【精選】天使的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的天使的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天使的作文 篇1
“小仙，我派你去人間打開心靈的窗戶，你準備一下，明天出發(fā)�！薄笆恰！�
我是一個天使，剛接到一個任務。這點小任務可難不倒我。第二天，我到了一個普通人家開始了我的人間生活。
轉(zhuǎn)眼間14年過去了，可我還沒有完成任務，我始終找不到還未打開心靈的人。新學期開始了，同學們又開始打打鬧鬧，說說笑笑的日子。在吵鬧間總少些什么。遠處綠呆呆的坐著，無人問津。我走過去和她打招呼，問她暑假的趣事。她卻像沒聽見一樣不理我。兩眼呆呆的望著前方�！熬G�！蔽掖蠼械健！鞍�？”她突然回過神來。問她有什么事，她只是搖搖頭說沒。
晚上，我始終想不明白綠是怎么了。我借助上帝的力量到了她的日記里。
“爸爸媽媽為什么要離婚？他們不喜歡我嗎？他們不要我了嗎？為什么啊？今天上學時，我始終笑不起來。為什么？為什么我只記得他們吵架？它們?yōu)槭裁匆x開我？”
回到自己的房間，仔細思索時，天空飄下一張紙。上曰：“小仙，你的任務目標已找到，請你盡自己最大的努力完成任務，我祝福你。”我定下心，開始我的挑戰(zhàn)。
“綠，我給你講個笑話�！薄熬G，我們?nèi)ゴ蚯虬��！薄熬G，我們一起吃飯吧�！币惶煜聛�。我磨破了嘴皮也無法使她動一下臉上的肌肉。上課時，兩眼直視前方，臉色蒼白。好像自己的身體不屬于自己。
晚上，我埋頭苦想作戰(zhàn)方案。差點就像杜甫一樣“渾欲不勝簪”了。拿起筆，用帶有淡淡清香的紙寫下：“綠，不要塵封你的心靈，青春的世界里，沒有憂郁；不要學著冷漠，忘了給別人，給自己，一聲笑語；不要卷縮在書堆里，外面是鳥語花香，陽光屬于你；青春如此可貴，需要你，欣賞，創(chuàng)造，亮出你自己�？彀研膬捍蜷_！”
她見了，向我微微一笑，也向所有的人微微一笑。
天使的作文 篇2
單翼的天使不孤獨，他們雖然被折斷了一個翅膀。但是就有另一個翅膀，緊緊的懷抱著他們。
單翼的天使不孤獨，在人生中大路上，他們可以經(jīng)歷到我們經(jīng)歷不到的東西，他們的內(nèi)心是我們穿透不進去的。
單翼的天使不孤獨，雖然在你還在長大的時期里，你的父母便離婚了，你會痛苦，你會傷心，你會困擾，但就是這樣才會把你變得更加的優(yōu)秀，更加的勇敢，更加的善解人意。
單翼的天使不孤獨，你是可憐的嗎？你這人同情的嗎？都不是！在你的人生中，你會遇到一些對你很好的朋友，他們會理解你，會保護您，會愛護你。他們會在你困擾的時候，他們會在你傷心的時候，靜靜的保護你，給予你不同的溫暖，讓你感受到那缺少的翅膀的溫暖。
單翼的天使不孤獨，你恨過你的父母嗎？你有沒有想過他們?yōu)槭裁匆x婚呢？為什么要給你這樣的痛苦呢？其實這也是人生給你的一個大考驗，讓你感受下這社會的古怪，雖然你的父母離婚了，但是陪伴你的那個父母一定會永遠的陪在你們身邊。你或許感受到的不是跟其他人一樣的溫暖，但是你會感受到許許多多別人感受不到的溫暖。
在天使里，你或許是最特別的，你或許是讓同情的，你可能會覺得別人在用異樣的眼光看著你，其實并沒有，他們是想和你做朋友，想和你一起感受。他們想給予你一個不同的溫暖，在你的人生當中里，父母朋友他們都給予你最好的溫暖。
單翼的天使不孤獨，父母的愛，朋友的關(guān)心，讓你變得更加的勇敢，更加的歡樂，更加的快樂，你所體驗到的溫暖是很多人都得不到的，難道不是嗎？
單翼的天使是最特別的，也是不孤獨的。
天使的作文 篇3
