愿望無(wú)法滿足的人們開始選擇校級(jí)、悲觀。選擇甘為身外之物庸庸碌碌一輩子,更可悲的事有的人甚至選擇輕身,于是,在這些人中,行變成了一種必不可少的態(tài)度。
行,既是一種改變,改變身邊的環(huán)境,放松自己的心情,選擇一片寧?kù)o。但是,行并不意味不考慮下一切,在走的同時(shí),別放棄了來(lái)之不易的工作。說(shuō)走便走是指敢于改變生活的勇氣,是指敢于暫時(shí)放下一切的灑脫。但別讓行成就了你的不計(jì)代價(jià),因?yàn)樾羞是指樂(lè)于心的釋放并醞釀一個(gè)美好開端的智慧。
試想一下,當(dāng)你放下一切,坐上去遠(yuǎn)方的火車,看著沿途的風(fēng)景,讓自己的靈魂送暗無(wú)天日的職場(chǎng)中出來(lái)踏在旅行的路上,此時(shí)的你還會(huì)心胸狹隘嗎?
試想一下,當(dāng)你漫步神秘美麗的納木錯(cuò),當(dāng)你欣賞著泰晤士河,當(dāng)你沿著滿路春光的林蔭道上,當(dāng)你抒懷在無(wú)邊的薰衣草海洋,當(dāng)你探索著古村落吸引人的古老文化,當(dāng)你在風(fēng)車村盡情釋放童真,這時(shí)的你還會(huì)悶悶不樂(lè)嗎?
像余秋雨學(xué)習(xí)吧,行者無(wú)疆,讓我們背上背包吧!當(dāng)我們放下一切開始走的那一刻,當(dāng)我們不斷看到其他風(fēng)光的那一刻,便會(huì)意識(shí)到自己是多門的渺小,小似一粒塵埃;便會(huì)明白人生的美麗要靠自己發(fā)現(xiàn)。與此同時(shí),當(dāng)你再回到原點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那么浮躁的心是多么可悲;會(huì)發(fā)現(xiàn)生命浪費(fèi)于苦惱、抱怨是多么可愚。會(huì)發(fā)現(xiàn),心,在某一刻不自覺(jué)地寬闊了!
行,是一種說(shuō)走就走的態(tài)度!給生命一次次改變,一段段插曲,讓生命中的陰霾散去,讓生命散發(fā)迷人的正能量!
專家點(diǎn)評(píng):
表達(dá)欠文采,主旨深化欠妥
態(tài)度作文 篇3
美總是產(chǎn)生在懂得欣賞的眼睛里。茶美在愛茶人的眼中,也美在愛茶人的心中。玻璃杯是透明的,它真實(shí)而完整的記錄了名優(yōu)綠茶、黃茶、白茶外形的秀美,浮浮沉沉間體現(xiàn)了茶在水中舞姿的優(yōu)雅。茶葉的起起落落更充分的展示了茶的靈秀之美。茶葉的美吸收了水的靈氣,也吸收了茶葉原產(chǎn)地美景的靈氣。茶葉的美吸收了天地云霧的精華,也吸收了日夜星辰的寄托。茶葉的美是在水中緩緩綻放的美。
茶的美也是泡茶的水之美!恫杞(jīng)》中記載:“山水上,江水中,井水下!睂(duì)煮水的要求,《茶經(jīng)》中記載:“其沸如魚目,微有聲,為一沸。邊緣如涌泉連珠,為二沸。騰波鼓浪,為三沸。已上,水老,不可食也!焙盟鲆姾貌枋且环N幸運(yùn),再遇見好的茶師,更是幸中之幸。
茶的美體現(xiàn)在泡茶器皿的美,一個(gè)普通的直身玻璃杯,一只素雅的瓷質(zhì)蓋碗,一把古樸雅致的紫砂壺,看似不經(jīng)意間的相遇,卻是多年以前就已經(jīng)修下的緣分。茶器美在素雅、安靜、光潤(rùn)、細(xì)膩,美在簡(jiǎn)單、真實(shí)、素凈、爽氣。人生最大的幸事就是,在某一天,同時(shí)遇見好茶、好器、好水和好茶師。如此而得的茶湯,得飲一杯,真是可以成仙了。
茶的美是茶席之美。茶具的布置體現(xiàn)了茶師的獨(dú)具匠心,茶師在茶席上布器的時(shí)候把每一件茶器放在他最順手的位置上,這樣的細(xì)致與安然體現(xiàn)了茶師的細(xì)心與認(rèn)真。茶師在茶席上布器時(shí),除了順手還要兼顧藝術(shù)的美感。例如有的茶師在放置品茗杯的時(shí)候,會(huì)選擇以北斗七星的位置來(lái)分布,這就體現(xiàn)了茶師的知識(shí)、涵養(yǎng)和匠心。茶師的平淡和寬厚與茶和茶席融為一體。
茶的美更是茶藝之美,茶藝之美,美在茶與人的交融。茶藝之美,美在品飲的過(guò)程。茶與人與器與水的交融過(guò)程,也就是茶師倒茶、分茶的過(guò)程。一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一再重復(fù),就是一種美。把一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,無(wú)數(shù)次重復(fù),不厭其煩地,每一次重復(fù)都當(dāng)做第一次做那樣的虔誠(chéng)和認(rèn)真,才是最美的。
