【推薦】童年的游戲作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的童年的游戲作文，歡迎大家分享。
童年的游戲作文1
童年，是一個(gè)多么美好的字眼。
有人眷戀學(xué)習(xí)的童年，有人眷戀讀書(shū)的童年，還有人沉醉在收集珍品的童年。而我卻迷戀這游戲的童年。
打沙包，這是一個(gè)集體游戲，可以很多人一起玩，但最少要三個(gè)人一起才能玩。兩個(gè)小朋友站在兩邊，把中間的空地留給另一個(gè)小朋友。左邊的那個(gè)小朋友把沙包舉的高高，心里無(wú)比激動(dòng)，瞄準(zhǔn)中間的"目標(biāo)"。。。。。。
這個(gè)游戲是要成本的！在商店買(mǎi)的沙包，5角一個(gè)算最便宜的了！
體育課上，我們都組織三個(gè)人或很多人在一起打沙包，玩了很久，也不覺(jué)得累。心里只想著，我要接住呀！
跳皮筋，這也屬于集體游戲，規(guī)則和打沙包差不多。兩個(gè)小朋友站在左右兩邊，把皮筋綁在小腿上，中間讓出一礦空地：‘馬蹄開(kāi)花21，25256，25257。。。。。。稚嫩的童音輕輕哼著，孩子們臉上都是愉快的表情。心里別提多高興了！
現(xiàn)在回想起來(lái)，是有點(diǎn)傻了，但傻中透著童真、童趣。
童年的滋味，是甜甜的，它不膩，不淡。。。。。。讓人回味無(wú)窮。。。。。。
童年，多么美好的字眼！
童年的游戲作文2
關(guān)于童年的游戲，有很多，比如：?jiǎn)文_抓人、水果城、石頭剪刀布、撕名牌……最讓我印象深刻的游戲是：上樓梯。
記得二年級(jí)課間活動(dòng)時(shí)，我和陳家裕，徐源鴻，還有劉澤微一起玩上樓梯比賽。游戲規(guī)則是：石頭剪刀布贏的一方，先爬樓，每人每次跨一步（但可以跨多個(gè)臺(tái)階，只要腳夠長(zhǎng)），平手呆在原地不動(dòng)。我們從一樓開(kāi)始，第一次是陳家裕贏了，他是反著跨了一大步，這個(gè)動(dòng)作我都不會(huì)呢，第二次是徐源鴻贏了，她也跨了一大步，第三次，第四次……漸漸的拉開(kāi)了距離，劉澤微沮喪的說(shuō)：“我的運(yùn)氣怎么這么差呀？”我望了望原來(lái)她才走了八格，“你要努力哦！”我說(shuō)：“哈哈！”，陳家裕得意洋洋的說(shuō)：“我快到終點(diǎn)了，你們快點(diǎn)！”不知不覺(jué)上課鈴聲響了，我們跑回教室準(zhǔn)備上課，徐源鴻說(shuō)：“下節(jié)課繼續(xù)玩這個(gè)游戲。”
可能別的同學(xué)覺(jué)得不好玩，但我們卻樂(lè)此不疲。終于下課了，我們又走到樓梯邊開(kāi)始了上樓梯的游戲。
雖然我輸了，但我還是很開(kāi)心。童年的生活多美好，童年的時(shí)間要珍惜。
童年的游戲作文3
賞過(guò)春天的芬芳，披身夏日的驕陽(yáng)，感慨秋日的悲涼，踏遍寒冬的雪。四季之景盡其所有，守住一顆對(duì)自然之初心，而如今的我卻在四季的輪回中，讓童年漸漸在提筆揮墨中流走。
“丟呀，丟呀，丟手絹兒……”北國(guó)的春風(fēng)向來(lái)溫柔的觸碰著孩子們的臉頰，你輕輕地攥著手絹繞著我們圍成的圓圈小跑，轉(zhuǎn)身的瞬間，悄悄地把手中干凈的手絹丟在好朋友的身后，露出饒有“故事”的笑容，身邊的同學(xué)發(fā)覺(jué)后，齊刷刷地向我擠了擠眼睛，“不會(huì)吧！”我向后轉(zhuǎn)身扔下這句話(huà)撿起手絹就向你跑去。
這樣，操場(chǎng)上又多了對(duì)追逐的身影，在這綠茵的操場(chǎng)上勾勒了幾分我與你的童年……
“加油！加油……”聲聲稚嫩之聲從操場(chǎng)這一邊傳向那一邊。“你跑慢點(diǎn)！”你一邊沖向那邊剩下的空位子，一邊朝后面的我叫喊著。“要追上了！要追上了！你快跑�。 蓖瑢W(xué)們著急得跺著腳，扭頭看著他們的樣子好像比我還著急。一個(gè)箭步，我在后面一把拉住了你，手中被汗浸濕了的手絹也重新回到了你手里，又連忙跑去坐下，你向前撲了個(gè)空，樂(lè)呵呵地笑著自己龜?shù)乃俣取?/p>
