【精華】太陽作文八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的太陽作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
太陽作文 篇1
初夏了,初升的太陽灑下一縷又一縷火辣的金光,外婆坐在一把木制搖椅上,拿著六十年代的蒲扇,搖啊搖、扇啊扇。清晨的陽光照在她皮松松的臉上,顯得蒼老卻又慈祥……
我隨便套了衣褲,去外婆家吃午飯。她早已準備后,并等候多時了。我知道,只要有人去她家吃飯,她就視為一件大事,前一天就去買菜。吃飯時,桌子總是被塞滿的,連放碗的地方都沒了。我們吃的滿嘴流油,而她只是在一旁看著,微微笑著。初升的太陽照在她臉上,那笑聲,變得更溫暖、奪目了。飯后,大姨來了,外婆更開心了!她最喜歡跟兒女嘮嘮往事。她用溫州話講,還做動作。一邊走走,一邊揮手。我在一邊似懂非懂地聽著,她們總是笑。媽媽她們先笑,外婆再笑。外婆的笑,不像她們。只是微微一抬嘴角,露出滿嘴假牙。外婆越講越快,七十歲的她現在看看,就如初升的太陽一般,充滿了活力……
一陣風吹過,樹葉黃了,也落下了。冷風也刮來,人都已脫下便衣,換上了厚厚的棉襖。
外婆家還是像夏天一般溫暖。餐桌上多了一個不銹鋼罩子。我偷偷打開罩子,看了看,一桌子好菜!都是外婆為我燒的。飯后,我躺在床上,和她聊天。她用溫州話問我:“讀書怎么樣?還可以嗎?成績好不好?”“還可以!薄昂煤煤!讀書好就好,將來考上名校,記我一大功!”她開玩笑似得講,笑了。又是那熟悉的笑容,卻足以讓這個小房間充滿溫暖。那笑容似初升的太陽,充滿了希望……
在我心中,外婆就是初升的太陽,充滿了活力、希望和溫暖。她對我的關懷就如太陽的光芒一般,無時無刻,隨心相伴……
太陽作文 篇2
書,是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽。
書如友。書可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈闹v述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難;遭遇挫折時《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強而樂觀;心煩意亂時,《安徒生童話》會讓我充滿信心,堅信丑小鴨終會變成白天鵝;得意忘形時,《名句薈萃》又使我我謙虛而警醒,因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后”……無論何時,書都是我值得信賴的朋友,是我心中的太陽。
書如師。他總是無聲的等我去問問題,即使有一千個,一萬個問題,他也從不感到厭煩,天文。地理數學。美術,無數個疑問,只要找到它,書都會給我答案。人說老師似春風化雨滋潤萬物。書又何嘗不是?人說老師似蠟燭成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻一本又一本的爛,可在你,我需要它的時候,她又何曾有時有過一句怨言?一年又一年,他像循循善誘的良師,解開了我一個又一個的疑問,他像太陽一樣,照亮了我心中的每一個角落。
書如舟。書山有路勤為徑,學海無涯“書”作舟。是書載著一個個渴望成功的學子,駛向知識的彼岸。書,是數字之舟,使我思維變得精密,使我知識淵博,載我駛向文學的殿堂;書,是諾亞方舟,是我心優(yōu)天下載我駛向和平的天堂。書在我心中越發(fā)的神圣,他是我心中的太陽。
書如火。無論是咿呀學語的孩童,還是秉燭夜讀的老人,他總敞開胸懷,熱情的迎接你,保證你滿載而歸。書是永不熄滅的燈,溫暖了我的人生,照亮了我的前程。
書如海。只要你捧起了第一本書,你便會發(fā)現,海洋尚有盡頭,書卻無邊無際,包羅萬象。我愿一輩子在其中泅渡,無怨無悔。
書如人生。書中記載了前人。今人的喜怒哀樂,成敗得失。
書,我心靈的'明火,我心中的太陽,你為我白紙般生命涂滿斑斕的色彩,你是我短暫的生命變的永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你啊,心中的太陽——書!
