【精選】太陽作文合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的太陽作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
太陽作文 篇1
童年是在老家度過的,記憶中老家屋后的山坡上有一片的花海。
說是花海,其實也只有一種花。當(dāng)時不知道這些花的名字,后來才知道那叫太陽花,小時候還不認(rèn)識字,看到這圓圓的種子,就隨手撒在了空蕩蕩的山坡上,當(dāng)做是山坡的裝飾吧。過了幾個月居然開出了花,零零星星的點綴著山坡,好像是夜空中的星星,到了晚上,躺在山坡上,花兒和星星互相呼應(yīng),就好像躺在星空中。后來花兒開得越來越多,直到布滿了整片山坡。這些花兒開得很燦爛、很美麗,偶爾躺在花叢中看看蔚藍(lán)的天空,聞著花兒淡淡的香氣,呼吸著新鮮的空氣,那別有一番滋味。有時還會飛來一些蝴蝶。有霧的時候,看到那美麗的景色,就像在人間仙境似的。
我喜歡太陽花的原因遠(yuǎn)不止如此。記得有一天我在花海玩耍時候突然天氣變得有些悶熱,突然一陣?yán)茁曧懫穑盟圃诖蚬。黑漆漆的烏云布滿了天空。雨越下越大,我趕緊跑回家。霎時,外面電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。放在窗外的花盆都被風(fēng)吹得掉下去?粗放缘臉洌急淮档脫u搖晃晃,我想:山坡上的花是不是也被大雨給吹跑了呢?會不會已經(jīng)被水給淹沒了呢?這可怎么辦呢?我有些著急。
過了很久大雨終于停了。我趕緊跑向山坡,眼前的景色讓我大吃一驚。小路上多了幾個小坑,里面布滿了是積水。上山的路也變得泥濘起來。許多花兒都被風(fēng)雨折彎了腰,有些已經(jīng)蔫兒了。我心想,完了完了,那些太陽花會不會也已經(jīng)像他們一樣了呢?也許有奇跡吧。等到了山坡上發(fā)現(xiàn)并沒有什么奇跡。太陽花也低下了頭,有些連根都被沖出來了。我有些傷心,但還想補救一下。我拿了一個小木棍,把被沖下去的土重新覆蓋上。在山坡上忙了好久,等把所有被沖出來的花兒都重新埋好的時候,天已經(jīng)黑了。那天晚上,我過了好久都沒有睡著。腦子里一直在幻想著明天所有的花都會重新生機(jī)勃勃。想著想著,迷迷糊糊的睡著了。第二天我早早的醒了,外面陽光明媚,趕緊穿上衣服就往山坡上趕。眼前的景色果然沒有讓我失望,花兒又重新站直了腰,伸出張開花瓣觸摸陽光,甚至比之前開得更茂盛,真是個奇跡!
太陽花代表陽光、積極向上。它有陽光就開、有風(fēng)就能播種、有水就能活。長成一朵朵,一簇簇,一片片。我喜歡太陽花,不僅僅是因為它的美麗。更喜歡的是它頑強的精神……
太陽作文 篇2
我們是出升的太陽,我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生。校園里,我們生機(jī)勃勃;校園外,我們熱情奔放。
我們是出升的太陽。剛進(jìn)入初中的大門,就代表著我們已不是小孩子了,已經(jīng)是一名風(fēng)華正茂的中學(xué)生了。在小學(xué)時代我們可以無律放肆,在中學(xué)時代我們歡歌笑語,熱情奔放。
我們是出升的太陽。我們?nèi)缫黄ケ捡Y的野馬?矗谥袑W(xué)時代里那朗朗的讀書聲不正代表著我們的理想與渴望嗎?我們理想著什么?理想著三年以后有著輝煌的成就;我們渴望著什么?對知識的求知與熱情和對書本永不厭倦的興趣。
我們是出升的太陽?!寬闊的操場上,那奮勇向前奔跑著的不正是我們的熱血沸騰的場面嗎?這就是我們。
我們是初升的太陽。抱著對求知的欲望,在不停的努力著,相信自己在畢業(yè)后會成為國家的棟梁。
我們是出升的太陽。我們正在冉冉升起,給大地照耀陽光,讓大地春意盎然!
