精選童年的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的童年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長(zhǎng)久的回味。
童年是清香的。那時(shí)的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、拜拜跳在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風(fēng)，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過(guò)，我能感覺(jué)風(fēng)在耳邊吹過(guò)。心中無(wú)限喜歡這種清香的感覺(jué)，想再多呆一會(huì)兒，多享受一會(huì)兒。只是山間旖旎風(fēng)光在太陽(yáng)落山后仿佛就無(wú)處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時(shí)我參加了繪畫班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里的同學(xué)大多是溫文而雅的，而我相比較則胖點(diǎn)，而且年齡最小，可能因?yàn)檫@樣，陳老師最喜歡的就是我。繪畫的時(shí)候，我的眼睛總是盯著門口，仔細(xì)觀察是否有人參觀。有人看的時(shí)候，自然要表現(xiàn)得最好，一筆一畫的要規(guī)范沒(méi)有人看時(shí)，自然要能省就省啦。休息的時(shí)候，我總是第一個(gè)躺下，好像一只懶貓。過(guò)來(lái)陳老師叫。我就會(huì)迅速地爬過(guò)去，倚在她腿上，同她談天說(shuō)地，甜蜜無(wú)比。直到四年級(jí)是退出繪畫班，我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會(huì)酸。7歲的陽(yáng)春三月是我忘記不了的。那時(shí)的我平凡又調(diào)皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，火山爆發(fā)的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領(lǐng)，把我放進(jìn)的辦公室。面壁思過(guò)了一節(jié)課，我終于寫了這樣一段話老師啊老師，我想對(duì)您說(shuō)我犯了錯(cuò)，您可以批評(píng)我、罵我，但不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我學(xué)不到科學(xué)文化知識(shí)，掌握不了本領(lǐng)，將來(lái)找不到工作，是會(huì)來(lái)找你算賬的啊，當(dāng)語(yǔ)文老師當(dāng)眾宣讀的時(shí)候，全班爆笑如潮，轉(zhuǎn)眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時(shí)時(shí)的喝它，越喝越想喝，越喝越有無(wú)窮的`回味。
童年的作文 篇2
從小，我與小紅花便結(jié)下了不解之緣……
上幼兒園的時(shí)候，老師總會(huì)用一張張漂亮的彩紙剪下一朵朵精致的小紅花，這是獎(jiǎng)勵(lì)給聽話的小朋友的。從那時(shí)起，我每天都非常聽老師的話，絕不任性耍脾氣，做一個(gè)安靜的乖乖女，目的就是為了那一朵鮮艷的小紅花。
每次，我的手中出現(xiàn)了那讓我夢(mèng)寐以求的小紅花時(shí)，心中涌起了滿滿的自豪，便迫不及待地在爸爸面前炫耀。這時(shí)，爸爸總是抱起我，滿臉微笑地說(shuō)：“真棒，真棒！”
那時(shí)我總是天真的以為只要擁有小紅花，自己便是一個(gè)了不起的人。每一朵小紅花都是我的至寶，我總是把它們高高的貼在墻上，讓所有人都看到我的成果。如果有哪些弄丟了或是撕破了，我準(zhǔn)會(huì)大哭大鬧 ，讓所有人不得安寧。
上小學(xué)了，我背起書包，走進(jìn)校園。在那里，沒(méi)有了那一朵朵美麗的小紅花，我心中難免有些失望。但是，老師總愛在我們的作業(yè)本上畫上那么一朵小紅花，這又激發(fā)了我心中的自信。我盡最大的努力做好每一天的作業(yè)，保持字跡工整，本子干凈明。每天，我的作業(yè)本上都會(huì)出現(xiàn)那一朵顯眼的紅花。老師說(shuō)：“有誰(shuí)只要連續(xù)獲得十五朵小紅花，誰(shuí)就可以到我這領(lǐng)取禮物�！甭犃诉@消息，我們大家都興高采烈，紛紛打開作業(yè)本，興致勃勃地?cái)?shù)著。那時(shí)，小紅花激發(fā)了大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
時(shí)間如流水般逝去，我也一天天長(zhǎng)大。進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我們的作業(yè)本上沒(méi)有任何圖案，只有那硬生生的勾和差。我常常嘀咕著：“作業(yè)本上怎么就不能像原來(lái)那樣畫上一朵小紅花呢？”這時(shí)，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的譏諷：“還小紅花呢！你幼兒園沒(méi)畢業(yè)��！”聽了這話，我的心落到了無(wú)底深淵，四周都充滿了指指點(diǎn)點(diǎn)。這讓我感覺(jué)到，小紅花好像很丟臉。
回到家，我氣憤地將所有關(guān)于原來(lái)的小紅花的任何東西都扔掉，讓它消失在我記憶的長(zhǎng)河中。之后，我便漸漸淡忘了小紅花，我依然每天認(rèn)真完成作業(yè)，像從前那樣聽老師的話，但總覺(jué)得心里少了些什么。
如今，當(dāng)我的作業(yè)本上出現(xiàn)那一個(gè)個(gè)觸目驚心的大叉時(shí)，我總會(huì)情不自禁的想起從前那一朵朵小紅花。終于，我忍不住了，打開抽屜，到廢紙簍里或是垃圾堆里，總之只要是有可能找到小紅花的痕跡，我都尋找個(gè)遍，然而，終無(wú)所愿。我只得找來(lái)一張布滿灰塵的紅紙，笨拙地剪了一朵小紅花高高地貼上墻上。
童年的作文 篇3
“叔叔，這是我的飛機(jī)，還給我吧”，
我會(huì)心地笑了笑：“好的，還給你”。
“謝謝叔叔�！�
看著他可愛的臉龐，嬉笑著，奔跑著，然后消失在人群中去了。
發(fā)現(xiàn)童年時(shí)光是多么美好，沒(méi)有少年的煩惱!可惜時(shí)間過(guò)得飛快！童年的紙飛機(jī)，卻飛不到自己的彼岸!童年的約定，卻找不到將來(lái)的答案!