隕落的天使天使，上帝賜予她的稱號，因為他善良，單純，可愛當然少不了一點淘氣。
在天堂中她是那么的無憂無慮，她開朗樂觀，他總是微笑。 天使?jié)u漸長大了，上帝需要她去滋潤大地，把幸福帶給人類。她微笑著接受了任務。 初入凡塵她對每件事物都充滿了好奇，一個機靈的小家伙似乎忘記了她的任務。 不過她的`性格感染了人們，歡笑，快樂，她讓孤獨的人不再寂寞，她給大地帶來生機。 可是這畢竟不是天堂，慢慢的天使沉迷于人間，她享受著快樂，她善良，在她眼里一切都是美好的。 淘氣的她喜歡開玩笑，善意的。然而天使還沒真正長大，她沒有意識到上帝的不滿 當天使在屬于她的天空飛翔，上帝看著一切，他容忍但是天堂的規(guī)定容忍不了這一切。 因為……天使已不那么單純。 他開始了解到什么叫悲傷，當她一個人游蕩在大地與天堂之間時她感到了寂寞，孤獨。 上帝想提醒她，一陣閃電擊傷了她，她好疼，她發(fā)覺了上帝的憤怒，她決定改變這一切，可是她迷茫，不知如何放棄。 逃避？面對？但是兩樣，她不愿意放棄--屬于他的天堂和這片大地。 她決定回到天堂，她使勁的飛，不給自己機會，可是經(jīng)過那片他眷戀的土地他遲疑了，在山谷的上空她停頓了，好久好久。 上帝再也沒有耐心了，上帝不能失去自己的威嚴，他的法律不允許有人違背。 突然天使失去了她的翅膀。 當她反映過來時她已經(jīng)跌入深深的峽谷，折翼的天使使勁掙扎，她哭了，她的心好疼，好難受。 但是她無法改變現(xiàn)實，她不斷的降落缺到達不了谷底。 上帝仍然喜歡她，支撐著她，等待這個她，等待那個善良，單純，可愛當然少不了一點淘氣的天使。 上帝不會放棄她，永遠不會，再無止境的下落中，天使更加茫然了。她的眼淚讓上帝感動，她的痛苦上大地震撼，當眼淚流干的時候天使已經(jīng)毫無力氣，她的傷口越來越大，她無助，失去了翅膀的她不再是真正的天使，雖然她仍然善良……慢慢的墮落の天使昏迷過去…… 沉睡中天使又變成那個愛笑的孩子，在寂寞的熟睡中她微笑。
上帝仍然支撐著她，但是絕對不會給她更多的幫助，就這樣天使隕落了，走向無底的深淵。
天使的作文 篇4
我死了。
當我的靈魂俯視我那脆弱的軀殼和身邊痛哭的親人、朋友時，涌上心頭的，只有兩個字――怨恨。我怨恨上天的不公，我怨恨死神的匆匆，我怨恨時間的吝嗇，我怨恨自己的懦弱！另一個世界的主人，就那么輕易地攫走了我的生命，一如當年他贈與我一樣輕易。
七日之后，上帝和撒旦同時出現(xiàn)在我的面前。
我是做天使，守護一個個快樂的孩童？還是做魔鬼，隨心所欲放肆罪惡？
這個問題浮現(xiàn)在我的腦海里，選擇并不難。一絲狡黠的微笑浮現(xiàn)在我的唇邊，我選了后者。
我要報復，我要報復這個世界！
我巧妙地一指，親密的朋友反目成仇；我輕輕地一點，奪走了一個個健康的生命；我揮動魔杖，人間的快樂被我統(tǒng)統(tǒng)收走；我念起咒語，人間就變得荒蕪與凄涼。而我，站在空中，因報仇的快感放聲大笑。
那天晚上，當我準備去破壞一家幸福美滿的親情時，一陣動聽的豎琴聲鉆進我的耳中。
我的頭痛的厲害。要知道，這是天使的音樂，對我是致命的武器。
身體不聽使喚，我沒有力氣飛行。這樣下去，我會死的。
下墜。
……我沒有摔到地上，當然，也沒有死。
一個天使接住了我，他輕輕將我放在樹上，靜靜地守著我。
朦朧中，我看見他銀白色的長發(fā)，清秀的臉龐，水藍色的眼睛，寬大而又有力的一雙翅膀，身穿唱詩班一樣的圣袍，手拿一只豎琴。還有，兩道掛在腮邊的淚痕。
我坐起來，。很沒有良心地問：“你是誰？誰叫你救我？”
他輕輕地說：“我是你的天使�！�
我不屑：“天使會哭嗎？我是魔鬼，我不需要天使。你和我最好保持距離，你難道不怕我殺了你？你可是無法承受我的魔幻攻心的。你怎么還不走？我要動手了！”
