【精選】童年作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的童年作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年作文 篇1
童年是五彩繽紛的，有許多事情讓我記憶猶新，其中這件事我做對了。
步入初中的我，剛開始對陌生的環(huán)境很不適應(yīng)，但班主任閆老師那親切的目光注視著我，給了我信心和勇氣，讓我漸漸學(xué)會了適應(yīng)，并且得到了老師和同學(xué)們的信任，被推選為班長一職。
作為班長要關(guān)心集體和每位同學(xué)。記得有一天，天氣非常寒冷，兩名同學(xué)留下來做值日，他們把地掃干凈后，準備開始墩地。因為天氣冷，所以他們只把墩布放在水里涮了涮，沒有用手去擰，直接墩了地。那天正趕上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查值日，一進我們班，映入眼簾的是一地的水，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把情況告訴了閆老師，并且嚴厲批評。
第二天，閆老師在全班批評這兩名同學(xué)，那時閆老師的目光是嚴厲的，它仿佛告誡我們以后不能再犯這樣的錯誤。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)老師一說，同學(xué)們的臉上都有些無奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么辦法才能解決同學(xué)們手怕冷的問題，辦到兩全其美呢？對了，手套！”
我想到了手套。膠皮手套可以解決同學(xué)們手怕冷的問題，促使同學(xué)們更好的完成做值日這項任務(wù)。于是，放學(xué)后，我沒有直接回到家寫作業(yè)，而是去商場購買膠皮手套。我精心挑選了一雙手套，并用自己的零用錢把它買了下來，一出商場，天暗了下來，準備只好明天再給同學(xué)們，但我想到今天的值日生，決定返回學(xué)校。
于是我跑回了學(xué)校，把它交給了做值日的同學(xué)，他們干得更帶勁了，把教室打掃得一塵不染，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，為班級爭得了榮譽。同學(xué)們非常感激我，并且把這件事告訴了閆老師。閆老師再一次用親切的目光注視著我，他望著我對我說：“謝謝你，孩子！”我頓時感到心里有種說不出來的滋味，但我敢說這件事我做對了！
人沒有十全十美的，在一生中也許只做過幾件對事，但只要敢于面對、戰(zhàn)勝挫折，克服人生中的絆腳石，從細節(jié)做起，那成功就離你不遠了。
你說這件事我做對了嗎？
童年作文 篇2
前兩天，社長布置我要完成一篇作文，內(nèi)容要寫成敘事性的，字數(shù)要在700字以上。接到任務(wù)后，我認為是小菜一碟，但真的寫起來，還真有點手生，畢竟也有若干年未動筆寫過作文了。但是社長布置的任務(wù)得完成呀，于是我便搜腸刮肚，寫下了下面的文字。
我要說的故事是很久以前的故事了，隨著時間的流逝，故事的內(nèi)容日漸彌新，在我腦海里也愈來愈清晰。那是發(fā)生在我上小學(xué)四年級的那一年的某一天，記得早上朝霞萬丈，我和同學(xué)們一起去學(xué)校上早讀，一路上歡歌笑語，樹頭上的小鳥也是嘰嘰喳喳。忽然，前面?zhèn)鱽矶．?dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇�，我們循聲看去，原來是一個盲人在一個小孩的牽引下，慢慢地走過來，聲音是小孩敲打受傷的小鑼發(fā)出的。盡管在農(nóng)村里我們經(jīng)常會看到這樣的場景，但是我們中間們沒有一個人敲打過小孩手中的小鑼。