爭(zhēng)吵童話作文（精選36篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵童話作文（精選36篇），歡迎大家分享。
爭(zhēng)吵童話作文 篇1
一天，汽車輪胎洋洋得意地對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)說：“你看看我，圓圓的多可愛呀；瞧瞧你，又笨重、又黑，多丟人呀�！卑l(fā)動(dòng)機(jī)一聽這話就火了，生氣的說：“哼!沒有我發(fā)動(dòng)機(jī)你怎么能轉(zhuǎn)起來(lái)？”輪胎聽了這話也火了，說：“沒有我車怎么能跑起來(lái)？”他們倆你一句我一句的急個(gè)不停。
正在他們爭(zhēng)論的時(shí)候，保險(xiǎn)杠說話了：“不要吵了，你們倆要合作，沒有發(fā)動(dòng)機(jī)輪胎不能轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有輪胎汽車不能跑，缺一不可。所以，你們倆一定要合作，相互配合，如果不合作的話，汽車就不可能跑直來(lái)的。”
輪胎和發(fā)動(dòng)機(jī)聽了后都認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，終于握手言和了。
爭(zhēng)吵童話作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，突然傳來(lái)了一陣陣激烈的爭(zhēng)吵，原來(lái)是書包里文具們正在七嘴八舌地爭(zhēng)論誰(shuí)的用處最大。
第一個(gè)發(fā)言的作文本妹妹：“我用處最大，如果沒有我主人怎么能展開想象寫出優(yōu)美的文章，主人最重視我�！�
“你囂張什么！”小鉛筆和小鋼筆同時(shí)說，“如果沒有我們，你不照樣還是幾張白紙？”
小膠帶聽到了這些話也有些不服氣地說：“如果沒有我，你們寫錯(cuò)字了也沒辦法擦，所以主人平時(shí)最重要的還是我，你們的用處都沒有我的大�！�
“哎，你們都太高估自己了！”語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和英語(yǔ)書說，“如果沒有我們，要你們還有什么用處�！�
書包爺爺唉聲嘆氣地說：“孩子們別吵了，有句俗話說得好，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，不要特意夸耀自己的好處，每個(gè)人都是文具中不可或缺的一份子，所以不要光看到自己的好處，也要看看別人的好處�！�
從此文具們都好好相處，互相幫助，不再特意提起自己的好處。
爭(zhēng)吵童話作文 篇3
一天，筆袋里發(fā)生了爭(zhēng)吵，吵個(gè)不停的是文具用品。瞧，自動(dòng)鉛筆的眼睛瞪得多大，它說：“我的作用最大，要是沒有我，小主人怎么做數(shù)學(xué)試卷？”
自動(dòng)鉛筆的話引來(lái)一陣嘲笑，嘲笑他的是橡皮擦，它說：“要是沒有我，小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候怎么修改？”
接下來(lái)發(fā)言的是尺子：“要是沒有我，小主人寫豎式和分?jǐn)?shù)的時(shí)候怎么辦？”
簽字筆發(fā)話了，他和鋼筆一起反駁尺子：“要是沒有我們，小主人寫語(yǔ)文作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候怎么辦？”
學(xué)問最深的要數(shù)涂改帶，它說的話總是那么深?yuàn)W：“我的作用，哦，不說也知道……”
大家爭(zhēng)的不可開交。這時(shí)候筆袋發(fā)話了：“孩子們，你們都很重要，少了一個(gè)，小主人的生活就沒有那么美妙！”
聽了筆袋的話，大家都笑了：“我們還是和睦相處，不要再爭(zhēng)吵！”
爭(zhēng)吵童話作文 篇4
從前，鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨�？墒怯幸惶�，他們吵架了。卷筆刀先開了腔：“鉛筆，你太粗了，不能再寫字了。你看，你寫的字這么粗，還不削一下。”橡皮接上嘴：“對(duì)呀，你快削吧，難看的要死�！便U筆說：“沒事的�！毕鹌ど鷼饬�，把鉛筆寫的字全擦了。鉛筆大喊道：“你干嘛？”橡皮反抗說：“你大粗了，不能再寫字了，快去削吧�！便U筆不在理會(huì)他們。于是橡皮、卷筆刀離開了鉛筆。
橡皮他們離開之后，鉛筆還是一直寫個(gè)不停，它心里想：我一直寫，一定能變成書法家。就這樣，第二天、第三天它一直寫著，而它的筆頭變得更粗了。
第四天鉛筆想再寫字的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)自己怎么都找不到自己的筆頭，再也寫不出字了。于是它想起了三天前好朋友的勸告。覺得非常后悔。它日夜兼程的去找自己的好朋友，終于它找到了卷筆刀和橡皮。鉛筆又被削尖了，寫出了漂亮的字。他們又成了好朋友仨。
爭(zhēng)吵童話作文 篇5
一天，文具盒里的小朋友吵架了。
鉛筆洋洋自得地說：“主人的好文章都是我寫出來(lái)的，主人的好幫手就是我啊！”
橡皮鼻子一抽，不屑地接道：“你是主人的好幫手？要是寫錯(cuò)了字，是誰(shuí)來(lái)訂正？還不是用到我橡皮嘛！我才是主人的好幫手呢！”
話還沒等說完，就引來(lái)一陣哄笑，頂不服氣的是轉(zhuǎn)筆刀，只見它驕傲地說：“你們別得意，你那鉛筆頭禿了，是誰(shuí)給你轉(zhuǎn)出尖的？沒有我，鉛筆還有出頭之日嗎？”
說時(shí)遲，那時(shí)快。憤怒的橡皮扭動(dòng)著身子，一邊擦著文字，一邊唱著歌，“我擦、我擦、我擦擦擦……”
尖利的鉛筆見自己的心血要付諸東流，便沙沙地唱，“我寫、我寫、我寫寫寫……”突然鉛筆沒尖了，便命令轉(zhuǎn)筆刀：“給我削尖！”
轉(zhuǎn)筆刀撇撇嘴，高唱著：“我不、我不、我不不不……”
主人回來(lái)了，看著一片狼藉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“別吵、別吵、別吵吵。你們都是我的好幫手！”
爭(zhēng)吵童話作文 篇6
有一天，符號(hào)王國(guó)里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
這件事是由感嘆號(hào)引起的，感嘆號(hào)說：“在符號(hào)王國(guó)里，數(shù)我的功勞最大，我在文章中可以表示出強(qiáng)烈的感情，就能把文章寫得生動(dòng)，富有色彩，而且我又長(zhǎng)得好看，你們幾個(gè)給我聽著，從現(xiàn)在起，你們都得聽我的。”
“我的長(zhǎng)相也不錯(cuò)。我可以使讀者產(chǎn)生疑問，讓讀者更有興趣�！眴柼�(hào)很不服氣地說。
“你們兩個(gè)真是驕傲自大。符號(hào)王國(guó)里，我的功勞最大，要不是我把句子隔開，人們讀過來(lái)多受氣呀！”逗號(hào)笑著說。
句號(hào)聽了他們?nèi)齻�(gè)符號(hào)的話，說：“我，是一個(gè)小圈圈。每一句話的句末都有我的身影，要是沒有我的話，文章永遠(yuǎn)寫不完。”
