有關(guān)于描寫童年生活的作文
【篇一：童年生活二三事】
童年的記憶是我人生的書本上最美的畫頁，五彩繽紛，流光溢彩。如奔涌的泉水，如陳年的老酒，如清香的茶，又如四季。
春。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。田野拿著信，換上了春裝，參加春盛會。春天正是播種的最佳時期，爸爸媽媽也在田里忙著干活。我呢，早就不見了蹤影。和小伙伴一起到河邊，望著那一群群的小蝌蚪找媽媽�？此鼈兡呛邝铟畹哪X袋隨著尾巴左搖右晃，可有趣了！直到晚霞映紅了天空，才迎著落日趕回家。
夏。每到晚上，我和小伙伴總會不約而同地出現(xiàn)在大樹下乘涼。每人拿著一把小扇子，你弄弄我，我逗逗你。鄰居家那位慈祥的老奶奶總會給我們講那古老的故事，唱那優(yōu)美的童謠。這時，樹上的知了也不斷歌唱，為我們喝彩。天上的星星和月亮是那么明亮，這夜夜得這么靜。我們也會仰望天空數(shù)星星，談理想……
秋。那位老奶奶又推著那輛我們熟悉的車子串街串巷地賣豆腐花�！百u豆腐花咯……”盼望已久的我們聽到了，總會蜂擁般沖上來。拿出全身的錢，不停央求著多放些糖。這時候，老奶奶又總是會笑成一朵花，滿足我們的要求。我們津津有味地吃著，“咯咯”地笑個不停。
冬。外面冷，我們就在我家里玩過家家。幾把椅子一放，一張席子一搭，把一些玩具和衣服拿出來，一個百貨商店就成立了。再在些紙條上寫著價錢，呵呵，這些東西可是天價哦。就這樣開開心心地玩起來。
童年時是多么多么的美好、多么多么地令人懷念呀！我是多么希望能夠回到童年時那無憂無慮的生活呀！雖然童年的快樂與夢想逐漸離我們遠去！但有些東西，始終被珍藏在心中！
【篇二：致我們終將逝去的童年】
童年是一場夢。是場什么夢？有人說是場繽紛的夢，是場歡樂的夢，是場悄然易逝的夢。是場多久的夢？我不知道。或許這并不取決于時間，而在于你是否還有一顆可愛的童心。
還記得在枝醒黃鶯翠的春天，我們小小的手被媽媽牽著，好奇地看一朵花的初綻，一點春意的萌發(fā)。燕子重回舊巢，在有著灰網(wǎng)的梁間呢喃。我們小心的把鼻尖探到一朵桃花前，輕嗅這芳香，臉蛋因為高興而漲紅，大喊，“媽咪，快來！這個東西有味道！”霎時間，那童心染綠了春天，也染綠了童年。
還記得在華葉猶萋萋的夏天，我們被爺爺拉著，到樹下看別人抓知了。不無興奮的從樹上摘下一個似知了的東西，歡蹦著叫道：“咦咦（爺爺）。我抓到了！”爺爺一看，才發(fā)現(xiàn)這只是知了蛻下的殼。累了，趴在樹下，左滾滾，右滾滾，接著，在綠油油的草地上，閉著眼，假裝沒看見樹干上的一只毛毛蟲。知了聲喚醒了夏天，也喚醒了童心和童年。
還記得在黃葉似蝶飛的秋天，我們憂傷的看著幾近光禿禿的樹干，把一堆落葉摟在懷里，為他們落淚。淚眼汪汪的問爸爸，：“爸比，為什么小葉子要掉��？是玉皇大帝不喜歡他們了嗎？”爸爸強忍著笑說：“不是呢，那是因為秋天到了，如果小葉子明年要長得更漂亮，現(xiàn)在就要去睡覺啊�！蹦鞘堑奈覀冴犐鼪]有了解，似懂非懂的點著頭，看一片黃葉從樹干上打著旋兒落下，落在石砌上。秋葉留在了秋天，也留在了我的記憶，我的童年。
還記得在白雪如鵝毛的冬天。我們縮在家里不敢出門，和奶奶靠在窗前，看鵝毛大雪紛紛揚揚地墜下九天。屋里暖烘烘的，奶奶用慈祥的雙手撫摸著我們，講起了白雪公主與灰姑娘的故事。白雪溫暖著萬物，也溫暖著我們寂寞的童心。
春去秋來，歲月如梭，我們從小托班到幼兒園，又從幼兒園到小學(xué)，馬上又要從小學(xué)到初中……沒有人能將往日稚嫩的心完全保留，真摯的感情也會隨著流年漸次薄涼。