強烈的好奇心驅(qū)使著我們做下了這輩子都很后悔的事情。當(dāng)時，路上除了我們幾個上學(xué)的外，沒有其他行人，這時，毛狗（他是我們這撥上學(xué)的當(dāng)中的頭）對我們說，我們?nèi)グ涯切『⑹种械蔫尭氵^來敲敲。大家都沒有反對，于是就一窩蜂朝那小孩跑去。小孩最多和我們差不多大，看著我們七八個人向他圍來，嚇得直往盲人懷里鉆。盲人趕緊說，你們干什么？毛狗陰陽怪氣地說，我們想借一下小鑼玩玩。那小孩趕緊把小鑼往懷里抱緊，生怕被我們搶走了。毛狗一看他不給，于是就命令我們攔住他們的路，不給就不讓他們走。盲人說，這可是我吃飯的家伙，你們不要瞎搞。這時，毛狗仗著人多，就上去從那小孩手里去奪，小孩拼命保護，盲人在邊上急得直跺腳。忽然，只聽咣當(dāng)一聲，鑼被奪掉到路邊的一塊石頭上，摔成兩半。小孩頓時大哭，毛狗一看闖禍了，趕緊帶頭就跑，其他同學(xué)也隨他而逃。我卻在一旁愣住了，事情怎么變成這樣了，我將地上的兩半鑼片撿起，默默地放在小孩的手上，低著頭尾隨他們?nèi)W(xué)校了，一路上似乎還隱隱約約聽到小孩的哽咽的聲音。
這件事已經(jīng)過去多年了，那小孩和盲人的命運后來也不知發(fā)生了怎樣的變故。但現(xiàn)在想起來，我仍然難以釋懷。
故事是說完了，作文也完成了！也不知社長滿不滿意。順便交代一下，社長是我兒子，現(xiàn)在正上小學(xué)四年級。最近，他在小學(xué)創(chuàng)新作文網(wǎng)上申請了一個文學(xué)社，我成為他的麾下一員，他認為我有可培養(yǎng)余地。因此，為了不辜負他的希望，我又重新當(dāng)起了學(xué)生。
童年作文 篇3
童年在我的記憶長河中，記載著許許多多純真、幼稚的事。每天像一群毛毛蟲似的在我的腦海里蕩來蕩去。高興時，整天趴在沙發(fā)上想我那些純真、幼稚的事。傷心時想我那些傷心和受委屈事。讓我記憶憂新的一件是捅馬蜂窩了。記的那是一個夏天的上午，我發(fā)現(xiàn)在我家的房檐下有一窩馬蜂，足有我家水瓢那么大，他傷人不少所以我決心把那窩馬蜂捅掉。星期天的早晨，爸爸媽媽不在家我就找了幾個小伙伴商量一下對策，一切準備就緒。我拿著竹竿在上面一陣亂打，掉下來一層死蜂，我正要笑的時候飛下來一只馬蜂狠狠的在我脖子上刺了一下，現(xiàn)在連哭都來不急了。我忍著痛去了奶奶家讓奶奶幫我把毒吸了，我自言自語地說：“我現(xiàn)在不痛了看我怎么消滅你們”。我去了我家把剩下的馬蜂全部消滅了。這是發(fā)生在我小時侯的事，回想起來還覺得好笑�？墒俏椰F(xiàn)在長大了，我也懂得了我不應(yīng)該傷害它們，因為它們也有生命，我們要保護它們，不要傷害小動物。嘻嘻嘻嘻，這就是我的童年。
童年作文 篇4
上篇：獨夜
我的童年小事印象最深刻的事其中之一就是那天晚上獨自在家。
那天是陰天，6點看著天就黑了，烏云掩蓋了星星和月亮，天空灰蒙蒙的，外面的風(fēng)陰颼颼的，我不禁害怕地蒙上了頭。
風(fēng)刮大了，窗簾發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我害怕地把頭慢慢的探了出去，但很快又縮了回來。剛鉆進被子里，門就響了，我以為是20號樓的同學(xué)尚文哲呢，可，一開門，沒有一個人，再看了看，只見一個巨大的黑影，我趕緊關(guān)上門。
陰風(fēng)一直“嘩嘩”地刮著。
直到現(xiàn)在，我還不知道敲門的是誰，那個孤獨恐怖的夜晚。
下篇：惡夢
還有就是做的最可怕的一個惡夢。
那天晚上，我剛剛睡下，就覺得自己去到了一個小黑屋，那個屋子里不滿蜘蛛網(wǎng)，每個蜘蛛網(wǎng)上還有一只母蜘蛛帶著五六只小蜘蛛，屋頂還有一個大大的馬蜂窩，五只馬蜂王都守護在上面，一進去就不敢再出來，突然，一只涼涼的手出現(xiàn)在我的肩膀上，回頭一看，是一個骷髏，我下得臉色變青，手腳發(fā)涼，牙齒打架，渾身發(fā)抖，一直出虛汗。