太陽作文 篇3
一個平平常常的一天,陽光明媚,人們在戶外晾曬了衣服,被子,在樹下乘涼……
突然天空中“噼噼啪啪”下起了稀疏的豆大的雨點,抬頭望,空中太陽仍然掛在頭頂,放射著光芒,只是頭上有一塊較大的不規(guī)則的薄厚不均的云層,陽光從云的較薄的云縫中射出來,更顯他它的光芒萬丈。一時間人們都變得忙乎起來:收衣服的收衣服,關門窗的關門窗,街上的人們都慌亂地躲在商家的櫥窗下邊躲雨。
快要上補習班的我連忙回家找雨衣,可是被媽媽阻止了。我不免好生奇怪,迫不及待地走到媽媽面前,問個明白。媽媽說:“這是太陽雨。雨量不大,天一會兒就晴的。”“真的嗎?”我半信半疑,好奇心更強了,急忙跑到窗前觀察起來。
果然不出媽媽所料,人們剛剛從避雨的忙亂中緩過神來,雨停了。街上的人大多被淋濕了,白鞋都變成了黑鞋或灰鞋了。噢,這情景就如同老天爺和我們開了一個玩笑似的。媽媽告訴我,太陽雨是“即興”的雨,云來了不多,沒有什么風,也沒有閃電、雷鳴,轉瞬即逝。這種雨也叫“晴天漏。”
啊,大自然真是太神奇了!我好高興,因為我又知道了一個新的自然現象——太陽雨。
太陽作文 篇4
清晨的一縷陽光通過窗戶照亮了屋內,一切都是那樣美好,它點亮了我夢想的蠟燭,為我插上了夢想的翅膀。
從小我就夢想太陽能普照天下所有人的臉頰,讓每個人都能升起自己心中的太陽,普照祖國和世界。
太陽是光明的使者,讓我們的未來充滿希望;太陽是淵博的心理學家,掃除你心中的陰影;太陽是春天里的微風,給你復活的氣息;太陽是一首動聽的歌曲,撫平你心中的傷痛;太陽是……
太陽!如此偉大!我堅信,每個人的未來充滿光明和希望。祖國和世界也會更加和諧、美好。
我曾看過一個故事:有兩個人一起到非洲去買鞋子,當他們來到目的地,第一個人看到那兒的人都赤著腳,心想這兒的人也都不會買他的鞋子,于是他便回家去了;而另外一個人卻留了下來,他見到此情景喜笑顏開他的想法和第一個人完全不一樣。結果,另外一個人鞋子賣得很快,于是滿載而歸。
同是一樣的人,同是一樣的物品,同是一個地方,但結果卻截然相反。原因就在于另一給人對未來充滿希望,看到了前方的光明,而另一個人卻恰恰相反。
“初升的太陽,照在臉上……讓我們記住這美好時光,直到長成參天大樹”,讓我們升起自己心中的太陽吧!讓光明載著夢想普照每一個人,乃至世界的每一個角落。作文
太陽作文 篇5
有的人喜愛雍容華貴的牡丹,有的人喜愛妖嬈的玫瑰,有的人喜愛出淤泥而不染的荷花。而我,卻喜愛我們學校校門口那可愛的“太陽花”。
遠遠望去,綠從中透出了星星點點的紅色,就像嬌小玲瓏又可愛的小精靈在草叢中嬉戲。一陣微風吹過,它們輕輕擺動起來——嘿!它們多開心啊!它們美麗的舞姿引來了蝴蝶姑娘與它們一起翩翩起舞。走近端詳,太陽花顏色各有不同:紅的似火,粉的似霞,白的似雪……太陽花的每一朵花瓣就像兄弟姐妹一樣團結,緊緊地挨在一起;中間的花蕊有黃色,也有橙色……變幻無窮,只用幾個詞語是不能形容出它顏色的變化的。
我喜愛她鮮艷的顏色,可愛的外表;喜愛她的不張揚,更喜愛她“陽光”的性格。
早上,剛踏進校門,我立刻被她吸引住了,走了過去。有的花只開了一半,像害羞的小姑娘,還不敢展現自己最美麗的一面;有的就像剛出生的嬰兒,還只是花骨朵。
下午,正值太陽公公最“高興”的時候,精力特別旺盛!同學們頭上流下豆大的汗珠。可是,太陽花不會這樣——看!原本只開了一半的花竟完全綻放了她的美麗,好像在說:“我不怕熱,我最喜歡陽光了!”花骨朵也全開了;ò耆_著,露出嫩黃色的花蕊,密集油亮的綠葉更是襯托出她的美麗,萬綠從中“一片紅”!這樣并沒有掩飾住她的可愛,她們一個個就像彩色的小盤子,猶如欲飛翔的蝴蝶。
這就是太陽花,不華貴,不妖嬈嫵媚,不出眾,可卻是不平凡的。她向往陽光,喜愛陽光,象征著我們青少年;她也不張揚,一點一點地綻放自己最美麗,最可貴的一面,在生活中有些人不也這樣的嗎?