他仍是輕輕地說著，臉上流露著惋惜的神情：“會的。我為你的改變而哭，我是你生前一直為你默默守護的天使。你的改變，讓我心痛。”
我不耐煩地說：“我已經(jīng)死了，你還跟著我干嘛？而且我是魔鬼，你我毫不相干。快走！”
他說：“我要拯救你。”
說完，他就拉著我想也空中飛去。
白色的菊花覆蓋著小小的墳墓，我的父母跪在那里哭泣。這是我的墓。
“你能讓他們安心嗎？”他問。我無語，有什么東西裂開了，好痛。
我們經(jīng)過了我生前朋友們的家。他們捧著我的照片，喃喃自語。有自責，有惋惜，有悲痛，還有祝福。
“你能讓他們安心嗎？”他問，我無語，有什么東西破碎了，好疼。
他把我生前的照片，日記拿給我看。歡笑，鮮花，掌聲，幸福寫滿了我的生命。
“你能讓你自己安心嗎？”他問，我無語，有什么東西融化了，好難受。
我忍受不住這種撕心裂肺的痛楚，倒了下去。
“你怎么了？”他急切地問，看見他為我著急的樣子，我忽然覺得好幸福�？墒俏抑溃痪梦揖蜁Я�，因為我這個魔鬼，讓自己的鐵石心腸融化了。
他也意識到了這一點，將我?guī)У侥强镁任业臉渖�。他在我額上輕輕一吻，然后對我說：“殺了我�！�
我很吃驚，問：“為什么？”
他依然帶著那種平靜的語氣說：“只有殺了我，讓我的心里的血流入你的心里，你才會活下去�！�
我有一種很想哭的沖動：“不，我辦不到！”
他大聲說：“快殺了我！要不然就沒時間了！”這是他唯一一次對我這么大聲說話。
“魔幻攻心！”一道紅光刺向他的胸膛，他的表情依舊那么平靜，平靜得讓我心碎。
“好好活下去�！彼p輕地對我說。我的眼淚和他的血，混在了一起，在地上，染出一片淡淡的紅。
他的身體發(fā)出柔和的光芒，漸漸的消失在其中。而我，漸漸的變的有力氣了，并且發(fā)現(xiàn)我的背后長出了一對翅膀，天使的翅膀。
從此以后，就有一個有魔鬼變成的天使，為天下的孩子們祈禱，為他們唱著祝福的歌。
天使的作文 篇5
我再次望向羅宇軒，感覺他胖得不是那么“丑”了。
這是一個平淡的中午，陽光懶散地灑在樓道上，同學們規(guī)規(guī)矩矩地來到食堂準備用餐。我一邊和身旁的同學說話，一邊漫不經(jīng)心地把碗放到菜盆前，就在老師傾動勺子的一瞬間，我的手一抖，碗一縮，只聽“嘩啦”一聲，勺里的湯汁全倒在了我的手上，頓時我感覺手上癢舒舒的，還有些燙，我的心一緊，趕緊逃到了座位上。
我急急忙忙地落座，試問誰有紙?話音剛落就傳來一陣唏噓聲，大家都不約而同地搖搖頭，一籌莫展。我求助的目光向四周掃視了一圈，終沒有人抬頭回應我，失望中我把目光投向了羅宇軒。
他一直沒有發(fā)話，只是在全身的包包里翻找著什么，見我望著他，便抬起頭來笑著說：“我……我這里有……有紙，你等一下�！辈灰粫䞍海@個“小胖子”從衣服包里拿出了一包紙，讓我解了燃眉之急。當我正想感激他時，他已經(jīng)埋頭專心地用餐了。
我知道羅宇軒的成績并不優(yōu)秀，但是他身上似乎有很多閃光點：善良，大方，寬容……我以前嘲笑他胖，也排擠過他，甚至輕視他，但他每次給我的，總是一個寬容的臉龐，然后一笑而過，原諒了我。這次我對他的認識發(fā)生了翻天覆地的變化——他是一個善良，大方，忍耐，寬容又可愛的白翼天使。
給每一株草開花的時間，給每一個人證明的機會，不要盲目的拔掉一株草，不要草率的否定一個人。每個孩子都是純潔的白翼天使，而羅宇軒一定也有一天，踩著屬于他的矮枝，一飛沖天成為最美的天使。
天使的作文 篇6
