被歲月偷走的童年作文（精選30篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的被歲月偷走的童年作文（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
被歲月偷走的童年作文 篇1
猜字謎，你們玩過猜字謎活動嗎？那可是一項既有趣又長知識的游戲。
那一天，放學回家，我就迫不及待的把爺爺奶奶，爸爸媽媽都召集在一起，大聲宣布：我們要進行猜字謎游戲啦！大家聽了都露出驚奇的目光，媽媽說：“不做飯，不吃飯了？”“等會再說吧！”我應聲答道。
我腦海里閃現(xiàn)出今天在教室里猜字謎的熱烈場面，趕緊說：“我先出題！畫時圓，寫時方，冬時長，夏時……”我的話音未落，“日！”爸爸搶先回答，“這太簡單了�！薄澳俏医o你們出一道難題：上有二十萬大軍，下有四個小兵，打開北邊城門，中間一口大井�！贝蠹衣犕辏R上用手指在桌子上比劃起來。過了一會兒，他們說：“這字還真難猜。”一分鐘過去了，兩分鐘過去了，這時我感到很得意，因為我挖空心思找來的難題終于難倒了他們，我剛想提示他們，只聽爺爺不緊不慢地說：“是燕子的‘燕’吧？”我一愣，大聲說：“Bingo！你真棒！”媽媽趕緊把‘燕’字寫出來，大家才恍然大悟。
這時，媽媽說：“該輪到我了！需要一半，留下一半……”“雷！”我脫口而出，大家還沒反應過來，“你怎么猜的這么快？”媽媽問，我不肖一顧地說：“哎呀，在學校都猜過了，而且還是我出的呢！”“怪不得。”媽媽笑著說。奶奶說：“我讓你們猜一個字吧：差一點六斤�！边@是什么字呀？我們又開始用手指在桌子上比劃起來，然后，你看看我，我看看你，一臉茫然，不知所措。時間一分一秒的過去了，我們還沒猜出來。奶奶看看我那沮喪的臉說：“當兵的‘兵’�。 蔽伊⒖贪选謱懗鰜�，原來如此啊。
爸爸想了想說：“我讓你們猜一個字，據(jù)說碩士生都費很大勁。一個孩子叫白方，站在河邊看文章�！蔽亿s緊湊到奶奶身邊，和她一起寫。不一會兒，奶奶說：“應該是激勵的‘激’�！薄皩ρ剑∧棠棠阏鎱柡�。”我興奮的說。
“快別猜了，吃飯吧！”爺爺催促著。在飯桌上，大家還在七嘴八舌的出題，猜得不亦樂乎，笑聲在房間里回蕩著。
這次猜謎游戲讓我體會到了，字謎的獨特有趣和漢字的神奇。
被歲月偷走的童年作文 篇2
歲月的磨礪讓孩子不斷地長大的成熟，成就了如今各自不同的模樣。
未曾想過，是什么造就了今日的我，成長路上的一點一滴太過零散，總將他們隨性拋灑，不懂思考，不懂珍惜，美好的憧憬，肆意的揮霍，用力的后悔，然后心甘情愿的沉寂。然而，童年的記憶終究敵不過歲月的流逝，當憶在腦海里日漸模糊，我以為這就是為了長大而付出的代價。
童年的回憶其實很奇怪，總是在認為已經(jīng)丟失的時候，又不經(jīng)意地想起，朦朦朧朧的觸動著你，在令人興奮又惆悵的念想里延續(xù)著。越想念，越美好。小時候，家人，老師都說，聽話的是好孩子�，F(xiàn)在，我明白，好壞優(yōu)劣不過是成人的世界里為了方便而做出的過于簡單的評判。每個人天生就有著專門屬于自己的閃光之處，即使并不那么顯豁，但必定是純粹而真實的。問題只在于，我們是否有過足夠的關照與珍惜。我們經(jīng)受著歲月的洗禮，很多年的今天，當我們懷著感恩之心，記錄下那些——任何。
歲歲年年人不同，年年歲歲花又豈相似？既然我們宛如朝陽的生命無法親歷它的滄海桑田，那就只好用它的綿長來記錄我有過的苦辣酸甜。
被歲月偷走的童年作文 篇3
童年，人人都擁有它！
童年，里面充滿了歡聲笑語，是人人都值得回憶的！
現(xiàn)在回憶起童年，不覺的就會嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時是歡聲笑語的，有時是悲催的。
小時候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個風和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過去給他兩個耳光，可又沒什么理由。
正當沒事做時，我突然有一個念頭，就是走過去嚇唬嚇唬他一下，可是沒什么好嚇唬他的�！昂簟币魂嚳耧L刮起，一個念頭呼的從我腦邊閃過，我想都沒想走過去就實行這個計劃，我走過去把他倒過來，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來，生怕他摔傷，我一個箭步跑到池塘邊，舉手做一個想把他鞋扔下去的動作，他意識到了這一點，跑過來跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個字，我頓時火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來想把他鞋給撇后邊的,手上只做個甩出去的動作的，可是我手不聽使喚了，直接拋池塘中心去了！
后來他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來，撈了上來之后我想你們也應該知道后果。你猜怎么著？他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現(xiàn)在，回憶以前，不覺的笑起來了。看我以前多幼稚的，我想你們小時候也有過我這樣的事件吧！
被歲月偷走的童年作文 篇4
童年就是那些很久沒有聽到那些很熟悉的名字了，像什么小渙熊方便面，瓶裝牛奶，等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個時候經(jīng)常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片，得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了，帶回去又怕挨罵，就只有給別人吃了，別人吃完了之后會覺得很可惜，自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久�？墒窃诤蛣e的小朋友玩的時候，拿出自己收集的卡片的那種自豪就會取代了心痛。
關于瓶裝牛奶，我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮，我最討厭喝那個了，可是每次一煮好牛奶，我還是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起來的，第二天就有人來回收。