微風(fēng)起，涼涼夜色，陷入那年青澀的記憶，有一種縈繞的香氣將那些在歲月中被磨洗的美好重新拾起。
“丟呀，丟呀，丟手絹兒……”
童年的游戲作文4
這次作文課是猜球做游戲，老師說(shuō)他會(huì)用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。 開(kāi)始猜球了我們把球放在三號(hào)杯里，這是大家都湊了進(jìn)來(lái)看熱鬧，只見(jiàn)老師先把耳朵放在一號(hào)杯，然后是二號(hào)杯，最后是三號(hào)杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。只見(jiàn)老師拿開(kāi)三號(hào)杯，“哇”同學(xué)們一見(jiàn)，目瞪口呆，個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指�！巴坂纭崩蠋熣姘粞�!教室里一下子沸騰起來(lái)，但我們不服氣。 第二次，我們派了兩個(gè)代表去，他們把球放到一個(gè)杯子里，然后左移來(lái)右移去的，看 的大家眼花亂，最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”，老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我們就呆若木雞了，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把耳朵貼在了“3”號(hào)杯子上，把杯拿了上來(lái)，球現(xiàn)身了，老師真棒!難道他會(huì)算嗎? 我們還是不信，讓他再來(lái)一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說(shuō):“好了�！崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒(méi)球，我好奇怪，老師怎么會(huì)知道呢? 我想:一定是老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧!這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的，“誰(shuí)不會(huì)呀!”“就是呀!”我想，對(duì)呀!這騙局誰(shuí)不會(huì)呀!
童年的游戲作文5
吹乒乓球比賽星期六早上，我來(lái)到309教室上作文課，一進(jìn)教室，只見(jiàn)許多小朋友圍在一起，不知道他們正在干什么有趣事?去看看吧! 原來(lái)他們正在吹乒乓球比賽呢，游戲規(guī)則是：在桌面上擺上四個(gè)同樣大小的碗，前面三個(gè)碗盛滿(mǎn)水，最后一個(gè)空著，選手用嘴將第一個(gè)碗里的乒乓球吹到第二個(gè)碗里，再吹到第三個(gè)碗里，再吹到第四個(gè)碗里，用時(shí)最短者獲勝。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，是葉豐源和葉賽特進(jìn)行比賽。剛一開(kāi)始他們都吹不到第四個(gè)碗里，他們開(kāi)始變得焦急起來(lái)了，于是越焦急越難成功。后來(lái)，葉賽特使出了他的絕招，屏住呼吸，先往里吸了一口氣，然后使勁一吹，乒乓球乖乖地跳到了第二個(gè)碗里，現(xiàn)在葉賽特暫時(shí)領(lǐng)先，葉賽特再用力猛地一吹，乒乓球飛起來(lái)了，翩翩起舞，好像在跳舞，越過(guò)了第二個(gè)碗，到了第三個(gè)碗里。而這時(shí)葉豐源還在吹第一個(gè)碗里的乒乓球呢，于是，葉賽特乘勝追擊，終于把乒乓球吹到了最后一個(gè)碗里，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
這個(gè)游戲真好玩，我一定在家好好練習(xí)練習(xí)，下次要同他們一起游玩，而且還要戰(zhàn)勝他們呢!