茶的美美在茶師待茶和待客的心。不論茶葉優(yōu)劣都一樣認(rèn)真對(duì)待,不論客人貧富貴賤都一視同仁,不論重復(fù)多少次倒茶的動(dòng)作始終虔誠(chéng)如一。茶師面對(duì)再粗老的茶葉都要以泡優(yōu)質(zhì)茶葉的心去對(duì)待,來(lái)盡可能泡出茶葉最佳的滋味。茶師的不疾不徐,茶師的涵養(yǎng)修為,都在他倒給客人的每一杯茶里。茶師從他倒的每一杯茶里把內(nèi)心的美好、善良、公平、公正一一傳達(dá)出去。
茶的美美在品飲茶的人眼里和心中。飲茶的人可以精通茶道,也可以對(duì)茶一竅不通,但是飲茶的人眼中要懂得茶的美:茶美、水美、器美、茶席的布置美、茶師的動(dòng)作美、茶師的心靈美、飲茶的人要懂得這一切的美。要懂得飲入口中的并不是單純的茶水,而是融合無(wú)意和有意的一切而產(chǎn)生的美感。
茶的美美在一個(gè)忘我的世界。唯有茶,才能擁有整個(gè)世界的美好。
態(tài)度作文 篇4
為長(zhǎng)者折枝,語(yǔ)人曰:我不能.是不為也,非不能也.孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真不能與假不能全決定于一個(gè)人的態(tài)度.
態(tài)度往往直接決定了一件事的后果.大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上,教授在臨下課時(shí)將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上.這是一道他多年解不出的難題.他告訴學(xué)生,做不出就不要勉強(qiáng).
恰巧有一個(gè)學(xué)生遲到了,沒(méi)聽見他的話.只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來(lái).出乎大家的意料,這位成績(jī)并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生.是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異,這件事值得我們每個(gè)人深思.
正確的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng),自信,智慧一樣,是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì).為長(zhǎng)者折枝時(shí),不為與不能之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度,老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國(guó)方略,可以看出他治國(guó)的態(tài)度.
正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng),更不能急于求成.它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠?
正確的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì).成功的人大多經(jīng)歷過(guò)一段瓶頸期,所謂瓶頸期就是一段看似無(wú)所作為,實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒,等待時(shí)機(jī)的非常關(guān)鍵的過(guò)程.瓶頸期最要命的地方就是它不知何時(shí)是頭.
其實(shí)許多人都經(jīng)歷過(guò)這種時(shí)期,可只有那些成功的人在這種時(shí)期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實(shí)力,也醞釀著未來(lái).而相反有些人在這段時(shí)期中,習(xí)慣了安逸的生活,追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去,過(guò)去所掌握的技巧與學(xué)識(shí)也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會(huì)從天而降時(shí),他已無(wú)力去迎接他,把握他了.
