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      十六歲的天空作文

      時間:2018-05-30 12:10:30 天空 我要投稿

      十六歲的天空作文范文

        作文一:十六歲的天空

        十六歲的天空。十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個多夢的季節(jié);我十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。

        “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!保篮玫睦硐朐谡賳局。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽颐靼,書籍對社會和人生的重要。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是,我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,充滿自由和生動活潑的學(xué)習(xí)生活,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著,過著一種屬于十六歲特有的生活。

        “都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑?墒牵铱蓯鄣碾娔X就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。

        十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。

        十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學(xué)會了堅強:就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。

        對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!

        作文二:十六歲的天空

        漆黑的夜晚里有星星的閃爍,青青的草地上有花兒的相隨,孩子們幼小的心靈有父母的撫慰,而我的理想?yún)s像靈魂一般憔悴。-------題記

        一個十六歲女孩的天空下,時常有淚水的點綴。

        我只想找會從前的自信,但是卻沒人鼓勵我,我想重回戰(zhàn)場,但是沒人理解我。

        十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我門說我們想說的,我們做我們想做的。我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過我們想要過的生活,不喜歡被束縛,這仍然是我們的十六歲。

        十六歲的天空是尋找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然,感悟淚的晶瑩,感悟友誼的真諦。

        十六歲的天空如同蘭花般,淡淡的畫像飄散在你身旁。它是五味子,酸甜苦辣具全。它更是一壺老酒,香醇入人心扉。

        正是因為十六歲的天空讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂。

        十六歲的天空正如攤開的一本富麗手卷,而扉頁上所呈現(xiàn)的一首首美麗的詩、活動的詩。時如春水微波,時如蜂蝶翩翩,待清風(fēng)扶過,是誰在那里吐氣如蘭?抬頭遠(yuǎn)望,曾令人屏息,令人迷茫,令人悠然。有時或許只是只字片語,斷章殘篇,神韻卻是那樣迷夢虛幻,那樣令人神往,懷念……

        十六歲的天空里有朋友的微笑,有閃動著淚水的眼眸。我渴望在這個十六歲的天空里有父母的欣慰,有老師的教誨,有同學(xué)的觀愛,有勇往直前,不放棄追求的信念。所以,請你珍惜,珍惜這讓人值得回憶的花季。讓自己不留遺憾,開心每一天!

        作文三:十六歲的天空

        我的十六歲的天空,飄蕩著與朋友們在球場的歡聲笑語……

        陽光明媚,天空碧藍(lán)。

        杏花西里化一活動站的籃球場上,我正在玩籃球……

        玩著,玩著,我覺得有些乏味,可就在這時,突然從場外跑來倆個男孩兒,跑到籃筐下,說:“咱們一塊玩兒,怎么樣?”我高興的說:“快來,一個人沒思。”

        這時,我拿著球,仔細(xì)端詳著他們,個頭不高,一個黑色皮膚,一個白皙皮膚,但身材勻稱,準(zhǔn)是籃球愛好者。

        他倆自我介紹了情況,白皙皮膚的叫馬瑞奇,黑膚色的叫王洪斌;我總覺得眼熟,他倆說:我們是六班的,你是三班的,我們認(rèn)識你。

        為了看看他們的實力,我故意把球給了他們,王洪斌接到球后,就像猛虎一樣上籃,后像蛟龍出海一樣跳起投籃。當(dāng)我看到他的精美動作,正拍手叫好時,但球沒進(jìn)。我感覺像是在喝倒彩,連忙停下來感嘆道:“唉,真可惜!彼B忙解釋說“我上籃不錯,但投球不準(zhǔn)。”我安慰的說:“沒事,誰也不是全行。”

        馬瑞奇接過球后,站在三分線上投球,進(jìn)了!我心中雖然佩服,但有些不服氣。又給他一個,再投,又進(jìn)了……先后共五個,我說:“比導(dǎo)彈還準(zhǔn)呀。”他不好意思的笑著說:“我只是一會投的準(zhǔn),過會就不行了。你也來一個!蔽医舆^球后,來了一個轉(zhuǎn)身勾手。他們不禁問道:“這招你怎么練得這么好?”我說我要是經(jīng)常玩!

        然后,我們開始打比賽。累了,我們就坐在長椅上聊天。

        通過玩籃球,我認(rèn)識了更多新朋友。

        十六歲的天空是廣闊的,是自由的,是快樂的。

        十六歲的天空是我們男子漢的歡笑聲;

        十六歲的天空使我們充滿了純真和友誼;

        十六歲的天空是朋友之間的樂趣;

        十六歲的天空是擁護著團結(jié);

        十六歲的天空是多么可愛呀!

