仰望天空小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的仰望天空小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
仰望天空小學作文1
曾幾何時，“天空”對我而言只是一個陌生的詞語，從不知天空能帶給我們什么。而現(xiàn)在，也許是心事重重時仰望天空心中所感到的淡然澄明，也許是灰心喪氣時仰望天空的重拾信心，也許是毫無頭緒時仰望天空時的平靜沉穩(wěn)……總而言之，天空獨特的魅力吸引了我，天空獨特的性格感動了我。
每當我仰望天空，心中總會有無限感慨，那深淺不一的藍，就像知曉世間萬物的規(guī)律一樣，規(guī)則的排列在蒼穹之上，總能讓我體會出一絲與眾不同，引發(fā)我的無限感慨。
記得那一次，我與同學之間只因為一根筆而產(chǎn)生誤會，從而到每件事都彼此猜忌，當我知道了產(chǎn)生誤會的原因是有人從中作梗，而策劃這起陰謀的人，竟是我的好朋友時，我驚呆了，苦澀的感覺讓我麻木。無意仰頭，望到碧空如洗的天空，那樣藍的色彩，絕美地演譯了藍的高傲孤寂。我的心靈被天空深深的震撼了，同時，就像找到了可以讓自己傾訴的人，把自己的遭遇講給天空。同樣，天空又以它的“安慰藍”回饋給我，使我冷靜下來，理智地處理這件事。
功夫不負有心人，我澄清了事情，化解了矛盾，又多了一個新朋友。事后，我們一行人在室外漫步，仰望天空，還是一樣的碧空，但有了微妙變化，變成了明艷的湖藍，好似倒映著海水。
天空，是美麗的、獨特的，似幻非幻，似夢非夢，亦真亦假，澹澹然，悠悠然，虛無飄渺是天空的特點，它好似山林隱士，但有著不可忽視的作用。
仰望天空小學作文2
孤單久了，便喜歡傻傻地抬頭仰望著天空。夜里，看星星，一閃一閃的，像極了兒時我打碎的玻璃杯，撒了滿地的燦爛。星星，是月亮打碎的玻璃燈吧。晴天，看云彩，悠悠地飄，那份悠閑，神仙也會羨慕吧？白云，一定是軟軟的、甜甜的，就像……就像白白胖胖的棉花糖。
周圍好靜啊。我深深吸了一口氣，要將這份愜意送到身體的每一個細胞。空氣里有一股香味漸漸散開，越發(fā)得濃郁，是奶糖！讒讒地勾著我，我狠狠地咽下口水，閉著眼醉在這份童年的甜蜜里。
輕輕推開塵封已久的門，每一束陽光、每一滴溫度、每一處景物都撥動著我的心弦——那是我的童年啊。悲傷過也曾喜悅過，哭泣過也曾歡笑過，無奈過更曾執(zhí)著過，我用自己稚嫩的手涂鴉出的童年啊！我可愛的童年，遙遠又清晰的童年。
狗狗歡快地跑來，用他熱乎乎的舌頭舔著我，“咯咯咯——”。我抱著狗狗環(huán)視外婆的老屋，每一塊磚都顯得那么陳舊，近了看還有一道道裂縫和稚嫩的筆跡，忍不住輕輕地撫摸，落下幾粒記憶的碎屑。
走進屋里，翻出屬于我的箱子，里面有兩個可愛的洋娃娃。我看到自己一針一線用碎布頭拼成的小衣服，看到和三姨要來的胸花，看到用積木壘成的小床……一切的一切都是那么溫馨，在這個時候，它們又重新屬于了我！
我讒讒地舔著棒棒糖，坐在秋千上蕩得好高好高；從滑梯上“咕�！被聛磉�要去玩跳跳床；賊賊地躲在隱蔽的'角落里，等爸爸媽媽找來狠狠地嚇他們一跳……