那個時候小，出遠門要坐公交車的，被父母帶著，在永遠擁擠的車子里，聽那個售票員嚷，沒有買票的補啊，然后一個個把他們找出來，催促著要買票。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常在尋找，在這個城市的角落里找尋，找和我童年有關的回憶，牛奶在超市里買的，不需要再去煮了，自然也不會有那些討厭的奶皮，可是，不知道為什么，那些牛奶比原來的要難吃很多，味道也不純正了，公交車換成了無人售票的，車上開始空空蕩蕩的，很少有人愿意去擠公交了，吃方便面的日子不少了，可是，再也不關心卡片了，焦急的扯開包裝，看著表把一頓飯吃完，大概才15分鐘的樣子，就要象另外一個地方趕，忙碌，越來越忙碌的我，感到的是空虛，開始懷念童年的時候，時間已經(jīng)不允許了，現(xiàn)在也很難再有那些時候的東西了吧。
被歲月偷走的童年作文 篇5
一條皮筋，一些孩子，幾張笑臉。把我?guī)Щ亓送甑拿篮脮r光。
我也想，約上幾個朋友，帶上一條皮筋，在大樹下，愉快的玩耍。
記得小時候，我上小學時，正對校門的水泥路兩邊有兩排參天的楓樹，將那條看著單調(diào)的水泥路襯托的無與倫比。夏天，風兒陣陣吹動，那楓葉也隨風舞蹈，它們相互依偎，碰撞，發(fā)出悅耳清脆的聲音。
“呤呤呤……”下課鈴聲響了，我總會和幾個同學一起，迫不及待的從二樓跑下去，仿佛饑餓的豺狼虎豹。到了樓下的那條水泥路上，我們立刻扯開皮筋，兩邊各站一個人繃住，其他人就開始分兩隊，石頭剪刀布，哪隊贏就先跳。但是，跳的過程中難免有跳錯的或犯規(guī)的，于是兩隊就開始爭執(zhí)。一個個都面紅耳赤，如同兩只打架的貓咪，身上毛都豎立起來，神情很是恐怖，到最后卻爭得不相上下，一肚子氣。“呤呤呤……”鈴聲又響了，不過這次卻是上課鈴聲，大家又暫停了吵鬧，收起皮筋就沖向教室。當一節(jié)課上完后，又開始跳皮筋時，大家好像有了選擇性失憶癥，都把上節(jié)課間的不愉快忘掉了，又開心的一起玩耍。校園里充滿了我們的歡聲笑語。
有時候，老師也和我們一起玩，可能是老師看著我們這么開心，也忍不住想要加入我們，和我們一起擁有快樂吧！
我也想啊，回到小時候，回到那個單純美好的童年！沒有真正的吵架；沒有你爭我搶；沒有攀比，只有彼此間的玩笑嬉鬧。那時的我們，就好像古代文人雅士隱居避世，擁有他們不與世俗同流合污的境界，天真爛漫，美好純潔。
是啊，我也想，回到快樂，回到美好，回到純潔，回到童年！
被歲月偷走的童年作文 篇6
赤日炎炎，我在家里百無聊賴，平日悅耳的蟬鳴今日聽來卻格外煩躁，平日天籟之音一般的蟋蟀之歌今日聽來也覺乏味，總之，一切都是那么無趣。這時，我心血來潮，約了幾個朋友去跳牛皮筋。
我們先把牛皮筋固定在大樹底部，以后逐漸提升難度，啊，牛皮筋已達腰高了，這可很有些難度呢！我饒有興致地看著小芳，看她如何跨越這一高度。只見她往后退了幾十米，咬緊了牙，虎視前方，做出一副“怒發(fā)沖冠”的樣子，我不禁暗笑，這表情還真是煞是嚴肅呢！這時，只見她猛地發(fā)力，陡然沖刺，豹一般向前沖去，小小的身軀在空中劃了一道漂亮的弧線，瀟灑地落到了地上，我不禁怔住了，從此對她又多了幾分敬意。難度再次升高，牛皮筋已達胸高，我屏住了氣，在跨越時輕輕動了一下牛皮筋，安然跳過。剛舒了一口氣，卻見小伙伴們朝我沖來，作出一副要“清理門戶”的表情，我暗叫不好，撒腿便跑，小伙伴們窮追不舍，還使用“心理戰(zhàn)術”，大喊“琦琦賴皮，琦琦賴皮”。這著實減了我的銳氣，使我感覺有些尷尬。卻依然使足了勁跑。就這樣，我們在馬路上忘我地追逐嬉笑，到哪兒都有路人奇異的目光，到哪兒都有路人對天真無邪的向往。
終于，我們跑累了，雙雙躺在草地上，望著天上的云展開了幻想，這朵是李老師的嘴巴，她在講課呢，這朵是爸爸的煙斗，興許他這會兒就在抽煙呢。這朵是小狗的尾巴，正沖著我們搖呢，又是一串笑聲，又是一陣歡聲笑語。我們懷揣著對美好未來的向往，閉上了天真無邪的眼睛，就在這草地上進入了夢鄉(xiāng)......
別了，美好的童年，夢想因你更美麗，希望因你更閃亮，人生因你更充實，別了，我幸福的童年啊！
被歲月偷走的童年作文 篇7
當我們踏上初中之路是，你在那剎那間是否會想起你的母校，是它養(yǎng)育了，給了你文化。你也是否會想起在童年時你與伙伴一起玩耍的場景，那是我們記憶中的一部分，是我們某些精神的支柱，沒有了他可想而知。
當你看到同學在你的面前撕毀我們值得回憶的畢業(yè)照時，你是否會想上去暴打他/她一頓，或者上去問他/她為什么。如果會那么你就是一位著重感情的人，如果不會你的朋友肯定不會多，有也是一些狐朋狗友。那是值得我們回憶的東西，你何必去撕毀，你可以把他放到抽屜里保存，永遠不看它，但是你絕不可以撕毀它�；貞洠谖覀冃〉臅r候我們的同學朋友是如何幫助我們的。他/她們是我們的益友，為我們的成長照亮了道路，讓我們不再在黑暗中摸索。
回憶既是一個痛苦的事情也是一個快樂的事情，痛苦那是因為你在以前沒有成就，現(xiàn)在也是無法面對事實也因為那時候你與同學朋友之間的非常淡薄無法獲得尊重。快樂是因為你在回憶的時候想起那些傻事覺得自己像一個傻子一樣做某件事�，F(xiàn)在做那件事會讓自己顏面盡失。
我覺得回憶是快樂的，那是因為我在以前是班級四大受歡迎者之一，我們四位簡稱“四大天王”，我還是“五大金剛之一”但那可不是什么稱謂因為那是我第一次月考的時候我考了全班倒數(shù)第五，但是在第二次我就跳出了那個圈子，不再是那所謂的“五大金剛”。到現(xiàn)在還想想那位老師真有趣。那位老師的互動課堂既有趣，又有時嚴肅。
想想回憶不僅僅是痛苦也有時會是甜蜜的快樂，那是值得收藏的記憶。
為何不去收藏呢？
被歲月偷走的童年作文 篇8
童年，是人生中最絢爛多彩的一頁；童年，是星空中最閃亮的一顆星星；童年，是人生中短暫而美好的時光。
我的童年匆匆而過，卻在我的記憶中給我留下了美好的回憶。
回憶起我?guī)啄昵暗挠字墒侨绱说暮眯�，可過去就是過去了再也回不去了。
看著那微微泛黃的照片，津津有味聽著媽媽講述著我的“故事”媽媽指著一張我抱著雪糕棍嚎啕大哭的照片，“瞧，這是誰這么不害臊，把雪糕弄融化了還哭。”
使我最回憶的還是當小狗崽的“媽媽”，我抱著舅媽家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡覺。外婆笑話我說：“哄得還真有模有樣。”一會兒，我抱著小狗狗尿尿；一會兒，我哄他睡覺；一會兒，我抱著它喝奶，舅媽看我這么喜歡小狗狗問我：“要不要小狗送你一只。”我怕我把小狗狗抱走了，她媽媽找不到她該多著急呀！然后我拒絕了舅媽，這是一份多么美好的童真再也回不去了，因為我長大了。
小時候，我常常會因為動畫片里一些動人的情節(jié)如：母女重逢、生死離別都會讓我潸然淚下，可我再也不會了因為我長大了。童年的童真我可能再也回不去了！
我已是一個十三歲的少女，六一兒童節(jié)已不再屬于我。我應該努力學習，天天向上，讓人生的書再翻開嶄新的一頁！童年雖已過去，但它的美好我已經(jīng)感受過，并且會永生難忘。
童年再見了，我就要去擁抱青春與未來，成為一名中學生，開始嶄新的中學生活。
