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      小學(xué)童話作文

      時(shí)間:2022-03-21 09:55:07 童話 我要投稿

      精選小學(xué)童話作文九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)童話作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選小學(xué)童話作文九篇

      小學(xué)童話作文 篇1

        這不是一個(gè)屬于童話的時(shí)代,我們已經(jīng)難以從林立的廣告招牌、繚亂的電視節(jié)目以及人們?nèi)粘U勝Y里找到童話的身影了,這有點(diǎn)像在月球的表面尋找一朵花一樣不現(xiàn)實(shí)。童話,正在被漸漸的遺忘。

        可是,對(duì)于童話的敏感與熱情,卻是與生俱來(lái)而且揮之不去的。童真會(huì)隨著童年的離去而消失,可是,對(duì)于童話的美好記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)在腦海中消退的。有時(shí)它會(huì)被輕輕拂過(guò)的沙子所掩埋,但是,當(dāng)海浪再度涌起的時(shí)候,記憶也會(huì)隨之而翻騰。

        小時(shí)候,每天清晨我都會(huì)賴在床上看一段童話,喜歡窩在那里一頁(yè)頁(yè)地找尋美麗的公主、英俊的王子留下來(lái)的足跡。文字一大半都看不懂,于是就看幾幅僅有的插圖,翻來(lái)覆去地去追尋王子和公主們的幸福生活。

        或許童話就是一片慢慢飄落的樹(shù)葉,我開(kāi)始沉浸其中。我漸漸讀懂了快樂(lè)王子的憂郁和善良,狡猾狐貍的機(jī)智和果斷;人會(huì)因?yàn)槊艉郎目裢源蠖醺,也?huì)為賣(mài)火柴的小女孩的不幸而嘆息。就這樣,我把一個(gè)孩子最純潔的情感一點(diǎn)點(diǎn)地注入每一篇童話,讓樹(shù)葉靜靜地沉淀在收獲的季里。

        我崇拜陶樂(lè)絲的勇敢與智慧,厭惡巫婆們的貪婪與陰險(xiǎn),我從每一則童話中體味了正義的模樣,相信擁有魔法的人未必會(huì)得到幸福,而善良的人終究會(huì)尋找到屬于自己的美好未來(lái)。

      小學(xué)童話作文 篇2

        一天,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),小松鼠問(wèn):“小兔,小兔你有沒(méi)有看見(jiàn)我的松果?”小兔說(shuō)“我沒(méi)有看見(jiàn)你的松果,但是我可以幫你一起去找松果。”小兔和小松鼠一起去找松果。

        小兔說(shuō):“剛才我看見(jiàn)狐貍剛才從你家門(mén)前走過(guò),有可能是狐貍爸爸拿去給小狐貍玩了!毙∷墒笳f(shuō):“那我們就快點(diǎn)去找小狐貍吧。”他們一起去狐貍家,去找小狐貍。

        小狐貍知道了事情的經(jīng)過(guò)后,趕緊把松果還給小松鼠。小狐貍不好意思地說(shuō):“抱歉,是我拿走了你的松果!

        小松鼠拿回松果,高高興興地回家了。

      小學(xué)童話作文 篇3

        有人說(shuō):書(shū)是知識(shí)的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書(shū)像你的老師,幫你解決問(wèn)題;也像你知已,給你敞開(kāi)心扉……這里,我想到了與書(shū)的往事。

        一個(gè)晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺(jué),而是被我中午剛買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》給吸引注了。看到那本書(shū),我就迫不及待地打開(kāi)封面,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣語(yǔ)文言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲(chóng)生活的世界,那些小小的昆蟲(chóng)是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時(shí),連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx(chóng)的世界真是奇妙無(wú)比!這一晚,我看得睡不著覺(jué),不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了,直到媽媽喊我睡覺(jué)了,我才依依不舍地合上了書(shū)。

        回想起來(lái),我讀過(guò)的書(shū)可多了:有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》,有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書(shū)》,還有小學(xué)生之類的作文書(shū)等等,從讀書(shū)中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),使我學(xué)會(huì)了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書(shū),是它給了我的快樂(lè),伴我成長(zhǎng)……

        這就是我與書(shū)的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書(shū)的故事吧!