“你們不要爭(zhēng)吵了，符號(hào)王國(guó)里你們是缺一不可的，缺了誰(shuí)都不行�！弊值鋰�(guó)王說。
它們四個(gè)慚愧地低下頭，說：“我們知道了�！�
是呀！符號(hào)王國(guó)缺一個(gè)也不行！
爭(zhēng)吵童話作文 篇7
一個(gè)夜深人靜的晚上，小主人爬上床呼呼大睡了，一陣陣爭(zhēng)吵聲傳來(lái)，原來(lái)是眼睛、鼻子、嘴巴在比誰(shuí)的作用大呢！
眼睛清清嗓子，開了腔�！拔业淖饔米畲螅瑳]有了我小主人就會(huì)變成盲人，看不見風(fēng)景，看不了電視……多難受！”
“切！就會(huì)吹牛！我的作用比你大多了，小主人沒有我，就聞不到香味，還不能呼吸呢！”鼻子不甘示弱地說。話音剛落，就憋住了呼吸，小主人難受地扭了扭身子。
嘴巴動(dòng)了動(dòng)，大聲抗議道：“你們倆太氣人了，把我當(dāng)空氣啊！”嘴巴挑起屬于它的眉毛，擠眉弄眼的，然后趾高氣昂地吼道：“我的作用比你們大多了！沒有了我，小主人怎么說話呢？”
五官們七嘴八舌地爭(zhēng)吵，小主人被吵醒了，對(duì)五官說道：“你們都很有用，沒有了你們其中的哪一個(gè)，我都沒辦法好好生活！所以你們別吵了，好好相處好嗎？”
五官們聽了小主人的話，微紅著臉，不好意思地笑了。
爭(zhēng)吵童話作文 篇8
夜深了，人們都睡覺了，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們卻鬧翻了天。
感嘆號(hào)說：“我是用來(lái)表示熱烈語(yǔ)氣的，你們誰(shuí)都比不上我�！�
問號(hào)反抗感嘆號(hào)：“我才是最有用的，不是我來(lái)發(fā)問，人們能大笑嗎？”
小逗號(hào)和小頓號(hào)一起對(duì)抗問號(hào)：“我們才是最有用的，如果不是我們把句子逗開，文章將會(huì)變成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條�！�
句號(hào)大聲說：“我的用處最大，如果不是我，那文章就會(huì)沒完沒了�！�
省略號(hào)說：“如果沒有我那文章就會(huì)啰里啰唆的寫個(gè)沒完�！�
雙引號(hào)兄弟說：“如果沒有我們，那文章就不好讀�！�
書名號(hào)大聲說：“如果沒有我，那人們就不知道這個(gè)特別指出的是什么樣的名稱�！�
吵著吵著，字典公公說：“你們別吵了，你們都有自己的用處，你們要用到關(guān)鍵的地方，才算有用�！�
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都羞愧的低下了頭。
爭(zhēng)吵童話作文 篇9
從前，有一個(gè)小女孩經(jīng)常用修正貼和鋼筆。
有一次，修正貼和鋼筆在爭(zhēng)吵。
鋼筆說：“修正貼，你干嗎總貼掉我寫的字，你不知道我有多累嗎？我還要寫字，沒墨了還要打墨呢！”修正貼頂嘴了：“你以為我不累嗎？我跟你一樣累。還有我貼是因?yàn)槟憧倢戝e(cuò)字，也總寫得不好，如果沒了我，還不知道小主人要被罵成什么樣呢？哼！”修正貼驕傲地回答。
鋼筆聽了生氣得不得了，他趕緊跳到一旁去了。
小主人回來(lái)時(shí)，在找鋼筆，說：“鋼筆啊鋼筆你跑到哪里去了？”沒聽到鋼筆的回答，她只好去一旁看書了。
鋼筆聽了，覺得自己做得不對(duì)，準(zhǔn)備到桌子上時(shí)，他又聽到修正貼大聲說：“對(duì)不起，鋼筆，我確實(shí)做得不對(duì)，再次向你說對(duì)不起。”鋼筆聽了，高興極了，就跳回了桌子上。
小主人回來(lái)，看見了鋼筆好好的躺在桌子上，好生奇怪，他搖搖頭，就開始寫作業(yè)了。
這篇童話故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。一只巴掌拍不響，兩只巴掌才拍得響！
爭(zhēng)吵童話作文 篇10
夜深了，教室里的物品開口講話啦！聽，它們講的什么？
“我是一個(gè)苦惱的文具盒，小主人每次拿完鉛筆以后，總是不把我收好，胳膊已經(jīng)把我推下桌子十幾次了，哎呦，真的好疼！”傷痕累累的文具盒指著身體向大家訴苦。
“我跟你一樣慘，小主人總是把我絞尖了又按禿，我變得越來(lái)越矮，我的生命快要走到盡頭了。”一支小到不起眼的鉛筆傷心地說。
一支紫色的水彩筆流著淚說：“小朋友每次用我時(shí)，一畫不出來(lái)，他都使勁地按出墨，害得我都不能正常工作了，更慘的是我的家人一個(gè)個(gè)都分散了，它們有的在垃圾桶里，有的在黑暗的角落，還有的在講臺(tái)上的粉筆堆里�！�
“如果大家都知道愛護(hù)公物，那么我們就看到黎明的曙光了�！焙诎迥棠陶f道，便拿起粉筆在身上寫到——請(qǐng)愛護(hù)教室里的每一個(gè)朋友。
爭(zhēng)吵童話作文 篇11
農(nóng)場(chǎng)里，小白狗和小公雞在吵架。
小狗說：“因?yàn)槟阏煸诤艹艉艹舻碾u窩里，所以，你身上非常臭�！毙‰u說：“你需要主人陪伴，但我可以單獨(dú)生活�！毙“坠凡环䴕獾卣f：“你活在這個(gè)世界上沒有意義，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大就會(huì)被吃掉”。小雞說：“我頭上的紅冠很美，你卻沒有�！毙」氛f：“你那東西，我不仔細(xì)看，還以為是一只頭上著火的公雞�！毙‰u生氣地說：“你全身白白的。一點(diǎn)也不好看！”
這時(shí)，水牛爺爺走了過來(lái)，說：“大家都有各自的優(yōu)點(diǎn)，小白狗可以守家護(hù)院，小公雞可以為人清晨打鳴。所以不要看不起別人�！�
小白狗和小公雞聽了，都慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)吵童話作文 篇12
小羊.小兔和小熊是三個(gè)好朋友，它們天天形影不離，上學(xué)在一起，中午吃飯?jiān)谝黄�，放學(xué)還在一起。它們都非常喜歡對(duì)方。
今天，班級(jí)要競(jìng)選班長(zhǎng)，可是它們都想當(dāng)上班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)多好呀，整天都可以管同學(xué)們，威風(fēng)得不得了呢!于是各自都不停地拉選票，小熊想讓小羊投自己，就說：“小羊，你別以為自己有多聰明，別人都不會(huì)選你的，還是選我吧!哈哈!”小羊聽后氣憤極了，反駁道：“你做夢(mèng)去吧!最終的贏者應(yīng)該是我才對(duì)!”小兔正好走來(lái)，聽到這話，立即說：“應(yīng)該是我，你們都說錯(cuò)了!”三個(gè)人都想當(dāng)班長(zhǎng)，不一會(huì)兒，便吵開了。它們你說一句我說一句，吵了半天也沒吵出個(gè)結(jié)果來(lái)。同時(shí)，其他同學(xué)們都覺得它們?nèi)齻�(gè)人的品德不好，不配當(dāng)班長(zhǎng)。就選溫柔·耐心的小鹿當(dāng)班長(zhǎng)，小鹿順利地當(dāng)上班長(zhǎng)。
