精選太陽的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的太陽的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
太陽的作文 篇1
唉！又遲到了。
家住在郭家莊的人們，每天早上都能看見這樣一個(gè)情景：一個(gè)蓬頭垢面的男孩騎著車子狂奔。這就是我，可憐的我！我正在與時(shí)間賽跑，一個(gè)孤獨(dú)的長跑者。離教學(xué)樓還有10米時(shí)，《國歌》響起了。我雙膝跪地，仰天大呼：“天亡我也！”
這已經(jīng)是我這個(gè)月第11次遲到了，并且打破了上月遲到10次的記錄。
遲到對(duì)我唯一的好處是我的體育成績，尤其是我的耐力在逐漸提高。
老班拍著我的肩，熱淚盈眶：“托尉志誠同學(xué)的洪福，這個(gè)月班級(jí)分?jǐn)?shù)在上星期就已經(jīng)扣光了，現(xiàn)在正向負(fù)分發(fā)展。”每次上課鈴響了之后，只要聽到有人喊報(bào)告，同學(xué)們不用正眼看是誰，就可以齊呼：“尉，你來的真早！”真是損到姥姥家了。
于是本人決定改變形象。放學(xué)后就去菜市場買了一只雞。我以后要聞雞起床！
這天晚上，把雞安頓好，我就睡了，看了看表才十點(diǎn)多。迷迷糊糊聽到雞叫，在花了2分零3秒做了一番思想斗爭以后，我終于掙扎著起來了�？戳丝幢�，簡直眼珠子都要掉出來了——還有十分鐘就上課。
這是我有史以來見過的叫的最遲的雞！
穿上校服，拎上書包，連面包都忘了拿。
狂——奔——
我祈禱《國歌》不要響，不要響……
離校門口近了，離教室近了，沖過了終點(diǎn)線，《國歌》才響！鮮花，涌了過來；掌聲，響了起來……我看見老師和同學(xué)們激動(dòng)的熱淚，校長笑容可掬地跟我握手：“恭喜你，小尉，你成功了！”“哇哈哈……”我狂笑，向四周得意地?fù)]動(dòng)雙臂：“謝謝MTV，謝謝CCTV，謝謝我的粉絲，還有生我養(yǎng)我的父母，我太激動(dòng)了，我以后會(huì)繼續(xù)努力的，我……”我笑醒了，這可是真醒了，原來剛才是做夢。
睜眼一看，滿地雞屎！我第一個(gè)念頭是去翻《十萬個(gè)為什么》——為什么雞會(huì)滿地拉屎？抬頭一看表——已經(jīng)上課30分鐘了，我失聲痛哭：“天——亡——我——也！”
本月第12次遲到。
后來才知道我買的是一只母雞。
太陽的作文 篇2
太陽發(fā)出的光芒照向大地，使世界萬物充滿了生機(jī)，而我卻在公交車上感受到了比陽光更耀眼的光芒。 ——題記 曾經(jīng)的我，總以為在公交車上讓座是普通的事，可是有一天，我的心卻因此而感動(dòng)，因?yàn)椤谀且淮�，我真正感受到了什么是大愛，感受到了人與人之間和睦的相處。 那一次，是一個(gè)陽光明媚的周末，天分外的藍(lán)，云分外的白，太陽也分外的耀眼。也許是因?yàn)樘鞖夂玫木壒�，我的心情格外舒暢，都是六年�?jí)的學(xué)生了，還連蹦帶跳地跑向車站，準(zhǔn)備去東站上課。 1路車來了。我隨著幾個(gè)衣著時(shí)尚的年輕女孩上了車。由于公交車才開了兩站，所以座位上有很多位置空著，我坐在了其中一個(gè)時(shí)尚女孩的旁邊。 一站……兩站……到了三江超市那兒的站牌旁，車上已經(jīng)擠滿了人。正在這時(shí)，隨著上車的人群，走上了一位大約六十多歲的老奶奶，她頭上黑白發(fā)混在一起，臉上長滿了皺紋，正困難地向車內(nèi)擠來。