童年你與我朝夕相伴了十二年，感謝童年為我?guī)淼拿糠置棵氲目鞓坊貞�，我將永遠不會忘記童年里的點點滴滴的美好回憶。童年再見了我在此與你告別！
被歲月偷走的童年作文 篇9
在漫漫人生路，我們都在書寫著一段段美麗的友情，一場場激烈的球賽，一段段精彩的青春，一場場華麗麗的畫面。童年的篇章是快樂的，無憂無慮的。是的，我多么想回到童年的時候。但是，人總是會成長的，不可能永遠停留在某個時候。
童年的路，我走得太匆忙，等不及回頭欣賞，時間悄然離去。但是抹不去的，是我曾書寫的童年。
那天，梧桐樹下，一對父女在玩捉迷藏，女兒躲到梧桐樹后面，然后歪著腦門說：“爸爸爸爸，快來找我呀！”女兒是笑聲是多么的清脆，兒時的生活是那么愉快，這個畫面似曾熟悉，可感覺又那么地疏遠。原來，這是我曾書寫的快樂童年。那時候生活在父母的庇護下，是那么的溫暖，那么的無憂無慮。
童年的冬天，窗外下著小雪，爸爸給女兒披上大衣說：“可自己卻穿得單薄，溫暖的大手握著冰涼的小手說：“女兒乖，爸爸要駐守邊疆，你要聽媽媽的話，知道嗎？”女兒依偎在爸爸的懷里，眼淚從眼角滑下。
又是一年冬天，窗外依然下著小雪，爸爸沒有休假，請北風捎來幾片雪花，女兒思念著許久沒見的爸爸。女兒在和雪花一起玩耍，，她多么希望她的爸爸能看見。雪花飄呀像圖畫，霞光一照就成了紅花，女兒的眼睛眨也不眨等著爸爸回家。這是一幅女兒思念遠在邊疆的爸爸的畫面，這也是一個難忘的童年，這又使我勾起對童年的回憶。哦！這不正是我那年冬天書寫的童年嗎！書寫思念的童年！
書寫童年，有我快樂的回憶，也有我思念的滋味，更充滿無窮無盡的酸甜苦辣。
童年，有我美好的回憶，有我最珍貴的回憶。我書寫的童年，將印在我腦海中，永遠不會散去。
書寫童年的日子，又酸又甜！
被歲月偷走的童年作文 篇10
歲月像蟲子一般，不緊不慢的從我身邊爬去，它們仿佛還在悠哉悠哉，可不經(jīng)意間，我們已經(jīng)走過了天真幼稚的童年，對往事，對詩一般美好的回憶中，一發(fā)不可收拾。雖然說涯過無痕，歲過無聲，但歲月仍象溪流一般從我身邊流過，流得是那么的不經(jīng)意，那么的無聲無息。
歲月總讓我們想起兒時的夢想，于是便為著這一個個夢想去不斷的奮斗。童年如流沙一般不留痕跡的落地，所以不得不感慨時間太匆匆，讓我們還沒來得及體味童年時的快樂，就讓它悄然逝去�？偦厥淄拢杏X從前是那么的無憂無慮，天真可愛，而現(xiàn)在，懷念童年
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，那快樂地童年走了，不知給我們留下了多少難忘的回憶，現(xiàn)在想起，真的好懷念啊。
我的童年是美好的，像一條五彩斑斕的小溪，輕輕流淌在我的心田，像“丑小鴨”變成美麗的“白天鵝”飛向藍天，遨游世界。我記得最讓我望不了的是一年的冬天，那一天，雪下的很大，飄飄然然的從天境來到著充滿悲殘的人間，來看到了許多的苦。它無法面對，它不想看，只是默默的下著。那天，哥哥們正好都在我家，我讓哥哥們給我堆了一個大大的雪人，盡管不是多姿多彩的，但還是滿住了我的小要求，我們高興的圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈，不一會，我轉(zhuǎn)暈了，就直接趴到地上了，哥哥們都嚇了一跳，都啊、啊的叫著，也不知道去叫媽媽來，光啥叫。就連最大的哥哥都不知道該怎么辦了。過了一會，我醒了過來，小臉被凍的彤紅的，哥哥們的心安定下來了，而我就在那里抱怨一下這個，抱怨一下那個，反正很生氣。
其實，我們的童年有很多趣事，不過就是我們有的忘記了，但有些事是在我們心中不可磨滅的，永遠都不消失。
被歲月偷走的童年作文 篇11
我相信，每個人都有一個難忘的童年。而那段童年記憶，永遠的刻在了我心靈的最深處。記得剛上小學時，就和一群新朋友玩，玩那些“過家家”“老鷹抓小雞”“丟手絹”每一節(jié)下課，都是我們的游戲時間。如果在學校撿到一顆表面光滑的小石頭，就會叫來一群小朋友來欣賞這顆普普通通的小石頭。
便想出了許多不靠譜想法。小時候的我們傻傻的，但也是天真、可愛的。小時候，我們分不清什么危險，什么不危險。我曾經(jīng)看到一塊玻璃片，把它放在太陽下，透明的，就覺得非常漂亮。便裝在口袋里，結(jié)果給口袋劃了一個大洞。小時候，看見在建房時用的泥灰，一個小朋友說：“這個抹在身上會讓人變白。”結(jié)果，一群孩子都往臉上抹�；丶視r，被媽媽好好的訓斥了一頓。小時候，到了夏天，那時候，家里沒有空調(diào)，是落地扇。開風扇時，對著風扇“啊啊啊”的聽抖音。小時候，當家里來客人的時候，媽媽給客人用一次性杯子倒水，我也會吵著鬧著，也要一個杯子。
然而，我不是要杯子喝水，而是把杯子扣在嘴上，吸氣，努力讓杯子吸在嘴上。小時候，拿著一把尺子，再把小紙片撕成很小很小的，再把尺子往頭上個蹭一蹭，用尺子把小紙片吸起來。要是吸起來了，我就會高興的一蹦三尺高。上學了，老師獎勵的“小花”“小星星”“小貼畫”都會像寶貝一樣珍藏。我們都長大了，那些“芭比娃娃”“奧特曼”我們也都不玩了，也不像小時候一樣，沒有固定的理想了。也不會像小時候一樣，拿著一個“小熊”（布娃娃）晚上睡覺時，對著它那硬邦邦的耳朵，悄聲給它講故事了。我們都要踏上成人之路了，但愿我們都不要失去小時候的那份“純真、天真、可愛”和那份勇往直前的勇氣。
被歲月偷走的童年作文 篇12
童年，是有趣的，它帶給我無盡的歡樂。無聊時刻，回想一下童年點點滴滴的往事，也是很快樂的。
記得在我五歲的時候，我看到哥哥正在爬樹，那靈活地跟猴子一樣，我一看，覺得有趣，便找了一棵小點的銀杏樹準備往上爬，哥哥看見了，急忙把我拉了下來，說道:“這么危險，當心摔著了，不讓爬!”我一聽，就哇哇大哭起來，哥哥著急了，想盡辦法來哄我，可是都沒有把法。最后，他答應讓我爬樹，但要他抱著上。這樣，我們就往上爬，誰知，樹的支撐力太小了，我和哥哥兩人一起摔了下來。弄了個“嘴啃泥”
最后，只好各回各家，等著“熊掌”了。
記得還有一次，我和爸爸，經(jīng)過一所幼兒園，幼兒園的阿姨正在對著兩個又哭又鬧的孩子發(fā)愁，我跑過去問了一下阿姨原因，便自告奮勇的說：“阿姨，我來幫你！”于是，我走到那兩個孩子面前，手捂著臉，假裝哭了起來。那兩個孩子先是一愣，然后盯著我看，我從手縫里看：呵真不哭了，我真是天才!誰知，我假哭的時候，一不小心咬到了舌頭，深深的扎到了舌尖，真的大哭了一場。
最可笑的是那一次，我吃著奶奶煮的豬尾巴，越吃越好吃，一個人消滅了一盤子。還問問奶奶什么時候再吃，奶奶說晚上在吃。于是我跑到了冰箱邊，打開一看，沒有豬尾巴。我萌生一個念頭：幫奶奶弄豬尾巴。可是，奶奶不知道上哪兒去了。于是我就自己拿了一把刀，去割豬尾巴。我趕忙來到豬圈。弄了一大把豬食，當豬正吃的津津有味的時候，我一跳，反坐在豬背上，用力一刀，豬尾巴下來啦。當我拿著豬尾巴正高興的時候，豬“嗷”的一下，屁股一厥，把我弄進豬食盆，成了“吃豬食第一人”。
哎，童年真好啊!