正因如此,我欣賞她!
太陽作文 篇6
科技帶我們走進知識的殿堂,科技帶我們通往未來的世界……下面我為大家介紹一種新興的科技——太陽能。
太陽能,一般是指太陽光的輻射能量,在現代一般用作發(fā)電。自地球形成生物以來就主要以太陽提供的熱和光生存,而古人類也懂得以陽光曬干物件,并作為保存食物的方法,如制鹽和曬咸魚等。但在化石燃料減少下,才有意把太陽能進一步發(fā)展。太陽能的利用光熱轉換和光電轉換兩種方式。太陽能發(fā)電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源,如風能,化學能,水的勢能等等。
在不久的將來,我希望我們中國會變成一座全方面使用太陽能的國家,我就是太陽城的一位小公民。我們居住的樓房頂上都安裝有太陽能智能管理器。出太陽的時候,把太陽的能量儲存起來,為人們的生活提供各種能源。例如太陽能的洗衣機、太陽能的照明燈、太陽能風扇、太陽能空調、太陽能路燈、太陽能汽車……這些都使用太陽能,人們的生活會更加方便,而且也更加環(huán)保。我最喜歡的是太陽能汽車。太陽能汽車不僅能在地上馳騁,還可以在空中飛奔,到時候天上、地下都是奔跑的汽車,一定會讓你感到刺激萬分,它可以采用無人駕駛,讓你的每一次出行都感到輕松愉快!
科技是萬能的,它會讓我們的國家更繁榮富強,讓大自然與人類的關系也將更加和諧。科技真是無比的神奇!
太陽作文 篇7
哪怕那心中曾冰天雪地,終日不化,也會因為有你們的鼓勵,有你們給予的力量,在那冰峭三尺之處融出一抹溫熱的余光,躍出那屬于我心中的太陽。
“腳沒有蹬起來”這句話是我整節(jié)體育課聽到次數最多的了。每每站在沙坑邊緣,總有一種不可名狀的憋屈和緊張,烈日早已失去應有的熱烈,卻好像是自上而下澆了一盆冰水,滑過身體的每個角落,、任憑汗流滿面,心中卻冰冷無助。原來我的心竟是被那陽光曬得滾燙的三尺沙坑凍住了。
看著沙坑里那對不遠不近,不淺不深的腳印,我恨不得用天地間最堅實的布段將他們遮住,然后向世界宣告我不是跳遠只有=1.5米的女孩,陽光照在腳印上一個個重疊的小圈,晃動著金色炫目的光點,只怨當時未能沖上前去,大聲叫道;你拽個啥?終是三尺沙坑罷了。
……
“你這樣不對,要把手甩起來,把身子晃起來,你看我……”,小欣把我的肩死命一拍,仔細地和我說她的獨門絕技,眼神中充斥著恨鐵不成鋼的焦慮,那種眼神是只有老班才會對我使出的殺手锏!澳愣紫氯パ剑籽,你,再下去點……”。小玥在一旁急的直跺腳,淑女形象也全然不顧,她捋起袖口,左手攥在口袋里,右手指著我的腳印大吼到,“你蹲不下去,怎么跳得遠,你身上幾斤肉白長了!”我頓時被嚇退幾步,遠望著那洼凸不平的沙坑,我儼然無語。(-)
“我再試試吧”!無奈的我被她們逼著從左跳到右,從這頭蹦到那頭,還要接受她們三寸不爛之舌的“諄諄教導”和洪水般的“機關掃射”。
雖然是浸泡在如老班二代的吼聲中,心里卻有絲絲的安定與欣然,雖然有道不出的疲倦,但心里卻暖溜溜的,像是棉花糖剛入嘴,還未來得及嚼便融化成絲絲縷縷的糖漿,把暖蜜之意傳送到我的每一滴汗液處,化成一抹似香茗、若醇酒的平靜。我享受這種感覺,她們早已忘了那個以前因成績不錯而充滿優(yōu)越感、自視清高的我吧,許是她們怕我再因體育只有20分而被老班“請喝茶”吧,或是她們不忍心我默默看著那腳印發(fā)呆了吧,她們滿口鹽城腔調,十幾張嘴,十幾套不同的秘方,陪著我一個個試,只求“對癥下藥”,治好我這只快要垂死在沙坑邊的“可憐蟲”吧……
