【精選】田園風(fēng)光作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的田園風(fēng)光作文10篇,希望對大家有所幫助。
田園風(fēng)光作文 篇1
暑假期間,爸爸媽媽帶著我和姐姐一起去外婆家住一段時間。
在路上,微風(fēng)輕輕地吹起我的黑發(fā),我興奮極啦!時間一分一秒的流逝著,終于到達了外婆家。我飛快的跑了過去,原來外婆坐在門前等候著我們了。我一走過去,外婆便站出來車來拉一邊說:“來啦!”一邊說一邊從手中拿著凳子放下來讓我坐……
翌日清晨,空氣清新,陽光明媚,一陣風(fēng)兒吹來,令人神清氣爽。聽!是誰貪婪動聽的歌曲,!原來是可愛的小鳥!小溪緩緩地流淌著,太陽公公醒了啦,露出紅紅的臉蛋兒,把溫暖灑向田野,柳樹姑娘吸收著陽光,變得更加可愛。
中午時分,太陽火辣辣的炙烤著大地,可愛又天真的小朋友們都一個接一個地跳進小溪。我?guī)е粡埌宓蕘淼綐涫a下乘涼,農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷呢!
傍晚,紅彤彤的晚霞,像一只可愛的小狗;像一只懶洋洋的小貓?zhí)稍诓萜荷纤笥X;還像一匹疾馳的駿馬。
夜晚,一輪明月掛在天空。月光灑在小溪上,小溪顯得更加美麗。田園是一幅畫,畫里面有我五彩的童年。
田園風(fēng)光作文 篇2
今天是中秋節(jié),我去了外婆家。
遠遠望去,外婆家的房子坐落在一望無際的田野里,顯得格外矮小、簡陋,就像是諸葛亮的茅屋。
當(dāng)我走近房屋時,才知道這不是一間普普通通的房屋,而是一幅打開的畫卷,簡直是世外桃源呀!
周圍的風(fēng)景可真美!雞冠花火紅火紅,有的挺起了胸膛,有的彎下了腰;成片的稻子被稻穗壓彎了腰,一陣微風(fēng)吹來,稻田里掀起了“金浪花”;鳥兒站在“五線譜”上,你一言我一語,正在開大會呢!還有一棵棵柿子樹,上面掛滿了“小燈籠”,在陽光的照耀下金光閃閃,其中有一個非常特別的柿子,兩個小柿子勾肩搭背變成一個大柿子,真像一對好兄弟!
我正在閑逛時,只聽外婆喊道“開飯啦!”我立馬坐到餐桌前,哇!好多美味啊!有又鮮又嫩的鴨脖子,美味多汁的羊肉,碧綠的青菜,潔白的茭白……大部分都是外公外婆親自種養(yǎng)的,享受完美味后,我便躡手躡腳地來到雞窩旁,有的在樹蔭下打盹,有的在雞窩里踱來踱去,像在巡邏,有的在埋頭刨地找石子,好是愜意!趁大人們還在吃飯,我決定逗逗它們,撿起一塊小石子,對準(zhǔn)一只灰褐色的公雞扔去,哈,正巧落在它的翅膀上,那只公雞呱呱地跳了起來,其它雞也四處逃散、警戒起來,我又撿起一塊石子,向一只姜黃色的母雞扔去,可惜沒有擊中目標(biāo),不過此時的雞窩真的可以用“雞飛蛋打”來形容了。好吧,看在你們那么努力下蛋的份上,就放你們一馬吧。
下午,我騎著外公的電瓶三輪車(嘿嘿!這可是我的絕活哦!)帶著爸爸、媽媽去地里挖山芋,到了目的地,爸爸掄起鐵耙“嘩”的一聲扎進土里,然后把手柄用力向上推,一個大山芋就從土里蹦了出來,大家都很興奮,我也躍躍欲試,毛遂自薦,爸爸爽快地答應(yīng)了,我也學(xué)著爸爸的樣子,想把鐵耙高高舉起,但怎么也做不到,唉,這就叫“心有余而力不足”!爸爸在一邊哈哈大笑:“你呀,還得多吃幾年飯啊!”