寫描寫月亮的作文600字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的寫描寫月亮的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫描寫月亮的作文600字 篇1
天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州。我的家鄉(xiāng)是揚(yáng)州。
記得小時(shí)候，我依偎在媽媽的懷里，抬頭看月。深藍(lán)色的天空上掛著一個(gè)白色的玉盤--月亮，周圍還有一些可愛的星，一閃一閃，仿佛在對(duì)我眨眼。我向媽媽撒嬌,求媽媽給我講故事，于是媽媽就把《嫦娥奔月》講給我聽，聽著我真想飛到月亮上去配嫦娥姐姐。
中秋佳節(jié)，我倚在窗前，看月亮，她仿佛是黑色天鵝絨上的一顆耀眼奪目的夜明珠�，B珺，快來吃月餅!，媽媽叫道。我來到餐桌前拿起月餅。月餅，圓圓的;月亮，圓圓的。它們還真有相似之處呢!媽媽，為什么月餅要做成圓的我咬了一口手中的月餅問。中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)，月餅做成圓的，意思是祝天下所有的家庭團(tuán)圓美滿的呀。媽媽笑著回答。我們?cè)谠鹤永镞叧赃呝p月，我抬起頭，月亮那樣遙遠(yuǎn)，仔細(xì)觀察，月亮上的幽幽黑影，發(fā)出淡淡的古銅色，仿佛那是個(gè)神秘而又有人的世界。這時(shí)，我想起朱自清先生的《荷塘月色》，于是，我拉著媽媽徒步來到荷花池邊，今晚的月色真迷人，雖然月光淡淡的，但照在荷花上，顯得荷花格外
的高潔，月亮倒映在水面上，靜靜得，仿佛在和天上的月亮凝視著。池的一旁是些楊柳，她們借著月光把彎彎的倩影映在池子里，好像美麗的少女在對(duì)著鏡子梳洗。雖說到了中秋節(jié)，但樹上的蟬和水里的蛙卻依然奏著交響曲，給靜靜的月夜增添了幾分熱鬧。想一想，現(xiàn)在最寂寞的大概要數(shù)月宮里的嫦娥和玉兔了吧。
禁不住，又讓我想起一首詩(shī)來：揚(yáng)州好，高跨五亭橋。面面清波涵月影，頭頭空洞過云橈，夜聽玉人蕭。
寫描寫月亮的作文600字 篇2
月亮因?yàn)槔鲜歉吒叩貟煸谔焐希匀藗冎挥刑痤^才能看見它，又因?yàn)樘?yáng)的緣故，所以有些光亮，人們便用各種各樣的詞匯贊美它，時(shí)間一長(zhǎng)，月亮便驕傲起來。
“人們都說我最美，就連形容姑娘漂亮都要說是‘花容月貌’，可是花怎么能同我相比，花有那么許多，多得數(shù)不清，而月亮卻只有一個(gè)，而且還能發(fā)出光來�！�
“唉呀呀，說什么呢月亮？難道就因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)的贊美你就驕傲起來了，你能發(fā)光還不全是太陽(yáng)公公的功勞，要是地球哥哥把太陽(yáng)公公的光擋住了，那你還有什么光呀！”
“一邊去，小不點(diǎn)，你們這些星星，就喜歡嘰嘰喳喳的了，一點(diǎn)本事沒有，看見別人有成績(jī)就會(huì)嫉妒。你們?cè)谔焐暇湍敲葱↑c(diǎn)，只能作為我的陪襯罷了�！�
聽見月亮這么說，星星們紛紛嚷了起來“那你有什么本事？”
“你即不給人們帶來漫暖，也不能驅(qū)趕走黑暗�！�
“你們懂什么，你們這群小不點(diǎn)，我只要有足夠的美貌，就足以令人心弛神往的了。就連阿波羅也以登上我的身上為榮。而且我還是團(tuán)圓的象征，所以人們還要過八月十五中秋節(jié)。更何況我沒有為夜里行走的人照亮前方的道路么？”
“那為什么夜里行走的人還老打著燈籠��？”星星問道。
“那是因?yàn)槿藗冏约旱难凵癫惶冒��！痹铝敛恍嫉卣f。
“那是因?yàn)槟阕约旱墓饷鞑粔蛄�！”星星尖銳地指責(zé)說。
“那又有什么，難道不比你們這些小不點(diǎn)要亮許多�！痹铝练粗S道。
月亮正在說的得意時(shí)，天空上飄來一片烏云，把月亮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，什么也看不見了。人們也不再贊頌它了。
寫描寫月亮的作文600字 篇3