童年的游戲作文6
我喜歡玩的游戲有很多，其中，我最喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老鷹小雞的游戲規(guī)則是：石頭剪刀布規(guī)定誰(shuí)當(dāng)“母雞，誰(shuí)當(dāng)“小雞”，誰(shuí)當(dāng)“老鷹人”�！袄销棥笨梢栽凇半u”站立時(shí)“捕”他們，但“小雞”蹲下了，“老鷹”就捉不了了，“老鷹”捉不了“母雞”，當(dāng)“小雞”們被老鷹捉完，母雞就輸了。記住，如果你當(dāng)了“小雞”一定不能放開(kāi)前面人的衣服，對(duì)了，“小雞”們要拉住前面人的衣服，領(lǐng)頭的“小雞”要拉住“母雞”的衣服。如果“老鷹”向你“撲來(lái)”，你一定要跑開(kāi)，否則會(huì)被他“捉走”，如果跑不開(kāi)，就蹲下，這是“小雞”唯一的“防護(hù)”技能。如果你是“母雞”遇見(jiàn)“老鷹”向自己“撲來(lái)”，你要躲、躲、躲……因?yàn)樗谙颉靶‰u“進(jìn)攻，你一躲，后面的“小雞”會(huì)跟著一起躲開(kāi)，如果遇到躲不開(kāi)的時(shí)候，你可以跟小雞們說(shuō)快蹲下，不過(guò)，蹲下的時(shí)間不能超過(guò)10秒，超過(guò)了就算自爆。
童年的游戲像一個(gè)個(gè)彩色的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，撿也撿不完，有些光彩奪目，使我想起快樂(lè)美好的游戲時(shí)光。有些灰暗無(wú)比，讓我記起一段段生氣的游戲過(guò)程。
童年的游戲作文7
我先向大家介紹媽媽小時(shí)候玩的游戲： 第一個(gè)是跳大繩，是媽媽的同學(xué)從家里帶來(lái)一根粗粗的大繩，下課之后媽媽和她的同學(xué)來(lái)到教室前面的空地上，媽媽和媽媽的同學(xué)分成兩組，剪子包袱錘，贏了的那個(gè)組先跳大繩，輸?shù)囊唤M派兩個(gè)同學(xué)掄繩，一次哪個(gè)小組跳得多，哪個(gè)小組就勝利了！
第二個(gè)游戲是攻城的游戲。是分成兩組，在地上畫(huà)上一座城堡，里面一組是守城的人，外面一組是攻城的人，攻城的人，按照城堡的路線(xiàn)攻進(jìn)去，而不被守城的人推倒，就算贏了，兩組輪流攻城。
我再向大家介紹爸爸小時(shí)候玩的游戲：第一個(gè)是抽陀螺，制作方法是：選一塊長(zhǎng)六厘米左右，直徑五厘米左右的木棍，把一端削尖，把一個(gè)鋼珠嵌入里邊，這樣它可以在鞭子的抽動(dòng)下轉(zhuǎn)的更快更好。
第二個(gè)游戲是誆魚(yú)，要先找一個(gè)罐頭瓶，用繩子拴在一根桿子上，在瓶子里放上食物，有時(shí)候是饅頭，有時(shí)候是油餅，在放以前先嚼好，找一個(gè)有魚(yú)有水草的地方放下去，然后靜下心來(lái)等魚(yú)兒進(jìn)來(lái)，多的時(shí)候爸爸能誆到幾十條。
這就是爸爸媽媽小時(shí)候的游戲！我想到了那時(shí)候童年是多么有趣，比我們現(xiàn)在還有趣，我真想有一個(gè)時(shí)空之門(mén)，穿越到爸爸媽媽小時(shí)候的世界！
童年的游戲作文8