爸爸接過鐵耙繼續(xù)挖著,媽媽負責(zé)把山芋裝到三輪車里,我閑著沒事干,便到另一頭去用手刨山芋,哈,發(fā)現(xiàn)了一個目標(biāo),我兩只手就像兩把小鐵耙,拼命地刨開山芋周圍的泥土,不久,一個大山芋就呈現(xiàn)在眼前,仔細一看,呵,還是一對雙胞胎呢,可有趣了!我激動地喊爸爸媽媽來看,他們也贊嘆不已。我使出九牛二虎之力才把這對雙胞胎搬到車里,這時車里已經(jīng)裝滿了山芋,看來得先運回去一趟了,我駕著車、哼著歌兒,在路上風(fēng)馳電掣,眨眼就到了外婆家,在外婆的協(xié)助下,把“貨”卸了下來,我調(diào)轉(zhuǎn)車頭又去地里裝另一箱“貨”了。不知不覺,西山邊掛著紅紅的夕陽,我們也滿載而歸。
晚飯后,我們帶著一絲留戀、一絲倦意離開了“人間天堂”。
田園風(fēng)光作文 篇3
每當(dāng)路過油菜田,看到一片片金黃的美景,我都會想起我的外公,想起他對我的淳淳教誨。
小時候在鄉(xiāng)村,最喜歡去的地方就是油菜田,遠遠望去,一棵棵油菜細長而又挺拔,在太陽的照射下,一片金黃,在微風(fēng)中輕輕地搖曳,像一群穿了金色裙子的女孩子在翩翩起舞,又像在地上鋪了一層黃燦燦的金子。一陣微風(fēng)吹來,迷人的芳香撲鼻而來,讓人心曠神怡。走進油菜田,更是一番少見的美景,有的油菜花已經(jīng)開了,金黃的花瓣十分的可愛,有些花兒隨著風(fēng)彎腰靠在一塊,仿佛在說著悄悄話;有些油菜還沒開花,它們含羞帶臊地躲在花苞里面,偷看著外面的世界。
我很喜歡坐在附近的一塊大石頭上,觀賞這片油菜田,有時還會在上面睡午覺。記得外公常常會坐在我旁邊,給我講述很多以前他親身經(jīng)歷的英雄故事,他把這些人比作油菜:因為他們是那樣平凡,不圖名利,默默無聞地奉獻著美。外公說他親眼看到了以前的一個隊友,為了自己掩護大部隊撤退,一個人沖向敵人,引爆了身上的炸彈。他常常對我說:“做人不能只追崇名利和金錢,要懂得奉獻,懂得幫助別人!
有一天,外公的村子發(fā)了洪水,只見一波一波的洪水襲來,莊稼都被淹了,男人們都拿著沙袋前去抗洪,我的外公也去了。忽然,我們發(fā)現(xiàn)在一棟房子的屋頂上有一個小孩,被洪水圍住了,拼命地喊著救命,我們都很著急,卻沒人敢去那種危險的地方救他,過了一會,洪水越長越高,眼看那個孩子就要被淹在水里了,這時,有一個人爬上了屋頂,把那個孩子救了下來,他就是我的外公,他抱著那個孩子奮力地往回游,但是外公畢竟老了,他游到一半,漸漸慢了下來,但他沒有放棄,他拼盡全力地揮動手臂和雙腿,最終把孩子送上了岸,不過外公從此大病了一場,不久,便離開了人世。我記得他對我說的最后一句話是“孩子,做個像油菜一樣的人!”
后來我長大了,外公的這句話常常在我的耳邊回蕩,每當(dāng)有朋友遇到困難,我都會去熱心幫助。
我愛我的外公,愛外公種的油菜田,也常常在油菜田看見外公的身影。
田園風(fēng)光作文 篇4
課前交流:
前作文:未成曲調(diào)先有情
話題交流,真情融匯:吹面不寒楊柳風(fēng)
1、背有關(guān)田園風(fēng)光的古詩詞:我們積累了三首描繪田園風(fēng)光的古詩詞,(出示)
誰來展示一下你的朗讀?指名讀。
。ㄔu議:你的精彩朗讀讓老師也仿佛回到了那五彩斑斕的童年世界。我的眼前也浮現(xiàn)出那綠樹成蔭、瓜果飄香的鄉(xiāng)下農(nóng)家美景。\你把意境優(yōu)美的古詩讀成了一幅賞心悅目的畫,這讓我想到了一個詞:詩情畫意!)