迢迢新秋夕，亭亭月將圓�，F(xiàn)在，中秋節(jié)也向我們走來。一個(gè)月圓之夜，承載了從古到今多少人美好的向往：家家團(tuán)圓，和睦美滿。我不禁想到：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不都是如此嗎？
中秋是中華的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、相聚�？墒遣⒎撬腥硕寄茉诮鹎锛压�(jié)與佳人團(tuán)聚，所以，我們學(xué)的古詩(shī)，大部分都是詩(shī)人把這種情感融入詩(shī)里。所以，我一象起中秋佳節(jié)，就回想起那些不能與家人團(tuán)聚的詩(shī)人，他們通過自己的情感把深深的感情融入詩(shī)里，讓我們來感受。
可是，現(xiàn)在人們好象忽視了我們的傳統(tǒng)節(jié)日，甚至還學(xué)外國(guó)人過外國(guó)的節(jié)日。我們?cè)趺茨苋萑踢@樣的事情發(fā)生，所以，中國(guó)人民們，你們是否反思一下自己是不是把中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘了��！如果真是這樣，高高興興地去過外國(guó)的節(jié)日，而不去管中國(guó)自己的節(jié)日，那可就太糟，甚至無藥可救了。你們想想，如果不改正的話，那我們的后代——大概連中秋節(jié)是幾月幾日都不知道。
我們應(yīng)該記住祖先給我們留下的節(jié)日，將這些傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)、傳遞下去！這就是為什么萊茵河畔更圓滿的月亮，劍橋小郡那更浪漫的流水都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)夜幕時(shí)點(diǎn)起的那束桔黃的燈光。
我仰望那皎潔、似若大玉盤的明月，心中燃起濃濃的詩(shī)情畫意。相信，每一個(gè)人，都有這樣一份深深的，濃濃的，扯不斷的思鄉(xiāng)情感的牽系，便含著淚，含著笑，縱容了自己那份偏執(zhí)的認(rèn)識(shí)。
無論怎么改變，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日始終屬于中國(guó)，只是取決于國(guó)民的珍重與否。當(dāng)我們真正明白中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義與蘊(yùn)涵的深厚文化“將中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日遺忘并取消”已不再構(gòu)成成威脅。但愿中國(guó)古老文化，古老文明源源流暢。
寫描寫月亮的作文600字 篇4
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，各家各戶都熄了燈，睡下了�！班�，嗒，嘀，嗒�！贝差^邊的石英表發(fā)出聲響。我拿過來，借著微弱的燈光，瞧了瞧，已經(jīng)12點(diǎn)多了。我翻來覆去就是睡不著。望著天花板發(fā)呆。再看看旁邊的妹妹，已經(jīng)睡熟了，還打著鼾呢�？粗蓯鄣拿妹�，我輕輕點(diǎn)點(diǎn)她那塌塌的鼻子。咦？去看夜空也不錯(cuò)嘛！于是我摸摸索索地下了床。
我盡量把動(dòng)作放到最輕微，慢慢地拉開窗簾，又把窗推開。我要好好地欣賞夜空啦！哇！涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真舒服！咦？天空不像往常那樣深藍(lán)，還帶有點(diǎn)紫紅呢！就像一塊深藍(lán)的殘缺的布，被一位畫家添上幾塊紫紅色，真是漂亮。真想把這塊布摘下來。突然，對(duì)面那家打開了白色的.燈，燈光照亮了對(duì)面那家的客廳，與深藍(lán)而帶紫紅的夜空形成鮮明的對(duì)比。忽然，他們又把燈熄了，黑乎乎的，與夜空融為一體。
