【精選】天使的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的天使的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
天使的作文 篇1
畫(huà)面定格成灰色，極力擦去，把一切不安的情緒就此刪去。假裝一切，從沒(méi)來(lái)過(guò)，這就只是一場(chǎng)夢(mèng)。醒來(lái)之后，該存在的依然存在，該走的永不復(fù)回來(lái)。
——題記
她是個(gè)極其普通的少年，平凡的練班主任都不太記得她的名字。不管是同學(xué)還是老師，似乎，在他們的眼里，這個(gè)女孩不存在。就像空氣，看不見(jiàn)，摸不著。而她也從不敞開(kāi)心扉。向同學(xué)們交流。
她的成績(jī)，并不好，在班上，她連中等名次都得不到，她也很是擔(dān)憂，但從不在表面上透露出一絲痕跡。倒是老師，對(duì)她的態(tài)度挺反感。他們總認(rèn)為這個(gè)女孩是個(gè)不上進(jìn)的女孩，自己的成績(jī)弄不上去，自己也不擔(dān)心，真是個(gè)令人擔(dān)憂的學(xué)生。
而她每每被老師叫去辦公室時(shí)，既高興，又不高興。高興的是，老師終于還記得她，而不高興的是，她也不想讓老師一直認(rèn)為她只是個(gè)不上進(jìn)的孩子。其實(shí)，他自己是非常努力的。每次，老師講完之后，她都是第一時(shí)間復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)，也不知為何，似乎，他越這樣努力了，成績(jī)就越上不去，為此她也很煩惱。
被老師叫去，她總不免了挨頓批。每次，總是紅著眼睛出來(lái)的，她總是刻意掩飾自己的表情，不讓同學(xué)看見(jiàn)她哭泣的樣子，盡管她知道，沒(méi)有多少同學(xué)在意她。
就是這樣的，他一直不被同學(xué)關(guān)注，而從那件發(fā)生的很突然的事情過(guò)后，這一切，都不一樣了。
那是個(gè)寧?kù)o的午后，蟬，瘋狂的叫著似乎在警示著將要發(fā)生的一切事故，世界在這刻安靜著，靜得可怕。
搖搖晃晃的，耳畔傳來(lái)地動(dòng)山搖的聲音，“不怕，這會(huì)有什么呢？不就是感覺(jué)地動(dòng)山搖么？”地動(dòng)山搖！突然睜開(kāi)雙眼，眼前所發(fā)生的事情讓她震驚，地震來(lái)了。一切想潮涌般鋪天蓋地而來(lái)�？謶诌@那一秒占據(jù)了她思想的高峰。怎么辦？他下意識(shí)的搖搖旁邊的同學(xué)，“地震了！快起來(lái)！”他的聲音被地震的聲音覆蓋，細(xì)聽(tīng)，還是會(huì)聽(tīng)到她帶有哭泣的話語(yǔ)。
“地震了�？炱饋�(lái)！”她，終于掩飾不住自己的情緒，邊哭泣邊叫醒熟睡的同學(xué)。
她抓起同學(xué)的衣服，就用力搖晃：“快起來(lái)！”
聲音是那樣洪亮，那些被她叫醒的同學(xué)，全都走出教室了�？扇噙�有一半的同學(xué)。她加快腳步，一個(gè)勁兒的叫著，嘶聲力竭的`哭喊著。
終于，全班同學(xué)都離開(kāi)了。就只剩她一個(gè)了，她高興地笑著，笑著。頭頂上的厄運(yùn)向她奔來(lái)！
“田田，田田！”她聽(tīng)到了很久希望聽(tīng)到的聲音。有人在叫她，她很想把眼睛閉上，好好地用心去聽(tīng)聽(tīng)這離世之際最后一次的呼喚。
逃出教室的同學(xué)可能的接近教室�！翱斐鰜�(lái)��！田田。”
“呵呵，就這樣。夠了�！彼⑿χ]上了雙眼。
“老師，田田她，她離開(kāi)了。他提前一步走了，我知道，我們都知道。我們是總會(huì)在天堂會(huì)聚的。但是，似乎，太突然了，還有很多事情，我們沒(méi)與她分享呢。很多很多！”
老師沉默了許久，張開(kāi)嘴，喃喃的說(shuō)道：“都記下吧，捎去天堂，給她帶去。告訴她，我們都想她。沉默的天使……”
沉默著，所有人都沉默著。希望神靈帶著他們的想念，帶去天堂，給他們心中，沉默的天使。
天使的作文 篇2
哇！下雪了！”在同學(xué)們的驚呼聲中，我抬頭望去，天上已經(jīng)飄起了片片雪花，地面上已經(jīng)被點(diǎn)綴上了幾處小白點(diǎn)，“呵呵！大地要換衣服了！”
雪靜靜地下著，悄悄地告訴我們冬的到來(lái)，它從不大聲喧嘩，生怕打攪我們的學(xué)習(xí)。在我看來(lái)，它活像一個(gè)忍俊不禁的小丫頭。