就在這時(shí)，與我一起上車的那幾個(gè)時(shí)尚女孩兒，像是得到了無聲的指令，不約而同地站了起來，想給老奶奶讓座，她們正想開口，坐在我身邊的女孩搶先一步說道：“老奶奶，來，你坐我這兒！”話音未落，手便伸向老奶奶，把她扶到了自己的座位上坐下。也許是她們到站了，才想讓座的。我這樣想著，可眼睛卻不自覺地瞟向那些女孩兒，她們把座位讓給了那些比她們更需要座位的人：年邁的老人、抱著小孩的婦女、孕婦和有殘疾證的殘疾病人……自己卻站著，在擁擠的車上笑著聊天…… 又過了一站，從車外走上來一個(gè)比先前那個(gè)老奶奶更年邁的老婆婆，她被家人攙扶著顫顫巍巍地走上來，頭發(fā)是全白的，沒有一根黑發(fā)。這時(shí)，坐在我身邊的那個(gè)老奶奶對(duì)老婆婆的家人說了一句“她比我更需要”，而后，起身把座位讓給了這位比她年老的老婆婆，自己又站著擠車。 看到這一幕幕的我被徹底感動(dòng)了，這一刻，我毫不猶豫地站起身，攙扶著那位老奶奶讓她坐在我的座位上，笑著說：“您坐吧。”…… 后記： 公交車上那耀眼的“光芒”，雖沒有太陽熾熱，可在我心中，卻比太陽更耀眼。
好一幅和諧的畫面，值得好好品味。
太陽的作文 篇3
明天的太陽是新的，是我們新的開始，是我們新的起點(diǎn)，是我們的未來。
太陽，就是象征著我們新的起跑點(diǎn)。每天都是我們新的開始，我們都要充滿著活力和向上的精神來面對(duì)每一天。 我們應(yīng)該加倍努力的面向明天的太陽，努力地向前跑，向前沖去，向自己的目標(biāo)、理想沖去。只有這樣我們才可以一步步的沖向終點(diǎn)，在這些旅途中我們也許會(huì)遇到許許多多、各種各樣不可預(yù)測的困難。這可能是上天給我們的磨練和考驗(yàn)，考驗(yàn)我們是否經(jīng)不住困難的打擊。所以，我們一定要竭盡全力來克服這些困難。把這些魔難當(dāng)作是上天給自己的一種磨練。吸取這些經(jīng)驗(yàn)，邁向自己成功的
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)領(lǐng)成績單的日子。
那天，我有氣無力地在學(xué)校的走廊里來回游蕩，腦子里一團(tuán)漿糊，很稠很黏。藍(lán)天、白云似乎都在故意嘲弄我，壓得低低的，連往常悅耳的鳥叫聲也突然變得聒噪起來了。我不明白，一向成績不錯(cuò)的我，怎么會(huì)在如此重要的考試中失足！我無法接受這個(gè)可怕的事實(shí)。
想起我考前在燈下埋頭苦讀的情景，想起那時(shí)我信心滿懷的樣子，想起我我哭了。眼睛一熱一熱的，很酸很酸。我眼前的事物開始模糊起來，顫顫的，正如我此時(shí)的心情。我眨眨眼，極力想抑制住那不聽話的淚水，但一串串晶瑩的淚還是落了下來，不可扼止。那淚是“紅叉”形的，掛滿了我積滿烏云的臉龐。恍惚間，我覺得周圍的一切都變成了“紅叉”，層層堆積在我面前，越聚越多最后在我面前竟成了一座無法逾越的山峰，使我邁不動(dòng)腳步，只好在原地苦苦掙扎。
像掉進(jìn)無盡漩渦般，我的頭腦開始發(fā)昏，一時(shí)間，許許多多可怕的事物涌入我的腦袋，拼命地?cái)D壓著，使我無力自拔。我好像也變成了一個(gè)“紅叉”，被人拋棄在無窮的題海中。蒙眬中，我聽到一個(gè)聲音在呼喚：“喂、喂歡迎來到“紅叉”王國”“這里是70分天堂！70分萬歲！”我在胡思亂想中掙扎著，沉淪著，內(nèi)心早已冰冷到了極點(diǎn)。