我嚇得尖叫起來，這下完了，幾百只蜘蛛和5只馬蜂王都向我沖來，就在這時，我醒了，發(fā)現(xiàn)枕頭都濕了，床單也濕了，再看，原來是媽媽在扶著我的肩膀。
嚇?biāo)牢伊�，原來只是虛驚一場呀！
童年作文 篇5
一高一矮，黃綠相間，陽光在它們的枝葉上跳躍，那是童年最美的顏色。
童年。仿佛一直是在那個小院中度過的，小院不大，卻差不多能夠盛下一大一小的梧桐樹，盛不下的便蹭到鄰居家的院墻上，如一個貪玩的孩子，探頭探腦，到處張望。
記憶中，秋天的小院處處泛著金光。北方的秋天，風(fēng)吹得呼呼的，陽光卻不賴，大片大片傾瀉而下，毫不吝嗇灑進小院，均勻鋪在兩棵梧桐樹寬大的樹頂上，透過層層枝葉，在地上投下圈圈點點的光斑，如飛舞的精靈，歡快的舞步不停變換。讓人看著看著就入了迷。那時的我，喜歡捧一本書，坐在樹下，一片片黃葉飛落，輕盈的像一只只蝴蝶，在空中和著秋風(fēng)打個旋兒又跌落在地上，悄無聲息。
梧桐的顏色很美，平日里，碧綠碧綠的一片，使人一眼便不能忘懷，這綠，多么明媚，多么鮮艷，在心中漾起層層波瀾，可最喜歡的是秋日里的顏色，不是最黃，金黃又夾雜著些許淡綠，遠看，金燦燦的一片，近看，又別具一番風(fēng)味，不知是我對秋天格外鐘愛還是怎么，我竟覺得，秋天是最美的季節(jié)。我的童年，就在這一次次的滿樹金黃中，緩緩流去。
印象中，童年的顏色大概就是碧綠與金黃吧。
雨天，秋日，那金黃的樹葉仿佛一瞬間增加了分量，都紛紛垂下頭來，任憑雨點擊打，沒了往日的生機，落在地上的水洼里，沉悶悠長……
若童年是一幅還未著色的畫，我定會拿起畫筆，為它添上黃綠相間的色調(diào)。
一高一矮，梧桐樹。記憶中，沐著陽光。
童年作文 篇6
“兒童”這兩個字早已不屬于我，所以“童年”也離我遠去，對我來說遙不可及、不可觸摸。我曾一度地以為，只要我不承認，所有人都會認為我還是個兒童。直到上了初中，別人對我說：“你長大了�！�
盡管如此，我仍不放棄去回憶、觸碰我的童年。
大概十歲那年，放寒假，我回到了奶奶家，并住上了十幾天。因為有表弟的陪伴，當(dāng)時的我總喜歡到處亂竄，一天到晚瘋個不停。直到夕陽擁抱大山時，我才戀戀不舍地回家吃飯。
這樣數(shù)天過去后，在一個依稀掛著幾顆星星的夜晚，奶奶坐在床上，給我們倆講了一個故事：
有一天大爺回家時，天特別黑，家家戶戶都關(guān)上了門。他騎著摩托車，急匆匆地趕回奶奶家。結(jié)果，在經(jīng)過不遠處的一個十字路口時，發(fā)現(xiàn)從西邊那條小道上走來了一只大兔子，眼睛閃閃的，像紅色的寶石。那只兔子兇神惡煞地朝大爺走來，大爺使勁踩油門，慌里慌張地回了奶奶家，鎖上了門。據(jù)說，那只大兔子每天晚上都會出來，專門抓那些出去玩還不回家的小孩，還有因為粗心沒有鎖好門的人家。
躺下之后，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海里一直重復(fù)著奶奶的那些話，還有一只眼睛像紅色寶石的兔子，正在漆黑的夜晚里，一蹦一跳地向我過來……
待在奶奶家的最后幾天，我沒有出現(xiàn)過一次晚歸。甚至有時一整天都待在家內(nèi)，哪也不去。
后來，大概是見得多讀得多了，也知道了哪些話是真是假�？赡侵谎劬ο窦t色寶石的兔子，一蹦一跳向我過來的那一幕，卻是永不忘記。
童年作文 篇7
我的童年是一條自由自在的小兔，天天與小朋友跑個不停，
不知道時間的重要。
我的童年是一副五彩繽紛的畫，
每天畫個不停，
不知道什么叫累。
我的童年是一只剛剛出生的小鳥，
每天都叫個不停，
不知道母親的辛苦。
我的童年是快樂的，
不知道學(xué)習(xí)的重要，
只知道有快樂就可以了。
童年作文 篇8