小羊·小兔·小熊這才明白，自己不該為了當(dāng)班長(zhǎng)與朝夕相處的朋友吵架，它們馬上相互道歉，并約定以后不要為了一些事情而破壞友誼。
爭(zhēng)吵童話作文 篇13
一天晚上，小主人在睡覺，鞋柜里發(fā)出了嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是鞋柜里的鞋在選拔鞋長(zhǎng)呢。
休閑鞋說：“我們這里應(yīng)該選拔一名鞋長(zhǎng)，選拔的標(biāo)準(zhǔn)是看誰(shuí)的用處大，它就可以做鞋長(zhǎng)�！边\(yùn)動(dòng)鞋高興地說：“當(dāng)然是選我了，小主人上體育課和玩耍時(shí)都穿著我，當(dāng)然是我的用處最大了，我是最適合的�！睕鲂鷼獾貙�(duì)運(yùn)動(dòng)鞋說：“如果是夏天，小主人穿著我，腳上不長(zhǎng)泡，應(yīng)該選我。因?yàn)橛形�，夏天主人的腳才會(huì)更舒服�！倍扌牶�，很是生氣地說：“如果是冬天，小主人穿著你，腳上不凍成冰塊了，應(yīng)該選我，小主人冬天穿著我，會(huì)感覺腳丫恨暖和�！边�沒等棉鞋說完，涼鞋就和棉鞋廝打在一起。雨鞋叔叔看到他們很生氣地說：“不就是選拔一名鞋長(zhǎng)嗎，有什么好爭(zhēng)的，選誰(shuí)不都一樣�！贝蠹衣犃擞晷迨宓脑挘肫鹩晷迨搴托≈魅嗽陲L(fēng)雨交加的夜晚跑動(dòng)著，都慚愧地低下了頭。
最后，大家一致推選雨鞋叔叔做鞋長(zhǎng)。鞋柜里又像以前一樣平靜了。
爭(zhēng)吵童話作文 篇14
文具盒爺爺收養(yǎng)了三個(gè)孤兒，他們是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。
一天，文具盒爺爺和三個(gè)文具一起討論“誰(shuí)最管用”的話題，鉛筆說：“肯定是我最管用，人們寫字不都靠我嗎？”橡皮不服氣，說：“我最管用，這是百分之百肯定的，鉛筆寫錯(cuò)了，還不是靠我嗎？”轉(zhuǎn)筆刀又插上嘴來(lái)：“你們別把我說下去呀，鉛筆粗了，沒有我怎么寫？”鉛筆生氣了，說：“你們倆兒為什么都挑我的錯(cuò)，難道你們就沒有缺點(diǎn)嗎？”“我們本來(lái)就是干這個(gè)的，沒有挑你的錯(cuò)�！薄拔疫�可以進(jìn)化成自動(dòng)鉛呢……”
這時(shí)，文具盒爺爺說：“孩子們，都別吵了，你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，完成用鉛筆，修改用橡皮，準(zhǔn)備用轉(zhuǎn)筆刀，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，修補(bǔ)自己的短處。這樣，你們都是最管用的。
爭(zhēng)吵童話作文 篇15
屋里的空調(diào)、沙發(fā)和衣架上的衣服吵得不可開交。
空調(diào)驕傲地說：“要說咱們誰(shuí)和主人最親密，那非我莫屬。因?yàn)槲也粌H長(zhǎng)得帥，而且功能強(qiáng)大。夏天主人用我來(lái)解暑降溫，冬天主人用我來(lái)取暖。主人最喜歡我了，進(jìn)屋第一件事就是走到我面前撫摸我一下！”說完，不屑一顧地瞟了一眼腳底下的沙發(fā)。
沙發(fā)不服氣地說：“你算什么？我和主人最親密，每天主人都會(huì)坐在我身上看電視，有時(shí)候還躺在我的懷抱里呢。主人最喜歡我！”
衣服又說：“有誰(shuí)能比我和主人的關(guān)系親密呢？我一年四季都在主人身上，主人去哪里都會(huì)帶著我，什么時(shí)候帶你們?nèi)ミ^？”它們誰(shuí)也說服不了誰(shuí)，吵了起來(lái)。
這時(shí)候，一只和平鴿飛了過來(lái)：“你們別吵了，還是和好吧！你們都很重要，如果失去你們中的一個(gè)，主人的生活就不會(huì)那么舒適，你們就不能齊心協(xié)力去為主人服務(wù)嗎？”
這時(shí)候，空調(diào)、沙發(fā)和衣服都紅著臉，低下了頭。
爭(zhēng)吵童話作文 篇16
一天晚上，我的書包和語(yǔ)文書爭(zhēng)吵了起來(lái)。這是為什么呢？原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)對(duì)小主人來(lái)說更重要。
瞧，書包叉著腰，用那粗粗的手指著語(yǔ)文書，傲慢地說：“我的身體大大的，可以為主人裝許多書本和文具！看看你，身體小小的，胳膊細(xì)細(xì)的，能幫主人做什么！”語(yǔ)文書聽了，急得瞪圓了眼睛，不服氣地說：“別瞧不起我，我的體內(nèi)包含了許多知識(shí)�！�
書包聽了哈哈大笑道：“別自不量力了，知識(shí)看不見摸不著有什么用！我可以實(shí)實(shí)在在地幫助主人，我的貢獻(xiàn)才是最大的�！闭Z(yǔ)文書反駁說：“你是能幫主人裝書，但這不是什么難事。我的知識(shí)可以讓主人一生受益，我的貢獻(xiàn)比你大。”
書包氣得挺起了肚子，皺起了眉頭，說話也結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)�！澳恪恪瓌e吹牛了，沒有我的身體裝著你，主人怎么可能重用你呢！”語(yǔ)文書大發(fā)雷霆，火冒三丈地提高了嗓門：“那是因?yàn)槲抑R(shí)豐富，可以告訴主人做人做事的道理，你算什么！”
他們倆爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也說服不了誰(shuí)。數(shù)學(xué)書將他們的爭(zhēng)吵聽得清清楚楚，急急忙忙地跳了出來(lái)，對(duì)他們說：“你們別吵了，你們各有各的長(zhǎng)處，都很重要，缺少誰(shuí)都不行。你們必須和睦相處，陪小主人好好學(xué)習(xí)�！�
聽了數(shù)學(xué)書的話，他們恍然大悟，紅著臉不好意思地笑了笑，異口同聲地說：“以后我們一定團(tuán)結(jié)一心，幫助小主人好好學(xué)習(xí)�！�
爭(zhēng)吵童話作文 篇17
在一個(gè)夜深人靜的晚上，一座鬧鐘和一座古鐘發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鬧鐘得意洋洋的說：“古鐘大哥，你看我多好��！我有一張奧特曼的臉。我的三個(gè)小兵多聰明、多勤勞。我的命運(yùn)多好�。∥业墓ぷ饕埠茌p松，每天早上只要把小主人喊起來(lái)，就算完成任務(wù)。你聽我的聲音多美妙。”說完，它得意洋洋的唱起來(lái)，唱完又說：“你看你那兩個(gè)小兵，干活總是慢慢騰騰的，一點(diǎn)也不敬業(yè)，再聽聽你的聲音，沙沙的，多么不好聽�。 惫喷娚硢〉恼f起話來(lái)：“我也能叫醒主人呀！”鬧鐘又說：“幾點(diǎn)鐘你就打幾下，而且聲音還很沙啞。”這時(shí)，只聽見書桌上的順風(fēng)耳――電視機(jī)說：“你們別吵了，我還沒睡醒呢�！苯又娨暀C(jī)拍拍肚子又說道：“我肚子里的食物還沒消化呢�！濒[鐘根本不聽這些，憤怒的說：“你算老幾呀！”一聽這話，電視機(jī)知道鬧鐘急了，它不想惹是生非，就默默不語(yǔ)了。但它們的爭(zhēng)吵聲被小主人聽見了，小主人大聲喝斥道：“鬧鐘，你們別吵了！“鬧鐘羞紅了臉，低下了頭。