被歲月偷走的童年作文 篇13
在一本可愛的相冊里面，珍藏著我五彩的童年。其中的一張，更是使我驕傲滿溢心中。
有一次，我抱了個皮球到客廳里玩。玩著玩著，眼角余光掃到放在沙發(fā)上的娃娃。娃娃身上落滿了灰，兩手輕輕一碰就會沾滿灰塵，漆黑的大眼睛好像在可憐巴巴地望著我，仿佛在羨慕我：多么整潔，多么干凈！我很憐憫它，決定為它清洗美容一下。
我先拿來一只塑料袋，把底部剪了，這樣可以防止美容時娃娃身上的灰塵落到自己的手上。
我打了一小盆水，拎了一盒水彩筆，就去給娃娃美容了。娃娃大概也有愛美之心，靜靜地看著我�！肮裕屛襾韼湍闱逑匆幌�，臟孩子可不好！”我先拿起毛巾，沾濕，一下一下緩緩地抹凈娃娃身上的污泥，它頓時變得白凈許多，雪白的肌膚像凝脂一般吹彈可破。我得意極了，便馬上開始下一步上妝。
化妝倒很容易，拿支水彩筆在娃娃臉上畫幾筆就成，難就難在不化走樣。因為娃娃的臉不是平的，要想把妝畫好，就必須全神貫注，不能有一絲馬虎，才有可能化出一個漂亮的彩妝。面對如此高的難度，我想退縮，卻看見了娃娃白凈的面容。它微笑著，像是在鼓勵我。我心里暖暖的，也看開了許多，便勇敢地去挑戰(zhàn)難關。
十分鐘后，我為娃娃化好了妝。它那烏黑的大眼睛撲閃撲閃的，臉蛋粉嘟嘟的，兩個小酒窩更突出了，嘴角微微上揚，勾出自信漂亮的微笑，似在慶祝我的成功，又像在告訴我：“世上無難事，只怕有心人！”我高興極了，自豪滿溢心中。我高舉著娃娃滿屋子跳，笑著，唱著，喜形于色。這時，早已下班歸來的媽媽舉起相機，拍下了這精彩瞬間。
現(xiàn)在，當年的那個幼稚女孩已經(jīng)不復存在了。但我仍會時不時地拿出那張照片來看，因為那上面有我的童年。
被歲月偷走的童年作文 篇14
童年是詩，是夢，是歡笑——串起散落的足跡，如同珍珠熠熠閃光。輕輕撫摸最亮的那一顆，打開它——哦，里面藏著童年的趣事……
“滴滴嗒嗒……”窗外又下雨了，我趴在窗戶旁，問外婆：“為什么會下雨呢？”外婆答道：“那是玉帝在澆花呢！” “澆花？”我望著雨，想： 難道玉帝的水一澆，什么都能長大？我走下了床，開了門，便和雨來了個“親密接觸”，在雨中翩翩起舞，享受大自然的恩賜。
雨停后，我又躲在我的小窩里，心想：如果我還能繼續(xù)享受雨中的樂趣，那該多好呀！于是我左思右想，終于想出了一個人工降雨的鬼點子：家里的噴頭不就像玉帝的水壺嗎？那噴頭里的水一定是玉帝的仙水了！ 我興奮得像彈簧一樣躍起，飛速來到衛(wèi)生間，把噴頭開到了最大。溫暖的水像大雨一樣傾瀉下來，“好大、好溫暖的雨�。 蔽矣媚_去踢那灑落下來的一朵朵水花，結(jié)果腳底一滑，“撲通”摔了個四腳朝天。可我馬上從地上爬起來，高興得忘了疼，又在"雨"中蹦蹦跳跳， 水滴像一個個調(diào)皮的小精靈， 陪著我玩耍……小小的衛(wèi)生間充滿了我的歡聲笑語。
可美好的時光總是短暫的，“咦！雨怎么停了！”我抬頭一看，原來是外婆走了進來，發(fā)現(xiàn)我正在玩水，趕緊把噴頭關了！ 我生氣得大哭起來“我要雨！我要雨！”外婆無奈地把我抱回了房間，“你怎么能玩水呢？感冒了可要吃藥的！”外婆一邊幫我擦干頭發(fā)，一邊責備道。我卻天真地說道：“淋到雨我就長大長高了，比我大五歲的姐姐也就會和我玩了。”外婆笑著說：“你真是個傻孩子，淋雨怎么會長大呢？”
今天，在衛(wèi)生間“淋雨”的傻事，我不會再做了�？墒俏沂嵌嗝聪肽顜啄昵澳莻�天真可愛的的我，懷念著我兒時人工降雨的樂趣。
被歲月偷走的童年作文 篇15
在這個最美的時光里，你留下了可愛的自己�！}記
回望那棵高聳的梧桐樹，在沒有了我們的嘻笑聲后仍健康長大。操場邊上的小花也已不復存在，它們也許是跟著時光走了。嶄新的籃球架已被水渙洗過，變得陳舊。那是我們的幼校，是我們童年的家。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一群宛如擁有翅膀的孩子迅速飛進了教室，仿佛看到了那時的自己。
那時遲到是一件很恐怖的事，我們?nèi)ケ涣P站在教室的四角，然后被老師狠狠地教訓一頓，同學們也會特別配合老師，仿佛他們早已串通好了，一唱一和著。當然，那時的我們膽兒也小，架不住被老師責罵，也難怪會紅著鼻子了，想想當時的場景也真的很令人無奈。
走在回家的路上，又出現(xiàn)了那兩個熟悉的身影，我和我鄰家的妹妹，那時的我們總愛買幾包小零食在路上吃，那時候的零用錢也不多，但足夠可以買些東西來緩解嘴巴的寂寞，好像和妹妹有說不完的話題，總是說著說著就到家了�；氐郊液螅瑏G下沉重的書包，又會匆匆跑到鄰家去玩，直到家長來喊吃飯了我們都會覺著不舍。
放假后的日子總會覺著很難熬，睡覺是一天中花了最多的時間，接著就是看電視，玩手機。那樣以前的假期，總會相邀幾個小伙伴，一起爬山，去放風箏，去追尋自己的自由，無拘無束的，可不知卻是越長大越孤單。
也許校園里的一切都變了樣，也許回家的路上再也沒有兩個人的影子，也許山上再也沒有那群笑聲�？伤鼈儠鳛榛貞浻辛粼谖倚睦铮鞘俏业耐�，盡管什么都比不上現(xiàn)在的童年。但在那里，我留下了可愛的自己。
被歲月偷走的童年作文 篇16
珍藏一份童年的回憶，總讓我為之而流連忘返；珍藏一份童年的回憶，總讓我為之而冥思感嘆。
塵封而古老的塑料外殼上，半面支離破碎，另一面又布滿裂痕。其貌不揚，似不值藏，然而那別具一般的內(nèi)心，卻讓我時時淌洋其中。那是一盤保留十多年的歌曲磁帶，動聽的歌曲被擦去了，重新錄上去的是對我來說更動聽的歌，是我不滿周歲時的聲音。仿佛從天地間飄來幾十年前小小的我，音容相貌呈現(xiàn)在眼前。
心本無揮其之念，有何況揮之不去。遂于腦中穿越時空的畫卷，體現(xiàn)如水倒流年。直至，我永遠的向往的空間；直至，我永遠珍藏的童年。
稚嫩的指紋印滿封面，是那么親切溫暖。雖然人的指紋永生不變，但是，那本日記卻定格在思緒里的片段，現(xiàn)在的我，雖有無于以前的指紋，卻丟失了無數(shù)往日的影子。我珍藏童年的日記，抓住了一個另人歡喜的場面，進入了里面深刻的內(nèi)涵，暢游其間，也珍藏了童年。前年，日歷是被緊緊壓縮了的硬磚瓦，第二年，去年的日歷卻被歲月填滿了，成了一張蓬松而柔軟的床墊。被翻過的上百頁，明明就是童年的上百夢幻。
一本本，一年年，滿抽屜的日歷，滿抽屜的床墊，做出一個永不破滅的夢，那就是童年。童年在上面輕輕跳過，我的心田，珍藏那片永久的夢幻，保留住那段童年。