他們說，世事能將一顆飽滿的人心打磨的單薄無力。那些走過歲月的人，總是會回首青春枝頭的那一朵燦爛。童年如夢是值得珍藏的，卻消逝不再來，只能在記憶里尋覓。但請記住，在成長的過程里，我們不可能沒有歡聚傷離，要學(xué)會面對，學(xué)會勇敢的昂起頭面對明天。
【篇三：童年生活二三事作文】
童年是一支歌，歌里有我們童年的歡樂。童年是一杯酒，苦澀卻又甘甜……小時，在搖籃里聽媽媽唱歌，講故事。稍大一點，媽媽買了很多玩具，我在兒童房里自個玩耍。上幼兒園了，因為舍不得媽媽，所以一把眼淚一把鼻涕地賴在媽媽懷里不肯走。放假了，媽媽帶我游山玩水，四處游歷海島風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼，我上小學(xué)了，我不能再是貪玩的小孩了。上學(xué)的日子總是讓我感到很快活：老師很慈祥，教我們識字，同學(xué)很友善，和我玩游戲。打幾個哈欠，教室家里進進出出，五年過去了。我已經(jīng)是個五年級的小學(xué)生了。
這天我心血來潮，翻開童年的相冊，打開童年記憶的大門，一張張照片使我再回想起往事。
往事如煙，那是一個風(fēng)和日麗，天空湛藍如洗的夏日時光。剛滿七歲的我，和姐姐媽媽們?nèi)チ硕ê：Ｉ焦珗@。一到那里，我立刻就明白了我會十分喜歡這個漂亮的大公園。門口，綠樹成蔭，花兒奇爭斗艷，瞧，還有一個大噴泉，水花兒濺到了我們的臉上，腳上，像活潑可愛的小精靈在身上撓癢癢。太舒服，太愜意了！進入公園，你會發(fā)現(xiàn)那里并不像定海公園那樣全部都是游樂設(shè)施，而是一些大石頭，你一定會很奇怪，公園要大石頭干嘛？其實，那些石頭堆起來，放上了流水的管子。遠看近看，都像一道小瀑布。水花兒從石塊上直瀉而下，沖擊著干燥的地面，不一會兒便形成了一條碧波蕩漾的小溪。我和眾多小朋友一樣，脫掉鞋子，挽起褲腳，走進了那迷幻的小溪玩起水來。大家無拘無束，十分自由。當然羅，媽媽趁機就把這珍貴的一幕拍了下來。
同學(xué)們，讓我們踏著童年的腳步，唱著童年的歌兒，去尋找童年吧！不要讓時間沖淡童年的記憶，不要讓童年從腦海中消失！每個人都有童年，那么你是否也有過充滿歡笑的童年呢？
【篇四：童年生活二三事】
童年是一個畫板，他記載著童年時代的事情，童年是一個繪畫家，他繪畫著你的故事。
我的同學(xué)，我永遠也忘不了你。
三年級的時候，你趁他們說話，偷偷的對我說：“我下周就要轉(zhuǎn)學(xué)了，因為爸爸媽媽的'工作的地方，所以我必須轉(zhuǎn)學(xué)。我很舍不得你，雖然我們經(jīng)常吵架，但是……”她低下了頭，緊接著補充道：“我求你了，這件事情你不要給別人說，我不想讓大家傷心……”聽了以后，我用吃驚的眼神看著你，你只是對我微微一笑，變轉(zhuǎn)身洗漱了，頭也不抬。我低下頭，看了看你，發(fā)現(xiàn)你眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn)，淚水像很淘氣的小孩子，跑了出來，你擦干眼淚，環(huán)視四周，看看有沒有人看見你哭，沒想到我卻看見了，你很驚訝，用那悲傷的眼神看著我。
洗漱完以后，我躺在床上，翻來覆去，腦子里總是你說的那句話：“下周我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，下周我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，下周……”我無論怎么躺，怎么放松，使勁兒不想，可是腦子里總是你對我說的那句話，我臉朝上，呆呆的望著你的床鋪，靜靜的想了想：我到底該怎么辦，如果讓我給你說再見，我又開不了口，我只要一說再見，情緒就會激動，眼淚就禁不住往下掉；如果我不把我心里所想的話說出來，那以后就真的沒機會了，我再也不能和你說話，和你斗脾氣。我到底該怎么辦呀？