回憶自己童年時(shí)代度過(guò)的一段段美好的時(shí)光，回首自己經(jīng)歷的兒童時(shí)代的一件件往事，心里發(fā)出無(wú)限的感慨：青春真的不再可以回到從前，特別是自己經(jīng)歷的童年有著與眾不同的樂(lè)趣、天真、遐想，在我們心中無(wú)疑會(huì)打下深刻的烙印，很多的欣慰、很多的自豪、很多的快樂(lè)！
那時(shí)快樂(lè)簡(jiǎn)單而單純，路邊的小蟲落葉都可以是玩具，快樂(lè)是廉價(jià)甚至免費(fèi)的。長(zhǎng)大后，快樂(lè)的代價(jià)不再高昂，卻也不容易得到。隨著年齡的增長(zhǎng)，這些回憶并沒(méi)有逐漸的淡忘，而是越來(lái)越深刻和清晰，不知在什么時(shí)候，童年的趣事從記憶深處浮現(xiàn)到腦際，讓你體味、讓你想念、讓你沉思，讓你會(huì)在不知不覺(jué)中，燦然一笑。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，我的童年應(yīng)該是幸興的。那個(gè)時(shí)代我們沒(méi)有高科技的玩具，但是每一項(xiàng)娛樂(lè)都是投身于大自然中其樂(lè)無(wú)窮回味無(wú)盡。反而，我總覺(jué)得現(xiàn)在的孩子沒(méi)有我們那時(shí)候的簡(jiǎn)單的快樂(lè)，即使現(xiàn)在農(nóng)村，也都把自然破壞，草地少了，野花少了，小河干枯了。鳥語(yǔ)花香的世界其實(shí)只有我們那個(gè)時(shí)代的人的記憶力才會(huì)有吧。
時(shí)間會(huì)咬人，讓原本無(wú)損的肌膚留下痕跡。時(shí)間會(huì)養(yǎng)人，會(huì)讓原本的傷痕慢慢恢復(fù)原來(lái)的樣子�；钪钪�，我們沒(méi)脫掉稚氣，卻承擔(dān)著來(lái)自各方面的責(zé)任，長(zhǎng)大，慢慢失去了童年的樂(lè)趣。但我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了照顧和關(guān)懷，時(shí)間更讓你體會(huì)更多的變化。
秋風(fēng)輕輕地劃過(guò)，我雙手如展翅般姿勢(shì)立于廣場(chǎng)中央，靜靜地，在收拾自己的年輕歲月，哪不愿去。轉(zhuǎn)眼間，二十多歲了。人生如夢(mèng)，二十如夢(mèng)，童年的歡樂(lè)，青春的躁動(dòng)，學(xué)子的夢(mèng)想，已成史塵封。工作的艱辛，生活的煩惱，我們?cè)诓粩嘧非笪镔|(zhì)中，漸漸遠(yuǎn)離了那份單純。
廣場(chǎng)上，最快樂(lè)的莫過(guò)于這些孩童，他們?nèi)宄扇旱卦趶V場(chǎng)上嬉笑打鬧著，從廣場(chǎng)一端歡笑著跑向另一邊，不停地在行人身邊穿來(lái)繞去，用他們沒(méi)有煩惱充滿好奇的童心給旁觀人們演繹著只屬于童年的美好。
“叔叔，和我一起玩吧！”
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