人的大腦展開數(shù)千平方米，而我珍藏的童年，一定寫滿了一行又一行，將每一個角落都填滿。童年充盈在腦海間，與珍藏飽和，與心相連。童年的詩，童年的歌，童年的音畫，童年的容顏。朝夕晝夜，春夏秋冬，山川溪澗，隨我珍藏，陪伴童年。
回首或展望，那永遠值得記在心田，永遠具有于我而言終歲銘記不忘的，還是我珍藏的童年。
被歲月偷走的童年作文 篇17
風靜靜的飄落，載著那童年不曾枯黃的葉。
如若說，成長的旅途中，只有前行的一排排的路燈，不會出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來的種種未明了?
似乎，每一個明天都預示著成長的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來過，經(jīng)歷過，穿越過，并且，曾經(jīng)曾完結(jié)過，是年齡嗎?那個無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無聲無息，絲毫沒有留下一絲成長的痕跡。
我們是一棵小樹，我們一直這么認為著，天真地認為著，記著。就這樣，不知過了多久，終于，出現(xiàn)了把斧頭，無情的揮舞著它的鋒利，伐在腰間，一斬一斬地敲在心上，才顯示出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪，已經(jīng)好密好密，密到自己都覺得無法進去，哦，原來，我早已脫離原來的那片天真，那大片大片的藍色天空。
哦，輕輕地揮手，作別童年的幼稚。我還是那棵樹，只是，現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的游樂場，卻不住地在懷念，懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風聲呼嘯，懷念激流迸進軌道上迸進的水花飛濺，懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠。似乎，那過去是一場絢爛的劇場，上演著未來曾經(jīng)排過的一幕幕。
有時候，我會想到與現(xiàn)實繁華太不相符的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點點，你一點點閃耀著不知是什么憧憬，只是覺得前所未有的平和。
再去聽一回游樂場中孩童的歡笑，再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看，抑或，你會留下真實的淚水，源自心底的一種種沖動，那是你童年的呼喚。
被歲月偷走的童年作文 篇18
童年，充滿了無數(shù)色彩，像一幅美麗的圖畫。童年的時候，每個人天真可愛，還帶有一些頑皮，就像一個純潔的小天使一樣。
從你呱呱落地開始，就承載著父母的期望。童年是心靈最純潔的時候，那時的我們，每天不用去對生活冥思苦想，更體會不到生活的艱難，也不用早早的為自己的未來做出完美計劃，然后去一步一步地去執(zhí)行。歡聲笑語就是童年的體現(xiàn)。每當看到身邊的人哈哈大笑或逗著自己玩耍，經(jīng)常會跟著他們大笑的節(jié)奏。
從你能自己開始徒步行走的時候，就承載著父母的艱辛。當你踏著歪歪扭扭的步伐踩到平穩(wěn)的的地面上時，心中不免會產(chǎn)生一種自豪感；當你因為身體傾斜幅度較大快要跌倒的時候，身邊總會有人“拔刀相助”。天真可愛，是童年的代名詞，每當做著一件事的時候，自己總會獨斷專行，時不時弄出一些笑話逗別人笑，但我們始終沉浸在歡樂的海洋中。
當你達到一定年齡的時候，就要步入學習這塊冷漠的領地，父母期盼孩子成龍成鳳的愿望也開始付諸于他們的實際行動。學校中，雖有歡聲笑語，但是卻在無形中慢慢消失了，學習的壓力也開始壓著你弱小的肩膀。在家中，有些事情依然如舊，但父母的管教也更加嚴厲起來：一回到家，先完成作業(yè)再出去玩耍。這突然的轉(zhuǎn)變讓人不禁有一種感嘆：��！可惡的學習，你把我的精彩童年徹底摧毀了。有了學習，不會再有發(fā)自內(nèi)心那最為純潔的歡聲笑語，只是充滿了對美好事物的感嘆罷了。有了學習，不會再有天真可愛的本性，卻激發(fā)了對一切新事物的好奇之心……
童年似船，承載著許多美好的事物；也似帆，張開只為讓船飄向遠方；更像彩虹，因為童年是精彩而又美麗的！
被歲月偷走的童年作文 篇19
童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經(jīng)說過：“童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段，人類就是在這種不斷地再生過程中永遠生存下去的�！蔽液苜澷p這句話，我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是童年，他充滿著期待，充滿著信心與希望。
每個人都擁有自己美好的童年，它帶給我們的是美好的期盼，純潔的心靈，使我們微笑著走過這個階段。然而，我們并不能忘記自己的童年，只有長大成人并保持一顆童心的人，才是真正的人。
童年是一個純真的時代。童年時代的我們擁有著時代的真情，這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠，我們應該對未來充滿希望，但是我們有時也要停住腳步回過頭來看看自己的過去，畢竟我們走過那一段路。童年，年輕活躍，有著激流般的熱情和無邊無際的夢想，像白雪一般的純潔，童年確實可以說是人生的花朵，無價的珠寶。童年往往是短暫的，我們應該珍惜，最重要的是我們要永遠保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里，刻在心上，時時刻刻都記住，記住自己的童年，真實的自我！童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界，又不失那份活潑與自由；童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體，又不失那份穩(wěn)重與成熟。
但是我所講的保持一顆童心，并不是肆無忌憚無知的一面，而是童年時代積極向上的特征，只有在這種特征的基礎上，建立更加完善的自己，才能真正算一個擁有童心的人。要把自己對童年的認識統(tǒng)一起來，留住自己的童年做一個真正的人！