從那以后，鬧鐘、古鐘和睦相處，再也不吵架了，并且還做到團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助。積極發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，為小主人服務(wù)，因而小主人每天都受到老師的表?yè)P(yáng)。小主人也很關(guān)心它們，每天都擦拭它們，把它們打扮得很漂亮。
爭(zhēng)吵童話作文 篇18
寧?kù)o的夜晚，月亮高高地掛在天空上，人們都已經(jīng)熟睡，可魚缸里正熱鬧著呢，各種魚兒興奮地游來(lái)游去，原來(lái)，魚王國(guó)里正在進(jìn)行盛大的選美比賽呢。
誰(shuí)要是魚王國(guó)里最漂亮的那個(gè)，就可以獲得選美大賽的獎(jiǎng)杯。為了獎(jiǎng)杯，許多魚兒精心打扮，盛裝出席。第一個(gè)登場(chǎng)的是穿七彩裙子的孔雀魚。她一上臺(tái)，就展開漂亮的尾巴，像一只開屏的孔雀，跳著歡快的舞蹈，導(dǎo)師們立刻被她的美貌深深地迷住了。正當(dāng)她自信地炫耀自己美麗的時(shí)候，下面有一條魚高聲喊道：“哼！你有什么美的？還是看我的吧！”說著，便昂起高高的尾巴，一搖一搖地游上了舞臺(tái)。她就是魚王國(guó)里大名鼎鼎的金魚小姐。只見她撅起小嘴，吐出了一串珍珠一樣美麗的泡泡。一邊擺著姿勢(shì)，一邊驕傲地說：“你看我金光閃閃的魚鱗，配上絕美的舞姿，簡(jiǎn)直就是天下第一美女！”
“哈哈，哈哈！”臺(tái)下傳來(lái)一陣笑聲。大家扭頭一看，原來(lái)是清道夫魚。她慢吞吞地游上了舞臺(tái)，不緊不慢地說：“是嗎？雖然我黑不溜秋的，也沒有美麗的外表，可是你們想想，如果沒有我每天不辭辛苦地清潔魚缸，你們美麗的外表立刻會(huì)被渾濁的水和骯臟的細(xì)菌弄得失去光澤，難道我不是最美麗的嗎？”
導(dǎo)師們把清道夫魚說的話好好反思了一遍，說：“清道夫說得對(duì)呀！美麗的外表有什么用？選美比賽？算了吧！”
從此以后，魚王國(guó)里再也沒有進(jìn)行過選美比賽了。
爭(zhēng)吵童話作文 篇19
今天，蠟燭、手電筒和臺(tái)燈在書房里展開了激烈的爭(zhēng)吵。讓我們一起去看看他們?cè)诔承┦裁窗伞?/p>
只見蠟燭驕傲的對(duì)手電筒和臺(tái)燈說：“我發(fā)出的光，比你們的光亮多了，你看看我發(fā)出的光能把整間房子填滿，你們能嗎？哈哈，我以后將會(huì)是亮光的霸王�！闭f完，他做了一個(gè)威武的樣子，嘲笑著臺(tái)燈和手電筒。
旁邊的手電筒已經(jīng)看不下去了，他生氣地對(duì)蠟燭說：“別做夢(mèng)了，你不可能做亮光的霸王，你看看你，上次主人不小心聞到了你的煙味，被你熏了熏，身體已經(jīng)有點(diǎn)不舒服了，所以亮光的霸王，還應(yīng)該是由我來(lái)做。”
在床旁邊的臺(tái)燈聽了，瞪了手電筒一眼，大聲訓(xùn)斥：“雖然我同意你對(duì)蠟燭的看法，但是你有沒有資格稱自己為王。”它已經(jīng)生氣得連自己的名字都說不出來(lái)了。
他們互相喧罵，個(gè)個(gè)都?xì)獾脙裳勖盁�，誰(shuí)也不服氣誰(shuí)，都想爭(zhēng)當(dāng)亮光界的霸王。
直到有一天，小主人把蠟燭、手電筒和臺(tái)燈都放到了一起，令人驚訝的是，蠟燭不小心被火花點(diǎn)燃了，手電筒和臺(tái)燈也被粗心的主人一不小心觸動(dòng)了他們的開關(guān)，并且他們都各自發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒，照射著整間房間，這時(shí)房間的亮度是它們?nèi)齻�(gè)從未見過的。
蠟燭、手電筒和臺(tái)燈發(fā)出來(lái)的光越來(lái)越亮，他們也越來(lái)越高興的看著明亮的房間，因?yàn)樗麄兌济靼琢�，團(tuán)結(jié)就是力量。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者的故事情節(jié)曲折有趣，沒有直接說出誰(shuí)的作用大，但是卻設(shè)置出一個(gè)小的意外，讓臺(tái)燈、蠟燭、手電筒通過一個(gè)小意外，感悟到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，真棒。
爭(zhēng)吵童話作文 篇20
十字路口，南來(lái)北往的車輛在南北口和東西口的紅綠燈指揮下，有條不紊地行駛著。可是，紅燈和綠燈突然爭(zhēng)吵了起來(lái)……
紅燈驕傲地說：“我的本領(lǐng)可大了，只要我一亮，來(lái)來(lái)往往的車子和行人都寸步難行。”
綠燈不服氣地說：“哼，只有你的本領(lǐng)大嗎？我的本領(lǐng)也不小啊！只要我一亮，所有的車子和行人都暢通無(wú)阻，人們都喜歡我！”
紅燈聽了火冒三丈，心想：哼，如果沒有我，看你怎么辦！紅燈把眼睛閉了起來(lái)，燈熄滅了。
綠燈一直想著就算沒有紅燈，自己也一定能把交通管理好的。可誰(shuí)知，沒一會(huì)兒，四面八方的車都涌了過來(lái)，還造成了不少車禍。這下綠燈可急壞了，對(duì)著紅燈懇求道：“紅燈兄弟，你快睜開眼睛幫幫我吧！你看看，這里簡(jiǎn)直一團(tuán)糟！”
紅燈睜開眼睛，得意洋洋地說：“哼，你真沒用，還是讓我來(lái)吧！”聽了紅燈的話，綠燈也閉上了眼，不再亮了�？刹恍业氖�，紅燈剛一亮，車子就在路口排起了長(zhǎng)隊(duì)，蜿蜒著就像一條巨龍。十字路口的情況沒有絲毫改善，這下紅燈也沒有辦法了。
就在這個(gè)時(shí)候，黃燈說話了：“你們這樣是不行的。你們必須合作，這樣才能管理好交通秩序�！甭犕�，綠燈和紅燈都慚愧地低下了頭。
從此，綠燈和紅燈一直相互配合，再不吵架了。
爭(zhēng)吵童話作文 篇21
有一天，主人去出差，陽(yáng)臺(tái)上種植著仙人掌、玫瑰花、菊花和多肉。可沒過幾天，他們就爭(zhēng)吵起來(lái)了!
玫瑰花傲慢地說：“滾一邊兒去，仙人掌!你就是全身長(zhǎng)滿了刺也不會(huì)開花，真的太丑了!”仙人掌爭(zhēng)辯道：“我是全身長(zhǎng)滿了刺，但是我的生命力可不比你們差!”“住嘴!”其他花一起怒吼道，“你怎么敢和我們相提并論!”從此仙人掌就待在墻角一聲不吭了。
可是其他植物吵得更厲害了，多肉說：“你看我有像綠珍珠一樣圓的葉子，而你們呢?都沒有這樣的葉子!”玫瑰花爭(zhēng)辯道：“我是沒有這樣的葉子，但是我有美麗的花朵，你們沒有!”菊花也不甘示弱，搶著說：“待到重陽(yáng)日的到來(lái)，我花開后百花殺，沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲!你看這就是我的魅力�！薄�
沒過多久，仙人掌突然說：“大家都別吵了，我們都是一家人，我們要和睦相處。我們每種植物都有自己的特點(diǎn)，你們想想，如果這陽(yáng)臺(tái)上只有一種花，即使它很美，那也很單調(diào)啊!正是不同的我們同時(shí)存在，才讓主人的陽(yáng)臺(tái)千姿百態(tài)呀!”