2、同學(xué)們,這自然和諧的田園風(fēng)光深深吸引著我們,這趣味盎然的鄉(xiāng)村生活也讓我們產(chǎn)生無盡的向往。今天,就讓我們用手中的筆來寫一寫田園風(fēng)光、贊一贊鄉(xiāng)村生活! (板書:寫田園、贊鄉(xiāng)村) 齊讀
設(shè)計意圖:通過回顧課文,創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生走進鄉(xiāng)村田園,巧妙地切入本課的話題,使學(xué)生在親切的交流中,初步體驗鄉(xiāng)村田園的美麗。為下面的習(xí)作指導(dǎo)做好了鋪墊。
中作文:奇思妙想我能行
(一)奇思妙想,開啟心路:一語天然萬古新
1、同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們放松心情,睜大眼睛,豎起耳朵,敞開心靈,一起隨著優(yōu)美的旋律,到鄉(xiāng)間的小路上走一走,看一看吧!播放《走在鄉(xiāng)間的小路上》,展示圖片。
這可真是“田園風(fēng)光美如畫,鄉(xiāng)村生活樂趣多”啊。當(dāng)我們走在鄉(xiāng)間的小路上時,哪些畫面給你們留下了深刻的印象呢?
指名說,隨機歸納,板書:景 人 事 (想)
設(shè)計意圖:通過富有啟發(fā)性的音樂和圖片的展示,,引導(dǎo)學(xué)生在原有的語言素材的基礎(chǔ)上積累和豐富語言,使學(xué)生更進一步了解田園風(fēng)光的美麗,積淀文學(xué)素養(yǎng),引發(fā)情趣思維。
2、其實,這些就是我們今天習(xí)作的內(nèi)容,(出示課文插圖)指名讀。
思考:有這么多可寫的內(nèi)容,那你準(zhǔn)備具體寫哪一方面呢?這處景,這件事是不是能很好地體現(xiàn)田園鄉(xiāng)村的特點呢?趕緊開動腦筋想一想,也可以和你的學(xué)習(xí)伙伴交流交流。
3、集體交流想寫的`內(nèi)容,你為什么選取這個方面來寫呢?(指名說,板書:思維導(dǎo)圖)
在交流過程中引導(dǎo)學(xué)生抓住鄉(xiāng)村事物的典型特點(隨機出示詞條:合理選材,凸顯特點)
。ǘ┘炎饕,章法導(dǎo)寫:要把金針度與人
1、本次習(xí)作還給我們提出了什么要求呢?(再出示課文插圖)指名讀。學(xué)會運用積累的優(yōu)美詞句是本單元的習(xí)作重點。那就讓我們趕緊盤點一下學(xué)過的優(yōu)美詞句,再次走進優(yōu)美的鄉(xiāng)村吧。
。贸鲑Y料)誰愿意來讀一讀,品一品。指名交流,師批注。(投影演示)
(邊描述邊出示圖片)同學(xué)們,在第六單元的學(xué)習(xí)過程中,我們一起來到了樸素、恬靜的鄉(xiāng)下人家,欣賞那自然和諧的田園風(fēng)光;拜訪了如詩如畫的水之國,花之國,牧場之國──荷蘭,感受那份寧靜悠閑與富足安逸;我們還一齊漫步在鄉(xiāng)間田野,聆聽那歡快、柔美的麥哨在風(fēng)中傳揚……
(詞條出示:積累詞句,學(xué)會運用)
①抓住事物的特點來描述。如:靜態(tài),動態(tài),形狀、顏色等等。
、诓捎帽扔鳌M人等修辭手法。
4、生寫批注,體會優(yōu)美詞句的作用。指名說。
5、小練筆:老師覺得這一句寫得還不是很具體,你們能試著根據(jù)這兩點把它寫具體嗎?生動筆寫,師巡視。交流,評議。
6、小結(jié):只要我們抓住事物的特點來描述,并且采用一些生動的寫法,就能寫出優(yōu)美生動的句子,而這些優(yōu)美詞句就能為我們的文章添光加彩。所以,我們本次習(xí)作的具體要求就是(出示)齊讀。
設(shè)計意圖:通過佳作展示和評議,使學(xué)生開闊習(xí)作的視野,使學(xué)生在閱讀佳作中最直觀地了解田園風(fēng)光,學(xué)會描述方法,可以消除學(xué)生懼怕作文的心理,激活的創(chuàng)新思維。通過有層次的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生明確寫作的內(nèi)容和方法,使學(xué)生在動筆之前,就了然于胸,胸有成竹。通過討論,引導(dǎo)學(xué)生活化自己的寫作知識,尊重學(xué)生的自主選擇,減少了對學(xué)生的束縛。
。ㄈ┛焖傩形,一氣呵成:輕舟已過萬重山
1、看課件小結(jié)123點。同學(xué)們,趕快拿起筆,寫一寫我們心中的田園風(fēng)光或鄉(xiāng)村生活吧!