態(tài)度決定命運(yùn).如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具.只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達(dá)我們心中的伊甸園.
態(tài)度作文 篇5
工欲善其事,必先利其器。不是每個(gè)人都能做得到,并且不是每個(gè)人都是這么想。而我,做到了,卻不是我所見的那樣。若你所見,將刀磨得鋒利。你會(huì)認(rèn)為那人想殺人,還是會(huì)想到原來(lái)那人只是想讓以后切東西時(shí)更加便捷。若為前者,那只能說(shuō),很悲哀了。凡事均有雙面性,我不能說(shuō)沒(méi)有前者的可能。我只能說(shuō),在你心目中除你之外已將任何人魔鬼化了。我不能說(shuō),后者的可能性會(huì)更大。我只能說(shuō),讓內(nèi)心變得更加樂(lè)觀也許會(huì)更好。
一個(gè)人的成功與否,您是否就只能看到結(jié)果。假如是,那么您就是一個(gè)失敗者。假如您說(shuō),成者為王敗者為寇。Thenidon‘tthinkso。我認(rèn)為,那只是針對(duì)古人爭(zhēng)天下,稱王稱霸而言。要知道那些事是要賭上自己的性命,所以,說(shuō)這句話不為過(guò)。而對(duì)我們而言,失敗,并不需要用生命作為代價(jià)。所以,我們是否不要將成功看得這么重要,將失敗看得如同天崩地裂一樣。看到別人在天上飛,我們不應(yīng)該只關(guān)心那人飛得高不高,是否更應(yīng)該關(guān)心那人累不累。換位思考,別人只在乎你是否成功卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)你努力過(guò)沒(méi)有。假如你成功了,或許會(huì)有人想到你從前如何努力過(guò)。若你失敗了,會(huì)如何?將會(huì)如何?又該如何?您得到的只有在抬頭間,飄渺間的那一道道唏噓的眼光。你哭,只能讓人覺(jué)得你很懦弱。你笑,只能讓人覺(jué)得你不知羞恥。你不笑不哭,只能讓人覺(jué)得你毫無(wú)斗志。人之多言,亦可畏也。如此看來(lái),做人很難。我們只能讓自己變得像貝多芬一樣,才能在一個(gè)又一個(gè)的絕境中找到出路。但,我們要知道。不是所有的牛奶都叫特侖蘇。
正如貝多芬永遠(yuǎn)只有一個(gè)一樣。假如我們?cè)趯?duì)待失敗者的時(shí)候,換種態(tài)度。將嘲笑改為聆聽,將失望改為希望,將咒罵改為關(guān)心。是否會(huì)讓失敗者更加開朗,是否能讓失敗者對(duì)未來(lái)更加憧憬,是否更讓失敗者離成功更近。我的感受,只是你不明白。我不回答,不代表我無(wú)言以對(duì)。我所說(shuō),只是想你理解。希望我做對(duì)了。
態(tài)度作文 篇6
很多的時(shí)候態(tài)度是需要修養(yǎng)的,那么我們每一個(gè)人是需要這樣來(lái)修養(yǎng)自己的態(tài)度的。我們需要通過(guò)讀書學(xué)習(xí)的方式來(lái)提升自己的態(tài)度的。
讀書的時(shí)候是需要讀各種各樣有益的書,讀一本好書能夠提升自己 的態(tài)度,當(dāng)我們面對(duì)不好的事情的時(shí)候能夠冷靜的對(duì)待,這才是一個(gè)正確的態(tài)度。讀書的時(shí)候也是可以學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是需要慢慢來(lái)的,還是要因人而異,并不是每一個(gè)人都是適合學(xué)習(xí)的,有的人是不適合學(xué)習(xí)的,但他們依然活的快樂(lè),只是他們不會(huì)有一個(gè)好的態(tài)度。