周圍越來越暗，黑色的霧漸漸向我彌漫，我聽到自己奶聲奶氣的哭聲，“媽媽——”。我抱起玩具要去找，腳下猛地踩了空……
一切都是夢。
我依然是那個傻傻又喜歡自由的女孩，可是年齡不再是小孩。童年的故事像風一去不返，我急急地去抓，卻連衣角都沒能拽到。
童年，我們做個約定好嗎？花開時節(jié)，我向夢想起航，想你就看天上的云，空中的星，它們會告訴我前方依然有風有浪，哪邊是南哪邊又是北方；花落時節(jié)，我們一起將花瓣收藏，看看你有多少完善自我的變化。
仰望天空，我笑了笑，拿起筆繼續(xù)瘋狂，寫下我的汗水，寫下我的成長。
仰望天空小學作文3
我們甚至不曾發(fā)現(xiàn)，多年以前這片廣袤而空曠的沙漠，竟在不知不覺中，漸漸變了模樣，布滿鱗次櫛比的高樓大廈架起車水馬龍的繁華街道；把這些寫出來，家長很要看的。仰望天空淺淺的文字之間，藏起心的影子，這只是一段曾經(jīng)的夢一次，我們?nèi)业轿覡敔敿胰ネ�，我一步跨到電腦桌前，然后打開創(chuàng)網(wǎng)，不到一會兒，我突然聞到一股臭味，我一轉(zhuǎn)頭，差點暈過去，“黃鼠狼”不知什么時候神不知，鬼不覺的飄了進來，臭味越來越濃，我都快兩眼冒金花，可為了創(chuàng)網(wǎng)，豁出去了。
回憶起小時候的天空，多么的遼闊，可又想想現(xiàn)在的天空，多么渺小。時間過得甚快，就像一滴水流下來的時間，足足不夠一秒。
我沒有放棄我還未過的日子，也許是苦澀的，也許是甜美的，但它們無論苦甜，都讓我充滿了憧憬。
我已經(jīng)是個五年級的小學生了，繁重的任務讓我感到疲憊�，F(xiàn)在我才知道，回憶是一個多么有趣的游戲��！于是，我決定，像小時候的我學習，仰望天空！
白天，我在陽光下沐浴。那朵朵冷艷，縷縷幽芳的花兒都不再嬌氣。我躺在草坪上，看著湛藍的天空，沖著白云打招呼，朝著小鳥問聲好，就像在這個荒涼的地方，我也有伴侶了。嬌嫩的小草長高了，樹上的葉子長大了，一切生機都停留在這里；鳥不喊了，蟬不叫了，一切生物仿佛都在回憶兒時發(fā)生的事。也許小鳥在想：當我還沒有擺脫媽媽的溺愛，還沒有甩掉爸爸的斥責的時候，我怎么飛也飛不起來，好像背上有了許多重力；也許小狗在說：現(xiàn)在我老了，我的孩子就像當年那不會打架、不會吃飯的我一樣，現(xiàn)在我操勞，我也想起了我爸爸媽媽的操勞了。我真的好想時光倒流，回到幼兒園、學前班，當一個值得人憐愛的幼兒。
晚上，我在月光下沐浴。那朵朵精神，花花飽滿的蓮葉已經(jīng)入睡。我在這冰冷的夜晚，在這池塘邊，對著月亮說晚安，向著星星說再見，沒有了孤獨，沒有了寂寞，沒有了憂愁。我真的覺得在這皎潔的月光下，在這明亮的星星下，酣酣入睡，就是一個美夢的開端。月亮照著池塘，就像有許多鉆石撒在里面，晶瑩剔透，用美麗形容當時的情況簡直太遜色。荷花還是在裊娜的開著，雖然沒人觀賞，沒人留意，但它卻不惜一切代價的綻放著美色。難道它病好了？難道它有伴了？也許它覺得，一時的快樂才是永久的快樂。
仰望天空，回憶童年，雖然時間過得甚快，但我們何不用這些短暫的時間去做有用的事呢？
仰望天空小學作文4