我喜歡飛紙飛機(jī)是在二年級(jí)的時(shí)候，被別的男生“傳染”上的。當(dāng)時(shí)，我們飛的紙飛機(jī)都是自己家中的廣告紙做的。先選一張軟硬適中比較挺的廣告紙，A4—A5為合格，因A3的太大，折起來(lái)很容易被壓破，A7的太小，折起來(lái)很困難。先將紙的長(zhǎng)與長(zhǎng)對(duì)折然后打開(kāi)，把兩側(cè)的角向中間對(duì)齊，接下去可能就是自我發(fā)揮想象力了，只要最后折出來(lái)的飛機(jī)有機(jī)翼和一個(gè)尖頭或平頭就行了!大多數(shù)同年級(jí)男孩子的書(shū)包中，桌肚里，都有一到兩架自己最滿(mǎn)意，最自豪的紙飛機(jī)。
我們玩紙飛機(jī)的方法有許多種，有比誰(shuí)飛的高的，也有比誰(shuí)飛的遠(yuǎn)的，還有的就是比飛時(shí)的花樣的，我們常比的是誰(shuí)飛的高，誰(shuí)能把飛機(jī)飛到學(xué)校的空調(diào)通風(fēng)管上去，但上去的飛機(jī)自然是“黃鶴一去不復(fù)返”了，這種飛法通常是折的最簡(jiǎn)單的飛機(jī)飛的越高，可是那一些折法比較復(fù)雜的飛機(jī)，往往在飛到半空，打幾個(gè)轉(zhuǎn)，翻兩個(gè)身，就掉了下來(lái)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，再繼續(xù)努力……在一個(gè)多月后，架子上已經(jīng)“停”滿(mǎn)了飛機(jī)，老師告訴我們不能再往上飛了，但為了高興，我們還是飛，但最后都被罵了，這個(gè)架子上的飛機(jī)也因此成了歷史，成了回憶……
童年的游戲作文9
開(kāi)頭：丁零零……”，上課鈴聲響了。謝老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室，她叫同學(xué)把一個(gè)盆子裝滿(mǎn)水，在盆子里放入了許多彈珠。我們丈二和尚摸不著頭腦，不知道謝老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。一切準(zhǔn)備就緒，謝老師向我們宣布：舉行一次夾彈珠比賽。聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們不禁高興地拍起手來(lái)。
首先，老師宣布了夾彈珠比賽的規(guī)則：比賽時(shí)間30秒，用圓形筷子從水中夾彈子，放進(jìn)另一個(gè)容器中，兩個(gè)容器相距50厘米，所夾彈子數(shù)量多者勝。
比賽開(kāi)始了，從第一組開(kāi)始，大伙兒一個(gè)接一個(gè)地上講臺(tái)去夾彈珠，老師拿著計(jì)時(shí)器控制時(shí)間。
別人都用右手，鄭嘉騰卻用左手握筷子來(lái)夾彈珠，面對(duì)我們的驚奇，他鎮(zhèn)定自若，屏息凝視盯著彈珠。一開(kāi)始連續(xù)夾了幾顆，可是后來(lái)摸索了半天，就是夾不出一顆了，還有一顆竟然在關(guān)鍵時(shí)刻掉到了地上，真讓人覺(jué)得可惜，最后成績(jī)是5顆。聽(tīng)到自己的成績(jī)，他的臉微微一紅，像小姑娘一樣羞羞答答地走下了講臺(tái)。
不知過(guò)了多久，終于輪到我了，我的心七上八下的，像有兔子在歡蹦亂跳地躥一樣。到了講臺(tái)上，一顆顆彈珠好似可愛(ài)的小臉一樣在對(duì)我微笑，可我的`手卻直發(fā)抖。老師一聲“開(kāi)始”，我盡力把筷子握牢，夾水桶邊緣的彈珠。漸漸地，我全神貫注地投入了夾彈珠的世界，其它的好像已經(jīng)消失了。我?jiàn)A了一顆又一顆，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下同學(xué) “哇——哇——”的聲音�！皶r(shí)間到！”老師說(shuō)了這句話(huà)，我才如夢(mèng)初醒。我的成績(jī)是10個(gè)，我不禁為自己祝賀，心里那塊大石頭終于落了下來(lái)，靦腆地走下了講臺(tái)。
