贊美太陽小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的贊美太陽小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美太陽小學(xué)作文1
假如我是太陽，我將把陽光灑在晨讀的小學(xué)生身上，讓他們沐浴陽光雨露，吸取更多的知識，將來成為有用的人才！
假如我是太陽，我將把陽光照在莊稼上，讓莊稼茁壯成長，好讓人們獲得更大的豐收。
假如我是太陽，我會讓雨后潮濕空氣中的水分盡快蒸發(fā)，讓人們盡情地呼吸那新鮮空氣。
假如我是太陽，我會把陽光盡量照在云朵上，讓云朵一會兒變成藍色，一會兒變成紅色，一會兒變成……讓人們永遠都能看到美麗的火燒云。
假如我是太陽，我會給一棵棵枯黃的小樹多一點陽光進行光合作用，讓它們枝繁葉茂，充滿生機。
假如我是太陽，我將把陽光灑向北極，讓北極也能享受溫暖的陽光，四季如春。
假如我是太陽，我將把光和熱無私地獻給大地，讓大地上的萬物都生機勃勃。
瑕如我是太陽，我會在冬天的寒冷的北方晝夜值班，讓那里瓜果飄香，勝似江南。
假如我是太陽，我會給人們無限的快樂，讓人們精神煥發(fā)，去創(chuàng)造美好的明天。
假如我是太陽，我要用我巨大的能量，一讓祖國變成一條巨龍，永遠屹立在世界的東方。
我多么希望自己是一個太陽！
贊美太陽小學(xué)作文2
太陽是溫柔的媽媽，太陽是嚴(yán)厲的爸爸，太陽是和藹可親的奶奶，太陽是愛說愛笑的爺爺。我們享受著她的光和熱，堅強的活著走向人生曲曲折折的道路。
靜下心來仔細想一想，要是我們沒有了太陽溫暖的光和熱，那么我們的世界沒永久變得黑暗，變得冷冷清清，衣服將不會干。
要是我們隨意毀壞地球的水資源，大氣資源，森林資源，生物資源，但人們不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
我們要從小就學(xué)會節(jié)約用水，不要在學(xué)校把水龍頭開得大大的，心里想著：這又不是我家的水，用不著那么節(jié)約用水。其實我們生活在同一個世界里，用的都是世界的水，地球媽媽無私奉獻的水資源，我們一定不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚呀！要好好想想，要是我們?nèi)澜绲娜硕脊?jié)約寶貴的一滴水，那么世界上就不會有這么多國家發(fā)生旱災(zāi)了。
我們更不要隨意吐痰，不要讓工廠的烏煙瘴氣破壞我們地球新鮮的空氣。很多人就是因為在工廠的周圍吸到了骯臟的空氣而染上了許多疾病。
要知道，沒有了地球媽媽，就沒有太陽爸爸。
贊美太陽小學(xué)作文3
路邊長著一株雛菊，一個女孩每天都來給它澆水，然而有一天，小女孩不來了。雛菊開始擔(dān)心起來，它將從哪里獲得維持生命的水?“總會有辦法的。”雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛，陷入了深思。
昔日里女孩給自己澆水的畫面浮現(xiàn)出來，女孩給自己的不止是水，還有希望，更多的是讓自己以來，使自己把這種希望轉(zhuǎn)化成了必然的。望望遠處那株小草，呆在被人遺忘的角落、被世界拋棄的角落，但它依舊每天向著太陽微笑。從來沒有人理睬過它，可它依舊可以揚起嘴角，漾起微笑，創(chuàng)造“春風(fēng)吹又生”傳奇，因為它的心向著太陽，正如它那堅韌的綠——生命的顏色。