同學(xué)們我平時(shí)會(huì)讀一些課外書,來(lái)增加一些自己的見聞,我會(huì)看一些關(guān)于冒險(xiǎn),關(guān)于科幻的文章。有的時(shí)候我就在幻想有一天自己身臨其境的感覺(jué),到了那個(gè)時(shí)候我就不知道自己能不能夠有一個(gè)良好的態(tài)度去面對(duì)。我決定和家人一起去戶外冒險(xiǎn)。于是等到了周末的時(shí)候我就和父母一起去戶外冒險(xiǎn)了。這其實(shí)和書里的冒險(xiǎn)環(huán)境相比差的太遠(yuǎn)了。不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以會(huì)是一個(gè)很好的歷練。在這場(chǎng)冒險(xiǎn)里唯一讓我痛苦的就是,口渴,有的時(shí)候口干舌燥,不過(guò)還好最后我挺過(guò)來(lái)了。
我想不論我們的生活是怎么樣的,我們都是需要好好提升自己對(duì)于生活的態(tài)度,我覺(jué)得只有態(tài)度好了自己的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。我覺(jué)得只有對(duì)待周圍的態(tài)度好了,自己才會(huì)開心快樂(lè)。
日子一天天過(guò)去了,我也仍然在提升自己的態(tài)度,我相信只要通過(guò)時(shí)間漫長(zhǎng)的積累,我對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)周圍的一切都會(huì)變得。我相信我會(huì)對(duì)一切都有一個(gè)良好的態(tài)度的。
態(tài)度作文 篇7
魏巍的《為學(xué)》中有一句話:“人之為學(xué)有難易乎?為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!”這句話告訴我們:無(wú)論做什么事,只要態(tài)度端正就一定會(huì)有收獲。反之,如果態(tài)度不端正,就可能會(huì)一敗涂地?梢姡瑧B(tài)度決定成敗。
古往今來(lái),因態(tài)度決定成敗之人數(shù)不勝數(shù)。三國(guó)時(shí)期的周瑜自持才高,眼中沒(méi)有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占得先機(jī),只得在臨死前發(fā)出:“既生瑜,何生亮”的悲嘆。周瑜會(huì)輸給諸葛亮,是因?yàn)樗娴臒o(wú)才無(wú)德嗎?并非如此,而是因?yàn)樗恢弊猿钟胁牛湴磷载?fù),不能端正態(tài)度,虛心求教,才會(huì)落得一個(gè)被活活氣死的結(jié)局?梢姡靡环N消極的態(tài)度面對(duì)人生,總是抱怨自己趕不上別人,卻又不加以改正,受各種挫折與疑慮所支配的人,注定只是一個(gè)失敗者。
同樣,還有一位創(chuàng)造奇跡的女性也是被我們所熟知的,她就是海倫·凱勒。在雙目失明并伴隨著耳聾的情況下,她忍受了重重壓力,成為了舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道,海倫的遭遇是不幸的,可她卻創(chuàng)造了一個(gè)偉大的神話,這背后所付出的不僅是艱辛的努力,更多的是她積極向上的心態(tài)?梢,用一種積極的態(tài)度面對(duì)人生,努力付出,努力追求,向光明和希望看齊的人,往往都是一個(gè)成功者。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想做元帥的士兵不是好士兵!闭沁@種人生態(tài)度,才使他改變了自己的人生現(xiàn)狀,成為了一位受人瞻仰的軍事家、革命家。所以挫折并不可怕,可怕的是我們不肯端正自己的態(tài)度去面對(duì)它。只要我們用端正的態(tài)度看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)也會(huì)變成我們的長(zhǎng)處。態(tài)度就像一架天平,左邊放著我們的人生,右邊則是我們的態(tài)度,想要使天平兩端平衡,就要不斷往上加砝碼,也就是不斷端正我們的態(tài)度,改變自我,才能獲得一個(gè)完美的人生!