        讓我們記住十六歲的天空吧!

        作文四:十六歲的天空

        時光飛逝,一瞬間就經(jīng)過了16年,點點滴滴,就像昨日剛剛才經(jīng)歷。我知道如今我已經(jīng)是一個初三的學(xué)生了,不,馬上就要離去,去新的地方,去新的學(xué)校,認(rèn)識新的人…離開我的母校,離開我的親人和朋友,還有我的老師!

        我還記得,雖然時間不長,但是這些話卻猶如光明般陪伴我的身邊。那是一次班會,也是最后一次班會,從此我將離開!我不舍!

        老師走了進(jìn)來,同學(xué)們都停止了喧鬧和交談,我們看著老師,老師有些疲憊,她調(diào)整了下心情,笑著對我們說:“真是的,大家放松點,這是最后一次班會了!彼D了頓,有些傷感“大家輕松點!其實中考也并不那么緊張和困難,大家只要盡自己所能就可以了!對了,我們認(rèn)識多少時間了?”老師對我們笑了笑,問到。

        我們互相問著,我們是去年8月份左右開學(xué)的,如今已是六月(時間過的可真是快),算了算也有10個月,也就是300天不到!

        我們誰也沒有說話,誰都不想打破這時的澄靜!

        老師先說話了:“哎,以前學(xué)生都沒有那么的傷心為什么,你們這批最調(diào)皮的走了卻那么傷心呢?”她的神色有些黯然,我想哭,但我知道現(xiàn)在是不能哭的,但是我忍不住,眼淚留了下來,我趕緊趴下來,假裝睡覺,這時老師也不會說什么了!

        老師和我們回憶著往事,她的眼睛也有些紅!

        我們說說笑笑,但誰也不能否認(rèn)這其中的傷感和悲傷!我們現(xiàn)在期盼著下課,趕緊脫離痛苦!

        下課鈴響了,老師回了辦公室,但聽班長說,老師哭了!

        我望著澄清的天,十六歲的我們?yōu)槭裁匆惺苓@種痛苦。我望著老師的辦公室,想著老師對我們的點點滴滴,我在心中默默地說:“老師謝謝你,是你讓我們在希望的天空中飛翔,是你讓我在十六歲的花季尋找到了正確的方向!”

        作文五:十六歲的天空

        如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從生到死亡的旅行,那么擁有青春的日子,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有了青春,我們便擁有了多姿的未來與五彩的夢想。

        人生十六歲,我們不再頑皮,而是學(xué)會如何去做一個穩(wěn)健的自己;十六歲的我們不再像孩子一樣的嬌氣,而十學(xué)會了去自信的面對一切。我們學(xué)會了努力,學(xué)會了自強,決心要再十六歲廣闊的天空下去找尋屬于自己的一片天空。擁有青春的日子里,我們學(xué)會了擁有勇氣,隨時準(zhǔn)備開始一次新的探索。

        十六歲的我們,終于明白了父母為什么那樣苛刻,老師為什么那樣嚴(yán)厲,社會為什么這樣殘酷。在失落時,我們總是喜歡讓自己的心情去浪漫,飛翔一下,我們總是喜歡對著那屬于自己的天空吶喊:我秀故我在。

        十六歲的我們,學(xué)會了去體驗美好的生活,我不想讓黑板壓塌我們的天空,我們不干寂寞與寂寥。繁雜的規(guī)矩使我們失去了自由,顯得我們有些少年老成。我們渴望在十六歲的天空中自由的飛翔,我們想要屬于自己的青春風(fēng)采。

        十六歲的我們,渴望擁有真正意義上的愛與友誼。也許,當(dāng)你在被雨水拍打時,你曾想有過有人為你撐開一個小傘,當(dāng)你在被困難包圍,無路可退時,你曾想過有人為你沖開一條通向光明的道路。

        十六歲的我們,總是非常之自信,自信自己是初生牛犢,就注定無所畏懼。哼著看似怪誕的歌,擺著屬于自己的招牌動作,在人生之路上,邊走邊唱。當(dāng)路上有不平的時候,面對失敗,我們總是非常坦然。