大家聽了仙人掌的話，都陷入了沉思，一時(shí)間，他們發(fā)現(xiàn)原本丑陋的仙人掌竟然也顯得與眾不同了呢!
爭(zhēng)吵童話作文 篇22
在一個(gè)寂靜的深夜，我被一陣爭(zhēng)吵聲驚醒，我一看原來(lái)是眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大。
眼睛得意洋洋地說：“要數(shù)功勞我最大，我可以看見五彩繽紛的世界，你們那一點(diǎn)點(diǎn)功勞比的過我嗎，如果沒有我，小主人會(huì)看不見，走一步摔一跤，到時(shí)你們也會(huì)沒用的�！�
鼻子不甘示弱地說：“切，誰(shuí)相信呀，要說功勞數(shù)我最大，我可以聞到世界上各種香味，還可以幫助小主人呼吸新鮮的空氣，如果沒有了我，小主人會(huì)聞不到新鮮空氣而死，到時(shí)你們也會(huì)沒用的�！�
嘴巴不服氣，它說：“你們個(gè)個(gè)都少在那吹牛皮了，要數(shù)功勞我最大了，那次在全國(guó)少年兒童演講比賽不是我說出來(lái)的話哪能讓小主人獲的冠軍的，回來(lái)時(shí)小主人的媽媽還親了我一下呢，所以我最大�！�
耳朵驕傲地說：“你們都是跟這我沾光的，我可以聽見動(dòng)聽的聲音，如果沒有了我，小主人的生活會(huì)更加憂悶的，到時(shí)小主人會(huì)憂悶而死，你們也會(huì)沒用的�！�
它們就這樣爭(zhēng)吵，后來(lái)眼睛大罵鼻子說：“你聞到什么氣味就會(huì)讓我流淚。”鼻子聽了罵嘴說：“你一打哈欠就害我流鼻涕。”嘴巴又罵鼻子說：“你自己還不是把鼻涕流進(jìn)我嘴里。”耳朵罵眼睛說：“你自己近視還不好，還把眼睛掛在我身上，我天天背著這沉重的東西，累死我了�！�
我站了起來(lái)說：“大家別吵了，誰(shuí)都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)，你們都有自己的用處，我認(rèn)為你們的功勞是一樣的�！焙髞�(lái)它們說：“小主人，對(duì)不起，三更半夜地把你吵醒了，影響你的休息，我們?cè)谝膊怀沉耍院笪覀儠?huì)和睦相處的。”于是我又甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
爭(zhēng)吵童話作文 篇23
夏天到了，西瓜店里擺滿了各式各樣的西瓜，引得路人大叫歡喜。
這些西瓜都是圓圓，就像一個(gè)黑綠交間的籃球一樣，這也是它們引以為豪的一大資本所在。它們的瓜子都是又黑又大的瓜子，這是一標(biāo)記著它們成熟的一個(gè)記號(hào)
而這就是它們第二個(gè)引以為豪的資本。所以，在這些西瓜看來(lái)，要是哪個(gè)西瓜不夠渾圓，又或者瓜子不夠黑不夠大，它們都會(huì)一律認(rèn)為是劣貨、次品。
一天，太陽(yáng)猛照。西瓜店里來(lái)了一批新品種的西瓜。那些外形渾圓、瓜子大且黑的西瓜稱這新品種為"怪客"。這是為什么呢？原來(lái)，這些“怪客"的外形有棱有角
像一個(gè)四四方方的菱形體，一點(diǎn)也不像渾圓的西瓜。再看看里邊的情況，當(dāng)你把這一種"怪客"西瓜拔開時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊只有紅潤(rùn)鮮艷的瓜肉
卻不能在里邊發(fā)現(xiàn)半粒瓜子。所以，原本的西瓜就稱這一種新品種西瓜為"怪客"。從這以后，原本的西瓜和新進(jìn)的西瓜就成了敵對(duì)的關(guān)系。
"這哪里是西瓜��！西瓜怎么會(huì)長(zhǎng)這個(gè)樣，我們西瓜都是綠綠的身子，圓圓的外形，從古至今都是這個(gè)樣子，并非是方方形形的外形
這肯定不是我們的品種，一定是搞錯(cuò)了。"這西瓜中最受尊敬的"老大爺"一個(gè)勁地說道。
"就是嘛！‘老大爺說的對(duì)，我看此類品種就是異類，你看看它里面的情況，一顆瓜子都沒有，再看看我們這些正宗的西瓜，里邊的瓜子多著呢！
這也是我們正宗西瓜自古以來(lái)的一大標(biāo)志，西瓜沒有西瓜子怎么能稱為西瓜呢？
再說沒有西瓜子怎么繁殖��！不用看，這一定是異類西瓜。"西瓜里邊最火爆的"火頸哥"說。
聽了兩位帶頭人的起哄，立馬就引起了一陣騷動(dòng)。
"對(duì)，是異類，這絕對(duì)是異類！"
"沒錯(cuò)，是異類就應(yīng)該趕出。"
"…………"
西瓜店里一下子就變得吵鬧起來(lái)。
但是對(duì)于原本西瓜們的嘲諷和排斥，這方形且無(wú)瓜子的新品種西瓜卻顯得從容淡定，只是微微一笑，絲毫沒有理會(huì)別的西瓜的語(yǔ)言攻擊。
這一種不屑的態(tài)度，立即就引起了種瓜的反感："看你還能囂張到多久！我看你很快就會(huì)銷售不出去，然后就被丟倒垃圾場(chǎng)，等著吧，有你好受的。"
正午的時(shí)候到了，這時(shí)候太陽(yáng)猛照，西瓜店里的顧客也紛紛前來(lái)，他們看見新品種西瓜便說："這新品種西瓜可有的賣了，我一直都等了很久，現(xiàn)在終于被我等到了
買個(gè)來(lái)嘗一嘗。"只聽一個(gè)帶頭的顧客說了一下新品種的西瓜，其他的顧客也紛紛買了新品種的西瓜來(lái)嘗嘗它的味道。
這個(gè)時(shí)候，擺在貨架上的圓西瓜們，互相看著對(duì)方，一時(shí)之間感到很詫異，一臉茫然的樣子。再看看這是新品種的西瓜
滿意春風(fēng)地被顧客們一個(gè)一個(gè)地買走。眾西瓜的憤怒不平與新品西瓜的春風(fēng)得意再一次形成了一種鮮明的對(duì)比。
爭(zhēng)吵童話作文 篇24
一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺。突然，我聽到客廳里傳來(lái)細(xì)小的聲音。我躡手躡腳地走過去，小心翼翼地往客廳張望。啊呀！眼前的情景把我嚇了一跳：所有的象棋都活靈活現(xiàn)地站在棋盤上，紅黑兩方棋子竟然按類別站在了一起。我緩過神來(lái)，想看看，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢？
兵和卒首先不耐煩了：“我們雖然很弱小，但是我們能保護(hù)一些重要的棋子不被消滅，所以我們的功勞是最大的，也是最厲害的！”
車立刻反駁道：“你們有我厲害？我能在棋盤上橫沖直撞，把你們通通都‘吃’掉！”
炮也發(fā)話了，它挺了挺身子，叫道：“車，你只能橫沖直撞，我可比你強(qiáng)多了，我還能隔著一個(gè)子開炮。我還有人類最喜歡用的絕招——‘雙重炮’。你……”
炮還沒說完，頗有騎士風(fēng)度的馬卻一反常態(tài)，滔滔不絕地講了起來(lái)：“你們知道我有多厲害嗎？象棋中有一句話叫‘馬踏八方’，人類就是這樣夸我的。所以我是……”
將和帥打斷了馬的話，它們異口同聲地喊道：“我們是象棋的核心，我們才是最重要最厲害的。如果我們中的一個(gè)被‘吃’掉了，那全盤皆輸！”
象棋們你一言，我一語(yǔ)，越吵越兇，聲音也越來(lái)越大。正在這時(shí)，棋盤爺爺出來(lái)評(píng)理了：“你們別吵啦！要不是工人把你們制造出來(lái)，你們還能在這爭(zhēng)吵嗎？你們每一個(gè)棋子在棋盤上都很重要，各有各的優(yōu)點(diǎn)，只有團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮出你們的力量，才能在比賽中獲勝！”他們聽了棋盤爺爺?shù)脑�，個(gè)個(gè)都慚愧地低下了頭。
