童年的一首歌謠五年級作文（精選8篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的童年的一首歌謠五年級作文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的歌謠五年級作文1
一想到童年，我的耳際便立刻回響起一首首童謠。
爸爸經(jīng)常告訴我，我剛學會說話的時候，每天上午奶奶總是把我摟在懷里，一邊拉著我的小手，一邊輕輕唱道：“小呀小二郎，背著書包上學堂�！背絹韯艃簳r，奶奶說：“愛跟這節(jié)奏，用雙有比著各種動作，逗的我張開小嘴咯咯地笑個不停。媽媽也時常告訴我，每到晚上，奶奶總是把我抱在懷里，一邊撫摸著我的小腦袋，一邊低聲哼著：”搖啊搖，遙到外婆橋。“她用那慈祥的童謠，把我送到一個個甜蜜的夢鄉(xiāng)。記憶常常告訴我，小時侯，奶奶每餐總得親自用勺子一口一口地喂我而我總是調(diào)皮地躲起來，可是她一點也不生氣，她圍繞著我這個“小月亮”團團轉(zhuǎn)。她一邊慢慢追著，一邊笑呵呵的哼著：“小乖乖吃飯，胡蘿卜炒雞蛋�！本瓦@樣我把飯吃完了。
奶奶疲勞的臉上露出了一絲笑容。夏天的夜晚，奶奶喜歡拉著我到家門口的的草地上乘涼，月光下，有時拉著我的手，指著月亮說道：“月兒彎，月兒圓，月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤�！蹦敲髟�，繁星，草地，還有祖孫倆的童謠，伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。如今奶奶今年已經(jīng)八十歲了，也那一根根銀發(fā)，一條條皺紋，仿佛還是十年前的那一支支兒歌，一首首童謠。望著她那蒼而慈祥的面容，我似乎又回到了蕩漾的歌和充滿著愛的童年時代ˉ童年趣事是我最美好的回憶
童年的歌謠五年級作文2
“小燕了，穿花衣……”那渺茫、空遠的旋律在我內(nèi)心回蕩，喚醒了我童年深處的記憶。
老屋前的小樹已變滄桑，道路旁的小河已變干涸，外婆當年所唱的歌謠也變得模糊。依稀記得，那時我五歲樣子，那時已是夕陽西下，因為晚飯吃得早，外婆便搬來一張小板凳，將我抱在她的膝蓋上，一搖一晃的，嘴里唱著“小燕了，穿花衣……”外婆邊唱邊搖著，把我逗得“咯咯”直笑。
夕陽的余暉籠罩著大地，籠罩著我與外婆，鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歸了巢，我突然站了起來，用稚嫩的手往外一指，喊道：“外婆！你看，那屋檐上的是不是燕子？”外婆拉著我的手笑了，那笑如余暉般燦爛，溫暖，包裹著我。
夕陽西下，外婆的歌謠止住了。
我永遠忘不了那巢燕子，那處夕陽，那個唱著歌謠的人……
正當我沉浸在童年的金色歌謠中，一陣刺耳的音樂從小區(qū)樓下傳來，打破了原本的寧靜。我皺了皺眉頭，外婆的歌謠比這個聲音悅耳多了。
如今，童年的歌謠隨著時代的更迭，替換了，它被替換成了一首首流行歌曲。夕陽、燕子亦不在，我的童年也亦不在。
童年外婆的歌謠純凈，歌聲伴隨著我一生；童年的人兒難忘，卻無法伴隨我一生。都說童年是金色的.，是��！童年就是那夕陽，美好又短暫，短得連一首歌謠還未唱完就結(jié)束了。
“小燕了，穿花衣……”歌謠回蕩在我的心房，永遠地，永恒地回蕩著……
童年的歌謠五年級作文3
小時候放暑假，我總會到奶奶家小住一陣。
到了晚上，奶奶坐在藤椅上，一搖一搖地晃著。我坐在她腿上，樂呵呵地聽她講故事。
夏天的夜晚，晚風輕拂，輕輕地一吹，吹起了奶奶的滿頭白發(fā)。奶奶忙完了一天，洗了澡，換了一身寬松的碎花睡裙，在院中的躺椅上，摟著我，唱起了她自編的歌謠：“月亮姑娘出來嘍，小小囡囡聽童謠，聽得心里樂開花�！蹦棠逃锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒p輕的，像三月的和風、小溪的流水，小院瞬間飄滿她那深情的音韻。
唱了許久，奶奶唱累了，就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會的故事……高深莫測的夜空竟是個神話世界。明月已至中天，奶奶沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。片刻，她又吟唱起了幽默風趣的寧波老底子童謠，把我的思緒從天上引到人間：“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆來格紡棉花，舅舅來格摘枇杷�！�
漸漸地，天色暗了，我也慢慢睡去。奶奶不識字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，讓我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。
如今，我們雖已住進鋼筋水泥的高樓大廈，但我最懷念的還是小時候和奶奶在一起的那段單純、靜謐，特別讓人平靜的美好時光。
童年的歌謠五年級作文4
有一種聲音常在我心里回響，那是童年無憂無慮的時光中流淌出來的歌謠。
記得小時候，我和小伙伴們一起跳進河里玩耍，水花都被嚇得跳到了岸上，鳥兒們在樹枝上發(fā)出“嘰嘰喳喳”地叫聲，好像和我們一起笑。遠處傳來知了悠然的吟唱。
我們就去田野里抓知了，走進田野四處都是知了的叫聲，非常吵，我抓到了一只，把它放在手上，它嘹亮的叫聲快要把我的耳朵震聾了。
我們玩餓了，又跑回小河里抓蝦摸魚，小河流水的聲音很好聽，“嘩嘩”的聲音就像在唱著優(yōu)美的歌謠。我們用自制的簡陋的漁網(wǎng)撈魚，過了一會兒，抓了好多條魚，我們在河畔的小石灘上生了一堆火，把魚燒熟了，那味道可真香呀。我們每個人拿著一條烤得焦黃的魚，津津有味地吃了起來，那是世界上最美妙的滋味。吃飽喝足了，我們躺在草地上吹風，看著頭頂?shù)乃{天和自由自在的白云，聽著小河的流水聲，鳥兒和知了的叫聲，混合成一曲輕快動人的歌謠，在身旁久久地回響。
如果能讓我穿越，我一定會穿越回到小時候的快樂時光，再傾聽小伙伴的歡聲笑語，傾聽那大自然美妙的歌聲。
難忘那童年的歌謠。
童年的歌謠五年級作文5
一雙雙小手一滴滴汗珠，在我成長的歌謠里撒下了一個個回憶，每個音符都有著獨特的意義，讓我快樂、開心但也有悲傷的時候。
小時候媽媽的大手牽著我的小手給予我溫暖和安全感，在寒冷的冬天給予我溫暖讓我不在寒冷、孤獨、無助，在每個音符里都有媽媽親切的關(guān)懷和問候。
以前媽媽拉著我去看病，一滴滴汗珠落在我的懷里，急切的心情使她不知所措擔心我會出什么事我卻不懂得去珍惜，為她增加負擔讓她一次次為我擔心一次次的不知所措一次次喂我傷心流淚。
有一次，在晚上我咳嗽不停媽媽連睡衣沒換就把我送進醫(yī)院擔心我出什么事。在我打點滴時她因疲勞而睡著我并沒有吵醒她，看她慈祥的面容我不禁流淚了，媽媽你像我的天使每天守護著我為我勞累，在我危險時挺身而出，在我寒冷時給我溫暖，在我無助時向伸出援助之手，在我傷心時守護我，可我都不懂得珍惜浪費這些寶貴的關(guān)懷，在我成長的道路上撒下一個個音符，我已經(jīng)12歲了，回頭去望好像溫暖變小了，這都是我自作自受，我現(xiàn)在深深的后悔當初沒好好珍惜那份情和愛那份深深的關(guān)懷和親切的問候，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的機會把握現(xiàn)在的幾年好好的為媽媽效勞，珍惜最后的童年機會讓自己在童年的時間里無怨無悔，我的妹妹請你也和我一樣好好珍惜現(xiàn)在吧！不要讓自己有個遺憾的童年，當你回頭去看望童年時你也會像我一樣發(fā)出深深得的遺憾，像有說不完的感激之情。
童年的歌謠感覺時快時慢，當你不去珍惜時它已經(jīng)偷偷溜走了，它由一雙雙小手一滴滴汗珠和一個個回憶組成的它永遠有著獨特的意義。
童年的歌謠五年級作文6
樹上的鳴蟬，水中的跳蛙，草地上的螢火蟲，伙伴的吆喝……合奏成一曲童年的歌謠。回憶起來讓人不禁莞爾。
記得那是夏天一個晴朗的夜晚，月亮像一艘小小的船，發(fā)著微弱的光芒。樹上的知了等不及了，唱起了一首百聽不厭的歌曲：螢火蟲也不耐煩了，打起了“小燈籠”�！皝硌�，看！這螢火蟲可真美，像從天上飛下來的星星！”，四歲的我叫道。這是我這一叫，小伙伴們來了興趣，七嘴八舌的議論著。
“是啊是啊，要不我們來捉螢火蟲吧？”
“來呀來呀……”很快有人附和道。
最后最大的姐姐發(fā)話了：”伙伴們，我們來捉螢火蟲吧！”于是，大家”轟”的一聲散開了，找來了各式各樣的瓶子，有的還拿來了爺爺捉魚用的小網(wǎng)，各自占據(jù)有利地形，展開一場圍殲戰(zhàn)。
我們說干就干！可別看這些蟲子小，其實他們機靈得很，抓也抓不著。這兒跑跑，那兒跳跳，折騰了半天，可是一只也沒抓到。