秀山縣民族中學(xué)初一:姚汶岑
太陽作文 篇3
從前有個時候人們都不想干活了,所有的人都要休息了。太陽發(fā)現(xiàn)了這件事,心想,既然人都休息了,不種田了,我再每天照耀大地有什么意思。所以他也請假休息了。太陽休息了,白天與夜里一樣黑暗,水也不流了,風(fēng)也不刮了,月亮也不發(fā)光了,人們的生活變的非常糟糕,簡直無法生活了。我讀完了這篇文章后知道了事情的起因。人們忽然覺得悲觀起來,他們不滿意自己,不滿意上帝,也不滿意世界。他們說,生活真是個沉重的負(fù)擔(dān)。工作太多,娛樂太少,我們得把這個想法顛倒過來,總而言之,統(tǒng)而言之,我們要好好地休息一下了。于是他們把所有的事情擱置下來,一齊罷工。于是太陽請假了,它覺得人們不再需要它,月亮似乎也請假了,到了夜里,天空還是烏黑。沒有了太陽,他們用煤來燒鍋爐,開動巨大的蒸汽機(jī),造成電流,使它通過千百盞電燈把全鎮(zhèn)上每戶都照亮了。他們又造成了煤氣。但是過了相當(dāng)時候,所有的存煤都用盡了,由于礦工不愿意替別人服務(wù),鍋爐里的水就無法沸騰,蒸汽機(jī)就不能開動。同時煤氣沒有了,光也沒有了,溫暖也沒有了。沒有了太陽也沒有雨和瀑布了,太陽請了假就什么都沒有了。最后人們終于醒悟了,太陽也重新露出了笑臉。我們要吃飯,就得干活,要生活就得勞動,感覺不順心就休息,賭氣,這是不行的。
這篇故事告訴我們這個道理。人們由于不滿意這個世界都休息了,太陽也請假休息了,結(jié)果人們無法生活下去了,這個教訓(xùn)多么深刻呀。太陽休息了,白天與夜晚一樣黑暗,一年四季也分不清了,都變成了嚴(yán)冬;ú莶婚L了,地里的莊稼也不生長了,世界變得那么可怕,太陽對我們來說是多么重要啊,沒有了太陽我們就得不到溫暖,所以我們絕對不能讓太陽請假。
太陽作文 篇4
嗨!我是太陽,大名鼎鼎的太陽。
“大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽!毙∨笥褌儯业挠锰幙纱罅,太陽能發(fā)電、種子發(fā)芽等都需要我;如果沒有我,世界將是一片漆黑;如果沒有我,你們吃的水果蔬菜都長不成;如果沒有我,世界就有可能成為一片混沌。
也許,你們會好奇我的家在哪呢?告訴你們吧,我的家在太陽系。我是太陽系的中心。太陽系包含你們生活的地球在內(nèi)的八大行星、一些衛(wèi)星、矮行星、彗星和數(shù)以億計的太陽系小天體,它們都是在我強大的引力作用下環(huán)繞我運行。我們離地球大約1.5億千米,你們乘時速1000千米的飛機(jī)要花17年才能和我相會,即使發(fā)射每秒11.23千米的宇宙飛船,也要經(jīng)過150多天才能到達(dá)我身邊。
你們一定認(rèn)為我是宇宙中最大的星體吧!不!你們錯了,紅巨星要比我大上億倍。我在紅巨星眼里,就像是一粒塵埃。但是,我又比地球大的多,在我眼里,地球像沙子一樣,它的直徑只有12756千米,而我的有139200千米。
小朋友們,你們知道我的體溫是多少攝氏度嗎?36攝氏度?37攝氏度?都不對,我的溫度可高了,核心溫度高達(dá)1500萬攝氏度,表面溫度也有5500攝氏度呢!再堅硬的鋼鐵碰到我,也會在一瞬間化成氣體。
早晨,我從東方升起;傍晚,我從西方落下;月亮將會給我“接班”。歌謠里說這么說的,但實際上不是,我其實并沒有動,而是地球在圍著我轉(zhuǎn)。我照不到的地方,那里就是黑夜;我能照到的地方,那里就是白天。所以世界各地有了時間的差異。
說了這么多,我該和你們說再見了。拜拜,小朋友們,明天再會了噢!
