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      天使的作文

      時(shí)間:2021-03-20 09:44:50 天使 我要投稿

      【必備】天使的作文四篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的天使的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】天使的作文四篇

      天使的作文 篇1

        傳說小天使的光環(huán)遺落在人間~有些國王聽說了這件事情到處尋找天使的光環(huán),因?yàn)樘焓沟墓猸h(huán)可以改變一個(gè)人的一身,如果是好人就回拯救災(zāi)難的發(fā)生,但光環(huán)落在邪惡的人手中~大地別回受到白年不遇的事情發(fā)生,這件丟失光環(huán)的事傳到了小天使的父親耳朵里了,天使國王命令小天使在他瞞20歲的時(shí)候一定要找到天使光環(huán)~不然他將會(huì)不法在活著世界上~小天使知道了他做了一件壞事了~于是他邊如果的去尋找他的光環(huán)。

        在尋找光環(huán)的路中~小天使喜歡了一個(gè)小女孩,他每天都想看者小女孩的一舉一動(dòng),他邊變成了一個(gè)凡人來到了人間一邊找他的天使光環(huán)一邊照護(hù)那位小女孩,不知不絕中小女孩對(duì)小天使有了好感,也漸漸的喜歡了小天使,天使也在為他的光環(huán)而煩勞,于是小天使把他的事通痛告訴了小女孩了,小女孩有點(diǎn)驚訝~害怕失去小天使~時(shí)間一分一秒的過去了,小天使也越來越大,他的生命也漸漸縮短,小女孩非常的煩勞,害怕有一天失去了小天使,終于在一個(gè)初春的季節(jié),天下起了茫茫大雪,在這場大雪中,小天使離開了小女孩,小女孩哭了非常的傷心,心里想為什么小天使要離開她,也許小天使怕她傷心把,所以悄悄的離開了小女孩,這時(shí)小天使和小女孩都15歲了,他門有這彼此的關(guān)心,失去小天使的小女孩好想失去了笑聲,而失去小女孩的小天使卻依然找回那天使光環(huán),因?yàn)樗。只要找回他的光環(huán)就可以和小女孩繼續(xù)在一起,但始終沒有找到,終于還離他消失的時(shí)間還有一個(gè)月了,小天使的顏色開始消失了,這時(shí)他的幾個(gè)好朋友看到了,便一起幫小天使尋找他的光環(huán),果然他門的努力沒有白費(fèi),終于在小天使的心里找到了他失去已久的光環(huán),原來小天使原來非常的孤單沒有什么朋友,跟不會(huì)幫助別人,所以小天使的父母為了讓小天使找到他的友誼光環(huán),把他的天使光環(huán)拿走了,原來小天使的父母也是這樣經(jīng)歷過的,天使沒有朋友,尋找光環(huán)一定要需要朋友的幫忙才可以成功,小天使知道了這一卻非常的感動(dòng)。

        因?yàn)樗浪哪切┖门笥褧?huì)在他需要幫忙的情況下~伸出援助的雙手來幫他一把,讓他度過一個(gè)個(gè)難關(guān),找到友誼光環(huán)的小天使已經(jīng)成了一個(gè)小伙子了,他便去尋找那位好久沒有聯(lián)系的小女孩了,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系把~小女孩也長大了,小天使尋找小女孩的事非常的艱苦了,他有一次了找了他的好朋友門,希望他門幫他找到失去的小女孩,他的好朋友接受了他的請(qǐng)求,一群年輕的小伙子門便一起幫著小天使,尋找那位小女孩,小女孩每天都非常想念小天使,她每天祈求小天使可以找到他的光環(huán)~能夠在一次回來找他,小女孩每天都在天使審神殿給小天使祈求,這一次次的祈求都刻進(jìn)了小天使父母的眼里,他門便對(duì)小天使說;孩子你去我門那天使的天使神殿去看看把,可能你要找的那位小女孩就是每天來我門神殿來祈求的那位,小天使有點(diǎn)盼望有點(diǎn)緊張,盼望的是希望那個(gè)就是他的小女孩,緊張的是,如果不是他的小女孩,他的心便有一次傷心,但他不回氣餒,他還回努力的去尋找他的小女孩,~~終于他在神殿見到的小女孩就是他要找的,他們抱在一起,永遠(yuǎn)也不分開了

        天使的光環(huán)是友誼的象征,因?yàn)橹挥杏颜x才任讓人找到他所失去的。

      天使的作文 篇2

        開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,我們變成了天使。

        ——題記

        “誰能告訴我,我是誰?”