遠(yuǎn)處的山峰也被這皚皚白雪覆蓋住了，在茫茫大雪的映襯下顯得虛無(wú)縹緲，若隱若現(xiàn)，令人捉摸不定。山連著山，嶺連著嶺，此起彼伏，彎彎曲曲，有如一條巨大的銀龍?jiān)谔斓亻g飛舞。
田野里，銀裝素裹，到處白茫茫一片。大地?fù)Q上了嶄新的冬大衣，與山哥哥、樹(shù)妹妹一起在田間舞蹈，他們肩并著肩，手拉著手，伴著和諧的冬的樂(lè)章，歡歌笑語(yǔ)，喜迎這粉裝玉砌的冬天。
道路兩旁的銀杏樹(shù)也趕時(shí)髦，披上了一件潔白的晚禮服，在路邊高昂著頭，擺動(dòng)著雙臂不停地炫耀著自己，好像在說(shuō)：“快來(lái)看啊！瞧瞧我今天這身服裝有多美！”
雪越下越大，一會(huì)兒功夫，地面上就堆了厚厚的一層雪，仿佛蓋上了一張晶瑩閃光的白地毯。極目遠(yuǎn)眺，一眼望不到頭，似乎和藍(lán)天相接到一起。
孩子們絲毫沒(méi)有被這場(chǎng)大雪所影響，反而對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們?cè)谘┑乩锾。[啊，你追我趕，歡笑嬉戲，多有趣呀！你看，那個(gè)淘氣的小男孩在他的小伙伴沒(méi)有注意的情況下，偷偷抓起一把雪，塞到他的脖子里，然后撒腿就跑，氣得小伙伴直跺腳，又拿他沒(méi)辦法！看到這，我不禁笑了起來(lái)，這個(gè)小男孩可真調(diào)皮；你再瞧那：幾個(gè)同學(xué)打雪仗哩，看他們打得多激烈��！彼此互不相讓?zhuān)娂娤驅(qū)Ψ酵稊S雪球，無(wú)論對(duì)方怎樣的狂轟濫炸，他們都不氣餒，就算自己掛了“彩”，也只是哈哈一笑，拍了幾下，繼續(xù)投入到游戲中。他們玩得多開(kāi)心��！
看著他們高興的樣子，我也忍不住走出教室，想要親身體驗(yàn)一下這皚皚白雪。她是那么的晶瑩，那么純潔，讓我不忍心踏在上面。禁不住大雪的誘惑，我小心翼翼地捧起一把，將它們貼在臉上，“哇！好涼�。 币还蓻鲆怆S之而來(lái)，但這種涼意要比夏天口渴喝一杯冰水而獲得的涼意奇妙的多。一陣微風(fēng)吹過(guò)，雪花們好像因?yàn)橐?jiàn)到了“風(fēng)”這個(gè)生人，羞澀起來(lái)，到處亂跑，撞到臉上，飛進(jìn)眼里，鉆進(jìn)衣服里……眨眼功夫，它們便都逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
不知不覺(jué)，我已融入它們的世界，被這些可愛(ài)迷人的精靈吸引。
雪，無(wú)疑是我心中那個(gè)潔白的天使！
天使的作文 篇3
傳說(shuō)小天使的光環(huán)遺落在人間~有些國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了這件事情到處尋找天使的光環(huán)，因?yàn)樘焓沟墓猸h(huán)可以改變一個(gè)人的一身，如果是好人就回拯救災(zāi)難的發(fā)生，但光環(huán)落在邪惡的人手中~大地別回受到白年不遇的事情發(fā)生，這件丟失光環(huán)的事傳到了小天使的父親耳朵里了，天使國(guó)王命令小天使在他瞞20歲的時(shí)候一定要找到天使光環(huán)~不然他將會(huì)不法在活著世界上~小天使知道了他做了一件壞事了~于是他邊如果的去尋找他的光環(huán)。
在尋找光環(huán)的路中~小天使喜歡了一個(gè)小女孩，他每天都想看者小女孩的一舉一動(dòng)，他邊變成了一個(gè)凡人來(lái)到了人間一邊找他的天使光環(huán)一邊照護(hù)那位小女孩，不知不絕中小女孩對(duì)小天使有了好感，也漸漸的喜歡了小天使，天使也在為他的光環(huán)而煩勞，于是小天使把他的事通痛告訴了小女孩了，小女孩有點(diǎn)驚訝~害怕失去小天使~時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，小天使也越來(lái)越大，他的生命也漸漸縮短，小女孩非常的煩勞，害怕有一天失去了小天使，終于在一個(gè)初春的季節(jié)，天下起了茫茫大雪，在這場(chǎng)大雪中，小天使離開(kāi)了小女孩，小女孩哭了非常的傷心，心里想為什么小天使要離開(kāi)她，也許小天使怕她傷心把，所以悄悄的離開(kāi)了小女孩，這時(shí)小天使和小女孩都15歲了，他門(mén)有這彼此的關(guān)心，失去小天使的小女孩好想失去了笑聲，而失去小女孩的小天使卻依然找回那天使光環(huán)，因?yàn)樗馈Ｖ灰一厮墓猸h(huán)就可以和小女孩繼續(xù)在一起，但始終沒(méi)有找到，終于還離他消失的時(shí)間還有一個(gè)月了，小天使的顏色開(kāi)始消失了，這時(shí)他的幾個(gè)好朋友看到了，便一起幫小天使尋找他的光環(huán)，果然他門(mén)的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于在小天使的心里找到了他失去已久的光環(huán)，原來(lái)小天使原來(lái)非常的孤單沒(méi)有什么朋友，跟不會(huì)幫助別人，所以小天使的父母為了讓小天使找到他的友誼光環(huán)，把他的天使光環(huán)拿走了，原來(lái)小天使的父母也是這樣經(jīng)歷過(guò)的，天使沒(méi)有朋友，尋找光環(huán)一定要需要朋友的幫忙才可以成功，小天使知道了這一卻非常的感動(dòng)。