        “天空中沒有留下痕跡,但我已飛過”這句歌詞寫得多好啊,這也許就是我們十六歲的天空,是那樣坦然,那樣無怨無悔。

        十六歲的天空是多么美好啊!讓我們來一同珍惜吧!擁有青春的日子,我們讓在茫然與無知中度過,向著自己的理想努力,做一個最出色的你。

        作文六:十六歲的天空,灰蒙蒙

        十六年彈指一瞬,已為陳跡,如今已是一個為成績皺起眉頭的高中生了。

        時間從手指縫中悄然溜過,回想過去的點點滴滴,恍若近在眼前,但由于抓不住留下的痕跡就遠(yuǎn)如夢幻。

        “我一定要選理科,打死我也不改,再差再難我也要讀“。這句話是我說的,而我卻要不誠實像個說謊的孩子,不承認(rèn)自己曾說過的話,十六歲來臨的那個秋季,仿佛自己已步入了成人階段,十六歲可以賺錢養(yǎng)自己,十六歲可以理直氣壯的為夢想只為夢想讀書,而那第一學(xué)期的期中成績,讓我情何以堪,幾年前自己為之自豪的數(shù)學(xué),如今已面目全非,那是淚流滿面。決心要苦讀書,在家人面前信誓旦旦的承諾,下次要考多高分。取得多大的進(jìn)步。

        這些發(fā)生在二個月前的想法、說法已在這個寒冷的,新的一年2013年紛紛落幕。這是高中第一次期末考,也是十六年來最灰蒙蒙一次期末考,哪少得可以口算的分?jǐn)?shù),一個又一個地刺入我的心里,那一天,天真的很陰霾,,不敢張口吸入空氣,課室外的葉子也快變黃,地理老師說一般這些是常年都綠的樹,跟當(dāng)?shù)氐臍夂蛳⑾⑾嚓P(guān)。如今它依然要變黃凋落,班主任手拿5十多張疊得很高的灰綠色的紙,很像今天的天空。老師很嚴(yán)肅的和我們說這是文理分科的確認(rèn)表。

        那小的如螞蟻的四個字”文科“,”理科“墜入眼球,刺入心里,看著試卷上那分?jǐn)?shù)。頓時感覺自己不配做高中生,讓我厚下臉來填理科,拉下臉來進(jìn)入理科班。我憑什么,我知道這一天,天時灰蒙蒙的。

        手拿了張高一學(xué)生文理選科確認(rèn)表坐在宿舍那窄小的床上,感覺十六歲的天空就要塌下來了。我想有個人來體會我的感受,我猛地站起來尋找一本瘋狂閱讀,當(dāng)找到時心里覺得還有它在,我拿著它感覺它就是無價之寶,我小心翼翼翻開第一頁,上面的一句話”十六歲不要隨意放棄“,我心里有一絲觸動,我知道紙上該填什么了。

        坐在教室,轉(zhuǎn)頭看向左邊那棵明年依然茂盛,樹葉依然青翠欲滴,我不再抉擇,我拿起筆涂去文科學(xué)下理科。

        十六歲的'天空放晴。我知道十六歲不要隨意放棄,我們都還年輕。

        作文七:十六歲的天空

        在這美麗的花季,十六歲的我在這里盡情綻放,沐浴著陽光的溫和貪婪的吮吸著春天的甘露,以鳥兒為伴,以花草為友,在這里發(fā)泄出我們的一切。在踏過青春大門的我,曾對自己說我要用一杯清風(fēng),半抹殘陽來滌蕩這個世界,殊不知,人生道路的曲折艱險并不是我可以想象的。

        十六歲,我想我多了一些什么?哦!我知道了,我多了一份夢想。在這人類的“伊甸花園”里,我在不停地奮斗,拼搏。只為一年后的那一刻,留下無比燦爛。只為在踏進(jìn)中考的那一刻會有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自信;蛟S,在一進(jìn)初中的那一瞬間,每個心懷大志的人,夢想都不同,但相同的是我們的人生應(yīng)該是一壇香醇的美酒,都應(yīng)該透著芬芳的氣息!

        我享受著媽的一筐沉甸甸的母愛,聆聽著爸爸的淳淳教誨,從而使我開始慢慢走向成功,使我漸漸成熟,讓我心中的夢想慢慢升華,使我開始懂得了什么叫愛。偶爾和玩得好的朋友聚在一起,開開玩笑,時不時玩一下惡作。涸谖覀儼辔曳Q他“黑白豬”的背上貼上“I’mapig”的小紙條。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后,我們都笑作一團。上課時,盡情發(fā)揮我們所謂的“我要一步一步往上爬。等待陽光靜靜照耀我的臉,小小的天,有大大的夢想,終有一天我有屬于我的天……”讓那嚴(yán)肅的氣氛隨著熟悉的歌詞,把夢一點一滴在我們的心里累積。