我輕手輕腳地回到了床上，仔細(xì)地回想著他們的爭(zhēng)吵，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
爭(zhēng)吵童話作文 篇25
沙沙沙，沙沙沙這是怎么回事呢？哦！原來(lái)是冰箱里傳來(lái)的聲音，是食物寶寶們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候在爭(zhēng)吵呢！
番茄率先說道：“我富有維生素c，和各種礦物質(zhì)，明天主人一定要把我炒來(lái)吃了�！彪u蛋說：“我擁有蛋白質(zhì)和許多鈣，明天主人一定炒我�！卑撞苏f：“我們蔬菜各種礦物質(zhì)，你們雖然有蛋白質(zhì)，但我們也有�。 兵喌罢f：“主人吃了你們，可以補(bǔ)能量，但你們的各種礦物質(zhì)可以合成毒素，你們就是想害死主人�！薄澳銈冞�不是一樣嘛！”白菜說：“誰(shuí)說的？我們可以讓主人長(zhǎng)高�！蹦侵魅顺粤四銈�?cè)趺炊亲油囱�？”這時(shí)蘋果走了出來(lái)說：“大家別相信白菜的話。上次他們?yōu)榱俗屩魅酥幌矚g他們，就在主人的食物里下了毒�！蹦悖闶窃趺纯吹降�？”白菜問：“呵，怎么看到的？”蘋果說著就從衣服里拿出一個(gè)“迷你相機(jī)”，把照片給大伙兒看�！鞍撞�，你怎么能這樣？白菜，你太壞了！”“把這件事告訴主人嗎？”大家都議論紛紛，指責(zé)白菜。“我，我錯(cuò)了�！卑撞丝拗f。雞蛋拍了拍他的肩膀：“沒關(guān)系，改正就可以了�！�
第二天，主人把大家都放在鍋里，大家都很開心—大家都成一家人了。“我們是一家人，相親相愛的一家人。”這時(shí)大家的感情也更深厚了。
爭(zhēng)吵童話作文 篇26
林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒，里面裝著各種各樣的文具。夜深了，文具盒里開始熱鬧了起來(lái)。
鉛筆弟弟先發(fā)制人，他朝著大家大聲說：“我的本領(lǐng)可大了，小主人要寫作業(yè)時(shí)，都得用上我，沒有了我，小主人拿什么寫字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說：“哼，你有什么了不起，要不是我把你削得尖尖的，你能把字寫得那么漂亮嗎?這兒呀，我的本領(lǐng)才是最大的!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的語(yǔ)氣說：“你們哥倆又有什么了不起，鉛筆弟弟寫得很漂亮，然后我把字全都擦干凈，那還不是一無(wú)所有嗎?”這時(shí)，文具們的爭(zhēng)吵更激烈了，把正在休息的尺子吵醒了，尺子姐姐有條有理地說：“你們別吵了，你們不是為了比誰(shuí)的本領(lǐng)大，而是為我們的主人服務(wù)。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對(duì)方，心里悶悶不樂。尺子姐姐繼續(xù)評(píng)理說：“那么，你們都藏起來(lái)，不給主人做事，看看主人會(huì)怎么樣�！庇谑�，文具們都藏了起來(lái)。第二天，主人要寫作業(yè)，可具怎么也找不到，她只好出去買文具了。尺子姐姐說：“你看，我們生來(lái)就是為人們服務(wù)的，不是來(lái)比本領(lǐng)的。”文具們都低下了頭，感到十分羞愧。
從此，文具們不再爭(zhēng)吵了，他們大家一起過著和睦、安寧的生活。
爭(zhēng)吵童話作文 篇27
在這大千世界中，難免會(huì)有一些爭(zhēng)吵，人有爭(zhēng)吵，動(dòng)物有爭(zhēng)吵，就連文具都會(huì)有禁不住的爭(zhēng)吵……
“你算什么東西……”從周圍的寧?kù)o中，忽然傳出了爭(zhēng)吵聲。咦？這是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢！走近了，仔細(xì)一看，原來(lái)是書桌上的一些文具在吵架啊。只聽見一塊方方正正的橡皮向其它文具大喊：“哈哈哈……在文具界里，我是最厲害的�！焙鋈�，有一個(gè)更大的聲音冒了出來(lái)：“哼！就憑你這個(gè)什么都不是的小不點(diǎn)兒，還想得第一，休想！”原來(lái)是一支氣昂昂的鋼筆發(fā)話了呀，鋼筆接著說：“你們看我！是主人考試時(shí)的必備品，瞧我多有用！”不知什么時(shí)候，鉛筆蹦了出來(lái)，一本正經(jīng)地說道：“大家瞧我，我可不像鋼筆，我是可以擦掉的，我是主人畫圖時(shí)最好的選擇！”突然，尺子不知什么時(shí)候滑了出來(lái)，說：“我是最厲害的，我能幫助主人畫直線，又能測(cè)量長(zhǎng)度！”這時(shí)，文具盒從書桌里鉆了出來(lái)，大聲喊道：“吵什么吵，還讓不讓人休息��！要不是我給你們房子住，你們還不知道會(huì)流浪到哪兒去呢！”但文具們把文具盒的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，還在你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵著……
第二天的清晨，主人又在整理書包了，她把文具盒、書一并放進(jìn)了書包里，她滿懷信心地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煲谥锌荚�，她早已信心十足了�！岸ｂ忊彾ｂ忊彙彪S著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的上課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。老師開始發(fā)試卷了，可小主人剛想把鉛筆盒給打開，卻怎么也開不出來(lái)，文具盒似乎在賭氣，自言自語(yǔ)地說了一聲：“哼，看誰(shuí)厲害！”小主人聽見了，也明白了這是怎么一回事。小主人和藹可親親地說了一聲：“你們都是最厲害的，少了誰(shuí)都不好。別再吵了！沒有鉛筆畫不出美麗的圖畫，沒有尺子畫不成筆直的線條，沒有橡皮改正不了錯(cuò)誤，沒有鋼筆我就得交白卷了，沒有文具盒大家都無(wú)家可歸，你們個(gè)個(gè)都有自己的長(zhǎng)處，可也有自己的短處呀�！甭犃诵≈魅说脑捄�，文具們紛紛低下了頭。
“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”。這個(gè)故事告訴我們凡事都要正確看待自己的長(zhǎng)處與短處。
爭(zhēng)吵童話作文 篇28
架子上有兩個(gè)盒子，一個(gè)是又破又舊的鉛筆盒，另一個(gè)是嶄新的食物盒，它們都是小主人形影不離的好朋友。
一天，食物盒對(duì)鉛筆盒說：“喂，兄弟，你已經(jīng)這么舊了，還占著位子，滾一邊去�！闭f著，把鉛筆盒擠到一邊去了。
第二天一早，小主人上學(xué)了，但鉛筆盒找不到了，小主人不吃不喝，根本不把嶄新的食物盒放在眼里，心里還是一直惦記著鉛筆盒。
鉛筆、橡皮和尺子這些文具用品都無(wú)家可歸，也四處尋找鉛筆盒，食物盒看著他們?cè)谖堇镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眼花繚亂，過了一會(huì)兒竟呼呼大睡起來(lái)。
食物盒一覺醒來(lái)，已是中午了，以前這時(shí)候小主人應(yīng)該從他的肚子里拿出食物來(lái)吃了，可是，這時(shí)候小主人手里拿著鉛筆正發(fā)呆呢!