夜空的紫紅慢慢散布開來，漸漸地，深藍(lán)色變少了，紫紅色卻變多了。好象有人把剛才那塊布摘下了，換上塊新布。��！新布也漂亮呀！眾多黑云把紅云圍在里頭，就像鑲上了一條黑布。只有一小塊黑云把紅云擋在紅云中間，跟著紅云慢慢移動(dòng)。哇！黑云飄動(dòng)了！它的速度不慢也不快，好象在為我表演它的“飄”。
紅云和黑云都在移動(dòng)。紅云把一半黑云遮住了，黑云把一半紅云遮住了。它們好象兩個(gè)淘氣的小孩，在打斗著。天，又換下了另一塊布，一塊一半深藍(lán)一半紫紅的布，多美��！慢慢地，深藍(lán)色遮住了紫紅色。深藍(lán)的夜空是那么深沉，那么莊重，那么穩(wěn)重。
怎么不見星星月亮？“星星，你們?cè)谀�？”“我們�(cè)谶@！”“我看不見你們��！”“我們?cè)谀闱懊婺谴睒欠康暮竺�。很晚了，快睡了吧�！笨墒俏疫�不想睡嘛！看看月亮在哪里�！霸铝凉霉茫阍谀睦�？月亮姑姑，你在哪里……？”月亮也睡了��！唉！看來我也該睡啦！
寫描寫月亮的作文600字 篇5
從小到大，我都有一個(gè)愿望：我不要這日出而作，日落而息的生活，我不要這人煙稀少的村莊，我不要這貧窮荒廢的田園。
因而，每個(gè)思親的夜，我都會(huì)坐在院子里，仰望星空，托明月帶去我的思念和對(duì)繁華的向往。
又一個(gè)月圓的夜，和往常一樣，我走出家門，只見月亮透過樹梢下滿地光斑，閃閃爍爍飄忽不定。我的心砰然一動(dòng)：耳邊似乎聽到月光在樹林里銀鈴般地飄落，在草叢里嘩啦嘩啦地?fù)頂D，便信步到曠野。明凈的天幕中一輪豐滿的圓月正癡迷地看著我，群星閃爍，如晶瑩成串的煙火散落，還有那一碧如洗的天空，簡(jiǎn)直就是一塊藍(lán)水晶。
我不禁疑惑了：這是我村莊的明月嗎？你何時(shí)這么美、這么亮了？這是我村莊的星星嗎？你何時(shí)這么頑皮、這么干凈了？我不由得將視線投向那成片的莊稼。
這兒是棉田，一朵朵盛開的棉花在朗月下閃著銀光，雪白的，沒一絲污點(diǎn)，就像一團(tuán)團(tuán)雪白的小雪球，白得耀眼，白得讓人憐惜，白得讓人禁不住想給它溫暖。
走過棉田，來到柑橘地。柑橘熟了，一個(gè)緊貼著一個(gè)，黃燦燦的，銀色的月光打在上面，碎成了一地的清輝！我忍不住想給它點(diǎn)懲罰，掐下它，三兩下將它吞入口中，真甜啊，我的心中頓時(shí)充滿了幸福。
還有那金色的玉米，又粗又飽滿。沒有一個(gè)是“禿頭”，也沒有一個(gè)是“蟲牙”。
還有——
也從這天起，我心中堅(jiān)定了一個(gè)信念：不論將來我在何處，這兒都是我最驕傲、最美麗的故鄉(xiāng)。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我心中的一汪月亮！
為什么我的眼里常含淚水？
因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。
寫描寫月亮的作文600字 篇6
一天，月亮老師正在給星星，白云和風(fēng)兒上課。
在課上，月亮老師問道：“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，你們準(zhǔn)備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說：“你們猜猜�！毙切�，白云和風(fēng)想：老師會(huì)喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想：我要送給老是一條可愛的小金魚。風(fēng)兒想起奶奶說過，待我長(zhǎng)大了，給她買副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問：“你們都想好了嗎？”星星，白云和風(fēng)兒異口同聲地說：“我們都想好了！”月亮老師說：“那你們今天晚上好好準(zhǔn)備吧！”“嗯�！彼麄冋f。