那時我們倔強得很，不抓到就不罷休。我很是著急，突然靈機一動，心想：這些螢火蟲只在有草的地方飛，我在瓶子里裝些草就可以了啊。然后我爬到了田里，抓了一大把不知名的草放進瓶子里。我雙手高舉著瓶子，伸到“星星”中，靜靜地等著，等著……我不耐煩了，叫大姐姐幫忙寫了一張紙條：”瓶子里有草！”，蘸了點兒口水，貼在瓶身上。于是，我又繼續(xù)等待，最后竟在瓶子旁睡著了！
再說媽媽這邊，出來找我了，后來在草地上找到了我這個“睡美人”！
回想起這些，雖然那時沒抓著那幫“小星星”，但我們收獲了快樂，我知足了。
童年的歌謠五年級作文7
“從前有個小寶寶，他是非�？蓯垩健庇浀猛陼r，爺爺總喜歡抱著我唱這首他自己編的歌謠，他哼唱時，我總是會格格格地笑個不停。
我的童年是在老家龍下度過的，無憂無慮。那時，我不用上學，每天都在玩；早上起來，叫醒小伙伴們，幾個湊在一起，便跑到爺爺?shù)拇采席傯[了；爺爺并不訓斥我們，反而給我們講起了他以前當兵的故事，當其他幾個小伙伴一個個瞪起大眼睛時，我的臉上便會露出自豪的神情，我為爺爺是個保衛(wèi)國家的軍人而自豪。晚上我們幾個小伙伴也不睡覺，一起去闖“鬼屋”。說是鬼屋，其實不過是一座廢棄的房屋。可我們每次進去，總被嚇得全身發(fā)抖，冒冷汗；我們便大聲叫喊，直到把爺爺吵醒后，爺爺就尋聲來找我們。爺爺那溫暖又粗糙的大手拉著我們的小手，使我們不再害怕。
夏天，爺爺會帶我和小伙伴們一起去小溪里游泳。溪水清清，小孩子們光著屁股走進水中，我們便又大喊大叫起來，水只不過才剛到膝蓋而已。我們在水里打水仗、抓小魚、捉小蝦。我們捉小魚小蝦可不是用來吃的，而是放在瓶子里養(yǎng)起來。
記得有一次，爺爺騎單車帶我進縣城，那是我第一次進縣城，新鮮環(huán)境使我睜大眼睛好奇地四處張望。
后來，我進了縣城讀幼兒園，便很少見爺爺了，當我剛讀二年級時，噩耗傳來，爺爺病了。我趕緊去醫(yī)院看他，可我還沒來得及見他最后一眼，他便離去了；全家悲痛欲絕，我傷心的淚水也奪眶而出。
“從前有個小寶寶，他是非�？蓯垩健�
每當我唱起這一支歌謠時，便會回想起童年，回想起我親愛的爺爺。
童年的歌謠五年級作文8
童年，是每個孩子的夢，是每個大人忘不掉的回憶，也是我們心靈的歸宿。
在作者孩提時代的樂土——北極村里，處處都留下了作者童年的腳步，這里到處充滿了一種幸福的氣息——家的氣息。它伴隨著作者度過了一個快樂而充實的童年生活。
作者有一個愛她的父親。
她的父親是一個愛孩子卻又不溺愛孩子的好父親。
寒冬上山拉柴時，父親會讓她干一些比較重的活來鍛煉她，也會在過節(jié)的時候給她做獨一無二的花燈�？上У氖牵@位好父親沒能走到年老就過世了。
童年時代也會有一些調(diào)皮搗蛋的事情。
作者小學的時候，她的班里幾乎每個人都有一面“照妖鏡”，其實就是一面能反光的小鏡子，不過這面鏡子不是用來照自己的，它們都有同一個“攻擊目標”——老師！
同學們用鏡子反射太陽光，等老師轉(zhuǎn)過身去往黑板上寫字的時候，就會把光射到老師的后腦勺上去，氣得老師火冒三丈。
那時的電影和現(xiàn)在是不一樣的。
那時的露天電影深受大部分人們的喜愛，一群人帶著小凳子去一塊兒看，雖然條件不好，但觀眾們也會看得心滿意足。小孩子們而是會跑到幾公里，十幾公里外的連隊去看。別看遠，他們卻是不怕累的。
我的童年是在一個小巷子里度過的，那時玩伴多，鄰里和睦。很多時候，一群老人也會帶上凳子，坐在一起談?wù)勑�，織織毛衣�?/p>
記得那時候我們女孩子最喜歡玩的游戲就是“做飯”了。
先“石頭、剪刀、布”，誰輸了誰就去別人家的門前摘人家的植物，然后跑回來，這些植物就當作做飯的材料了。我們“下廚”的地方是在“萬田之上”的一個大石墩上。望著一片長滿莊稼的土地，再去搗那些植物，感覺真是太愜意了！
童年的故事實在是太多了，大事、小事，好事、壞事。它們就像珍珠一樣，永遠不會失去它們的光澤。
【童年的一首歌謠五年級作文（精選8篇）】相關(guān)文章：
童年是一首詩作文12-13
友情的歌謠作文01-27
青春的歌謠作文06-14
童年是一首詩優(yōu)秀作文01-11
唱響青春的歌謠作文01-04
童年是一首歌作文05-05
童年是一首唱不盡的歌作文750字10-28
童年是一首歌作文合集15篇12-09
童年的五年級作文12-30
我喜歡的一首詩小學五年級作文08-28