老班常教育我們;“你們是一個整體,要互幫互助……”曾經的我以為這是客話,套話,初三生活本就是無煙戰(zhàn)場,何來溫情之談,哪來關愛之說……現在的我似乎明白了。冰冷的初三歲月,我尋尋覓覓不滅的火把,卻不知你們早已升起我心中的太陽,伴黑暗中的我前行……
黑板報上的“59”醒目刺眼,那是開戰(zhàn)的倒計時,卻也是別離的前奏,我捧一杯淡而無味的白開水,虔誠祈禱我們的未來。謝謝你們給予的溫情力量,讓水在嘴邊只留絲絲甜意,暖氣
三尺沙坑,本只獨行,有你們相助,卻徒增暖意,若能相逢在下一個花季,我只愿告訴你們,當年你們給予的力量,已將三尺冰峭化作一輪紅日,終日不落…………
太陽作文 篇8
雖然我有兩只眼睛,但我卻什么也看不見。面對別人的冷嘲熱諷,我并沒有放在心上。因為,我心中住著一個太陽,它照亮了我孤獨黑暗的心扉!}記
小時候,我發(fā)了一場高燒,因為沒有來得及醫(yī)治,導致兩只大而明亮的眼睛燒瞎了。面對媽媽和奶奶整日以淚洗面,我只是靜靜地聽著,我不知道她們?yōu)槭裁匆绱藗摹?/p>
一開始我并沒有因為我是一個盲人而感到絕望,我依然像一個小天使一樣快樂地玩著,而且有媽媽無微不至的關心和照顧。可是,隨著年齡的增長,我開始意識到自己的與眾不同,沒有小孩子愿意和我一起玩,我只能一個人站在孤獨的角落里哭。我反復地問著自己:“為什么我不能和普通的孩子一樣擁有一對明亮的眼睛呢?”從這以后,我開始把自己封閉起來,成了一個孤僻的孩子。
到了上學的年齡,但由于我是瞎子,很多學校都不收。后來媽媽跪在一所學校的門口久久不愿起來,那所學校才勉強收了我。
我發(fā)誓我要努力學習,為家人爭光,可是我在學習上遇到了很多困難。我只能聽老師講,但卻看不見任何字,這可是一個頭疼的問題。雖然開學已經半學期了,我只能勉勉強強寫一兩個字來。
就在我方向迷茫的時候,那位老師出現了。他就像一根救命的稻草,給了我重生的機會。
他姓李,前任的老師辭職了,由他來代我們的課。他剛一來就注意到了我。雖然我不知道他長什么模樣,但我能聽到他的聲音,很柔和。他給我們上完第一節(jié)課后,就來到我位上問:“字會不會寫呀?”我搖了搖頭,他就拿起筆手把手地教我,但我怎么也學不會。他說每下課后就讓我去他的辦公室,他一定要教會我。
就這樣,由于李老師的耐心教導,我很快便會寫很多字了。隨著時間的增長,我漸漸對李老師產生了依賴性,只要遇到生活或學習上的困難就去找他,他總會耐心地開導我,使我的心靈不再孤單黑暗。我常常會向他抱怨為什么上帝這么不公平,讓我是一個殘疾人。李老師總會會笑著對我說:“只要心靈不黑暗,外部條件不管多么惡劣,人總會樂觀的!
我的心花開了,我的世界開滿了鮮花,原來我也有一個美麗的春天,這全源于李老師的幫助,讓我走出了困境。他是我心中的太陽,永遠地照耀著我的心靈。
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