        十六歲,如花的年紀(jì),我們也擁有花一般美麗的夢想,一年后的初三,也許是想某個歌手一樣,唱響世界;蛘呤窃谝粋平平凡凡地努力學(xué)習(xí)著;蛟S周圍也沒有朋友可以逍遙的敞開心扉,談天說地。再也沒有時間讓我與余秋雨一道欣賞歐洲小鎮(zhèn),各地風(fēng)情,一起行者無疆;也沒有時間讓我和陶淵明同過著田園生活,共享種豆南山下的其樂無窮;更沒有時間讓我和陸幼青一同感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”,去傾聽生命的留言了。也或許失去了朋友的陪伴和鼓勵,成績也猶如熊市一蹶不振。每次考試都消沉一點,每次考試都頹廢一點兒。然后,一次比一次差,一次比一次失望。

        十六歲,我們能迷惘,但絕不能絕望。正如老師說的:“哭著進(jìn)去可以,要笑著出來才行。”

        盡管外界的磕磕碰碰讓人心磨出了棱角,但我仍用心感受這個世界,我也夢想,有一天我能像各種各樣的花朵盡情怒放,和著我的夢想,放飛青春的圓舞曲,張揚個性的沖擊波。我微笑,因為我堅強,我自信,因為我永不停歇!

        作文八:十六歲的天空

        云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙”朦朧中李白踏上了未知的小徑,尋找爛漫的詩賦,輕煙蒙蒙,一切沉浸在夢一般的畫卷里,萬籟俱寂。

        十六歲的天空亦如此,在浪漫的日子里,涂寫自己的理想。我們正如未知世界的雛鷹試圖飛下懸崖,任憑荊棘刺傷自己稚嫩的翅膀,享受清晨在山谷還未散盡的雨霧,嗅嗅那石縫中毅然綻放的野百合和矗立在崖前的幾株松柏。我們想自由飛翔,在河岸邊奔跑,和耳邊低語的春風(fēng)親密接觸,放下自己的發(fā)繩,讓長發(fā)在空中飛揚,伸手觸摸日光,我們欲飛翔于藍(lán)天之上。

        十六歲的天空是爛漫,是變幻的神奇魔方。

        “紅橙黃綠藍(lán)紫”六面的奇特魔方是十六歲青春的調(diào)皮和精怪。一萬種可能,是我們十六歲少年給予自己的熱情。我們亦是魔方,沒有規(guī)定的軌跡,沒有故意的變化,只按自己的意愿,只按照自己意愿!沒有束縛,我們似魔方,拼著自己的未來。我們笑得快樂,我們拼得熱情,拒絕父母給予的新魔方,不愿踏上別人走過的廣闊平原。我們十六歲的天空正綻放自己的光芒,選擇自我、選擇挑戰(zhàn),我們愿拼接出真正屬于自己的魔方。

        十六歲的天空變化著顏色,我們是魚兒嘴里吐出的一串串小泡泡,易碎卻跑得飛快。

        我們的夢易碎,不問為什么,只因我們有太多的熱情和活力,我們不斷的飛躍就如魚兒嘴里冒出的泡泡。飛快向著上方,直沖上方,一個接一個,一次再一次。在這十六歲的天空里,我們傳遞著夢想,我們挑戰(zhàn)著未來。一個個夢啊,直沖上天際,沖上云宵,沖破了障礙,沖出了地球,要讓宇宙知道十六歲的天空。我們憧憬著未來,我們有許多精彩的希望。

        十六歲的天空有著朦朧的夢,十六歲的天空亦是灼熱的溫度。

        十度不夠我們的熱情,五十度不夠我們的標(biāo)準(zhǔn),一百度讓心沸騰起來,一百度是我們灼熱的心。

        灼熱的心在我們的身軀里,促使十六歲的天空更加火熱,不同尋常。我們青春洋溢,我們動力十足,我們不愿做八、九點鐘的太陽,我們就是一顆顆灼熱的火球。沒有限定也無需限定,我們已經(jīng)做好充分得準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好迎接祖國母親熱情的召喚。我們要像霍去病所述“匈奴未滅,何以家為。”忠心報國,他正是在十六歲的天空里懷下了理想,英勇身姿獻(xiàn)給了自己的祖國。時刻準(zhǔn)備著,我們時刻準(zhǔn)備著!

        激情、奮發(fā)不足以形容十六歲的天空。突破、進(jìn)取,已不再獨特。十六歲讓我們自在翱翔。