宿舍里面很安靜，正在撓著頭發(fā)愁的我隱隱約約的有人在哭，再仔細一聽，真的是有人哭，這個哭聲好熟悉。到底是誰在哭？是你，你為了不讓我看到你落淚兒而傷心，所以躲在被窩里哭泣。頓時，我的鼻子酸透了，眼睛也濕潤了，心里也有一種說不出來的感覺，也不知道我在干嘛，只知道眼睛什么也看不清，眼睛非常的模糊。我用被子捂住頭，也哭了起來，為了不讓你聽見我的聲音，我就不出聲音。我的同學(xué)，我舍不得你，我只能對你說一句話，那就是：“祝福你在別的學(xué)校過的幸福！祝福你的童年過的幸福！”這也是我唯一能說的。
童年的同學(xué)，讓我懷念！
【篇五：童年生活二三事】
這組課文令我不禁想起了我童年的時候，我知道，我小的時候，和《祖父的園子》一課中的蕭紅的小時候多像�。∫彩窍袼粯�，在園子里無憂無慮的玩耍。
我小的時候，也是和她一樣，在園子里，東玩玩西玩玩，沒有任何拘束。我依稀記得，小時候的我，在田野里面，還耍過幾次在田野里干活的人呢！
記得有一次，我在田野里跟著爺爺一起去播種。爺爺在地里面費力種地，我坐在地上卻無所事事。我打算算計那些在干活的人。
我先藏在一捆稻草里面，沒有人發(fā)現(xiàn)我，我十分開心，開始了我的“邪惡計劃”。
我拿出準備好的一個飲料瓶，里面灌滿了一大堆飲料的混合體，在蓋頭出打一個孔，就成了簡易的噴水器�，F(xiàn)在就等“獵物上鉤”了，我想。
沒讓我等多久，第一個“獵物”就來了。那個人手持鐮刀，面朝我走了過來。太好了，機不可失，失不再來！我找準時機，“嗶”的一聲，一條優(yōu)美的弧線在空中劃過，正好射到那個人的鼻子里。我一見打中了，高興的手舞足蹈。但為了不讓他發(fā)現(xiàn)我，我沒怎么動。那個人傻傻的站在那，不知多措。仿佛覺得是外星人天降把他澆了一臉水。過了好幾分鐘才緩過神來，嘴邊嘀咕著什么就走了。
后來還有好幾個人被我的“魔手”給射中了，他們還不知道是誰干的好事，就莫名其妙的“中槍了”，真是悲慘。后來的幾天，還有人來找我爺爺抱怨，我就在一邊。每每聽到他們說的時候，我都會悶笑一陣，他們奇怪的看著我。他們應(yīng)該不會知道，真正的“罪魁禍首”就在他們的旁邊。如果知道了，肯定會把我拉起來痛罵一頓，我想，就然他們永遠的不知道好了。
夏天過去，冬天過去，一年一年的過去了。而同年卻一去不復(fù)返了。在稻草堆里射農(nóng)民們的傻事，我也不會干了。童年，就這么在我們的不經(jīng)意間，悄悄的溜走了。作文
【篇六：童年生活二三事】
孩兒時，快樂的事可真多。
最開心的——洗澡。是每年夏天必不可少的“家庭作業(yè)”。流經(jīng)村的小河雖說很淺，但落差處形成的水潭卻也有一、二米深。每天中午吃完午飯，便馬不停蹄的趕往小河。不好意思，那時我們當然是光著屁股洗澡了，站在兩米多高的水壩頂上，縱身往水潭一跳，刺激又驚險……
最有趣的——小河里捉魚。放學(xué)后，經(jīng)常約幾個同學(xué)提著土箕，拿著裝魚用的玻璃罐子，赤著小腳丫，興奮地往小河走……土箕放在小河邊的草叢下，一手扶著土箕，伸出一只腳去直]趕魚，看到一只或者幾只小魚鉆進土箕里，馬上提起土箕，看著垂死跳躍掙扎的小魚，心里那高興勁甭提了……