自古以來，老師就是一個神圣的職業(yè)。它不僅是知識文化的傳承，更是愛與德的載體。著名作家魏巍先生曾說過："教師這份職業(yè)，并不僅僅依靠豐富的學識，也不僅僅依靠這種或那種的教學法，這只不過是一方面，更重要的是他有沒有一顆熱愛兒童的心！也許正是因為這樣，教師這才被稱為高尚的職業(yè)。"
作為一名幼兒早教老師，一顆熱愛兒童的心更為重要。我很榮幸我可以成為一名幼兒早教老師。并且我還要成為一名能得到家長和小朋友們都認可的好老師。那什么樣的老師就能稱之為好老師呢？
首先，我要做一個有愛心的老師。在帶孩子的過程中，愛是必不可少的。愛孩子是做幼師的基本要求，但是愛每一個孩子不是每個人都能做到的。俗話說：愛美之心人皆有之，沒錯，誰都是喜歡漂亮的，可愛的，能說會道的。但我們是幼師，我們得做到一視同仁，孩子雖小，但她的心很敏感，雖然可能她不會表達，但她可以感覺到這個老師喜不喜歡她，只有她感覺到了你愛她，她才會接受你，才會敞開心扉的接受這個小社會。所以，我們的愛很重要，可以給孩子一個健康的心里環(huán)境，來影響著她一生的幸福。
其次，我要做一個有耐心的老師。每個小孩兒生下來都是一張白紙，她們的世界是奇妙的，她對任何事物都會很好奇，總喜歡摸摸這，摳摳那，這個時候的她們是沒有是非觀念的，所以，需要我們大人來不斷的告訴她這個是什么，那個是什么；還要來和她一起來探索什么是對的，什么是錯的。作為早教老師，除了父母，我們就是孩子最早接觸到的啟蒙老師，我們要做的就是要更有耐心的引導孩子來探索這個世界。
最后，我要做一個有責任心的老師。這個責任包括對孩子，對家長，對自己，對工作。對孩子而言，身為師，行為范。小孩的學習大部分都來自模仿，所以老師的一言一行，一舉一動都會影響到孩子。那我們能做到的就是嚴于律己，給孩子一個正面的積極的影響，給孩子一個更好的未來。對家長來說，把孩子交給一個機構(gòu)，交給老師，那是對我們的信任。那當然我們也要給家長一份滿意的答卷，要還給家長一個健康快樂的寶貝，給孩子一個快樂成長的童年。對自己而言，幼師是一個特殊職業(yè)，這份職業(yè)需要你有很大的精力來完成，所以我要拿出我百分百的激情與熱情來投入到我的工作中來，這樣才能更好的工作，自身也會有一個更好的發(fā)展。
作為幼師，愛心，耐心，責任心是最基本的要求，但看似簡單的三點，做起來卻并非想象中那般容易。
我要努力成為一名好老師，給更多的孩子們一個更好的未來！
天使的作文 篇7
你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責怪天使照顧了別人，沒有聽從你的呼喚，沒有助你美夢成真。
但是我要說，只要有愛，就可以雕琢出屬于自己的天使。
是的，只要有愛。
是誰沒有翅膀依然用全心的愛，燃燒自己的青春，點亮巴勒斯坦的明天;是誰用愛和堅強為人民在血腥里拼命?是誰以他鋼鐵般意志著涼了巴基斯坦?
是他，阿拉法特。他19歲便下定決心要投入以色列的戰(zhàn)中去�；窝圻^了十年，他用在科威特掙來的錢成立了“爭取巴勒斯坦解放運動”的組織，50年如一日的奮斗抗爭，在他那塊黑白相間的頭巾下，留下了白雪的痕跡，知道臨死之際，他還關(guān)懷著巴以之間的問題。他用一生的時間實現(xiàn)著他的諾言“我是帶著橄欖枝和自由戰(zhàn)士的槍來到這里，請不要讓橄欖枝從我手中滑落……”他用愛雕琢出心中的天使，他是巴勒斯坦的天使，也是人們心中的天使。
是的，只要有愛。
是誰背著背簍，再生山老林中穿梭;是誰含著淚水，對著花草開心的笑;又是誰每天冒著死亡的危險，嘗遍百草。沒有語言，只是讓醫(yī)學著本更加完備;沒有贊揚，只有濃濃的草味伴他一生，沒有人知道他付出了多少艱辛，只留下了一部《本草綱目》他的一生都給了草藥，沒有停歇，……他的高尚，它的純粹，源自他心中的愛的天使!