太陽作文 篇5
2月10日,我正在家里玩我的ipad,突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友發(fā)了一條QQ信息,說她正在夫子廟旁邊的燈會上玩,天空風(fēng)和日麗,但突然飄起了鵝毛大雪,并且發(fā)了一張照片,說這就是“太陽雪”。
真神奇!我到我家的窗口一看,天哪!太陽懶洋洋地掛在空中,但在陽光的照射下,大片大片的雪花象一個個飛舞的精靈,在漫天飛舞。我馬上跑到小區(qū)的院子里,在空地上盡情地觀賞這從未見過的太陽雪。在太陽的照射下,雪片發(fā)出各種奇異的色彩,落在地上瞬間就融化掉了。雪在陽光下,一會兒小一會兒大,下下停停。
太陽雪是怎樣形成的呢?我回到家里,上電腦百度一下,很快就有了答案:當(dāng)云層覆蓋面積不大且氣溫較低,加上空氣中的水分也足夠,就可能出現(xiàn)這種“太陽雪”景觀,跟夏天的“太陽雨”情形有些類似,只不過因為產(chǎn)生降水的云層溫度較低,降水是以“雪”的形態(tài)降落下來而已!疤栄币话愠霈F(xiàn)在上午9至10時或下午3至4時左右。在這些時段,當(dāng)產(chǎn)生降雪的云層不厚、覆蓋范圍不大,便可能會有陽光從云的縫隙中斜射出來,地面就會看到陽光飛雪同時出現(xiàn)的景象。
我又增長了自然知識,大自然太美妙了,它隨時都會給我們帶來驚奇。
太陽作文 篇6
我的心中有個太陽,它散發(fā)的光熱,溫暖了整個世界……
抬頭便能望見那陰霾密布的天,潮濕悶熱的空氣更讓我惴惴不安,我不覺加快了腳步。六月的天,似孩子的臉,說變就變。果不其然,只消片刻,滂沱大雨就從天上傾倒下來。霎時,我的衣服便濕了半邊,頓覺大事不妙。
我淋雨小步跑回家,口喘粗氣。身上的衣服早已被瓢潑大雨打濕,褲腳上還沾了些黃褐色的泥水。打開家門,一股熟悉又溫暖的飯菜香撲面而來,還能聽到母親在廚房里忙活的聲音。我放下已經(jīng)淋得半濕的背包,換下鞋子,頭發(fā)還在斷斷續(xù)續(xù)地往下滴水,我尋了條毛巾來擰干頭發(fā)。一切都打理好后,我開起臺燈奮筆奮疾書。
沒過多久,母親輕叩了下門,端了碗姜湯進(jìn)來了。她走到我身旁,把姜湯遞給我,溫柔地說:“孩子,媽給你燜了碗姜湯。姜湯暖胃,怕你給淋壞了,給你熱乎熱乎身子。如果在學(xué)習(xí)上有什么難題,來問媽!蔽医舆^那碗還帶有余溫的姜湯,抿了一口,溫?zé)岬慕獪樦谇幌蛳禄,胃暖暖的,心中漾出一絲暖流……
我心中有個太陽,她給予我無限關(guān)懷。
已入深夜,我趴在書桌上沉沉睡去。在夢中,我隱約能聽到媽媽悉悉索索的腳步聲。過了一會兒,我漸漸醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己的肩上蓋了一條暖和的毛毯,再聯(lián)想到夢中媽媽的腳步聲,眼中盡是感動的眼淚。
我心中有個太陽,她給予我無限溫暖。
老師的辦公桌上有張年段成績排名表,我雙眉緊蹙地閱完了整張紙。放學(xué)回到家,我便一言不發(fā)地徑直走向里屋。耳畔響起窗外樹上蟬聒噪的叫聲,我怔怔地望著窗外的景色,心中思緒萬千。最近我的成績退步了幾十名,怎么辦?照這樣下去,期末考就要與紅榜失之交臂了!我的心被焦慮和急躁的情緒塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。更讓我感到焦急不安的是老師和父母對我的期待,自己一個學(xué)期以來的努力,終將要付之一炬嗎?正當(dāng)我心如亂麻時,母親悄悄走了進(jìn)來,微笑著攬過我的肩膀,道:“孩子,怎么啦?有什么不開心的,說給媽聽聽!蔽掖诡^喪氣地回道:“我的成績下滑了好多,媽,您說,我會不會辜負(fù)了您和老師對我的期望?”媽媽揉了揉我的頭發(fā),笑道:“沒這回事兒呀!你一直都很努力的?刹荒芤驗橐恍┬⌒〉氖д`就產(chǎn)生挫敗感,孩子,你已經(jīng)做得足夠好了,你讓媽非常驕傲。你現(xiàn)在就拋開這些令你不愉快的雜念,盡自己所能,搏一把!媽相信你,你一定能成功的!”聽罷,我的眼中便盈滿了溫?zé)岬囊后w,倍受啟發(fā)與感動地應(yīng)了聲“好”。在那次期末考中,我的成績在班上名列前茅,排入了年段前五十名。
我心中有個太陽,她給予我無限動力。
我深愛著我心中的那個太陽。
太陽作文 篇7
上個星期五,媽媽回家的時候把手背在后面,笑瞇瞇地對我說:“你猜猜我背后是什么?”我絞盡腦汁也想不出來,情急之下,我趁媽媽不注意,一把就把那個東西搶了過來。本文向您介紹有關(guān)《觀察太陽花》的內(nèi)容我打開一看,高興地叫起來:“是種子!媽媽,這是什么種子?”媽媽一邊告訴我這是太陽花的種子,一邊用手輕輕的捻開種子的外衣,只見一二十顆幾乎用肉眼看不見的種子就呈現(xiàn)在我眼前,圓圓的,表皮是深褐色的。我用手碰了一下,手上的汗液就將這些小家伙粘起來了。我心想:這么小的種子是怎樣發(fā)芽的呢?我有點等不及了,忙催促媽媽將它們分別種到三個花盆里,種植的方式不一樣會有什么結(jié)果呢?我只有靜觀其變。
第二天一大早,我起來的第一件事就是看種子發(fā)芽沒。媽媽看到了,笑著說:“小傻瓜,種子只種了一天,怎么可能這么快發(fā)芽呢?要等幾天!”