被歲月偷走的童年作文 篇20
童年的暢想曲在我耳邊奏鳴，翻開回憶的相冊，那滿滿的回憶似蜂蝶飛過花叢，似泉水流經(jīng)山。我每憶及童年時代，心中總泛起激動的漣漪。在記憶的心扉中，童年時代的回憶似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
今天是周末，一大早我便和媽媽一起做好了充實的準備。今天，我要和媽媽去外婆家的田里摘小番茄。
到了外婆家，我和媽媽便打算比賽，看誰摘的小番茄多。見媽媽斯斯文文地漫步在田間，我心急之下，脫下腳上的鞋和襪子，放在一邊，挽起袖口，卷起褲筒，嘿，別說，還真有一番“農(nóng)民下地”之意。
我赤著腳跑在田間，享受著艷陽下泥土的松軟與芬芳，再看看媽媽，她也毫不遜色。我看見前面有番茄秧了，我停下腳步。這些番茄也真是各有千秋，有的紅得似燃燒的火苗，有的橙得似蜜糖般的柑橘，還有的綠得似橄欖。嘿，那邊媽媽已經(jīng)動手了，她拿著剪刀，有條不紊的剪下番茄，那番茄似聽話的小孩，一蹦一跳地進入了我的水果籃。
我也不甘示弱，拿出剪刀就“嚓嚓”亂剪，所到之處，黃花遍地，看得媽媽直喊心疼。不一會兒，我們就把這看似沉甸甸的小番茄摘了個空。而我們的水果籃已經(jīng)裝不下什么東西了。
因為腳上泥巴多，我跑到河邊洗腳。我坐在河邊，兩只小腳丫觸摸著水的東流帶來的愜意，全然是一個鄉(xiāng)下“野小孩”。媽媽見我玩得歡，就一起來參與，她順手潑起水，水珠都濺在了我的頭發(fā)上，我也不示弱，撩起一捧水往媽媽身上潑，我們玩得樂此不疲。
我們的童年已接近尾聲了，對于今天的“小農(nóng)”下地摘番茄活動，我真有些意猶未盡。那美麗的笑臉將永遠定格在我的童年回憶冊中。
被歲月偷走的童年作文 篇21
要珍惜眼前的一切，不管好與壞都不要抱怨，也許有一天，你真的離開了所謂的“壞”，你也就真正明白了其實那是一道獨家記憶，長大后回憶起來還是美好的……
某天，上體育課了，我們幾個好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專門搗蛋的男生，來破壞我們的氣氛。我們想啊，讓他們搞吧，就這樣不然以為。誰知道，他們竟然在我們中間玩起了沙包來，不巧，他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個帶頭的男生，把他揪到萍的面前，說：“道歉�！蔽覍λ膽B(tài)度算好啦，他面對已經(jīng)哭了的一個女孩子，還笑嘻嘻的罵人家笨蛋！我們都忍無可忍無須再忍，我踢了一腳給他，學過跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滾，領著那群男生跑了。呵，咋班的男生就這么不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，問：“沒事吧？”萍一抬頭，雖然眼睛還紅著，但是她笑了：“有你真好！謝謝！”我愣了愣，也笑了。
我們背著沉重的書包，抱怨著作業(yè)太多啊，老師太狠啊，還說起了老師的壞話來。還記得某某天，我和某個好朋友去補課外數(shù)學班。面對眼前陌生的老師，我們根本不清楚這個老師在講什么；而那個周一到周五都在學校講臺上講課給我們的老師的課更容易聽懂。課外班的老師提出問題，我們回答的方式和那個熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游，老師在夏日炎炎之下給我們準備燒烤材料，忙的汗流浹背了，沒有同學給送上一張紙巾，一瓶水，老師也無怨無悔，默默無聞納，老師多愛我們。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
被歲月偷走的童年作文 篇22
今天上美術課時，王老師問我們有沒有去過少年宮。我環(huán)視了一下，只有一只小手舉在那兒，其他的同學都搖了搖頭，那就是我的小手。這時，老師看了看我，便讓我來給大家講講少年宮里有什么�？晌沂撬奈鍤q時去了的，怎么記得住有什么呢？我只好搖了搖頭坐下了。突然，不知為什么，好多同學都舉起手來，講得津津樂道。我似乎想起了什么，慢慢地，我回想起媽媽帶我到少年宮的情景。
那是一個驕陽似火的炎夏，我和媽媽來到杭州少年宮玩。
我們先來到泥工館，里面擺滿了各種作品：有花瓶、茶壺、房屋……真是琳瑯滿目。大哥哥、大姐姐們有的把泥搓成球狀，有的在作品上拍幾下，把房屋做牢固些，還有的一手拿著泥，另一只手食指伸進泥里，鉆出個小洞。不一會兒，就做成了一幢小房屋，真好玩。
我們又來到了美術區(qū)。這兒的種類可多了，什么沙畫啦，蠟畫啦等等，各式各樣，五花八門。有一位姐姐用針一挑，就把外面一層黃的撕了出來。再選一種顏色沙，舀一勺，倒在剛才撕了的地方。然后把多余的.沙倒回筐里。這樣反復地做，直到顏色都填滿了，才算做完一張沙畫。
接著，我們來到圖書館。里面人山人海，看來大家都喜歡在知識的海洋里遨游。我那時愛看智力書，便選了一本《數(shù)學智力急轉(zhuǎn)彎》，坐在凳子上津津有味地看了起來。過了一會兒，我們又去參觀了體育活動室、娛樂場所，里面十分好玩。太陽快下山了，我們才依依不舍地回到姑姑家。王老師說：“今天我們就來畫‘我心目中的少年宮’”。我想：只要把我知道的畫得更加新穎，不就是我心目中的了。于是，我馬上拿起筆唰唰地畫了起來。
被歲月偷走的童年作文 篇23
站在時間的汽輪上，記憶不斷的被刷新。�？吭谟洃浐恿鞯暮影哆�，回首望去，記憶是一片寬廣的海洋……
踏著記憶的芳香，我仿佛回到了昨天。
天是藍的，水是清的，樹是綠的，土是濕的。
我與哥哥在家旁的小河中嬉戲。魚兒在綠油油的水草中穿梭。或成群結(jié)隊，享受那一塊清潔的樂土；或獨來獨往，感受那一種和諧的清靜。那清清的河水蕩漾著兩張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
我們在水中趟來趟去，裸的小腳在河底的鵝卵石上硌的生疼，卻始終不愿上岸。
水是清的，渴了，我們便掬一捧，甘甜清冽。草是軟的，累了，我們便躺在上面小憩，沖著明媚的陽光哈笑。
該是回家的時候了，便赤著腳拎著鞋子高高興興的往家走。鄉(xiāng)間的小路，赤紅的斜陽，可愛的兩少年。
這便是我記憶中的童年。