再看看自己，把別人的施舍與關(guān)心轉(zhuǎn)化為自己生命的源泉，一旦有一天，就向今天，它怎么辦?難道沒有別人的幫助，自己就絕望了嗎?沒有別人的扶持，自己就沒辦法生存了嗎?不，未來是自己的。
天空中，那縷陽光，射出了從未有過的明亮與美麗。
雛菊想著，同時也在拼命的扎根、拼命的扎根……
幾天后，女孩又來了，但雛菊搖搖頭，盡管身體的干渴使它無法忍受。它依舊望著太陽，那抹余霞那么美。雛菊曾感受過深層水的甘甜，雨露的滋潤，自己所爭取的生命之水，給過自己希望。它放縱過自己，但最終依舊醒悟了。它的身體干枯了，余霞消失了，月亮出來了，它卻再沒有看到過太陽。它的生命走到盡頭時，它卻很高興，因為它像那株小草一樣，心向著太陽，最美的太陽……
贊美太陽小學(xué)作文4
太陽，是能給人們帶來溫暖的神奇之物。正值周末，我打算在我家的陽臺上觀察一下太陽。
早晨，天剛剛擦亮，太陽還沒起床，我迫不及待地來到陽臺，等待著日出的到來。等了許久，一點陽光終于露出來了。不一會兒，太陽到了天空斜邊，像一個紅彤彤大火球慢慢地往上爬升，它爬得那么艱難仿佛一不小心就要掉下來似的，等了一會兒，太陽終于升上了天空，發(fā)出強烈的光芒，金燦燦的，像一塊塊金子掉落人間。
吃過午飯，我來到陽臺上，這時太陽已經(jīng)來到了正中間，太陽發(fā)出強烈的光煎烤著大地。天空一碧如洗，藍得像一塊巨大的'玻璃。由于光線太強烈我只好帶著觀察日食的眼鏡來看它，發(fā)現(xiàn)它比中午要小一些，正以緩慢的速度向西邊走去。爸爸說中午的太陽不能看太久，我只好回到房間。
太陽漸漸落下去了，把身邊的云染成了紫色、紅色、淡粉紅色、橙色，真是美麗極了。過了幾分鐘我再看太陽，發(fā)現(xiàn)太陽像個害羞的小姑娘已經(jīng)躲到云朵做成的家里去了，最后，一點點陽光全不見了。我自言自語的說：太陽又到地球的另一個地方，給那里的人們帶去溫暖了。
啊，這太陽帶來的景象真的很壯觀!
贊美太陽小學(xué)作文5
今天，天有些陰，我的心情也是如此。上課，我懷著忐忑不安的心打開卷子，卷子上面打滿叉號，分?jǐn)?shù)更是打破我的最低紀(jì)錄，我苦笑著搖搖頭，這次分?jǐn)?shù)早在預(yù)料子中。
自習(xí)課，我拿出那“慘不忍睹”的卷子，開始改題�？粗切╁e題。真想笑，笑自己不認真，笑自己糊涂。煩躁的我，看著一條條定律，一組組電路圖，把卷子塞進書桌里，呆坐在桌前。
望望窗外，“咦！太陽呢”自言自語道，“對！今天是陰天，怎么會有太陽？窗外的黑云象一只只蝸牛，慢慢在天上蠕動，組成一幅幅奇形怪狀的圖案。我趴在桌子上欣賞這些圖案。
片片陰云掠過，太陽出現(xiàn)了，風(fēng)――把陰云吹走，光線――穿透陰云。“�。√栍殖鰜砹恕蓖幵坪笥种噩F(xiàn)光芒的太陽。我欣慰，我高興，不禁想到自己，一次次挫折打擊，使我的心變傷痕累累，但是我都挺了過來，為什么這次卻經(jīng)不起呢？我質(zhì)問自己，這次不能邁過這道坎嗎？“不會的”，一個聲音在內(nèi)心深處響起，“也許挫折會使你的心傷痕累累，但看看窗外的太陽，它也一次次受過陰云的遮擋，然而它從沒落下過�！�
“挫折讓你的心布滿傷痕，但你不要忘記，這些傷痕是走向成功的紀(jì)念是你挑戰(zhàn)一切困難勝利后的戰(zhàn)利品。別放棄，它的考驗會讓你更家堅強，會讓你學(xué)會忍受。它讓你離成功更近一點。”
太陽落山了，我微笑著看著那片紅霞，我知道它明天還會再升起！
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