有關(guān)同情心作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的同情心作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同情心作文 篇1
一天正鉆研課題時(shí),客廳里突然傳來(lái)“砰砰”的撞擊聲。思緒被打亂,就起身去查看,不出所料的又是我家那“人工智障”掃地機(jī)器人在不遺余力地撞著桌角,一下一下,大有撞了南墻也不回頭的意志,要是母親在場(chǎng)一定會(huì)樂不可支地笑了起來(lái),她把它當(dāng)成我們家的一員了。但我知道這不過(guò)是程序設(shè)計(jì)上的不足,它僅遵著程序行事罷了。
我堅(jiān)信機(jī)器人不會(huì)像人類一樣思考,因?yàn)橐庾R(shí)只會(huì)在人腦中產(chǎn)生,但我著實(shí)沒有想到,機(jī)器人會(huì)同化人的思考方式。
人工智能的運(yùn)作方式要由專業(yè)人士來(lái)解答的話,其復(fù)雜常人并不怎么能聽懂,但最簡(jiǎn)單的解釋就是:程序。人類為它設(shè)計(jì)程序,程序上寫的做,沒寫的不做。而人類的思考與行為則應(yīng)該要復(fù)雜的多,除了先天的“程序”,也就是吃飯睡覺的本能,還有后天培養(yǎng)的思想道德價(jià)值觀。說(shuō)的高深點(diǎn),就是心理學(xué)上說(shuō)的,“本我”、“自我”和“超我”。若這世上有多半人做到了“超我”,那么世界就會(huì)變得無(wú)比美好,可惜現(xiàn)在多數(shù)人都以本我行事,甚至理直氣壯,沾沾自喜。
人類的本能程序,說(shuō)到底一個(gè)利字,凡事先考慮個(gè)人利益雖然不太好,但也無(wú)可厚非,但若只考慮個(gè)人利益,就有些可怕了,因?yàn)樗麄兊乃枷胍讶怀蔀橐环N被利益操縱的程序了,只做能為自己帶來(lái)利益的事情,甚至是那些只能為自己來(lái)帶來(lái)利益的事。這樣的人說(shuō)的好聽些是精致的利己主義者,說(shuō)的難聽一些,就是無(wú)良商販,冷漠路人,笑天災(zāi)人禍者的總稱了,于是有了“小月月事件”,“慰安婦表情包”這種驚怒世人,寒徹肌骨的事情,這些人便不再是人,不配為人,只是一群機(jī)器了。做人的基本道德底線價(jià)值觀與同情心已從程序中刪除,留下的只有血淋淋的利。
但這并不是最可怕的,畢竟這樣的人還只是少數(shù),最可怕的是整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀都在發(fā)生著偏移,同情心正在逐漸消失,去年十一的逃票入虎山,結(jié)果被老虎咬死的事件在網(wǎng)上是一邊倒的“咬死活該”,甚至以惡毒的語(yǔ)言咒罵那個(gè)已經(jīng)受到死亡代價(jià)的人,想到不知道有多少人看著那血肉模糊的視頻照片拍手叫好,突然遍體生寒。這已不是規(guī)則意識(shí)的重要性的問(wèn)題,而變成了社會(huì)同情心淡薄的一次全民展示,當(dāng)規(guī)則和法律成為程序,這也許是好的,但不應(yīng)該以價(jià)值觀與同情心的泯滅為代價(jià),這是比那些利己主義者所造成的影響更可怕的,整個(gè)世界成為一個(gè)機(jī)器。
人工智能從不需要擔(dān)心,需要擔(dān)心的是使用人工智能的人。
思緒突然回?cái)n,我定了定神,把那個(gè)聒噪的機(jī)器關(guān)了,鎖進(jìn)柜子里。自己拿著掃帚,把桌角的那堆燒灰掃了。
同情心作文 篇2
以前,在我原來(lái)的中學(xué)學(xué)校門口有個(gè)老人,終日衣衫襤褸,目光呆滯地坐在那里,只有當(dāng)面前的搪瓷杯里有硬幣的聲響時(shí),他才緩慢地移動(dòng)一下身體,鞠一個(gè)躬。
他是個(gè)乞丐,靠學(xué)生們零星的施舍度日。
由于耳聞太多太多負(fù)面新聞,我不敢輕易相信乞討者,也不會(huì)因?yàn)橥樗麄兌犊饽摇T诂F(xiàn)實(shí)面前,我的心變得越來(lái)越堅(jiān)硬。但每次經(jīng)過(guò)那個(gè)老人,我都會(huì)刻意地把頭轉(zhuǎn)向一邊,因?yàn)樵谶@個(gè)不知是真還是假的乞討者面前我有點(diǎn)不知所措。
終有一日,我內(nèi)心深處那柔弱的琴弦被撥動(dòng)了。