正在這時(shí)，我無意間看見了今天的太陽。就在那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)今天的太陽很大，很圓，那火一般的顏色背后，似乎隱藏著什么。是嘲諷？是微笑？還是長輩的寬容？我若有所思，心中的不快似乎暫時(shí)忘記了些，只剩下沉沉的思考。一切都已成為過去，都已保存在昨天的檔案中，即使現(xiàn)在再怎么一味地悲傷，也全都無事于補(bǔ)。因?yàn)榻裉熘粚儆诮裉�，而明天的太陽是新的，明天的故事�?nèi)容也是新的！為今天的傷心故事而哭泣以致影響明天的故事內(nèi)容，是得不償失！難道說一掬后悔淚就能改變現(xiàn)實(shí)，換來好成績嗎？顯然不能。既然現(xiàn)實(shí)不能更改，那么我們就不應(yīng)該沉湎于今天的悲傷，而是憧憬美好的明天，為明天而努力！是的，明天的太陽是新的，正如一位詩人所說：“今天只屬于今天/晚霞來臨的時(shí)刻/一杯美酒/燒灼今天的內(nèi)容/明天，太陽一定是新的�！�
太陽的作文 篇4
“我只想做你的太陽，做你的太陽”，窗外日光彈指過，席前花影坐前移，你一直像太陽一樣照亮著我，而如今，我也想做你的太陽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，已經(jīng)過了15個(gè)春秋。而你卻一直陪著我身邊，，像太陽一樣溫暖著我。從我有記憶起，你就教導(dǎo)我，要樂觀，要愛笑，要想太陽一樣去溫暖他人。所以，在這過去的15年，我一直都是在歡樂中度過的。
記得有一次，我考試沒考好了。心情十分糟糕，看什么都覺得不順眼，而且“天公不作美”下起了蒙蒙細(xì)雨，我一個(gè)人沉悶的走在回家的路上。
突然，你像變戲法一樣出現(xiàn)在我的身后，你看我的心情不好，也不多說，默默的替我打著傘。
快到家時(shí)，你跟我說：“小九昂，一時(shí)的考差不代表你永遠(yuǎn)考差，你現(xiàn)在的錯(cuò)誤，失落，是為了更好的為你的未來鋪路。但你也要笑顏常開，不然家里人該多擔(dān)心啊�！甭犞犞�，我突然茅塞頓開。你的話像太陽一樣溫暖著我的心房，你就像太陽一樣驅(qū)走我內(nèi)心的寒冷。雨漸漸停了，太陽也露出來笑臉。
從頭往后數(shù)，是15個(gè)春秋，你溫暖了我十五個(gè)春秋，是時(shí)候該讓我做你的太陽了。
在去年，奶奶突然去世了，那年，我親眼目睹了一個(gè)經(jīng)常教育我要笑口常開的你，竟然落了眼淚。那段時(shí)間，你消瘦了很多，茶不思飯不想的。如此樂天派的一個(gè)人，竟然也會(huì)從星球上追了?我想：你已經(jīng)溫暖了我十五個(gè)春秋，是時(shí)候讓我來溫暖你了，讓我來當(dāng)你的太陽了。
我端著飯，走到你身邊坐下，我小心翼翼的說：“爸，吃飯吧，你經(jīng)常教育我要笑口常開，而你現(xiàn)在已經(jīng)好幾天都沒有笑過了，奶奶如果看到你這樣，他也會(huì)不開心的。你還跟我說過要作為一個(gè)太陽去溫暖他人，你難道都忘了嗎？”你動(dòng)了動(dòng)嘴唇，最終把飯吃完了。
“我只想做你的太陽，你的太陽”，當(dāng)這首歌傳遍大江南北時(shí)，我不由自主的想起了你，爸爸，你作為太陽溫暖了我十五年等待候鳥余生還很長，我也想成為你的太陽。
太陽，象征著溫暖，陽光。從始至終，你始終都是溫暖我的太陽，往后余生，我也想成為你的太陽，如果要給它定一個(gè)期限，我希望是一萬年。
我也想做你的太陽。
太陽的作文 篇5