第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書包來到了藍(lán)天學(xué)校。月亮老師微笑著問：“你們都準(zhǔn)備好了什么禮物呀？”白云說：“老師，我要送你一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。"說著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說，“你看我就夠誠(chéng)意�！闭f完，就把一條小金魚遞給老師，月亮老師問：“風(fēng)兒，你準(zhǔn)備了什么禮物呀？”風(fēng)兒說：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著說：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這就足夠了�！薄班�。我們明白了！”星星，白云和風(fēng)兒說道。
老師聽了他們的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。
寫描寫月亮的作文600字 篇7
你見過月亮的眼淚嗎？
月亮為天空流下的那滴淚……
有人說，月亮的淚水來自她的悲傷。她為天空悲傷，是因?yàn)樘炜詹辉僬克{(lán)。
曾去過一個(gè)繁榮的工業(yè)城市，那里建滿四壁黯然的工廠，到處可見直插入天空的高高的冒著濃煙的囪。每天見到的只有黑黑的烏云、暗暗的天，嗅到的只有淡淡的難聞的化工原料的味道。陽(yáng)光不再對(duì)這兒微笑，新鮮空氣的味道也已在人們的記憶中消失。而人們似乎早已麻木，麻木的生活、麻木的工作、麻木的生兒育女，忘記了幸福、忘記了改變。
這一切都被善良的月看在眼里，她為這片渾濁的天空悲傷，流下了一滴晶瑩的淚。
月亮為海洋流下的那滴淚
有人說，月亮的眼淚來自她的悲傷。她為海洋悲傷，是因?yàn)楹Ｑ蟛辉偾宄骸?/p>
海是什么顏色？藍(lán)色？然而在廣西北海境內(nèi)的北部灣海域則不然，海洋嬰兒流著灰色的眼淚。海邊的骯臟的積水順著各種管道流入海洋�；疑暮Ｋ兂珊谏�，黑得令人作嘔，油污不斷擴(kuò)散。北部灣是“美人魚”的故鄉(xiāng)，而人們說在北部灣已經(jīng)很久沒有聽到“美人魚的歌聲”了。
美麗幽藍(lán)的海洋就這樣被人類糟踐，然后被無情的拋棄。月為這片凄慘的海域，流下了一滴晶瑩的淚。
月亮為大地流下那滴淚
有人說，月亮的眼淚來自她的悲傷。她為大地悲傷，是因?yàn)榇蟮夭辉俑火垺?/p>
土地存在的價(jià)值造福人類，給人類提供瓜果蔬菜農(nóng)作物。但我們那方素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱的土地卻不再具有這種神圣的能力了�！棒~米之鄉(xiāng)”已不再適宜種植食品！然而，幾乎每一個(gè)城市都有那么一片堆滿垃圾、散發(fā)著惡臭的土地，它們被人類毀滅，失去了自身的價(jià)值。
月亮為嘆息的土地，流下一滴晶瑩的淚。
月亮為火焰流下那滴淚
有人說，月亮的眼淚來自她的悲傷。她為火焰悲傷，是因?yàn)樗臍庀⒃桨l(fā)微弱。
月憐惜火焰，憐惜它付出了那么多卻只被利用了極少，望著火焰迅速消逝的生命，月流下一滴晶瑩的淚。
而那滴寄托著月亮女神愛的淚水，也許就是為了我們——人類。
寫描寫月亮的作文600字 篇8
在月明人靜的夜晚，你是否坐在爺爺奶奶身邊，聽他們講那些美麗的故事？此時(shí)，抬起頭，在夜空中找到那顆最亮的星星。瞧，它正和別的星星聚在一起，和月亮說悄悄話呢！
每天晚上，星星們都會(huì)聚在一起，聽月亮姐姐說故事。而這天夜里，星星們準(zhǔn)備聽的時(shí)候，那顆最亮的星星大搖大擺地走到月亮面前，說：“月亮，聽了這么多你講的故事，我都覺得不吸引人，我來說一個(gè)大家聽，行嗎？如果好的，那你就要承認(rèn)我比你強(qiáng)�！痹铝羻枺骸半y道就光憑這一點(diǎn)嗎”？星星回答：“怎么會(huì)？你看你全身上下坑坑洼洼，凹凸不平，而且你每天展現(xiàn)在人們面前的樣子，一會(huì)兒胖一會(huì)兒瘦，難看死了。而我，小巧可愛，光彩照人，哪像你”！月亮聽了，微笑不語(yǔ)。星星便開始繪聲繪色地講了一個(gè)吸引人的故事。大家都贊不絕口。這顆星星在一片掌聲中得意的望了月亮一眼。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，一層薄薄的云霧籠罩了上來，這顆星星立刻就被云霧罩進(jìn)了云層之中。而月亮卻挺了過來，在夜空中閃爍著微弱的銀光。星星問：“你是怎樣挺過來的”？月亮輕輕地說：“很多人都知道知難而進(jìn)，無堅(jiān)不摧，我是有許多地方不如你，但在這種考驗(yàn)面前，你卻輸給了我”。星星聽了，臉紅了。