緊接著上臺(tái)的是石巧巧，她瞪大了眼睛，專(zhuān)心致志地夾著彈珠，生怕彈珠長(zhǎng)腿溜走似的。她的頭一抬一垂，像小鴨子覓食一樣。石巧巧夾得飛快，幾乎是一秒鐘夾一個(gè)，我不由自主地為石巧巧加油、鼓勁�！�12個(gè)”，石巧巧的成績(jī)比我好。哎！我要是再夾兩個(gè)就好了。石巧巧淡淡地笑了，看著挺文靜的女孩，原來(lái)深藏不露呀！我暗暗地想。
有了石巧巧的經(jīng)驗(yàn)，后面的同學(xué)都不膽怯了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，不過(guò)他們始終沒(méi)能超過(guò)石巧巧。時(shí)間像裝了輪子似的過(guò)得飛快，比賽結(jié)束了，有的同學(xué)洋洋得意，有的同學(xué)卻垂頭喪氣。石巧巧榮獲冠軍，我榮獲了亞軍，有六位同學(xué)并列季軍。
通過(guò)這次比賽，我明白了這樣一個(gè)道理：做一件事首先要冷靜，才有可能獲得成功。
童年的游戲作文10
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們箭一般地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩起了丟沙包的游戲。
我找來(lái)粉筆，在操場(chǎng)上畫(huà)了一個(gè)大圈，并講好了游戲規(guī)則：我們成成兩組，一組是投手，一組是躲包人。投手打中你的腳或者手，你就被淘汰，你如果你接住了沙包，你就可以復(fù)活自己一名隊(duì)友。
游戲開(kāi)始了，我被選進(jìn)躲包隊(duì)，跟著隊(duì)友一起信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)圈內(nèi)，我蹲著腿，弓著腰，雙手向兩邊伸開(kāi)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著投手手上的沙包，只見(jiàn)投包人瞄準(zhǔn)我的右腿，舉起沙包，身子向后傾斜，用力一揮，沙包從空中飛過(guò)，直直向我逼近，我趕緊左躲右閃，沙包從我身旁溜過(guò)，重重砸在地上，我松了一口氣，心想：這可真驚險(xiǎn)�。∥业锰岣呔�，時(shí)刻防備著他們的進(jìn)攻。這時(shí)，投手人撿起沙包，猛地向小雪扔去，我大喊：“小雪，快閃！”我話(huà)音剛落，“嘭”的一聲，小雪就被砸中了。她氣得直跺腳，大喊道：“你們居然偷襲我，哼，等下讓你們好看！”說(shuō)完氣鼓鼓地走下了場(chǎng)，同學(xué)們被她那搞笑的樣子逗得哈哈大笑。投手趁機(jī)向我發(fā)起進(jìn)攻，一個(gè)不注意，我也被打下了場(chǎng)。這輪比賽我們失敗了。
雖然我們游戲中失敗了，但丟沙包游戲給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)，我喜歡玩丟沙包游戲。
童年的游戲作文11
童年最大的快樂(lè)就是一場(chǎng)場(chǎng)精彩的游戲。一進(jìn)小記者班，最先讓我耳目一新的就是三個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子和一個(gè)乒乓球。