我沖出家門來到曾經(jīng)的那片河床。
顯然這里變了模樣。工廠的黑煙染灰了天際，農(nóng)藥污染當?shù)亓饲嗖莸娜彳�，礦山開采的廢水將那片清水帶走，積在這里的水卻黑的讓人惡心，臭的讓人難近。原本綠的樹也被無情的脫了綠衣，只剩下干枯的軀干孤獨的存在。河床也似乎有了反應，皮膚開始變得粗糙，皸裂，脫化。
失望的我走在回家的路上，時而有貨車從身旁駛過一陣陣煙塵隨車而舞。望一望那天上的似火驕陽，心中有不名的郁悶。
夜晚搬個小板凳，坐在院落里仰望夜空，朦朧的月朦朧的星。心中酸楚，淚悄然滑過臉頰，落在灰塵里，消失了，臉上留下了一條水跡的污痕。
閉上眼，兒時得畫面頻頻浮現(xiàn)。
真想再回到從前。
被歲月偷走的童年作文 篇24
隨著時間的匆匆流逝，現(xiàn)在的我已步入中學，褪去了以往的稚嫩與天真，緊接著的便是成熟與穩(wěn)重，我們必須意識到童年正在悄悄的離開，那天真、充滿童趣的生活已成為過去，如今的我們只能把此當做過去，當做美好，當做回憶，清點童年，你會發(fā)現(xiàn)點點滴滴的幸福。
男生總有那么幾個鐵哥們兒，女生總有那么幾個親閨蜜，當然我也不例外。時光追溯到小學，記得那次，我的閨蜜小穎被老師和家長相繼批評后，心情一直處于低落狀態(tài)，昔日活潑開朗的她一下子變得沉默寡言，雙瞳黯淡無光，眼神流露出憂郁，整個人就像被黑云籠罩著，失去了靈魂似的。我和其他閨蜜看見了，著實為她擔心，于是，我們商量計策，來逗笑小穎。就這樣我們開始了“挑戰(zhàn)”……
首先出場的是講笑話高手小楠，“接下來就是見證奇跡的時刻�！边@是小楠貫用劉謙的開場白。接下來的時間里，小蘭講了一個有史以來最好笑的笑話，我們站在旁邊的人早已捧腹大笑，笑得站都站不穩(wěn)了，而小穎則是微微一笑，瞬間恢復到低落的心情。失�。〉诙䝼�上場的是我，我負責做鬼臉，我拼命的把我認為最搞笑的鬼臉擠出來，可小穎還是無動于衷，從臉上拂過一絲笑容，這種笑容是在應付我們。唉，失敗！最后壓軸出場的是古靈精怪的蘭蘭，她負責抱著盆栽傻笑十秒鐘，這種辦法也只有蘭蘭本人能想得出來，正當蘭蘭準備徑直走到盆栽時，搞笑的意外發(fā)生了：蘭蘭伸出腳，結(jié)果絆倒了班里最胖的男生，那個男生被摔得四仰八叉，臉上的肉還不住地抖動。也就是個意外，小穎臉上終于浮現(xiàn)出笑容�！癘h，yes！”我們歡呼著。
清點童年你會發(fā)現(xiàn)點點滴滴的歡樂，但這已是過去。所以，珍惜現(xiàn)在，抓住每一分每一秒，去享受人生的幸福。
被歲月偷走的童年作文 篇25
在書架上找書時，無意看見了小學同學錄，手不經(jīng)意間抽出了這本塵封已久的同學錄。翻開水墨勾勒出街道的封面，心中難免暗嘆昔往矣，年少的我們是多么稚拙，單純，天真。第一頁是我們的合影，看著全班同學幸福的笑著，我的心仿佛又回到了那充滿憧憬的小學生活。但是離別已良久，心中充斥著許多的依戀與無奈？六年的生活，有歡笑，有辛酸，有委屈、有友誼，也有遺憾，在我心中無論時間怎樣流逝，我都會將它銘記。分別時我們都微笑著，覺得肯定還有相會的一天，我也微笑著假裝接受了一切，可是誰知道，心卻在為離別而流淚。鐘立鑫、楊致遠、尹丹青、劉鑫，他們的身影依然在我身邊閃動著，李東莊、吳啟航、唐晨、江映潼等人雖已走，可是他們的名字和形象我也從來未遺忘。陳衛(wèi)紅老師、雷蘭老師、張雪梅老師都是我的恩師，一日為師終身為母，我不敢說我以后有多大的成就，所以我現(xiàn)在能做的就是認真學習，將來在社會中有所作為就是對老師最好的報答�！白铑B皮的是你，高大的是你，最善的還是是你”；“繼續(xù)保持你獨特的性格”；“愿你不要太調(diào)皮，愿你把精力放在學習上，愿你有個良好的環(huán)境，愿你……”，這些發(fā)自內(nèi)心的文字無一不感動，每一張紙都是一張完美的回憶，字里行間都洋溢著幸福，這不只是經(jīng)歷，也是回憶；這是滿足，也是幸福；這是感動，也是祝福。流年匆匆，友誼相隨，時間流轉(zhuǎn)，萬物枯榮，不變的是我們友誼，祝福所有祝福過我，批評過我的人，是你們讓我懂得珍惜，抹去我的懵懂，促我奮進，鼓起風帆，向遠方啟航。相信吧！只要有夢相隨，明天一定會更好！僅此，紀念我逝去的童年。
被歲月偷走的童年作文 篇26
童年，是一片無邊無際的大海，它所發(fā)生的一切，就像大海里的浪潮，快樂的旋律如浪潮般起伏；童年，是一片美麗的花園，它所經(jīng)歷的每件事情，就像花園里綻放的花朵，五顏六色的。
而現(xiàn)在，童年已經(jīng)一去不復返了。所以，我決定去追尋我的童年，追尋那漸遠的童年�？墒�，那無邊無際的大海和美麗的花園又究竟藏在了哪呢？
于是，我來到了公園，坐在了青青的草地上，靜靜的觀望著他們。他們正在這里快樂的玩著游戲，一陣陣笑聲不斷的飄入我的耳朵。我便享受的瞇起了眼睛，在心里想著：��！在這一片草地上，曾經(jīng)也有過我快樂的身影。我還記得在溫暖的春天，我在這片草地上和弟弟一起放過風箏；在炎熱的夏天，我在這片草地上和好朋友們一起玩過老鷹抓小雞；在涼爽的秋天，我在這片草地上和爸爸媽媽一起野餐過；在寒冷的冬天，我在這片草地上躺過，好奇的望著天上奇形怪狀的云朵兒。原來，童年就在這片青青的草地上��！
在去年，我回到了家鄉(xiāng)，來到了淺淺的小河邊，就看見許多的小孩子在小河邊嬉戲，只見有的小孩子在小河里抓小魚；有的小孩子在小河里逮泥鰍；有的小孩子在小河里洗洗腳；還有的小孩子在小河里扔石頭玩……望著他們的臉上都露出了歡快的笑容，我也情不自禁地跟著他們一起笑了起來。這時，我想起了我和以前的好朋友也曾在這條小河里抓過魚，逮過蝦，也曾像他們一樣那么自由自在過，無憂無慮過。原來，童年就在這條淺淺的小河邊上��！
這時，我恍然大悟了，我徹底的明白了：原來，只要哪里有孩子的身影，哪里就有童年的身影��！
��！我終于把童年給找到啦！
被歲月偷走的童年作文 篇27
享受童年: 人的開始，就是一個快樂的童年;小鳥的開始，就是一片蔚藍的天空;小草的開始，就是一顆飽滿的雨露……
———題記
童年就像一根美味的棒棒糖，我在一片快樂的天地中享受著它的滋味，讓它那甜潤的美味流進我的嘴里，滋潤我的口舌;流進我的心窩，滋潤我的心田。
童年就像一條美麗的彩帶，讓歡聲笑語環(huán)繞著我的身邊，我享受著快樂的時光�？鞓费笠缰�、伴隨著我。彩帶又來了，這次它又帶來什么呢?