雄鷹主宰著天空,卻安息于鮮為人知的巨石上;勁松見證著歷史,卻堅(jiān)守于人跡罕至的峭壁上;大海覆蓋著萬(wàn)物,卻輕拍在海岸邊的巖石上。成大事者必有端正的態(tài)度,因?yàn),態(tài)度決定成敗。
態(tài)度作文 篇8
人生宛如一棵棵樹林,等待我們?nèi)プ鲆淮未螣o(wú)法重復(fù)的抉擇,摘下屬于自己的果實(shí),沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)。
命運(yùn)就是對(duì)一個(gè)人的才能考驗(yàn)的偶然;命運(yùn),不過(guò)是失敗者無(wú)聊的自wei,不過(guò)是懦弱者的解嘲;命運(yùn),并非機(jī)遇,而是一種選擇,我們不該期待命運(yùn)的安排,必須憑自己的努力創(chuàng)造命運(yùn),必須任憑借著堅(jiān)持不懈的態(tài)度來(lái)改變命運(yùn)。
態(tài)度,成就命運(yùn)。
你不能左右天氣,但你可以改變心情。
你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容。
你不能操縱命運(yùn),但你可以調(diào)整心態(tài)。
態(tài)度,是一切決定性的重要因素;是一切重要事情的前提;是一切成功的養(yǎng)料。
態(tài)度決定命運(yùn),在一些生活瑣事中能品味出來(lái)了。
從前,有位哲人看見三個(gè)泥土工人在蓋房,便問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人回答說(shuō):“在砌墻!钡诙䝼(gè)人答:“再蓋一幢大樓!钡谌齻(gè)人答:“在建設(shè)我們美好家園!闭苋寺牶蟊銓(duì)第三個(gè)人說(shuō):“你將來(lái)一定會(huì)很幸運(yùn)!倍嗄曛,哲人再次遇見那三個(gè)人,第一個(gè)人依舊是在做泥土工,第二個(gè)人成了一名工程師,第三個(gè)人則成了前兩個(gè)人的老板。
三個(gè)人的命運(yùn)形成如此大的差別,從中我們不難看出,態(tài)度決定命運(yùn)。對(duì)人的影響力是何其之大。一個(gè)人的精神狀態(tài)對(duì)于一個(gè)人的工作,生活乃至人生,具有多么重要的.意義啊!應(yīng)該可以說(shuō),生活給予每個(gè)人成功的機(jī)會(huì)是同等的,收獲不同,只是人們的態(tài)度不同罷了。
選擇積極正確人生態(tài)度,還是消極錯(cuò)誤的人生態(tài)度,往往決定了人生的一切。人的身上有一個(gè)看不見的法寶,它的一邊裝著積極正確的態(tài)度,是獲得財(cái)富、成功、幸福何健康的力量;則另一邊裝著消極錯(cuò)誤的態(tài)度,是剝奪一切使你生活有意義的東西。樂(lè)觀豁達(dá)的人,能把平凡的日子變得富有情趣,能保沉重的生活變得活潑輕松,能保苦難的時(shí)光變得甜美珍貴。
態(tài)度,是生命命運(yùn)的前提;態(tài)度,是一切關(guān)鍵的因態(tài)度決定命運(yùn)素。
人生往往就是這樣,一切的命運(yùn)都追尋著態(tài)度;態(tài)度就是目標(biāo),是追求,是激情,是活力,是獵獵招展的奮斗的旗幟,是熊熊燃燒的信念篝火。命運(yùn)就是這態(tài)度的終實(shí)伴侶!
朋友,端正態(tài)度,把握命運(yùn),下一個(gè)輝煌就屬于你!