教室里有64名同學，當然也包括我，因為我始終不肯承認自己是孤獨的行者。64個夢想在教室里交織成一片，我很難找到屬于自己的那一份。
我一直在用笑掩飾自己內(nèi)心的緊張、無助還有傷，可是心痛了，笑還會那么燦爛嗎？我看著鏡子，也一并看著鏡子里的我，我有時有種想走進鏡子里的沖動。鏡子里的像是虛像—物理老師是這樣講的，我真的很想變得虛無，來走進別人的心靈，看看花開的季節(jié)里，是否每張笑臉下都藏有一份不可告人的傷痛。也許不然。于是我停止了猜測。
我總想很努力地去攀爬，總想用自己的努力換來開花的夢想，但那讓我攀上山頂?shù)睦K子呢？
從未去讀安妮、小四或是郭敬明的文字，我害怕那憂傷地詭異的筆調(diào)，我怕有一個人真正看穿我的心，我害怕揭起那塊還在滲血的傷疤。
寫自己的名字，總是在卷子上或是一件新的東西上，寫上名字，這見東西就屬于了我，當然，我也得為它負責�？偸歉杏X那三個字不屬于我，我是誰？我不知道。
老師總說，寫作文要有一定的步驟，于是，我寫的文字被稱為隨筆，隨便用筆寫一寫。可寫下的東西，是隨便的嗎？這么大的世界，我卻找不到一塊地方享受生活，我很難聽到自己心跳的聲音。
走出教室，以四十五度仰望天空，我看到憂傷隨風到處散布，13歲，14歲然后到18歲，花開卻無聲。
仰望天空小學作文5
當湛藍的天空被噴薄成殷紅，當黑夜在黎明時拉開序幕，當飛鳥劃過天崆灑下落日般的憂傷，天空中便會游過一朵魚，很大的一團，雪白雪白的，這時便會想起你，老爸，你說我愛魚，我想告訴你的是，我就是魚。
陳腐的氣息彌漫開來，并不是因為它發(fā)霉了，而是你抽煙了。你說過要做足益伯，我認為要是你戒了煙那才算是滿分呢！每次我和弟弟把你的香煙藏起來總能被你找到，你還得意地向我們炫耀：小鬼頭下次不要再藏在我鞋子里了。我倆嘟起嘴：因為是你教我們最危險的地方就是最安全的地方這個法則啊。看見你此后拼命地吃話梅，以至于牙齒白白地酸了一個星期，我倆慶幸著，決定全力營造無煙家庭。成功與否到現(xiàn)在還不知道，因為我們以經(jīng)沒有家了。
我們是童，童年的童。童年是在你的煙圈和汗水中度過的。曾和弟弟笑將你的煙圈比做泡泡，此后亦瘋狂地迷戀上了泡泡。我們拿錢去買五角錢一瓶的泡泡水，你笑我們蠢，然后躲進廁所里，本以為你“壯士一去兮不復返”的，哪料你拿著兩碗水出來：這才是泡泡，小鬼。慢慢地吹了一個特大的泡泡，弟弟把它拽破了，搞得你的眼睛到現(xiàn)在還有后遺癥，早直如此便嚴令你戒煙了。有一次在電視機里看見好多泡泡，于是問你為什么我的泡泡沒有顏色，你一邊給魚換水一邊說：那是氣球。那么，魚也是氣球嗎？你看著上面的魚形氣球笑個沒完。
看著賣氣球的拖著一大把氣球走過，掏了錢買了個魚形氣球，魚也是氣球��！不知道遠方的你此時會不會抽著煙呢？不知道那煙圈會不會變成一條魚，游過四季來到我面前？松手。讓魚游走，游到你身邊，告訴你少抽煙。
如果人們在此時仰望天空，會發(fā)現(xiàn)天空中游過一朵魚么？
縫里看到 另一片天空．．．．．．
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