        電影《我是誰》中,當(dāng)陳龍飾演的杰克因劇烈碰撞喪失了所有的記憶,不停地向遇到的人追問“我是誰”的時(shí)候,我也揪心萬分,在內(nèi)心深處問自己:“我是誰?我是否還是我自己?”

        幼年·公主

        我很小的時(shí)候,在家里,我總是趴在沙發(fā)上享受著家人的呵護(hù),那時(shí)的我就是家里的小公主,那第一聲呼喚,第一句牙牙學(xué)語,給媽媽,還有爸爸帶來了多少的驚喜,又因此而得到了多少愛的饋贈(zèng)。

        慢慢地,我開始長大,總喜歡拉著爸爸去抓蝴蝶。爸爸有時(shí)候很忙,可是,只要他聽到他的小公主的“召喚”,總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我身前,牽著我的小手,陪我到花園攀上竄下,不過,更多的時(shí)候,我喜歡騎在父親的脖子上,每每這個(gè)時(shí)候,父親會(huì)加快步子,笑著,大聲喊著:“飛啰……飛啰……”那笑聲感染著我,讓我也情不自禁地跟著大喊。我的性格從此多了一份開朗,多了一份明媚。

        童年·怯懦

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼,步入童年,在這些日子里,我不在滿足于抓蝴蝶的游戲,而是和鄰居家的姐姐璐璐一起喜歡上了騎自行車,滑滑板。可是,每次,我都只是看的份,眼里的那些小星星,一接觸到實(shí)在的物件就全消失了,天黑了。為這,爸爸鼓勵(lì)了我好多次,告訴我要勇敢,可是,我就是害怕啊,那種從心底深處曼延出來的恐懼讓我只能當(dāng)一個(gè)看客,為此,爸爸常常無奈地?fù)u頭。

        有一天,爸爸帶上了我,只奔濱河公園騎車。在他的再三催促下,我終于騎車上路,只是顧著歡喜的我根本就沒有注意前面的一塊大石頭,一不小心,“嘭”的撞了上去,然后就是摔倒在地,腳上劃開了一道口子,身后的爸爸急忙跟了過來,正當(dāng)我將求救的目光投到他身上的時(shí)候,未曾想到,爸爸看了看我的腳后,皺皺眉,徑直從我身旁騎車而過,那一刻,我覺得好委屈,好無助,不過,倔強(qiáng)的我最終咬緊牙,含著淚重新跨上了車……

        少年·天使

        時(shí)光是有腳的,它不因任何人的挽留而停下它的步子。

        很快,我步入了初中,和家人在一起的時(shí)間越來越短,交流也越來越少。不經(jīng)意中,我覺得,心中和父母有了一道無法跨越的鴻溝,而且,那溝,我覺得越來越大,任我如何的努力都難逾越。就拿學(xué)習(xí)來說吧,我覺得就算自己再怎樣的努力,永遠(yuǎn)也達(dá)不到他們內(nèi)心的期盼,成績再上升多少,他們都不可能滿意。一根筋的我啊,全然忽略了他們目光中的那份焦灼,那份歡欣……

        某個(gè)冬日的'夜晚,匆匆做完那永遠(yuǎn)不可能結(jié)束的作業(yè),爬上床沉沉睡去,半夢半醒中,只覺得有一個(gè)高大的身影躡手躡腳地來到我床邊,給我蓋上被子,壓緊被角,又躡手躡腳地離去,那一刻,我幡然醒悟,原來自己所有的委屈都只是內(nèi)心放大的無知,所有的溝壑,都是自己片面的認(rèn)識(shí)。

        我終于記起了,爸爸媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的話,“你永遠(yuǎn)是我們的最愛,永遠(yuǎn)是我們的天使”。

        是的,我永遠(yuǎn)是他們的天使!

