魔鬼和天使小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的魔鬼和天使小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
魔鬼和天使小學(xué)作文1
魔鬼是用自己的兇狠去對待別人,天使是用自己的愛心、善良去對待別人。我的媽媽就如同魔鬼和天使一樣,一會兇,一會善良,真不知媽是什么人!
一次,我的`數(shù)學(xué)考試沒有上90,我想:不可能不給媽講!
于是,我結(jié)結(jié)巴巴地報出了成績。媽媽聽了大發(fā)雷庭,先兇狠地給我講了錯的原因,然后就像魔鬼一樣向我撲來。我嚇得拔腿就跑。最后,還是被捉到打了一頓……厲害呀……魔鬼!
第二天,我從夢中醒來,媽媽正在我床旁邊,就像天使一樣,笑著對我說:“昨晚是我太生氣了,實在忍不住了,再說,我可不是忍者!薄拔也皇遣粣勰懔,我是為你著急呀!”
……說了一大堆天使的話。我聽了媽媽的話想:!
原來媽媽不是不愛我了,而且是為我好呢!
我大喊:“媽媽并不是不愛我!”
另一次是“全天使”對待。媽媽給我找了個英語老師,教得很好。于是,媽媽說:“我找了一個很好的英語老師,你愿不愿意呀?”我仿佛看見在媽媽天使一樣的笑臉下藏著的魔鬼……我想了想大著膽子說:“學(xué)英語很好嗎?”媽媽笑瞇瞇地說:“你想怎么樣?!”
我立刻反應(yīng)說:“不學(xué)!”
媽媽居然還是笑瞇瞇地說:“你去試試吧!”
面對天使一樣“笑瞇瞇”的媽媽,我只好暫時答應(yīng)了。嘿!
沒想到我越學(xué)越有勁,每個星期五學(xué)英語都成了我盼望的日子了!
媽媽我愛你耶!
魔鬼和天使,都在我媽媽身上,都是媽媽對我的愛!
但是我當(dāng)然更喜歡天使啦!
魔鬼和天使小學(xué)作文2
一天下午,活動課期間,我和鄒朝宇、蔣明鋒等小伙伴們玩魔鬼抓人的游戲。
我們你追我趕,一會兒做魔鬼一會兒做天使的,玩得可開心啦!不一會兒,我們個個玩得滿頭大汗,二輪結(jié)束,伙伴們紛紛喝水去了,只還剩我在操場上,由于忘了帶水了。
正口干舌燥,一個人無聊地往教室回時,無意中發(fā)現(xiàn)地上有一張10元的紙幣。我高興極了,看看四周無人注意,迅速地?fù)炱鹁屯@商店跑去。
突然一個聲音響起:你不能用這個錢,它不是你的;而另一個聲音卻說:去吧!渴得很吧!孩子!我瞧瞧四周沒人呀!誰在說話呢?我趕緊停下腳步,定了下神,哦,原來是我心中的天使和魔鬼吧!天使又說:丟錢的小朋友一定很著急,不是自己的東西不能拿;魔鬼說:哎呀!管他呢,先解決你的口渴吧!他倆一個說這一個說那的……我哇地大叫了聲,別說了,讓我靜靜……
經(jīng)過我的反復(fù)考慮,最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼,我坦然地將錢送交到少先大隊部!
大隊委員夸我真是個懂事的好孩子,并且還說,這種拾金不昧的精神值得每個人學(xué)習(xí)呢!我的臉上笑開了花,還真象一個美麗的天使呢!這時,口也不渴了,心中好象喝了蜜一樣甜絲絲、美滋滋的……
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