昨晚一下自習(xí)我倒頭就睡，可感覺還是很累……恍惚間，聽到室友的聲音：“快起床，剩十分鐘就七點(diǎn)啦！”我迷迷糊糊地想：“這家伙說什么呢？七點(diǎn)？”我認(rèn)為他在開玩笑，因?yàn)閷W(xué)校要求我們六點(diǎn)坐進(jìn)教室，稍超過一點(diǎn)兒時(shí)間，就會(huì)有老師來敲宿舍門，哪容得我們睡到七點(diǎn)！果然，他又說：“哦，錯(cuò)了，是六點(diǎn)！”我睜眼前心想：又是重復(fù)的一天！我用極快的動(dòng)作起床、洗漱后，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室。
剛坐定就聽同桌問：“今天的早讀是什么？”（又是這一句）我瞥了一眼貼在桌角上的課程表，回道：“英語�！保ㄓ质且粯拥膬�(nèi)容）嗅了下教室中沉寂一夜的空氣，有點(diǎn)聞不慣，我便打開了窗戶（又是一樣的舉動(dòng)），不禁感慨：“真是重復(fù)的一天！”讀書聲傳出窗外，黑暗將寒風(fēng)從窗口灌入。靠窗的幾個(gè)女生禁不住冷，不滿地對(duì)我抱怨：“能不能關(guān)上窗戶？真冷！”我故作深沉地嗤笑：“溫室中的花朵，連點(diǎn)兒寒風(fēng)都受不住，如何完成生命的蛻變？”說完，我扭過頭去，眺望幽邃的黎明前的黑寂的天空。今天立冬，不曉得今天的日出與昨天有何差別。昨天是早操之后才日出的吧？可一分鐘后，地平線（說“山平線”更準(zhǔn)確）便透出一圈微弱的光，我看到山頭如獸脊般綿延。
五分鐘后，包裹教室的.黑暗有了被驅(qū)散的跡象，地上的銀霜也開始耀眼。
十分鐘后，我已能看出天邊的云是青色的。
十五分鐘后，垂天之云泛起了紅潮。
二十分鐘后，漫天金光暈散開來。
終于，第一縷金光刺破地平線，那么耀眼，那么活潑，它一出現(xiàn)，整個(gè)天空便是任它馳騁的江山；它是那么強(qiáng)烈，像一簇金色火焰，燃著了天，燃著了山，燃進(jìn)了我的心中，讓我為之深深震撼。我不就像那輪太陽嗎？現(xiàn)在在題海中拼搏不就像太陽被烏云遮住嗎？剎那間，我的胸中被斗志填滿，情緒高漲。
立冬，意味著將迎來一年中最寒冷的季節(jié)。可這陽光，卻迎難而上，用滿身的金光、滿腔的斗志、滿腔的熱血克服了一切艱難困苦，現(xiàn)出身來了。
我轉(zhuǎn)回身，開始朗讀英語課文。那原本生澀的英語單詞，此時(shí)似乎變得順口起來。我不禁大聲念了出來。即使不流暢，即使偶爾會(huì)念錯(cuò)，可這又算得了什么呢？我認(rèn)真地讀著，陽光照在身上暖暖的。原來我的生活如此幸福！
“明天的太陽一定還是這樣的！”我堅(jiān)定地想。是啊，蠟燭可以照亮世界，讀書可以點(diǎn)亮人生，手握英語課本，我不禁大聲喊了出來：“我相信我的未來不是夢！”
太陽的作文 篇6
日出而作日落而息，就象男人和女人擦肩而過那么緊密而平凡，那么自然而和諧。
西邊掛著如虹的太陽，那是將近黃昏的美，即將淹沒的美，讓人惋惜的美！
我每每看著那即將落山的夕陽，心里就覺得許多的奮斗和許多的心血將告一個(gè)別，即使那是不怎么楸心的淡淡的憂傷，但是，對(duì)于一個(gè)中年的男人來說那是一個(gè)默默的忠告和善意的暗示，生命度過的許多翡翠似的時(shí)光，走出那千般無奈的模樣，那也是人在自己的生命旅途上插了一個(gè)明顯的標(biāo)記，也許那是一個(gè)曾經(jīng)在美的回憶里膨脹過的感受，因?yàn)�，過去的影子依然飄落在眼簾那個(gè)潤濕的誓言。
想著夕陽是因?yàn)閯e離的瞬間還想著存留在記憶里的味道，看著夕陽是因?yàn)槟慷玫乃查g還奢望著再一次品嘗著曾經(jīng)的甜蜜，寫著夕陽是因?yàn)榧婏w的思緒還抑制不了浪漫的遐想，只是卻把我自己牢牢地陷入那泥潭般的牽掛。
