【精品】心中太陽(yáng)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的心中太陽(yáng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中太陽(yáng)作文 篇1
太陽(yáng)，在你寒冷的時(shí)候，給你溫暖；太陽(yáng)，為你在無(wú)盡的黑暗中點(diǎn)起一盞明燈。人人心中都有一輪太陽(yáng)，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽掛著你，關(guān)心著你，這，就是我們的母親。母親，是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
還記得那是一個(gè)初夏的早晨，陽(yáng)光柔柔地?fù)崦了拇蟮�，鳥兒高歌，樹兒輕搖，魚兒飛躍，草兒靜靜地聆聽著這清晨的交響樂。我踏著露水，唱著小曲兒走出家門。呵！今天天氣真是不錯(cuò)，出去鍛煉一下就更不錯(cuò)了。雙眼橫掃天邊，忽然，一顆高大的桉樹映入我的眼簾�！安蝗缗赖綐渖先タ纯础蔽倚÷暤剜止局�。說完，我變開始行動(dòng)，雙手拉住樹干，一步一步艱難地向上爬著。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上樹，坐在高高的樹上，看著遠(yuǎn)方的田野，我高興得歡呼起來(lái)�！肮竟尽�，這是，我肚子開始大鬧天宮了，沒法，我只能下樹了。腳一點(diǎn)一點(diǎn)往下挪，我小心翼翼，生怕踩空了�？墒�，老天似乎在和我作對(duì)，一不小心，我摔了下去，還好，被卡在一個(gè)樹杈上，但卻也被卡住了。怎么辦呢？
就在我傷心的想哭的時(shí)候，媽媽走了過來(lái)，說：“孩子，你在什么新把戲��？”無(wú)奈，我把事情原委向媽媽說了一遍。媽媽聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出詭異的笑容，“需要我?guī)湍銌�？”“要啊，要啊”我像抓住救命稻草似的一個(gè)勁點(diǎn)頭�？蓩寢寘s說：“你有本事上去，就應(yīng)該有本事下來(lái)�！眿寢屨f完就轉(zhuǎn)身走了�！皨寢�，你不要走啊，媽媽你別走��！”無(wú)論我怎么叫媽媽，可媽媽還是頭也不回地的走了�！昂�，你不幫我我，我也可以自己下來(lái)的�！闭f完，我便使出吃奶的力氣來(lái)，把身子往上面挪，但還是下出不去，身子被卡住，手上力氣不夠。動(dòng)不了，怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我為什么不抓住兩邊的枯藤往上挪動(dòng)身子呢？說做就做，我變使勁抓住樹上的枯藤，把身子使勁往上挪動(dòng)，經(jīng)過一般周折，終于把身子挪出了樹杈，然后迅速下樹來(lái)。心里也想著：媽媽為什么不幫我呢？也真是太絕情了！
下樹后，正在我還在為媽媽不幫我生氣，卻發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在遠(yuǎn)處看著，臉上是關(guān)切的笑容，那笑容也包含著贊許，鼓勵(lì)。頓時(shí)，我明白了，媽媽不幫我下樹的原因。一股暖流緩緩流進(jìn)我的心底。
媽媽，你就是我心中那一輪太陽(yáng)，當(dāng)我寒冷時(shí)，給我溫暖；媽媽，你就是我心中那一輪太陽(yáng)，為我在無(wú)盡的黑暗中點(diǎn)起一盞明燈
母親，我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
心中太陽(yáng)作文 篇2
晌午，我坐在窗前，抬眸望去，太陽(yáng)笑意盈盈地望著我，金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)。我伸出手擋在眼前，柔柔的陽(yáng)光從我的指間滑過。隱約間，指間零散的陽(yáng)光拼湊出了一幅畫,我想起了那個(gè)人。
她是我的'小學(xué)美術(shù)老師。三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要派一個(gè)班為代表參加市比賽。我們班總體繪畫水平較好，唯獨(dú)我，總也畫不好一幅畫，可是美術(shù)老師仍選定我們班參加比賽。
美術(shù)課上，老師讓我們畫自己最有感悟的東西。很快，同學(xué)們就有了思路，開始投入繪畫世界。不一會(huì)兒，同學(xué)們畫人的，畫物的，都胸有成竹似的躍然于紙上。唯有我東看看西瞧瞧，費(fèi)盡心思卻無(wú)從下筆，便拿起一支黃色蠟筆開始涂鴉。
臨近下課，老師檢查作品時(shí)，看到我的畫板上一團(tuán)金色的東西，笑著問：“能告訴老師你畫的是什么嗎？”我低下了頭，咬著嘴唇，輕聲道：“我畫的是太陽(yáng)�！蓖瑢W(xué)們紛紛圍過來(lái)，看到我的畫，一陣竊笑。老師示意大家安靜，又轉(zhuǎn)過身問：“你喜歡太陽(yáng)？”“嗯�！崩蠋熜χ嗔巳辔业念^說：“你周六下午有空嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳窃蹅冎芰挛缑佬g(shù)室見吧！”
周六下午，美術(shù)室里，老師慈愛地教我畫理，并許諾市比賽要和我一起完成一幅作品。無(wú)數(shù)次，她用溫暖的手心握著我的手——描摹、素繪、調(diào)色，帶我走進(jìn)那片金色的世界。
就這樣，周復(fù)一周，不管多忙多累，老師一直迎著太陽(yáng)般的笑臉，懷著太陽(yáng)般赤誠(chéng)的心，陪著我畫太陽(yáng)，一直到比賽前夕。
比賽那天，我用心繪完了一輪紅太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)，它有滿滿的愛，滿滿的正能量，它閃亮耀眼，金碧輝煌。只見老師在畫的下方添了一株朝氣蓬勃的向日葵，又大又寬的葉子像芭蕉扇樣，但那沉甸甸的葵花盤像害羞的少女低垂著頭,我不解其意，老師只是調(diào)皮地說：“保密�！�
比賽結(jié)束，我們班整體成績(jī)不大理想，倒是我和老師的作品獲得了第三名。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，主持人問老師為什么畫向日葵，老師看了看我說：“第一次見這個(gè)孩子，她說喜歡太陽(yáng)，在我心中，她就像向日葵一樣害羞，但內(nèi)心依然向往陽(yáng)光，渴望溫暖�！蔽覂�(nèi)心一怔，眼睛不禁濕潤(rùn)了。頒獎(jiǎng)結(jié)束，老師讓我給這幅畫取名，我脫口而出：“我心中的太陽(yáng)�！�
時(shí)隔多年，那位美術(shù)老師的長(zhǎng)相我已無(wú)法清晰地記起，唯有她給予我的溫暖一直保留著。她在我心中就像一輪太陽(yáng)，能夠給人帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)溫暖。
心中太陽(yáng)作文 篇3
太陽(yáng)把光輝灑下大地，溫暖人心，您就是我的太陽(yáng)——我的母親。
呼呼的寒風(fēng)，籠罩著整個(gè)夜晚，時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾片雪花，給這孤寂的夜增添了幾分色彩。我獨(dú)自走在回家的路上，路上的行人很少，路燈也昏暗了許多，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
繼續(xù)往前走，夜更黑了，我放慢了腳步，一步步向前挪動(dòng)，“快到家了吧”，我開始想掙脫這個(gè)環(huán)境。又走了許久，拐角處，我好像看到有一個(gè)熟悉的身影，他似乎在等誰(shuí)，不時(shí)地向路口張望，我心想“那么晚了，又下著雪，是誰(shuí)還在外面？”可能是因?yàn)樘鞖夂涞木壒�，那人不停的跺腳，兩手也不停的搓來(lái)搓去，我的腳步又在不經(jīng)意中加快了許多，走近一看原先是她——我的母親。
她看見了我，微笑的向我招手，路燈下她的背影是那么的滄桑，那黑色中的幾縷白發(fā)也在耀眼的燈光下閃閃發(fā)光。她的手里拿著一件外套，見我走近了便溫柔的對(duì)我說：“快穿上吧，外邊冷�！睙o(wú)意中摸摸她的手，很涼，也不明白她在外面站了多久。她的頭發(fā)上已經(jīng)沾滿了雪花，她的嘴唇已經(jīng)開始有些發(fā)白，我猜她已經(jīng)在外面站了很久了吧。穿上外套，很快熱度溫暖了我的身體，感受到母親對(duì)我的關(guān)愛，我覺得十分幸福，我覺得她好像太陽(yáng)一般溫暖了我，溫暖了我的心。
回到家，躺在床上，想起她甜美的笑容，想起她為我所做的一切，就好像看到了太陽(yáng)，看到了熱烘烘的一個(gè)大火球，帶給我溫暖，帶給我歡樂。路上的寒冷，隨著您的出現(xiàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)消失，可是，您的手腳應(yīng)當(dāng)已經(jīng)麻木了吧，那么長(zhǎng)時(shí)間的等待，只為讓我溫暖，您就是我的太陽(yáng)，在我需要溫暖時(shí)給予我關(guān)愛，多謝您用愛溫暖我心，多謝您用笑容驅(qū)走嚴(yán)寒。
太陽(yáng)的熱散發(fā)出來(lái)，溫暖人心，母親的愛散發(fā)出來(lái)，溫暖我心，您就是我的太陽(yáng)——我的母親。
心中太陽(yáng)作文 篇4
迎著朝陽(yáng)，我己度過了六年得小學(xué)生活。這段美麗得時(shí)光就像一部多彩得電影，珍藏著許多精彩得鏡頭。
鏡頭一：
“呀！下雪了！”我興奮地叫著�？觳阶呦蛐@，校園里像是蓋上了一層棉被，棉被上還存留著同學(xué)們得足跡。我加入了忙碌得工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在得擔(dān)當(dāng)區(qū)，拿起掃除工具干起活來(lái)，天可真冷��！同學(xué)們得手，都已凍紅了，但沒有人停下來(lái)偷懶，大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了，在班主任得帶領(lǐng)下，全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁，有得在團(tuán)雪團(tuán)，有得在拍雪，還有得在運(yùn)雪。不一會(huì)，一個(gè)小巧得雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊，笑啊。咔嚓，這鏡頭定格在了我得心里。
鏡頭二：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚得上午，我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽，同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師得一聲哨聲便開始了，只見隊(duì)員們那矯健得身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油！加油！我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓！這鏡頭印在我得腦海里。
鏡頭三：
漫步在校園里，看到了同學(xué)們?cè)谝黄饸g快地玩耍，看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè)，看到了同學(xué)們互相幫助得情景。咔嚓，這鏡頭存進(jìn)了我得記憶中。
我們是初升得太陽(yáng)，在這美妙得世界里，我們是耀眼得彩虹。
【【精品】心中太陽(yáng)作文四篇】相關(guān)文章：
【精品】心中太陽(yáng)作文6篇02-27
【精品】心中太陽(yáng)作文九篇01-03
【精品】心中太陽(yáng)作文7篇01-01
【精品】心中太陽(yáng)作文9篇11-11
【精品】心中的太陽(yáng)作文8篇02-01
【精品】心中的太陽(yáng)作文六篇01-18
【精品】心中太陽(yáng)作文合集5篇12-31
【精品】心中的太陽(yáng)作文3篇11-18
【精品】心中的太陽(yáng)作文四篇11-16