2、學(xué)生習(xí)作,老師巡視指導(dǎo),幫助有困難的同學(xué)。
后作文:快樂體驗更新穎
(一)自我欣賞,集體交流,:大珠小珠落玉盤
1、師巡視過程中,劃出精彩片段,邊寫邊評,指名讀片段。生聽,評議,修改
2、選擇有代表性的習(xí)作(寫人、寫事、寫景各一篇),對照要求,集體交流評價。
。ǘ┬〗M會診,創(chuàng)新行文:二月春風(fēng)似剪刀
1、小組內(nèi)對照要求,互相交流,互相批改。
2、小組評選一篇優(yōu)秀的習(xí)作參加班級交流。
3、根據(jù)別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的長處,借鑒別人的優(yōu)美描述,修改自己的習(xí)作,二次創(chuàng)新行文。
設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自己評價習(xí)作,學(xué)會借鑒別人的好方法,學(xué)會修改自己的習(xí)作。通過二次習(xí)作,定格成文,提高習(xí)作的質(zhì)量。
。ㄈ┳兏駝(chuàng)新,自由表達:映日荷花別樣紅
1、根據(jù)自己的習(xí)作,畫一幅關(guān)于農(nóng)村田園風(fēng)光的畫。
2、將自己的習(xí)作改編成一首詩,或重新創(chuàng)作一首詩。
3、挑選優(yōu)秀習(xí)作,投稿。
田園風(fēng)光作文 篇5
在一個陽光明媚的日子里,爸爸驅(qū)車帶著我們?nèi)译x開了喧鬧的城市,來到了鳥語花香的鶴泉農(nóng)家樂。剛下車,我迫不及待地往茂密的山間進發(fā)。一路上,有啁啾的鳥兒,在樹上跳來跳去,有翩翩起舞的蝴蝶,地上有緩緩爬行的蟲子,滿山遍野的野花五彩繽紛,在微風(fēng)的吹拂下,清香四溢、沁人心脾,生長在城市的我對那里的一草一木都覺得格外的新奇。前面不遠處有戶小小的農(nóng)家小院——鶴泉農(nóng)家樂,我欣喜若狂地跑了進去,熱情好客的主人端來一杯杯清茶招待我們,連那只膘肥體壯的田園犬也搖著尾巴,不時的伸出舌頭,像是在對我們說:“歡迎光臨!”我坐在農(nóng)家門前,然后極目遠眺,那一片片金黃色的油菜花地,像是仙女撒下的金子,閃爍著耀眼的光芒,真是美麗極了!
農(nóng)家的前面有兩個水平如鏡的大魚塘,魚塘四周綠柳成蔭,在水面上投下了一片片綠綠的濃蔭。清澈見底的水中,三五成群的魚兒聚在一齊嬉戲打鬧,不時還有調(diào)皮的魚兒奮力地躍出水面,仿佛是想要探究一下外面的世界似的。我擺弄好魚桿,拉開架勢,悠然自得地坐在柳蔭下垂釣,經(jīng)過兩個多小時耐心的守侯,收獲頗豐:竟然釣得了十多條大大小小的魚!回到農(nóng)家小院,農(nóng)家主人早已準(zhǔn)備了豐盛的晚餐:鮮嫩的竹筍,香噴噴的糖醋魚、別具風(fēng)味的臘肉等等,讓我垂涎三尺,胃口大開。坐在門前一邊吃著,一邊看著金燦燦的晚霞,歸巢的鳥兒、向晚的微風(fēng),真讓人有非同一般的享受。多么美的山!多么美的魚塘!多么快活的鳥兒!多么和諧的農(nóng)家小院!雖然比不上城市的車水馬龍、燈紅酒綠,但是處處顯出了一道道別具一格的田園風(fēng)光!