西邊的太陽是男人的象征嗎？是男人寄托著嘆惋的影象嗎？是男人生命本身遭遇的比擬嗎？我翻著自己的記憶，拼命地開始搜索著，也許這是一個(gè)笑話般的舉措，可能就是一個(gè)傻瓜的計(jì)劃。我經(jīng)常一個(gè)人苦苦地想著，夕陽落山之后將是什么景象什么味道什么來臨，我注視著遙遠(yuǎn)的晚霞，看到那里面明明藏匿著婀娜的彩色和誘惑的快感，那里全部是魅力的封存和感悟生活的精華，為什么這樣的停留這么的短暫這么的凄涼這么的萎縮？是因?yàn)樾那榈木壒蕟幔渴且驗(yàn)檎`會(huì)的理由嗎？是因?yàn)槿狈χ滋N(yùn)的支撐嗎？也許這是無人研究的話題，也是無人感興趣的事情，但對(duì)于自己確實(shí)十分的在乎的。
西邊的太陽快要落山。沒有誰可以阻止著這個(gè)結(jié)局的誕生，也沒有誰可以左右這個(gè)悲涼的畫面。我只是希望這樣的景象沒有過多的重復(fù)過多的涂抹著那段失落的心情。
心是夕陽的柔和，心是落山的情，心在自己的選擇里定位了一個(gè)快樂的天地，那應(yīng)該是尋找安置的心態(tài)，降落在平靜的哪怕荒蕪哪怕寂靜哪怕沒有出息的港灣。
西邊的太陽快要落山了，那是自然的心情更新的日記靠近的象征，那是即將變化的心情得到升華的象征，我愿意拿著更加快樂的文字與所有感觸良深的朋友分享著其中的甜蜜，洗滌自己的門面向世界訴說著更動(dòng)人的故事�？鞓肥亲分鹬碌娜兆拥氖拐撸鞓纷屛魅サ谋尘白兊谜滟F，變得火熱，變得充滿力量。
太陽的作文 篇7
陽光，曾自私地不肯予我一絲溫暖，大雨曾無情地敲擊我脆弱的心靈，就連黑暗也不愿給我一絲寧靜。
我怨，我恨，為什么我一生下來就和別人不一樣？我黝黑黝黑，且左耳處有一塊缺陷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像被人咬了一口一樣，留下一個(gè)無法愈合的傷疤。自從懂事以后，我便想方設(shè)法掩飾耳朵上的缺陷，所以我總披散著頭發(fā)，無論嚴(yán)寒酷暑。小伙伴們都不愿和我玩，他們說我是非洲黑人聽不懂我說話。從那以后，我將自己封閉起來，內(nèi)心漸漸變暗，絲毫的陽光也無法滲進(jìn)。就這樣，我渡過了一個(gè)個(gè)飽受煎熬的日子，也漸漸變得越來越自卑。每晚我總是從夢中驚醒，腦海里全是他們那嘲諷的表情。
改變我的是那個(gè)雨天。我像往常一樣到校上學(xué)，雨就在我離開家門的那一刻傾瀉下來，或許是習(xí)慣了陰沉的雨滴，亦或是我的生命里只有雨天，我毫不猶豫地走進(jìn)大雨之中，大雨擊膚的痛楚又怎能比上心中的悲痛。
走著走著，突然一抹刺眼的粉色射入眼中，走進(jìn)一看，原來是可憐的無名花，我叫不出它的名字，便編了名字——無名花�？粗崮鄣那o葉，嬌艷而又嫩紅的花瓣一片一片隨雨落下，我的心莫名地失落起來。但令我沒想到的是，在眾多無名花擊掉之后，竟有一朵紫色的無名小花，頑強(qiáng)的挺立著，可以說，他很難看，沒有花的嬌艷和芳香，但它卻在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地站著。頓時(shí)，我明白了，我的自卑是多么愚蠢��！一朵小花況且能戰(zhàn)勝困難，我為什么不行呢？
雨漸漸停了，陽光第一次如此無私地鋪滿我全身，我笑了，原來陽光如此溫暖。于是，站起來，扎起頭發(fā)，我要以一個(gè)青春活力的學(xué)生形象去迎接每一天，也就是從那一天起，我覺得每一天的太陽都充滿朝氣，我體會(huì)到了人生的真諦：人的一生不可能總是完美，關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