沒過幾天，食物盒里的食物一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)霉了，食物盒心痛得大叫。小主人本來(lái)會(huì)給他清理的，可現(xiàn)在，食物盒的皮一塊一塊地脫落，他終于知道：趕走愛的人，自己也享受不到愛。要是和鉛筆盒在一起，自己也不會(huì)有今天。他立即把鉛筆盒請(qǐng)回來(lái)。主人大喜，把食物盒清理干凈，尺子、橡皮和鉛筆都回到了自己的家里。
小主人背上書包和食物盒再見，高高興興上學(xué)去了。
是的，喚來(lái)愛的人，自己一生被愛伴隨!
爭(zhēng)吵童話作文 篇29
一天，百靈鳥和啄木鳥碰了面，百靈鳥和啄木鳥互相瞅了瞅?qū)Ψ�，百靈鳥不屑一顧地說：“我可是森林里的歌手，所有人都喜歡我�！弊哪绝B也不善罷甘休說：“我是森林里的醫(yī)生，是我給森林帶來(lái)了綠色�！卑凫`鳥嘲笑地說：“要不咱倆調(diào)換工作試試？”“換就換！誰(shuí)怕誰(shuí)！”啄木鳥驕傲地說。
“不好啦！不好啦！大樹伯伯生了很多蟲子！”小云雀匆忙來(lái)到森林診所求救。百靈鳥洋洋得意地說：“終于該我大顯身手了！”它一溜煙兒跑到大樹伯伯身上，“哎呦呦，我的嘴…疼死我了！”原來(lái)它的嘴狠狠地扎進(jìn)去，怎么拔都拔不出來(lái)了，百靈鳥急得像熱鍋上的螞蟻，費(fèi)了九牛二虎之力，一使勁拔了出來(lái)，一看，嘴尖都平了。
啄木鳥收到了灰雀的`通知，今天晚上要開一場(chǎng)音樂大會(huì)，啄木鳥自信滿滿地答應(yīng)了。本以為是件十分簡(jiǎn)單的事，可誰(shuí)知，啄木鳥趾高氣昂地一上臺(tái)，扯著沙啞的嗓子一唱，那聲音簡(jiǎn)直像電閃雷鳴般難聽，像貓抓地板一樣的刺耳，臺(tái)下的觀眾把水果往臺(tái)上一扔說：“下去吧！”啄木鳥低下頭，走下了講臺(tái)。
老虎大王知道了，說：“你們各有各的長(zhǎng)處，也各有短處，不要用自己的長(zhǎng)處比別人的短處”。從此，它們又重新干起了自己的工作，也成了最好的朋友。
爭(zhēng)吵童話作文 篇30
有一天，我的文具們發(fā)生了一件很不和睦的事情，因?yàn)樗鼈兌加X得自己很了不起，所以才不和睦。
文具們召開了一次“誰(shuí)的本領(lǐng)大”這項(xiàng)比賽，大家都選鋼筆當(dāng)裁判。比賽開始了，第一個(gè)上臺(tái)的是鉛筆，鉛筆說：“我覺得自己的本領(lǐng)非常大，因?yàn)樾≈魅四切┕ふ�、讓人看了心里非常舒服的字都是我寫的，如果沒有了我，小主人是不可能寫得那么好。”雖然鋼筆裁判們覺得鉛筆說得非常好，但是人不能太驕傲了，驕傲就會(huì)落后，鉛筆就因?yàn)樘湴亮�，所以就被罰掉了。第二個(gè)上場(chǎng)的是文具王國(guó)里最高的文具它就是——尺子哥哥。“小主人他每一次劃線都用上了我，如果沒有了我，他怎么可能劃出這么優(yōu)美的線條？更加不可能得到老師的表?yè)P(yáng)�！背咦影褐歉甙恋念^驕傲的不能再驕傲地說。但是裁判還是照樣子給它打了零分。該橡皮演說了，只見它直起身子，瞇著眼睛，慢吞吞地說：“其實(shí)我的功勞是最大的！我可以把小主人的錯(cuò)誤抹去，讓他的作業(yè)本干干凈凈，沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，請(qǐng)問，這種事情你們哪位能做到呀？這個(gè)第一是不是我的？”說完話，橡皮晃動(dòng)著它那柔軟的身體。但是，鋼筆裁判搖搖頭。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)文具沒有說話，悄悄地躲在角落里�！霸撃懔耍木叽辈门写舐曊f�！拔�，我，我每天都不像別的兄弟姐妹那么干凈，身上總是臟臟的，沾滿灰塵。但是，我還是很愛我的工作——保護(hù)你們”。文具袋害羞地說。大概過了幾秒鐘，賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，大家都對(duì)文具袋兄弟豎起了大拇指，對(duì)自己剛才的做法感到羞愧。它們都同意把第一名給了文具袋。
這個(gè)童話故事告訴我們，不能驕傲。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你給別人奉獻(xiàn)的同時(shí)也同樣享受到了別人對(duì)你的奉獻(xiàn)。
爭(zhēng)吵童話作文 篇31
夜深了，教室里顯得特別安靜。月光溫柔地照著。突然，桌子、凳子、黑板擦、講臺(tái)、黑板、粉筆爭(zhēng)論起來(lái)，他們比著誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大，教室里沸騰了……
桌子神氣十足地說：“我的貢獻(xiàn)最大，如果沒有我，同學(xué)們?cè)谀膶懽盅�？我身上還能放好多東西呢！”
“不對(duì)，我的貢獻(xiàn)最大！桌子，你瞎說！”凳子小弟很是不服氣，“只有你沒有我，讓人家站著寫字��？真是的！”
“不是！你不是！”講臺(tái)哥哥爭(zhēng)著說,“我的貢獻(xiàn)最大，我可以讓老師站在我身上�！�
一直沒有發(fā)話的粉筆妹妹跳上黑板，在上面寫下了大大的“我最棒”三個(gè)字。不料那個(gè)“棒”子寫錯(cuò)了，正好被黑板擦叔叔發(fā)現(xiàn)了。這可是他大顯身手的好時(shí)候。于是，他挪到粉筆身邊，輕蔑地說：“啊哈，沒法兒了吧？還得看我的！”他一邊用自己的身體擦“棒”字一邊說，“看看，你的貢獻(xiàn)沒我大吧？哼！”
“請(qǐng)你們看好啦？這些字是寫在哪兒呀？還不是寫在我身上嗎？”年邁的黑板公公說，他是教室里的長(zhǎng)者，大家都很信任他。
聽了黑板公公的話，粉筆妹妹和板擦叔叔慚愧地低下了頭，紅著臉承認(rèn)自己比不過黑板公公。
“不——要——吵——了！”一個(gè)巨大的聲音說，原來(lái)是教室公公，“你們是不是在比誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大呀？這樣吧，以后，桌子，你讓老師站在你身上寫字，凳子，你去讓老師站著上課，講臺(tái)去寫字，黑板去當(dāng)課桌，粉筆去擦黑板，至于讓小朋友們坐什么嘛？就讓黑板擦去干吧，你們說行不行？”
大家當(dāng)然說不行。教室又說：“那就是了，你們既然都不愿意，就干好自己的那一份工作，不要再比誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大了。我們每個(gè)都是平等的，我們要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能做好每一件事。以后大家要和平相處！”
大家齊聲說：“好！說得好！團(tuán)結(jié)就是力量！”
從此，大家都盡自己最大的努力做好自己的工作，他們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過。
爭(zhēng)吵童話作文 篇32
夜深了，太陽(yáng)下了班，人們也走進(jìn)了夢(mèng)的世界。只有水果店里的水果們還沒有睡著。它們?cè)谶x一類水果當(dāng)“果王”。
“大家好，我是雪蓮果，雪蓮的雪，雪蓮的蓮，我營(yíng)養(yǎng)豐富，酸甜可口，是人類最好的美容品，請(qǐng)大家投我一票，謝謝！”雪蓮果的話音剛落，香蕉就插進(jìn)來(lái)說：“你下臺(tái)吧，你看你，自稱是人類最好的美容品，那你自己怎么長(zhǎng)得這么丑呢？”聽了這句話，大家都笑了起來(lái)。