最刺激的——捅蜂窩。這是我孩兒時不可或缺的“工作”。我經(jīng)常和幾伙伴，到?jīng)]有人居住的空房子里找蜂窩，找到一窩后，舉起一根早已準備好的長竹竿，大家蹲下不動，用竹竿對著蜂窩后面的著附點用力一捅，蜜蜂頓時鋪天蓋地的亂飛，瘋狂地找它們的敵人。我們害怕而又緊張地紋絲不動地蹲著。豎起耳朵聽著到處“嗡嗡”的聲音，眼睛看著漫天飛舞的蜜蜂，真擔(dān)心有一只飛到自己身上……雖然我們離蜂窩也只有一、二米的距離，蜜蜂卻咬不到我們。奇怪嗎？不，一點也不奇怪，因為蜜蜂是不會去叮咬靜止的東西的。當然也有“大意失荊州”的時候。有一伙伴被叮了一口，整個頭腫起來像一只小木桶，眼睛瞇成了一條縫張不開，那嘴唇腫大得只有動畫片才看得到，樣子好嚇人……
最驚險的——蕩秋千。記得有一次跟著父親去山上除草，在旁邊有一棵上百年的楓樹，樹上一根大藤從上面垂下來，我抓住大藤往上爬了一小截，然后用力蕩起來，真的好爽。正在我得意忘形的時候，不知怎么回事，“啦”的一聲，我掉下來了，一屁股坐在地上，好久好久發(fā)不出聲，哭不出聲。當時也把父親嚇壞了，他也不知所措……等我哭出聲時，這才化險為夷。后來，我仔細一看，哇，好險！我屁股坐的地方周圍都好幾個竹兜，要是掉在竹兜上，屁股戳個大洞……
最得意的——中秋燒塔。就是在中秋月圓那一天晚上，村里的幾個青年人帶頭，用磚頭和破碎的瓦片建成一個直徑一米左右的塔。下面先用磚頭圍砌，上面用瓦片交叉疊放。底下分別留三個半米寬的洞。月亮升起時，大家把準備好柴火從三個洞里伸進塔里燒。當火勢旺時，火苗就從成百上千個瓦片縫里冒出，就形成了火塔，照亮了周圍興奮的人群。更好玩的是，此時，大家把敲碎的硫磺粉撒到火塔上，火苗就閃著奇異絢麗的光芒。部分伙伴把白天砍來的大黃竹伸到塔里燒一會兒，再取出，對著石頭猛地一摔，“轟”發(fā)出了冒煙的巨響。大家歡呼著，跳躍著……中秋之夜的月亮此時顯得更圓更亮了。
難忘、有趣的事情太多太多……
【篇七：童年生活二三事】
人們都說，初中生活是一生中最美麗的時光。不錯，多姿多彩的初中生活，的確讓人回味。
記得初一的第一節(jié)勞技課，老師讓我們剪紙，剪的是一只小牛，全班就沸騰起來了。新鮮感，真是讓我們這些被寵壞的少爺，千金們興趣倍增。每人一把剪刀、一張紙，就開始“工作”。剪紙，這項看似簡單的不能再簡單的事，真做起來還真不輕松。每一個邊角，每一個轉(zhuǎn)角處，都要做得格外仔細，否則就會有一個個棱角，看起來十分粗糙�？瓷砼阅莻�同學(xué)，正聚精會神得盯著那張紙，用力地握著剪刀希望做到完美，可是不小心手一抖還是有了瑕疵。他無奈地嘆了口氣。新鮮感被一層層的刷淡了，剩下的感覺只有兩個字——乏味！很少拿剪刀的我們真的有點“手無縛雞之力”。但是，漸漸地，我的手靈巧了些，在老師手把手的指導(dǎo)下，我漸漸的找到了感覺，經(jīng)過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我終于把這只“小�！奔艉昧�。雖然不好看，但是我心里美滋滋的，畢竟是自己做的。通過上勞技課我深刻的感覺到自己的自理能力還很差，要想接受21世紀的挑戰(zhàn)還需要不斷的努力來完善自己。
還有一天，我們的體育老師教我們打籃球，先從三步上籃開始練起�！耙徊剑�，三步，上籃，”一連串完美的動作完成后，同學(xué)們都敬佩的望著體育老師，為體育老師那颯爽的英姿所折服。隨后，老師又給我們演示了幾遍，就讓我們自己練。別的同學(xué)都在專心致志的練習(xí)著，我和一個同學(xué)鬧了起來。他同學(xué)想惡犬一樣追著我跑，還想咬我，我本想說：“你打狂犬疫苗了嗎？”誰知一急，就說成了：“你家狗打狂犬疫苗了嗎？”巧的是，我剛說完，那個同學(xué)神情貫注地望著籃球說：“我很久沒打了。”一聽這話，我差點笑趴下。
我們的校園生活像月亮，有陰晴圓缺，又如萬花筒，展示出一個五彩繽紛的世界……
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