田園風(fēng)光作文 篇6
“花謝花飛飛滿天……”坐在長椅上輕輕的吟唱,感受田園風(fēng)景的非同凡響。田園是我一直向往的地方。
小橋流水清脆地掠過空中,仿佛要消除一切雜響,那幽幽的溪流,蜿蜒到農(nóng)家小巷,日出時的光彩,灑落在豐收的莊稼上,陪隨著縷縷炊煙,飄向遠方。
田園,我的最愛!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片……”那盼望已久的農(nóng)田,由綠油油的蔥枝般大小農(nóng)苗,轉(zhuǎn)變成金燦燦的筆桿,仿佛每一枝都在記錄著它們的成長歷程,葉片上的點點之光,刻著汗水、辛勞。穿梭在田園之中,盡享著豐收帶來的種種喜悅,心中不由歡喜……
田園,我的最愛。大雪紛飛,地上雪白一片。唯一可見的,是那植物孤寂的姿態(tài)與房屋獨特的造型。在雪的陪伴下,靜靜地向窗外望去……世界一片純白,那時的田園,讓我沉迷。積雪,等待融化,枝干的枯萎,象征著與雪共迎萬物復(fù)蘇的春天!
坐觀落陽,一片泛紅的霞光,灑向我最愛的田園。回首往事,獨捧詩集,品賞“采菊東籬下,悠然見南山”的美妙景色……
啊!美麗的田園風(fēng)光像一幅畫,像一首詩,像一首歌,美得讓人留念。
田園風(fēng)光作文 篇7
“采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明的隱居生活,令無數(shù)人心馳神往。鄉(xiāng)村是一幅秀麗的畫,是一首動聽的歌,讓我難以忘懷。我的家鄉(xiāng)在河北省的一個鄉(xiāng)村,那兒的美景,讓人流連忘返。
鄉(xiāng)村,美在田野。遠遠望去,那連綿起伏的高山,像一條長龍在地上盤旋,滾動。一望無垠的田野種滿了油菜花,就像為大地蓋上了厚厚的金黃色的大棉被。微風(fēng)拂過,油菜花田就像金色海洋蕩起層層波浪。走近看,一株株油菜花競相開放,小巧嬌嫩的花瓣緊挨著,散發(fā)著撲鼻的香味。一株株玉米,像一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,昂首挺胸,手拿著槍——玉米,再裝上子彈——玉米粒,那帥氣的英姿,好像都能把萬惡的敵人嚇跑。這時,向日葵仰著臉面對著太陽公公,仿佛在說:“太陽公公,你好呀!”蜜蜂跳著八字舞,真熱鬧!田野里成熟的麥子、低垂的高粱、潔白的棉花也來湊熱鬧。
鄉(xiāng)村,美在小河!拔魅角鞍橈w,桃花流水鱖魚肥。”家鄉(xiāng)的小河像一條條長長的銀光閃閃的龍。涼爽的風(fēng)吹過,河水漾起波紋,像小魚兒身上的銀光閃閃的魚鱗。河岸邊有嫩嫩的小草,五彩繽紛的小野花,一層層的像一道道彩虹。河岸邊,有的人在嬉戲,有的在洗衣服,還有的在垂釣。小河里的鴨媽媽率領(lǐng)一群小鴨子在水里覓食,它們在水中歡快地嬉戲玩耍,有的在打鬧,有的在捉魚。真是太有趣了。
鄉(xiāng)村,美在菜園。菜園碩果累累,令人眼花繚亂。讓我不禁想到了范成大的那句“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。”生菜綠綠的,像一把把綠色的大扇子。西紅柿像一個個紅色的小燈籠。葫蘆兄弟在葫蘆藤上打鬧,晃來晃去,像是在蕩秋千。辣椒兄弟,紅紅的臉,別提多惹人喜愛了。小狗在菜園的門口,一動不動,目不轉(zhuǎn)睛地看著主人的菜園,不讓小偷偷走主人辛辛苦苦種植出來的蔬菜。