      天使的作文 篇3

        六月一日這天,我們臨邑站的小記者們來到臨邑特教中心和殘疾兒童一同慶祝節(jié)日。

        小記者們向殘疾兒童贈(zèng)送了禮物,他們也表演了許多精彩的節(jié)目表示感謝。有網(wǎng)絡(luò)上火爆的騎馬舞、《江南Style》、手語《感恩的心》,智障兒童還背誦三字經(jīng)等等。看到他們表演得這么好,我很感動(dòng),他們學(xué)會(huì)這些很不容易,這需要老師們不厭其煩的教授,他們一遍又一遍地練習(xí)才能記住,可見在這里工作的老師們非常辛苦。

        在采訪過程中,我認(rèn)識(shí)了一位從事特教工作20余年的王老師,她說起了讓她印象特別深刻的一件事:一個(gè)失聰?shù)男⊥瑢W(xué),剛剛到特教中心來的時(shí)候很不適應(yīng),常常一個(gè)人在背后掉眼淚,晚上睡不著覺,王老師發(fā)現(xiàn)后,陪她吃,陪她睡,像媽媽一樣無微不至地照顧著她,終于使她適應(yīng)了特教中心的生活。這里的老師無微不至的關(guān)心照顧著孩子,傾注了自己所有的心血。這是多么偉大的愛!

        每一個(gè)孩子都是上帝派到人間的天使,聾啞孩子也一樣,也許他們因先天方面的殘缺,成了折斷翅膀的的天使,而特教中心的老師們用關(guān)懷的雙手,用真誠的心,用非凡的愛關(guān)心著他們,讓冰凍的心靈無聲融化,給孤獨(dú)的心田帶來甜甜的滋潤,叩響了他們閉鎖的心靈,讓他們重新插上翅膀,回到屬于他們的世界,盡情享受大自然的“天籟之音”。

      天使的作文 篇4

        一路上的坎坷、

        你未曾有過片言只語、

        而今 你又向白云深處飄去、

        讓伶仃凋落的葉、

        形單影只地舞成了天邊最后的云彩、

        風(fēng) 肆虐地吹著、

        雨 盡情地下著、

        而我的心 也由這文字狂亂地喧騰著、

        我曾 從遙遠(yuǎn)的地方看著你、

        看著你文字編織成的美麗、

        我曾

        從最近距離地靠近你、

        靠近你容顏倔強(qiáng)成的堅(jiān)強(qiáng)、

        可是 如今你的風(fēng)華、

        已經(jīng)隨那出竅的靈魂空泛成永久的絕代、

        天堂一定很美吧、

        那里一定有美的水草、

        否則你如何能卸載如此多的深情、

        天堂一定很艷吧、

        那里一定有嬌俏的花朵、

        否則你如何能擱置如此美的心事、

        天堂一定很亮吧、

        那里一定有比陽光還燦爛的笑容、

        否則你如何能吝嗇如此動(dòng)人的風(fēng)采、

        讓你蒼白的面容一覽無遺地呈現(xiàn)在我們面前、

        如果 在天堂遇見你、

        你是否還會(huì)記得我、

        如果 在天堂遇見你、

        你是否還會(huì)嫣笑如初、

        如果 在天堂遇見你、

        你是否還會(huì)在雨中佇立、

        如果 在天堂遇見你、

        你是否還會(huì)拉著我的手、

        告訴我你會(huì)和我一起走、

        如果 在天堂遇見你、

        你是否會(huì)告訴我、

        其實(shí)、

        去天堂的路并不難走、

        ……

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