那是一個(gè)中午,一群調(diào)皮的初一新生在老人鞠躬的時(shí)候,突然從他的搪瓷杯里拿走了一些硬幣。由于行動(dòng)不便,老人只有默默地看著這一切,干得脫皮的嘴唇顫抖著,枯瘦的手也顫抖著,他卻無(wú)力與這些活力四射的初一新生對(duì)抗。
初一新生拿硬幣時(shí),杯子被碰倒了,和硬幣一起與地面碰撞出清脆的聲響,正午的陽(yáng)光照在硬幣上,反射出耀眼的光芒,我的眼睛被刺痛了。不知老人是被新生的舉動(dòng)嚇壞了,還是對(duì)世態(tài)炎涼倍感失望,他一直僵坐在那里。良久,他才緩過(guò)神來(lái),緩慢的地伸出手臂,撿拾散落的硬幣,由于年紀(jì)大了,手指不靈活,撿幾枚小小的硬幣也讓他費(fèi)了不少功夫。
看到這些,我心里格外地,突然很想幫助這位老人。但令我倍感沮喪的'是,我翻遍身上大大小小的口袋,卻沒找到一分錢,正當(dāng)我放棄的時(shí)候,一個(gè)嶄新的一元錢掉了出來(lái)。我撿了起來(lái)猶豫再三,還是決定把它送給老人。
我將一元錢放在老人的手心,他像往常一樣,緩慢地移動(dòng)身體,向我鞠躬。當(dāng)他抬頭的一瞬間,我從他的眼睛里讀出一些感激,還有一些感動(dòng)。此時(shí)此刻,我不再懷疑他的身份,感覺自己做對(duì)了一件小事,內(nèi)心涌起一股暖流。
又過(guò)了幾日,我發(fā)現(xiàn)老人從校門口消失了,我提起此事,同學(xué)都搖搖頭。生活還是一如既往,沒有因?yàn)槔先说拇嬖诨蛳Ф淖,而我心中卻始終晃動(dòng)著老人的身影:每當(dāng)午后灼熱的陽(yáng)光把學(xué)校大門上的燙金字照耀得更加炫目時(shí),恍惚中總好像看見了那個(gè)老人,看見了他那佝僂的軀體、蒼老的容顏,還有那緩緩的鞠躬,眼神中流露出的溫情。
這個(gè)世界上的真真假假我們也許不能完全看透,但面對(duì)弱勢(shì)群體,只要你喚醒自己的同情心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該做的事,在幫助他人的同時(shí),也在改變自己。
同情心,不可或缺!
同情心作文 篇3
有人告誡我,別隨意傾注和播撒你的同情心。這世界上沒有誰(shuí)活得真比誰(shuí)幸福,沒有誰(shuí)活得真比誰(shuí)悲哀。
我同意,我也一直這么做的,我懼怕被同情,所以我想做強(qiáng)者,我深知在被同情者看來(lái)同情者除了仁慈,也會(huì)有傲慢,所以我不輕易同情別人,當(dāng)我心理有了關(guān)與同情的欲望和念頭時(shí),我會(huì)自責(zé),當(dāng)我眼里溢滿了由于同情而翻滾和流淚的淚水時(shí),我不會(huì)讓它留下,即使眼淚已無(wú)可阻擋無(wú)可否認(rèn),我也會(huì)說(shuō)我為自己流淚。
最近,我看到有人在憂郁,我知道她憂郁的事情,誰(shuí)都知道,我不知道使她憂郁的真正原因,誰(shuí)都不知道,我們知道一個(gè)原點(diǎn),一個(gè)終點(diǎn)。可我們不知道將其連接的復(fù)雜軌跡,人心的軌跡,隨血液被沖刷,更難捉摸。
不是所有哭過(guò)的人全部痛苦,不是所有痛苦的人全部選擇哭泣,我不說(shuō)同情。
我不說(shuō)同情,因?yàn)橥槭俏姨搨沃凶钐搨蔚囊粋(gè),我不說(shuō)同情,因?yàn)橥槭菍?duì)別人所有的輕蔑中最輕蔑的一個(gè)。況且,享受痛苦或許也是幸福,比我的平靜由虛偽的幸福更美麗的幸福,所以,何以見得她在痛苦著她的痛苦?同情踐踏你的尊嚴(yán),同情斜靠在你顫抖的不幸上,雙手抱在胸前,深?yuàn)W又冷酷的對(duì)你微笑。你是不希望看到它的影子的,我知道。
最近,我們經(jīng)常能在校門外看到那些自強(qiáng)的殘疾人,我們都看到了,英語(yǔ)課的老師讓我們講述感受,這讓我難受和遲疑,嘴唇輕碰,禁不住要吐出同情的話語(yǔ);思緒輕浮,止不住開始同情的念頭,我說(shuō)“敬佩”?難道“敬佩”沒有可憐他們的成分嗎?我說(shuō)“感動(dòng)”就沒有慶幸自己的成分嗎?我說(shuō)“震撼”?難道“震撼”就沒有聲討命運(yùn)的成分嗎?
我不做聲了,我不敢做聲,我驚異每條路的末端都一樣,我驚異每條感情的末端都系著自己。原來(lái)我是覺得自己活得不錯(cuò)了,才去關(guān)注別人,以至于同情別人的,原來(lái)以為最無(wú)私的同情,正是最自私的只愛自己。
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