太陽的作文 篇8
心雨的時(shí)候，晴也是雨；心晴的時(shí)候，雨也是晴。--題記
古時(shí)，你是匡衡的太陽，于是便有了他鑿壁借光來閱讀你的成語；近代，你是魯迅的太陽，接著便有了他嚼辣椒驅(qū)寒來研究你的故事；現(xiàn)在你是我的太陽，所以便凈化我的心靈帶給我陽光。
天上的太陽
小時(shí)候，看你那么厚，似乎怎么也讀不完。那是，雖然你帶給我們知識(shí)，但是每次不理想的語文成績，讓我對(duì)你畏而遠(yuǎn)之，你就是那天上的太陽，火辣辣的，還好幾次把我燙傷。不知道讓人陌生的題怎么做；不知道你里面的詩詞怎么背；不知道怎么才能把你攻克。那時(shí)候，天雖然是晴的，但心中卻下起了雨，浸濕了我的心靈，使一個(gè)純真的兒童卻少了言語，便幻想著有了夢。
夢里的太陽
成長中，看你那么薄，好像一會(huì)就能讀完。夢里，雖然你只是我的幻想，但是每次很優(yōu)秀的夢中成績，讓我對(duì)你更加歡喜，你就是我夢里的太陽，美滋滋的，還好幾次讓夢成真。想象著把讓人陌生的題做完；想象著你里面的詩詞我都會(huì)；想象著怎樣輕易把你攻克。那時(shí)候，天依舊是晴的，但心中卻飄起了霧，迷失了我的方向，使一個(gè)受傷的孩子得到了安慰，打開了上鎖的心。
心中的太陽
長大了，看你還是厚，仿佛漂浮在學(xué)海里。心中，雖然你帶給我們感悟，但是每次很尷尬的現(xiàn)實(shí)成績，讓我對(duì)你學(xué)而不厭，你就是我心中的太陽，暖洋洋的，還好幾次打開心房。告訴我讓人陌生的題怎么做；告訴我你里面的詩詞怎么記；告訴我怎么才能把你攻克。那時(shí)候，天正灑蒙蒙雨，但心中升起了太陽，溫暖了我的心靈，使一個(gè)求知的少年找回了夢想，成為了我的太陽。
你是我的太陽——書，使我在那《平凡的世界》中接受了《愛的教育》；使我在那《茶館》中聽到了《高老頭》的《吶喊》；使我在那《昆蟲記》中看到了《牛虻》的《復(fù)活》。
你是我的太陽——書，現(xiàn)實(shí)中帶給我知識(shí)，夢境中帶給我希望，心靈里帶給我陽光。
太陽的作文 篇9
我們是出升的太陽，我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生。校園里，我們生機(jī)勃勃；校園外，我們熱情奔放。
我們是出升的太陽。剛進(jìn)入初中的大門，就代表著我們已不是小孩子了，已經(jīng)是一名風(fēng)華正茂的中學(xué)生了。在小學(xué)時(shí)代我們可以無律放肆，在中學(xué)時(shí)代我們歡歌笑語，熱情奔放。
我們是出升的太陽。我們?nèi)缫黄ケ捡Y的野馬�？�，在中學(xué)時(shí)代里那朗朗的讀書聲不正代表著我們的理想與渴望嗎？我們理想著什么？理想著三年以后有著輝煌的成就；我們渴望著什么？對(duì)知識(shí)的求知與熱情和對(duì)書本永不厭倦的興趣。
我們是出升的太陽。看！寬闊的操場上，那奮勇向前奔跑著的不正是我們的熱血沸騰的場面嗎？這就是我們。
我們是初升的太陽。抱著對(duì)求知的欲望，在不停的努力著，相信自己在畢業(yè)后會(huì)成為國家的棟梁。
我們是出升的太陽。我們正在冉冉升起，給大地照耀陽光，讓大地春意盎然！
秀山縣民族中學(xué)初一：姚汶岑
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