“大家好，我是香蕉……”“打住，打住，怎么又來(lái)了一個(gè)小屁孩，你們看看我，身體高大，而且我還有一個(gè)小秘密呢！我不撥皮是綠色，撥開皮是紅色，吐出來(lái)是黑色，我才能當(dāng)果王�！蔽鞴系靡庋笱蟮卣f。
“大老粗，你媽叫你回家吃飯了。”小不點(diǎn)桂圓說。
就這樣，它們你一言，我一語(yǔ)地說，最后打了起來(lái)。
“別打了，打架害人害己呀！”藍(lán)莓說。
可它們并不聽，繼續(xù)打鬧著。結(jié)果聲音太大，把店主吵醒了。店主一看，水果們都爛了，只有藍(lán)莓好端端的。
爭(zhēng)吵童話作文 篇33
有一天，小林書包里的“四大金剛”展開了一場(chǎng)激烈、可怕的爭(zhēng)吵。
早晨，語(yǔ)文書美美地伸了一個(gè)懶腰，看了一眼另外的“三大金剛”——數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、科學(xué)書。
“哈哈哈，枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)書、無(wú)聊無(wú)趣的英語(yǔ)書，和索然無(wú)味的科學(xué)書，都比不上我新鮮有趣的語(yǔ)文書，哈哈哈哈哈……”
語(yǔ)文書的大嗓門吵醒了它們“怎么了?語(yǔ)文書?”數(shù)學(xué)英語(yǔ)和科學(xué)書齊聲說道。
“怎么了?快滾吧!哈哈哈……你們太無(wú)聊了，我要找新朋友!滾吧，我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，哈哈哈……”
“三大金剛”走了，語(yǔ)文書快活了，“自由啦……”
這時(shí)，小林發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書和科學(xué)書不見了!慌亂之下把語(yǔ)文書弄丟了。
這下，語(yǔ)文書不但成了“孤寡老人”，而且還要被當(dāng)成垃圾發(fā)電“我真后悔，當(dāng)初不該叫它們走，可是現(xiàn)在再也不能后悔了……”
爭(zhēng)吵童話作文 篇34
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，突然傳來(lái)了一陣陣激烈的爭(zhēng)吵，原來(lái)是書包里文具們正在七嘴八舌地爭(zhēng)論誰(shuí)的用處最大。
第一個(gè)發(fā)言的作文本妹妹：“我用處最大，如果沒有我主人怎么能展開想象寫出優(yōu)美的文章，主人最重視我�！�
“你囂張什么！”小鉛筆和小鋼筆同時(shí)說，“如果沒有我們，你不照樣還是幾張白紙？”
小膠帶聽到了這些話也有些不服氣地說：“如果沒有我，你們寫錯(cuò)字了也沒辦法擦，所以主人平時(shí)最重要的還是我，你們的用處都沒有我的大。”
“哎，你們都太高估自己了！”語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和英語(yǔ)書說，“如果沒有我們，要你們還有什么用處�！�
書包爺爺唉聲嘆氣地說：“孩子們別吵了，有句俗話說得好，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，不要特意夸耀自己的好處，每個(gè)人都是文具中不可或缺的一份子，所以不要光看到自己的好處，也要看看別人的好處�！�
從此文具們都好好相處，互相幫助，不再特意提起自己的好處。
爭(zhēng)吵童話作文 篇35
放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)離開教室。一教室里突然傳來(lái)嗚嗚的哭聲。誰(shuí)在傷心地哭泣呢？原來(lái)是粉筆頭兒。
這個(gè)班有一上調(diào)皮的小男孩，他總是拿粉筆扔其它同學(xué)，結(jié)果，小粉筆頭兒碎成了幾段。望著自己破損的身軀，他悲從心來(lái)，不禁哭了起來(lái)。誰(shuí)知，他這么一哭，講臺(tái)大哥，桌子弟弟，門爺爺也忍不住抽泣，紛紛訴說著自己的委屈，悲傷。
講臺(tái)大哥心情沉重，他嘆了口氣說：“哎，你們也看到了，每天放學(xué)，總有個(gè)別值日的同學(xué)拿著教鞭用力地敲打我。我本來(lái)是放教學(xué)用具和作業(yè)本的，可現(xiàn)在卻變成了‘一面大鼓’天天被打。本來(lái)油光閃亮的我，現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累了”。
聽了講臺(tái)大哥的話，桌子弟弟扭了扭自己受傷的腿，生氣地說：“真討厭，為什么總是有一些小朋友不愛護(hù)我們呢？他們不考慮我們的心情，也不顧我們身體的疼痛？拿著筆在我的身上，臉上亂涂亂畫。前兩天，一個(gè)小朋友竟用小刀劃傷了我的腿，直到現(xiàn)在我的傷口仍隱隱作痛！”
“嗚——”聽著講臺(tái)大哥，椅子弟弟的申訴，想到自己不幸遭遇，門爺爺也傷心地悲泣：“有一些小朋友來(lái)學(xué)校時(shí)總是會(huì)帶一些小玩具，比如飛鏢、小刀。下課，一聲‘小李飛刀’——一把小刀插在了我的臉上�，F(xiàn)在我的臉上，身上看不到一處完好的地方，我多可憐��！”......
他們?cè)秸f越傷心，越說越氣憤。在這寂靜的校園里，顯得那么突兀，驚心這聲音驚動(dòng)了正回班拿作業(yè)的小明，他來(lái)到教室窗前，聽到它們的訴說，想到自己的所作所為，感到無(wú)比慚愧，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起保護(hù)這個(gè)美麗的教室。
第二天，小明帶著桶和布，大早就來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真地擦拭著班級(jí)的每個(gè)角落，雖然擦不掉它們身上的疤痕，但卻好像為傷口涂上了一層藥膏，同學(xué)們看到了，都紛紛加入擦洗的隊(duì)伍，將功補(bǔ)過。
從此，同學(xué)們?cè)僖膊粋ψ酪瘟�，教室里也沒有了抱怨聲。
爭(zhēng)吵童話作文 篇36
暑假的校園應(yīng)該是很安靜的，可是有一天從教室里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲。走進(jìn)去一看，原來(lái)是黑板，擦子，粉筆和電腦在吵架。
黑板哥哥說：“我最重要！如果沒有我，粉筆妹妹到哪里去寫字呢？”這時(shí)擦子弟弟坐不住了，縱身一躍，怒氣沖沖的說：“什么，你最重要？你的上面寫滿了字，要不是我來(lái)幫你擦掉，粉筆妹妹再寫怎么能看得見呢？”粉筆妹妹不等他說完?duì)幹f：“你們說的理由里面都有我，所以我最重要�！彼麄兡阋痪�，我一句的說著，吵著。這時(shí)電腦姐姐發(fā)話了，她說：“你們能做到的，我都能做到所以我最重要！”他們喋喋不休的吵著。把正在熟睡中的講桌爺爺吵醒了。講桌爺爺問他們?cè)趺椿厥�，他們一五一十把事告訴了講桌爺爺，請(qǐng)他評(píng)評(píng)理。
講桌爺爺說：“粉筆不能擦黑板，黑板不能寫字，沒了黑板粉筆往哪兒寫呢？電腦沒了電又能咋辦呢？所以啊，大家各有千秋，只要團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更強(qiáng)大的力量！”聽了講桌爺爺?shù)脑�，她們都慚愧地低下了…
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