我拿起相冊，認真地翻看了起來，剛打開，我就看到了一個可愛的小孩子，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴，看起來都惹人喜愛。她正騎在爸爸的脖子上，臉上漾起了一朵快樂的花兒。她是誰呀?她就是現(xiàn)在的我呀，看著看著，我仿佛又踏進了繽紛的童年。
童年是快樂的，我還曾拉著姐姐的手，一起奔跑向無邊無際的田地，在草地上打滾梅貽琦傾聽大自然的聲音，又會時不時抬起頭觀望呢?zé)o邊無際、藍里透白的天空。在那個快樂的年齡里，我都會隨著小伙伴們一起奔跑，一起歡笑，也會去追那一只只五顏六色的蝴蝶;我也會求著爺爺給我講講古時候的民間故事，我還會求著奶奶教我怎么做美麗的花環(huán)，還會把做好的.花環(huán)戴在頭上，向小伙伴們炫耀，然后爸爸媽媽總是會把這些美好的畫面拍下來，把照片裝訂成一本書，永遠的保存起來。
童年是傻傻的，我曾經(jīng)把爸爸當(dāng)馬騎，讓他嘗嘗“水漫金山”的滋味;還曾經(jīng)學(xué)著紅軍叔叔吃草根，惹得媽媽哈哈大笑;我曾經(jīng)怕熱壞了心愛的芭比娃娃，便把它的頭發(fā)全部剪掉;也曾經(jīng)為了把鄰居家的毛打扮的帥氣一些，便把爸爸放在倉庫里的顏料給拿了出來，用小手染在小貓身上，把它染的一身黑，自己一位會得到夸獎，結(jié)果卻被狠狠的罵了一頓，還曾經(jīng)為了讓自己的鞋更加漂亮，我倒了一地鞋油。每一件事，都會讓人笑破犢子的。
童年是一幅絢麗多彩的畫，童年是一首文采飛揚的詩，童年是一首雄渾的交響曲。哦，多么令人留戀的童年，這一張張照片，記錄下了我的童年記憶是多么無憂無慮的呀！
童年作文 篇9
“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，待我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……”讀過《凡卡》的人都知道，這是凡卡在爺爺?shù)男闹袘┣鬆敔敯阉麕Щ厝r說的話。當(dāng)我含著淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后，我對凡卡產(chǎn)生了深深的同情。
可憐的凡卡！一個沒爹沒娘的孤兒，只有一個親人，而爺爺在三個月前把他送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒，雖然說是做學(xué)徒但凡卡在老板家里卻要做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢，簡直沒有老板打他，伙計們捉弄他，老板娘老找他的岔兒，凡卡這樣痛苦，他就把他的痛苦用寫信的方法告訴爺爺，叫爺爺接他回鄉(xiāng)下。但他不知道信封上要寫地址，也沒有貼郵票。我讀到這里，心里難過極了，他爺爺怎能收到他的信呢？我真希望我能到那個時候去，給凡卡一切他需要的東西。
與凡卡相比，我是多么幸福啊！我長這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校受老師的教育，同學(xué)們的關(guān)心，在家里，我受到爺爺奶奶、爸爸和媽媽的愛撫。我吃得飽，穿得暖。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手上怕摔著，父母疼愛我們還來不及，哪里舍得打我們。這一切小凡卡是想都不敢想。他只可以懷念他在農(nóng)村的家，只有在夢中才能回到爺爺?shù)纳磉�。凡卡的美好童年是被資本主義制度奪去了。而我們的幸福，是共產(chǎn)黨給予的，是無數(shù)革命先烈流血犧牲換的，所以我們應(yīng)該珍惜自己的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。名師
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