      小學(xué)童話作文 篇4

        一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾幾個(gè)朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然,被子飛起來(lái)了,它越飛越快,越飛越高,飛過(guò)屋頂,飛過(guò)高山,飛向白白的云端。

        剛開(kāi)始的時(shí)候,我們很害怕,擔(dān)心被子會(huì)突然掉下去。為了保持被子受力均衡,我們五個(gè)人分別坐在被子的中心和四角!芭!”的一聲響,被子突然長(zhǎng)出了一雙潔白的翅膀,它輕輕地扇動(dòng)著,載著我們飛過(guò)高高的白白的云層,飛向無(wú)邊無(wú)際的太空。蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,多么美麗的太空啊。我們緊緊拽著被子在太空中飛翔,在宇宙中盡情地遨游。

        飛啊,飛啊。不知過(guò)了多久,我們看到一個(gè)圓形的球體!澳遣皇擎隙鸾憬阕〉脑虑騿?”我們高興地呼叫起來(lái)。就在我們飛過(guò)月球的時(shí)候,被子的翅膀突然變得越來(lái)越大,被子卻開(kāi)始收縮,四角開(kāi)始向下傾斜,大家擔(dān)心坐在四個(gè)角邊會(huì)掉下去,于是五個(gè)人都坐到了被子的.中心位置。突然不小心,我的零食箱掉下去了,眼睜睜地看著零食掉落,我們卻無(wú)可奈何。管不了那么多了,這個(gè)時(shí)候最要緊的是保護(hù)好我們的生命。很快,被子克服困難飛過(guò)了月球,翅膀開(kāi)始縮小,很快就恢復(fù)了原樣,繼續(xù)朝更遙遠(yuǎn)的太空飛去。

        “好熱,好渴!”不知不覺(jué)中,我們飛到了火星旁;鹦前l(fā)出很熱的光,熱得讓我們有點(diǎn)受不了。這時(shí),被子突然變成了“U”型,放在被子四周的水壺紛紛滾落到中間,砸得我們一個(gè)個(gè)鼻青臉腫。這還不算什么,更讓我們難受的是拿起水壺喝完水后還是很渴,被子覺(jué)察到我們的處境很危險(xiǎn),趕緊飛離了火星。

        很快,被子又恢復(fù)了原來(lái)的模樣,帶著我們飛到了金星的邊緣,只見(jiàn)它散發(fā)出金黃色的光芒,讓我們披上一層金黃色的衣裳,好看極了。這時(shí)候,一顆閃著白色光芒的五角星落在我手中,其中一個(gè)角上掛著一張紙條,上面寫(xiě)著:

        撿到了這顆星的人:

        你好,這顆星有五個(gè)角:第一個(gè)是善良角;第二個(gè)是聰明角;第三個(gè)是希望角;第四個(gè)是美麗角;第五個(gè)是備用角。備用角具備以上四個(gè)角的所有功能,如果四個(gè)角出了問(wèn)題,備用角就會(huì)產(chǎn)生作用。

        嫦娥

        就在我看完這封信的時(shí)候,被子好像有點(diǎn)累了,準(zhǔn)備帶著我們返回地面。很快,被子的翅膀開(kāi)始縮小,直往下掉,我們好緊張,好害怕。這時(shí)我突然想起了手中的五角星。“希望角,請(qǐng)把我們安全送回家!痹拕傉f(shuō)完,“噌”的一聲,五角星用希望角把我們立即送回了家,被子也恢復(fù)了原樣。

        會(huì)飛的被子,真的很有趣,幫我實(shí)現(xiàn)了遨游太空的夢(mèng)想。

      小學(xué)童話作文 篇5

        一天,小鴨子出去散步,一不小心身子一歪,腳下一空,“撲通”一聲掉到坑里去了。它大聲呼喊:“救命!”

        剛好,小豬、小象、小猴正路過(guò),小象看見(jiàn)了就趕緊想辦法,突然眼珠一轉(zhuǎn),小象就把長(zhǎng)鼻子伸下去,小鴨子連忙爬了上去,說(shuō):“謝謝你們幫了我,我一定會(huì)感激你們的!

      小學(xué)童話作文 篇6

        秋天到了,大樹(shù)媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō):“秋天到了,營(yíng)養(yǎng)不充足了,我那些寶寶們?cè)趺崔k,唉!

        因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足,樹(shù)葉寶寶也開(kāi)始慢慢干枯起來(lái)。樹(shù)葉寶寶這時(shí)才問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,我們?cè)趺醋兊酶砂桶偷牧?”“因(yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足,你們才變得干巴巴的,所以,我要更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)啊!”大樹(shù)媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下,便落下來(lái)了,樹(shù)葉寶寶邊落邊說(shuō):“大樹(shù)媽媽,光靠您從土壤里吸收營(yíng)養(yǎng)不行,所以,我們要把我們貢獻(xiàn)給您,明年還會(huì)見(jiàn)面的!”