第三天、第四天……沒有一絲動靜。
第七天,我不抱希望的又去看那幾個花盆。。∧悴挛铱吹搅耸裁?種子終于發(fā)芽了,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,似乎我呼出的`微弱氣息也能將它們吹倒,太神奇了!比較三個花盆我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:被塑料袋包著的那個花盆里的種子幾乎都發(fā)芽了,密密麻麻的一層;被保鮮膜隨意的包著的,出的相對少些;而什么也沒包的,完全暴露在空氣中的那個花盆中,只有一顆小嫩芽。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽還夸我愛觀察呢!當(dāng)然,媽媽也沒忘了給我解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。
新奇過后,我陷入沉思:那么小的一粒種子居然能夠沖破堅硬厚重的土層,可見其生命力的頑強!那我們小小的身體里是不是也蘊含著無窮的力量呢?小小太陽花,我們要向你學(xué)習(xí)。
太陽作文 篇8
漆黑的夜,遮不住您帶給我的光。在我最迷茫的時候,給予我最明確的方向。
外面?zhèn)髀勀軆,其實,只有接觸過您的人才知道,您的兇,只有對待那些不聽話以及不遵守學(xué)校紀(jì)律的人才那樣。在我剛上六年級的時候,您成為了我的班主任兼數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時,我偏科特別嚴(yán)重,語文達(dá)到優(yōu)秀,數(shù)學(xué)勉強及格。您知道了我的情況后,把我叫到您的辦公室,細(xì)心的指導(dǎo)我,指出我所存在的毛病。當(dāng)時,我以為您叫我是為了批評才叫的我,我還是懷揣著不安的心情走進(jìn)的您的辦公室,F(xiàn)在想想當(dāng)時真的有點幼稚。
到了小升初的時候,我的成績已經(jīng)上去了。但是那時,由于我的不小心,不小心在玩耍的時候摔傷了腿,整個膝蓋都掉了皮,血如小水珠一般從傷口滲了出來,巨大的疼痛令我險些暈了過去,我不由自主的哭了起來。當(dāng)時您正在午休,聽到我的聲音直接從床上起來,穿著拖鞋,連外套都顧不得穿。當(dāng)您從辦公室出來,看到我的時候,二話不說直接抱著我跑向離學(xué)校最近的診所處理了傷口。在背我回學(xué)校的路上,您不停的說:“你怎么這么不小心?玩都玩出傷來了……”聽著滿嘴嚴(yán)厲但透露出許些關(guān)心的語氣,我的心不由暖暖的。
在期末最后一次小學(xué)考試結(jié)束時,我考到了理想的成績,成為了一名中學(xué)生。滿懷著緊張但又有些期望的心情走回了您所在的地方,依舊是那陳舊的辦公室,您坐在那張破舊的椅子,俯身寫著教案。當(dāng)您看到我的時候,笑著招呼我過去,坐在您的身邊聽您說話,但同時您又咳嗽聲連連。問您怎么了,您不說,卻說:“這是任教的最后一年了,教了三四十年的學(xué)了,教過你爸爸那一代又教了你們這一代,也該到了退休的時間了,老了,都教不動了。”抬頭看你那張布滿滄桑和皺紋的臉,滿頭稀疏,又有些泛白的一頭發(fā),有種想哭的沖動。把您最后的相貌印在我的心里。
您像太陽一樣,帶給我溫暖,給予我?guī)椭,一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè),您是那樣的高大。
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