因?yàn)樗浪哪切┖门笥褧?huì)在他需要幫忙的情況下~伸出援助的雙手來(lái)幫他一把，讓他度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，找到友誼光環(huán)的小天使已經(jīng)成了一個(gè)小伙子了，他便去尋找那位好久沒(méi)有聯(lián)系的小女孩了，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系把~小女孩也長(zhǎng)大了，小天使尋找小女孩的事非常的艱苦了，他有一次了找了他的好朋友門(mén)，希望他門(mén)幫他找到失去的小女孩，他的好朋友接受了他的請(qǐng)求，一群年輕的小伙子門(mén)便一起幫著小天使，尋找那位小女孩，小女孩每天都非常想念小天使，她每天祈求小天使可以找到他的光環(huán)~能夠在一次回來(lái)找他，小女孩每天都在天使審神殿給小天使祈求，這一次次的祈求都刻進(jìn)了小天使父母的眼里，他門(mén)便對(duì)小天使說(shuō)；孩子你去我門(mén)那天使的天使神殿去看看把，可能你要找的那位小女孩就是每天來(lái)我門(mén)神殿來(lái)祈求的那位，小天使有點(diǎn)盼望有點(diǎn)緊張，盼望的是希望那個(gè)就是他的小女孩，緊張的是，如果不是他的小女孩，他的心便有一次傷心，但他不回氣餒，他還回努力的去尋找他的小女孩，~~終于他在神殿見(jiàn)到的小女孩就是他要找的，他們抱在一起，永遠(yuǎn)也不分開(kāi)了
天使的光環(huán)是友誼的象征，因?yàn)橹挥杏颜x才任讓人找到他所失去的。
天使的作文 篇4
朋友，你聽(tīng)過(guò)趙晨飛這個(gè)名字嗎？讀過(guò)《不屈的天使》這本書(shū)嗎？如果聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字或者讀過(guò)這本書(shū)，相信你和我一樣會(huì)被深深感動(dòng)，甚至流淚。
趙晨飛，一個(gè)重腦癱患者，輕的聾啞女孩，居然用鼻尖和下頜敲出了20萬(wàn)的文字。其中有日記、詩(shī)歌、散文。你相信嗎？讓我告訴你，這是事實(shí)。晨飛姐姐不屈的意志令我折服。她用鼻尖和下頜敲文字時(shí)，鼻尖紅腫，下頜脹痛，但是她仍然堅(jiān)持著。讀到此處，我親自嘗試了一下這樣的敲字姿勢(shì)，這是多么高難的動(dòng)作啊！可晨飛姐姐做到了。這對(duì)于生活不能自理，連吃飯都要用爸爸、媽媽幫助的晨飛姐姐來(lái)說(shuō)是多么不易��！可當(dāng)她看到自己親自敲出的文字時(shí)，臉上露出燦爛的笑容。晨飛姐姐是熱愛(ài)生命的體現(xiàn)。她真正體現(xiàn)出了生命的價(jià)值。和晨飛姐姐比，我們這樣身體健康的小學(xué)生，
不僅如此，她還是懂得感恩的人，他在日記中寫(xiě)道：她感謝所有幫助過(guò)她的人，老師、同學(xué)、和社會(huì)上的好心人，正是他們無(wú)私的幫助，才讓晨飛姐姐揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，進(jìn)而她越發(fā)努力，克服困難，只有這樣，她才覺(jué)得對(duì)得起好心的人。從而讓她學(xué)會(huì)了感恩。她從不抱怨什么，而是有種滿足。想想我自己，總是嫌作業(yè)多，爸爸媽媽給的負(fù)擔(dān)重…。而父母為我們付出的許許多多從不知道感恩，即使一時(shí)知道，也沒(méi)有落在行動(dòng)上。讀了《不屈的天使》一書(shū)，了解了晨飛姐姐的事跡，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)生命的最高價(jià)值。
晨飛姐姐，真是不屈的天使！
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