我如果有臺照相機,一定要把那起伏的山峰,金黃的油菜花,碩果累累的菜園都一一拍攝下來,讓它們永遠留存在我的記憶里。我是多么喜歡鄉(xiāng)村這迷的人景色,喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活。
田園風(fēng)光作文 篇8
這次勞動節(jié),我來到了鄉(xiāng)村的姥姥家,領(lǐng)略了迷人的田園風(fēng)光。
邁著輕巧的步伐來到田野,一望無際的綠色讓我吃驚。五月初,地里的小麥已經(jīng)有了翠綠的麥穗,微風(fēng)掠過麥梢,在麥地里歡快地舞蹈。四周的小草是那樣精神,水珠撒落在小草上,一道輕痕劃過兩邊,春的綠色展現(xiàn)在您眼前。那種新綠,使人心情愉悅,讓人心曠神怡。
在這遼闊的田野上,沒有玲瓏剔透的玫瑰,沒有千姿百態(tài)的牡丹,只有那些零零星星的野花。她們比玫瑰牡丹更加美麗,更加有生氣,然而,這種自然美是玫瑰牡丹無法代替的。
太陽從東面飛到了南面,斑斑點點的陽光照射在崎嶇的小路上。我踮起腳尖,踏在鄉(xiāng)間的小路上,左手扶在籬笆上,右手遮住太陽。
在村子里漫步,不知不覺來到了石橋上。這座拱形橋的,搭在小溪上,就像彎月掛在天空,小溪里有幾只鴨子,在溪水里自由自在地游泳,嬉戲。
過一會兒,夜色彌漫了整個村莊,我也依依不舍地離開了。田園風(fēng)光是那么的迷人,那么的可愛!
田園風(fēng)光作文 篇9
我要說的美麗的地方,是我的家鄉(xiāng),一個如詩如畫的小鄉(xiāng)村。
從外面看,其實家鄉(xiāng)沒有多少絢麗的地方,只有家鄉(xiāng)深處才有美麗的風(fēng)景。而景色好像全集中在那里,如詩如畫。姐姐家就住在那里,所以,我便有機會在那里享受迷人的風(fēng)景了。
前幾年,我常常拉著姐姐的手,來到那里的林子里,那時經(jīng)常下雨刮風(fēng),有些樹倒下了,倒在了另一棵樹上,便形成一架天然的“花轎”,又像蹺蹺板,坐在上面,樹枝一彈一彈的,特別好玩。
房子的西面,是幾座土坡,有一人多高。上面長滿了挺拔的白楊樹,還長著各種野花野草,姐姐摘下一朵花插在我的頭上,可漂亮了!土坡上建著一座小房子,每到春夏季節(jié),五彩繽紛的花草圍著小屋,我們都喜歡到那兒玩。
家鄉(xiāng)的河最美。去大馬路的路上,有一座石橋,橋下便是清澈見底的小河,五顏六色的鵝卵石,仿佛是小河衣服上的裝飾,閃耀著我們的眼睛。
田園風(fēng)光作文 篇10
我雖然住在這么大的城市之內(nèi),可是我小小的心里卻一直期盼著能去鄉(xiāng)下住一住。去看那里的瓜架,花兒,小動物和稻田。
早晨,我和家人都到了鄉(xiāng)下,那里的清晨,薄霧蒙蒙,云霧繚繞,煙雨蒙蒙,時不時的傳來鳥兒歌唱的聲音,清晨的人家出航捕魚時發(fā)出動人的"嘩嘩"聲。這遠非是城市人民能聽到的,看到的因為城市人民已經(jīng)進入到了網(wǎng)絡(luò)時代,用的高端的科技產(chǎn)品。而不像鄉(xiāng)下用的是古老的傳信方式。
中午鄉(xiāng)下的空氣新鮮,可以聞到泥土的氣息,12點時那就會熱了。雞耷拉著翅膀,狗熱的吐出了舌頭,蟬熱的不知如何是好,在樹上不停的叫著:"知了、知了"。農(nóng)民伯伯都在田地里忙著農(nóng)活,人們在屋前種瓜,姑娘們都在紡織衣服,多么勤勞的場面。
傍晚,出去打魚的漁民回到了家,勞累了一天的人們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特,迷人的風(fēng)景。
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