我在想：這是要干啥呢？就在我丈二和尚摸不著頭腦之時(shí)，張老師告訴我們，誰(shuí)能把球吹到裝滿(mǎn)水的杯子上，吹到最前面的杯子里就勝利了。我恍然大悟。
游戲迅速開(kāi)始了。我興奮極了！迫不及待的想要進(jìn)入游戲。
第一位同學(xué)奮勇舉手，他鼓足腮幫子且目不轉(zhuǎn)睛的盯著乒乓球輕輕一吹�？墒桥律秮�(lái)啥，乒乓球就像長(zhǎng)腳一樣跑了出去，水花四濺。
我毛遂自薦上場(chǎng)了，憋足了勁猛力一吹，乒乓球像被臺(tái)風(fēng)刮到了似的，乒乒乓乓的掉到了地上。
一波未平一波又起，另外一名同學(xué)顯得很自然，輕輕一吹就取得了勝利。
最后張老師告訴我們一個(gè)方法，要從上往下吹。下課后很多人用張老師教我們的方法都成功了。
從這個(gè)過(guò)程中我明白了一個(gè)道理：蠻干不如巧干，做事要想辦法去做！
童年的游戲作文12
今天上午第一節(jié)課，盧老師帶著全班同學(xué)玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。
盧老師讓徐可馨上講臺(tái)來(lái)玩，盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上，再讓徐可馨轉(zhuǎn)三圈。然后，盧老師問(wèn)徐可馨說(shuō)：“你現(xiàn)在心里在想什么，”徐可馨說(shuō)：“我看不見(jiàn)，到處都是一片黑暗�！北R老師小心翼翼地把徐可馨扶到講臺(tái)上，把鼻子交給徐可馨。盧老師問(wèn)徐可馨心里在想什么，徐可馨說(shuō)：“鼻子在哪里？”這時(shí)候同學(xué)們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。（于是大家七嘴八舌地叫起來(lái)：“左邊……左邊……”“右邊……右邊……）盧老師又問(wèn)徐可馨你現(xiàn)在聽(tīng)到什么了。徐可馨說(shuō)：”我現(xiàn)在耳朵里都是聲音，有的說(shuō)左，有的說(shuō)右，我都不知道選哪邊了。“徐可馨終于下定決心了，她把鼻子貼上去了。這時(shí)候同學(xué)們都捧腹大笑了，徐可馨把眼罩摘下一看，”我把鼻子貼到眼睛下面了！“徐可馨也不好意思地笑了。
玩著玩著，下課鈴響了。
童年的游戲作文13
我的童年生活像七彩的橋，豐富多彩。有時(shí)騎自行車(chē)、打羽毛球、有時(shí)彈鋼琴，但最吸引我的還是“貼鼻子”游戲。
下課了，我們玩起了“貼鼻子”的游戲，我們組的同學(xué)選我去參加這次比賽。我用眼罩蒙住了眼睛，拿著紅鼻子走到臺(tái)上做好準(zhǔn)備，心里緊張得很。只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始!”坐在下面的同學(xué)立刻指揮起我們，“左邊左邊，下面下面，上面上面，右邊右邊……”天花板都快被同學(xué)們的喊聲震翻了!我左貼貼，下貼貼，上貼貼，右貼貼，手忙腳亂。這時(shí)，我在迷迷糊糊的聲音中聽(tīng)見(jiàn)了鄭文潔的喊聲：“下面點(diǎn)吧，下面點(diǎn)，你都要貼到額頭上了�！蔽乙宦�(tīng)，立刻就把紅鼻子往下挪了挪，忽然，老師說(shuō)：“時(shí)間到!”我們立刻停了下來(lái)，下面的同學(xué)也立刻停止了指揮，但教室里還沒(méi)安靜兩秒鐘，大家就又大笑起來(lái)，而且笑得人仰馬翻。我一看我們貼的鼻子，有的貼在了嘴巴里，有的貼在了眼睛上，還有的貼在了臉頰上……也捧腹大笑了起來(lái)，真有趣啊!