這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這顆最這亮的星星發(fā)出的銀光微弱了一些。它現(xiàn)在和其它星星與月亮離遠(yuǎn)了一些，因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了，不好意思去和它們見面。但是不久以后，月亮給它寫了信，上面說：“你不要再傷心了，我決定和你多學(xué)習(xí)講故事，我們?cè)诮衲昴甑组_一場(chǎng)‘年度夜空講故事比賽’”！這顆星星看了，不禁又笑了，因?yàn)橛帜苤匦潞突锇閭円黄鹇牴适�、講故事啦！
寫描寫月亮的作文600字 篇9
月光灑向大地，照亮了你，照亮了我。抬頭仰望，讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！恢獣�(huì)引發(fā)多少人對(duì)人生的思考。
那是五年級(jí)時(shí)的一件事，那是一個(gè)星期三下午的作文課，對(duì)于喜歡寫作的我來說，那會(huì)是多么美好的時(shí)光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺(tái)上當(dāng)范文朗讀，這是我最自豪的一件事。上課鈴響后，老師像往常一樣，拿著二疊作文本來了。一疊是寫的經(jīng)典，當(dāng)范文讀的;一疊則是寫的不好的，我很期待老師宣布名字。老師宣布寫的好的同學(xué)的名字，這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個(gè)拿出來讀的，這次怎么不的��！我想應(yīng)該這次我的作文在下面吧。我等待著，最后一個(gè)還不是我的作文，我很傷心。老師說;下課后，向?qū)懙暮玫耐瑢W(xué)請(qǐng)教一下，找一找自己的不足。
我想這只不過是一次小失誤，沒關(guān)系，我向他們請(qǐng)教一下不就完善自己了。這個(gè)自我暗示，讓我心情好了許多。于是，下學(xué)后，我向班里
的小娟同學(xué)請(qǐng)教寫作方法。結(jié)果，卻被同學(xué)嘲笑了。那個(gè)同學(xué)驕傲地說;連這都不會(huì)，算了，我才不教你。這更是火上澆油，我更傷心了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住掉下了眼淚。
晚上吃完飯，我坐在門前的臺(tái)階上，為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷，凄涼。我抬頭望著空中的月亮，向月亮訴說自己的悲傷。層層薄云，如煙似霧，遮住了月亮。然后，又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時(shí)月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高潔的品性。賞月讓我明白了許多，給了我啟示。人就像月亮一樣都會(huì)有陰晴圓缺，不美好的事常會(huì)伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中，默默地奉獻(xiàn)著自己微弱的光。我們不也應(yīng)該像月亮一樣做最好的自己。
月亮給了我啟示，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。風(fēng)雨后的花朵，才最堅(jiān)強(qiáng)�？朔щy，不斷努力，相信自己，做最好的自己。放飛自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在藍(lán)天中飛翔！
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