態(tài)度作文 篇9
在人生的道路上,不免會(huì)有許多困難,挫折,甚至失敗隱藏在你通往星之故鄉(xiāng)的曲折小徑中。但是你能不能戰(zhàn)勝它,取決于你的態(tài)度。正所謂“你的態(tài)度決定你的高度”,在困難于挫折面前,倘若你勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn),星之故鄉(xiāng)就會(huì)向你招手。如果你因膽怯或其他原因而退縮,逃避,你就永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞到星之故鄉(xiāng)的美景。
當(dāng)我讀完關(guān)于阿卜杜拉的報(bào)道后,我被他那頑強(qiáng)拼搏的精神深深感動(dòng)了。報(bào)道中介紹說(shuō):沙特阿拉伯少年運(yùn)動(dòng)員阿卜杜拉不僅患有重度智障,而且還是坐著輪椅的殘疾人。當(dāng)其他選手游完全程時(shí),只有阿卜杜拉一個(gè)人在游泳池緩慢地游著。他拒絕了專業(yè)志愿者的幫助,毅然決定自己游完全程。他也沒(méi)有絕對(duì)的把握可以游完全程,這對(duì)阿卜杜拉來(lái)說(shuō)是個(gè)嚴(yán)峻的人生考驗(yàn)。在面對(duì)和退縮之間,他毅然、果斷地選擇了面對(duì),這需要多大的勇氣啊!
名人不要看他們表面上有多么光彩,其實(shí)他們都是付出了非常艱辛的努力,面對(duì)困難從不退縮。作曲家冼星海從小家境貧寒,但他沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛,用家中的筷子敲打碗碟進(jìn)行練習(xí)。戲劇家梅蘭芳從小雙眼不協(xié)調(diào),但他也沒(méi)有放棄,每天早上都看南飛的大雁“調(diào)眼”,最后終于成為了有名的戲劇家。
想到這里,在我的成長(zhǎng)歷程中,也有類似的事情。二年級(jí)暑假時(shí),我和家人到南京中山陵瞻仰孫中山先生的遺像。到景區(qū)門口時(shí)我還信心十足,可是到山跟前我就開始膽戰(zhàn)心驚了。因?yàn)閷?duì)于我這個(gè)二年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得中山陵實(shí)在是太高了。中山陵與明孝陵一齊屹立于鐘山之上,威嚴(yán)聳立,高聳入云。但是在家人的督促與鼓勵(lì)下,我只好開始一步一步的向上緩慢地爬臺(tái)階。攀登到半山腰,我回頭一看,真高啊!嚇得我趕忙回過(guò)頭來(lái)。我的雙腿開始發(fā)抖了,不敢再向上攀了。但轉(zhuǎn)念一想:不可以這樣做!我來(lái)中山陵的目的就是為了瞻仰孫中山先生的遺像的,怎么能半途而廢呢?再說(shuō),我已經(jīng)攀到半山腰了,后面已經(jīng)沒(méi)有退路了,只有破釜沉舟,背水一戰(zhàn)了!我重新有了攀登頂峰的勇氣,我一步一步向上艱難地攀登。經(jīng)過(guò)努力后,我終于登上了頂峰。我成功了!俯瞰群峰,千山萬(wàn)壑綿亙蜿蜒,我的心情頓時(shí)舒暢了許多。原來(lái)只要在困難面前咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,就一定能戰(zhàn)勝困難!
是呀,在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許多困難、挫折、甚至失敗,但只要你有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,無(wú)論多大的困難都是可以戰(zhàn)勝的。阿卜杜拉之所以能游完全程,不就是因?yàn)樗穷B強(qiáng)拼搏的精神在耀耀發(fā)光嗎?正所謂“你的態(tài)度決定你的高度”,我也要做一個(gè)在困難中與困難那頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的小勇士,在驚濤駭浪中揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,以堅(jiān)貞不屈的勇氣和執(zhí)著的態(tài)度去迎接一次又一次的挑戰(zhàn)。
因?yàn)槠届o的海面造不出精悍的水手,安定的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹。同理,只有付出努力才能取得成功。我會(huì)在今后的生活中挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)生命的極限!在重重困難那中找成功的捷徑,在驚濤駭浪中找新的紀(jì)元!我會(huì)沿著人生的道路繼續(xù)前進(jìn),開辟出更廣闊的人生,迎接美好、成功的未來(lái)和燦爛、輝煌的明天!
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