童年就像一片快樂的天地，在這片天地中，我就是小主人，我操控著它，讓我小小的心靈中充滿了愉快。我享受著這片屬于我自己的天地，我在不知不覺中，漸漸地開始長大……
童年就像一艘幸福的小船，它裝滿了來自親朋好友贈送的各種關愛。媽媽在我的童年的小船上裝上了很多童話故事;爸爸在童年的小船上裝上許多小汽車和玩具;外婆和外公在童年的小船上裝上了許多新衣服和新鞋襪，還有……小船裝的滿滿的。于是，有一天，我就想把小船中的禮物送出去。我把第一件禮物送給了媽媽：那是在小學演講比賽時的獲獎證書。送給爸爸的禮物是一至四年級的成績優(yōu)異獎。送給外公外婆的禮物是他們生日時的鮮花和祝福。送給……
童年到底是什么呢?棒棒糖、彩帶還是小船?也許每個人都有著不同的答案。無論答案怎么樣?我相信人們的童年大都是幸福、快樂而短暫的�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是少年了。甜蜜而快樂的生活雖然過去了，但是，童年那段，美好的生活卻永遠留在我的記憶中，讓我回味無窮。
被歲月偷走的童年作文 篇28
聽外公講他的童年時代，真是令我難以置信。那時這里非常貧窮，糧食非常少，米、面幾乎沒有，因為一年過去了，才分到七八十斤小麥。因為太少了，不舍得吃，這七八十斤小麥一年還吃不完呢！那么平時都吃什么呢？只能到荒郊野外的地方去挖野菜吃。當時，能吃到地瓜干就是非常幸運，外公的父親要把地瓜干藏到孩子夠不到的地方，因為，外公的兄弟非常多，一旦被他們發(fā)現(xiàn)，就會偷偷地生吃了。當時的村民，可以說是不沾葷，一年到頭沒有肉吃。運氣好的村民，偶爾會見到從樹林里跑出來的野兔，那時野兔可是無上的美味兒了，遇到的人總會緊追不舍。
到了媽媽的童年，生活情況比以前好多了。雖然每家有了點米、面，但是仍不充足，只有來客人時才能吃上豆腐餡的餃子，除了過年，只有在辦喜事時才能吃上幾頓肉解解饞。所以過年時每家的孩子都熱切盼望的日子。最普遍的現(xiàn)象是每家都缺少柴火燒火做飯。所以，媽媽放學回來第一件事，也是最高興的一件事，就是到地里挖野菜、撿柴火或割青草。挖來的野菜有時要喂豬，有時要喂牛，撿來的柴草或樹葉用來燒火做飯。
現(xiàn)在的我，簡直就是生活在天堂里，這是外公說的，他說過去的地主都沒有現(xiàn)在的生活水平高呢！想吃什么，到菜市場或超市就能買到。我最不愛吃的肉就是豬肉了，我喜歡吃羊肉和牛肉，外公總是批評我“肉多嫌肥了”。我們家還蓋了一座新的樓房。家里，電視已經(jīng)換了好幾代了，電腦也買了，而且還能上網(wǎng)呢！在家里，學習時遇到困難，上網(wǎng)一查，立刻搞定！閑著時，可以看電影，玩游戲。爺爺奶奶看我玩電腦，看得直愣眼，一個勁兒地說：“真是神了，這點小方盒盒里到底裝了多少東西��！真是出鬼了！”
家鄉(xiāng)的變化真大！中國的變化真大！
被歲月偷走的童年作文 篇29
童年是每個人都要經(jīng)歷的，但走到這段路，童年已成為過去。童年的事就像樹上的樹葉，隨手摘一片，就能看見過去的事。
這片嫩黃的葉子是我五歲時，在蕭江時發(fā)生的傻事。那天爺爺對我說，種子種在春天的泥土里，到秋天就會結(jié)出果實。我想那么雞蛋種在土里也會結(jié)出雞蛋嗎？浴室，我便跑進廚房，從冰箱里拿出一個雞蛋，順手拿了一根木棍。我走到門前，用木棍挖出一個洞，把雞蛋放進土坑里，又小心翼翼地用木棍把雞蛋埋起來。我想起爺爺說過，種子發(fā)芽要靠水。想到這，我趕忙跑進屋，拿了一瓢水，統(tǒng)統(tǒng)倒在土堆上。我蹲在旁邊，等待它長出嫩芽，結(jié)出一大堆雞蛋。
這時，爸爸回來了。他看見我蹲在那兒，問我：“寶貝，你在干什么？”“我在等雞蛋發(fā)芽�！卑职致犃�，故意問我：“雞蛋真的會發(fā)芽嗎？”我點了點頭，說：“嗯，爺爺說只要把東西埋下去，每天澆水，就能結(jié)出果實。”爸爸哈哈大笑：“寶貝，雞蛋是不會結(jié)出果實的。它是由母雞生產(chǎn)出來的�！蔽宜贫嵌攸c了點頭，便跑進屋玩了。
從回憶中退出，拿起另一片綠油油的榕樹葉。
那是六歲時，我在春天里奔跑，沐浴著春天的陽光。我和爸爸在鄉(xiāng)村的田野放風箏。田野現(xiàn)在空蕩蕩的，因為現(xiàn)在農(nóng)民剛剛播下小麥種，唯一的綠色就是遠處的大山。爸爸放出那只大蝴蝶，穿上線圈，讓我拿著蝴蝶的下沿，跑出去。爸爸大叫：“放！”我放開下沿，敢到一股強勁的氣流在我周圍，好像要把我托到天上去似的。忽然，我發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶繞著風箏在飛舞，似乎那個風箏就是一只活靈活現(xiàn)的真蝴蝶。蝴蝶越飛越高，只見爸爸一拉線，蝴蝶搖搖晃晃地落了下來，一下子就沒了剛才的生氣。
童年是快活，是美好的，值得每個人深深烙在腦海中，永不忘記。
被歲月偷走的童年作文 篇30
童年那樣短暫，我還沒有享受夠呢，它就悄悄地，像天上的流星一閃而過，一眨眼便消逝的無影無蹤。我覺得童年像一場夢，一場多姿多彩、充滿回味的夢。隨著時光的流逝，我對童年的記憶也越來越模糊。
那時我在上幼兒園，非常迷戀葫蘆娃，于是，每天晚上，我就在家聽葫蘆娃的磁帶�，F(xiàn)在回想起來，覺得還真是個“奇跡”——天長日久，我竟然能把葫蘆娃的故事大差不差的講出來，對家人講、對幼兒園的小朋友講。老師知道我會講故事后，請我對全班的小朋友講。我還是第一次當著這么多人的面�。∥疫�真有點不好意思，我環(huán)顧一掃，我的天�。∵@么多人！他們神態(tài)各異。有的面帶微笑，好像十分期待我講的故事；有的面無表情，好像聽不聽故事無所謂；有的東張西望，好像是在找什么;還有的在找旁邊的好友講話，好像比什么都重要……我的心直哆嗦，忐忑不安的，生怕講不好丟面子。但是我也不能回避，只能直視前方，去看白墻，頃刻間，我發(fā)現(xiàn)這墻是多么的蒼白，我十分緊張，有時講的東漏一點，西差一些。有時我又覺得很榮幸，很想笑，在我就要笑出來的時候，我用左手和右手分別掐我兩腿邊的肉，憑借這樣來抑制興奮。
唉！終于講完了，四周傳來了激情的鼓掌聲，這時，我微微一笑。放學了，媽媽來接我，就在這時，一位小朋友走過來說：“汪筠瑋，你講的真好！”這時的我內(nèi)心比吃了蜜還甜。這也鼓舞了我，以后我每天講，而且越講越流利，越講越大方，越講越傳神！
童年真是太美好了！我還想回到我的童話世界！
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