瞧!我的課余生活真是多姿多彩呀!它不但給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)和輕松，也給我的童年留下了好多美好的回憶!
童年的游戲作文14
今天輔導(dǎo)班的陳老師拉著我們玩了“蘿卜蹲”。游戲的規(guī)則是，以自已的姓氏命名蘿卜，然后再報(bào)出別人是什么蘿卜就行了。
首先是老師說(shuō)，我很擔(dān)心自已會(huì)被叫到，老師說(shuō)：“大蘿卜蹲、大蘿卜蹲、大蘿卜蹲完憶蘿卜蹲�！蔽衣�(tīng)了，松了一口氣，牢牢記得1——3名是小包零食，4——7名是一包旺旺仙貝，而8、9、10名就只有一顆陳皮糖了，輪到憶蘿卜了，她說(shuō)：“憶蘿卜蹲、憶蘿卜蹲、憶蘿卜蹲完蔣蘿卜蹲�！蔽衣�(tīng)了驚慌失措，馬上站起來(lái)說(shuō)：“蔣蘿卜蹲、蔣蘿卜蹲、蔣蘿卜蹲完徐蘿卜蹲�！毙焯}卜就像一只龐大的恐龍一樣跳起來(lái)大喊：“徐蘿卜蹲、徐蘿卜蹲、徐蘿卜蹲完金蘿卜蹲�！本瓦@樣我們依次輪了下去。
第二輪游戲開(kāi)始了，老師標(biāo)上了數(shù)字序號(hào)，加深了游戲難度，她是0蘿卜，我是6蘿卜，又是從老師開(kāi)頭，她說(shuō)：“0蘿卜蹲、0蘿卜蹲、0蘿卜蹲完9蘿卜蹲。”我們緊張地輪了下去，等到我們筋疲力盡的時(shí)候，有人受不了認(rèn)輸了，也有同學(xué)不依不撓拖著疲憊的身體堅(jiān)持到了最后，獲得了終極大獎(jiǎng)!
這就是我們輔導(dǎo)班的“快樂(lè)蘿卜蹲”游戲，是不是很有趣呢?生活中有許多開(kāi)心和快樂(lè)的事情，也有許多傷心和難過(guò)的部分，但這都是我記憶里寶貴的財(cái)富，我會(huì)倍加珍惜。
童年的游戲作文15
嘿！大家好，今天，我給大家介紹一下我的爸爸小時(shí)候玩的游戲。大家看好了，你們也可以把自己爸爸媽媽童年的游戲打在電腦上，并且詳細(xì)介紹，我們大家就會(huì)走進(jìn)童年的游戲世界里。接下來(lái)，我就來(lái)給大家介紹一下“打三角板”這種游戲吧！
爸爸小時(shí)候，和一些小伙伴，每人拿幾塊兒或者一塊兒三角板，就像我們現(xiàn)在玩的七巧板，那要利用大人抽了煙的香煙盒來(lái)疊成三角板。接下來(lái)介紹游戲規(guī)則和玩法。一個(gè)人先把一塊兒三角板放在地上，然后，別人來(lái)打，你得先把那塊兒三角板使勁往地上一摔，只要你打翻了別人的三角板，那這塊兒三角板就變成自己的了，同樣的玩兒法，別人打翻了你的三角板，你就得把你的三角板給別人。打三角板可以?xún)蓚�(gè)小伙伴一起玩，也可以三四個(gè)小朋友一起玩，但是，誰(shuí)先打，必須利用石頭、剪刀、布的方式來(lái)決定。在玩的時(shí)候，還得多準(zhǔn)備幾個(gè)三角板，免得別人打翻了你的三角板，你可以把自己口袋里當(dāng)做備用的拿出來(lái)繼續(xù)玩，這樣，就可以和小朋友們繼續(xù)打三角板了。誰(shuí)贏得三角板最多，誰(shuí)就可以站在山溝便大聲喊。
大家看，我介紹的很詳細(xì)吧？你們都明白了吧？
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