        大樹(shù)媽媽感動(dòng)極了,為了不被其他花草洗手樹(shù)葉寶寶的營(yíng)養(yǎng),所以,大樹(shù)媽媽比以前更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)了。

      小學(xué)童話作文 篇7

        自從兔子賽跑輸給了烏龜后,兔子一直很不服氣,在家寢食難安,于是它又跑到烏龜家,對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜,上次比賽你湊巧贏了,你敢不敢再和我比一次?”烏龜謙和地說(shuō):“隨兔大哥便吧!”“好,終點(diǎn)還是村外那棵柳樹(shù),”兔子說(shuō)完急匆匆地跑了。

        第二天一早,兔子和烏龜一起來(lái)到了起點(diǎn)。一聲哨響,只見(jiàn)兔子已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,可是烏龜還在慢慢地爬。過(guò)了一會(huì),動(dòng)物們驚奇地發(fā)現(xiàn),烏龜速度越來(lái)越快,轉(zhuǎn)眼間竟也無(wú)影無(wú)蹤了。再說(shuō)兔子,它吸取了上次失敗教訓(xùn),所以這次賽跑他頭也沒(méi)回,可是他覺(jué)得身邊好像有一陣風(fēng)吹過(guò),接著一個(gè)“影子”閃過(guò)就不見(jiàn)蹤影。等兔子到終點(diǎn)時(shí),烏龜早就到了。

        原來(lái)烏龜在自己身上裝了一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),所以才跑得這樣快,烏龜利用了現(xiàn)代技術(shù),兔子又一次輸?shù)靡凰俊?/p>

      小學(xué)童話作文 篇8

        小兔子要上床睡覺(jué)了;它要大兔子好好地聽(tīng)它說(shuō)!安虏挛矣卸鄲(ài)你?”小兔子問(wèn)!班!我大概猜不出來(lái)。”大兔子說(shuō)。“我愛(ài)你這么多!毙⊥米影咽直蹚堥_(kāi),開(kāi)得不能再開(kāi)。大兔子有雙更長(zhǎng)的手臂,它張開(kāi)來(lái)一比,說(shuō):“我愛(ài)你這么多!毙⊥米酉:嗯,這真的很多!拔覑(ài)你,像我舉的這么高!毙⊥米诱f(shuō),雙臂往上撐舉。“我愛(ài)你,像我舉的這么高,高得不能再高!贝笸米右舱f(shuō)。這真的很高,小兔子想:希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意,它把腳頂在樹(shù)干上倒立了起來(lái)。他說(shuō):“我愛(ài)你到我的腳指頭這么多!贝笸米右话炎テ鹦⊥米拥氖郑瑢⑺鼟伷饋(lái),飛得比它的頭還高,說(shuō):“我愛(ài)你到你的腳指頭這么多!毙⊥米有α似饋(lái),說(shuō):“我愛(ài)你像我跳得那么高,高得不能再高!彼^(guò)來(lái)又跳過(guò)去。大兔子笑著說(shuō):“可是,我愛(ài)你,像我跳得這么高,高得不能再高!彼弦惶,耳朵都碰到樹(shù)枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛(ài)你,一直到過(guò)了小路,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊!贝笸米诱f(shuō):“我愛(ài)你,一直到過(guò)了小河,越過(guò)山的那一邊。”小兔子想,那真的好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的兩眼,開(kāi)始困了,想不出來(lái)了;它抬頭看著樹(shù)叢后面那一大片的黑夜,覺(jué)得再也沒(méi)有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子,小兔子閉上了眼睛,在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前,喃喃說(shuō):“我愛(ài)你,從這里一直到月亮!薄班!那么遠(yuǎn),”大兔子說(shuō),“真的非常遠(yuǎn),非常遠(yuǎn)!贝笸米虞p輕將小兔子放到葉子鋪成的床上,低下頭來(lái),親親它,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子的旁邊,小聲地微笑著說(shuō):“我愛(ài)你,從這里一直到月亮,再……繞回來(lái)!

      小學(xué)童話作文 篇9

        在這一天,本是親密無(wú)間的一對(duì)好兄弟,居然吵架了,食指說(shuō):“我才是握筆最正確的!敝兄覆环䴕獾卣f(shuō)道:“不對(duì)不對(duì),我才是握筆最正確的,不信,我們把大拇指大王找來(lái)評(píng)評(píng)理兒!睙o(wú)名指和小拇指見(jiàn)它們吵得不可開(kāi)交,立馬就跑去了大拇指大王的家,把大拇指大王請(qǐng)來(lái)了,大拇指大王在來(lái)的路上,已經(jīng)聽(tīng)知道了事情的原委,一進(jìn)門(mén)就大聲地說(shuō)道:“你們倆兒進(jìn)行一場(chǎng)寫(xiě)字比賽怎么樣,看看誰(shuí)的字寫(xiě)的最漂亮!

        話音一落,大家就快速地準(zhǔn)備好了一切,比賽就開(kāi)始了,只見(jiàn)中指自信地端坐著拿起了筆,開(kāi)始了書(shū)寫(xiě),而食指則慌亂地東瞅瞅西望望,而且手中的筆怎么也不聽(tīng)話,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,字也寫(xiě)得歪歪扭扭!氨荣悤r(shí)間到!”大拇指大王喊到,大家紛紛上前去觀望它們的作品,一眼看去中指的字寫(xiě)得工工整整,漂漂亮亮,而食指的字寫(xiě)得歪歪扭扭,書(shū)面也亂七八糟,“不用多說(shuō),我宣布中指獲勝!”食指這次可真是輸?shù)眯姆诜痛怪X袋就回家去了。

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