是的，只要還有愛。
因為愛，洪戰(zhàn)輝成了家喻戶曉的感動中國青年，他用平凡而樸實的行動，把自己“雕琢”成一位有愛心又充滿責任感的“天使”。他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養(yǎng)了與他沒有血緣關(guān)系的“妹妹”，他帶著妹妹上大學，他不接受捐助與施舍，他吃苦耐勞，替父親撐起家。貧窮不算什么，苦難只是一種磨練。只要還有愛，就沒有雕琢不出來的天使。“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好……”是的，只要我們不丟棄心中那“愛”，并用愛“雕琢”心中的天使，我們每個人都會是最善最美最真的“天使”。
天使的作文 篇8
如果/你愿意/就請關(guān)上燈吧/我將理解你的黑暗/并且/喜歡！
——題記
題記中引用的詩，是我頂頂喜歡的泰戈爾飛鳥集中的詩句。他贊美的是愛情的美好，贊美的是愛在心中時的那個最柔軟的地方。但我想把這句詩引用到今天的學習心得當中，原因是聆聽南京師范大學“劉曉東”博士的講座，觸動了我心里的那棵水草，軟軟的、柔柔的、綠綠的，蕩在我心海里……因為先生一上午的報告我凝練成一句話就是：
做守護童心的天使！
劉曉東先生的講座內(nèi)容是《兒童哲學、兒童文化和兒童教育》，說真的對哲學我并不喜歡，上學時不知其所云。而今天，我竟然能聽懂一些，難道兒童哲學相對容易些嗎？我大致理解為：
兒童是一個有思想的個體，他的思維是有邏輯道理的；
兒童是人這個廣義的群中，最富有想象力、創(chuàng)造力的那一群；
兒童哲學是詩性的哲學。兒童的創(chuàng)造力是沒法培養(yǎng)的，是我們要向他們學習的！如我喜歡的歌曲《彩虹的微笑》：
天空是綿綿的糖/就算塌下來又怎樣/深呼吸甩開悲傷/生氣想爆炸就大聲唱
天空是綿綿的糖/就算塌下來又怎樣/雨下再大又怎樣/干脆開心的淋一場
彩虹是微笑的臉/難過就抬起頭大聲唱……
我們不難理解為：兒童哲學就是“難得糊涂”的哲學，就是上帝等待步入世俗的大人在智慧中重新獲得童年�！闭缑绹睦韺W家馬斯洛經(jīng)過對眾多的成人調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：“我所研究的那些自我實現(xiàn)者，他們因為成熟挑選出來，但他們同時也很幼稚……我把自我實現(xiàn)者的那種幼稚成為“健康的幼稚”。一種“返老還童的天真，再度的天真”。這種“返老還童的天真，再度的天真”被一些心理學家看做是“促進自我發(fā)展的回歸”，是“心里健康必須具備的條件”！
這不由得讓我想起那些獲得諾貝爾獎的智者總是在頒獎后打掃頒獎臺的情景，想起愛因斯坦天真的臉龐，想起溫總理可愛的孩子般純真的上揚的嘴角！想起孔子的淡定和從容，想起我年邁的母親，在她執(zhí)拗的時候，我只要說：“貓咪，乖兒！”她就會呵呵的燦爛的如孩童一般的露出笑容呢！林林總總的這些是否就是符合“兒童哲學”的界定，符合“人的一生從起點又返回起點的輪回”呢？是否就是今天這位來自南京師范大學，道德教育研究所研究員，教育學博士，中國學前教育研究編委，浙江兒童文化研究員等眾多頭銜的劉曉東博士想告訴我們的：童心可貴，真愛童心呢？
會后的互動欄目，不少老師的問題著實這位博士出汗，看著他稀疏的發(fā)絲下的稚嫩的、有點吞吞吐吐的窘態(tài)時，讓我想起了自己的一位導師，他們有著同樣的執(zhí)著探究精神，有著一緊張就吞吐的言語，有著孩子般安靜的心靈！也想起校長常常跟我們講：把復雜的問題做簡單，是最好的！做人簡單點，多好！想想這些智者似乎從不同的方向匯聚到一個陽光下的廣場中心，都高舉著一個牌子：擁有童心，就擁有了明亮的眼睛！
同時，我也不禁對提問的老師產(chǎn)生了一些不解的情愫，關(guān)于教學、關(guān)于指導你的工作，這不是“劉曉東”先生的工作范疇，他的講座實際上是國培班的老師們特意給我們打開的另外一個視野，讓我們看到我們教育領(lǐng)域里多元文化，多維空間，多角度的審視自己教育教學行為！這些都在啟示我們：
啟示一：理解孩子，尊重生命！張揚個性，繽紛校園!做守護童心的天使！
啟示二：如果給鳥兒的翅膀系上黃金，從此它就不能高飛了！
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