【精品】同情心作文5篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的同情心作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同情心作文 篇1
同情,是一種美有些人,就連兒童文學都能使他們腐化,他們帶著特殊的樂趣閱讀《詩篇》和《索洛門寓言》里那些挑動人心的章節(jié)。政論家律師醫(yī)生等,摸透人類罪惡的全部秘密,卻并不以不道德出名;現實主義作家常常比寺院方丈更有道德。
——題記一枚小小的硬幣,落進了乞討者的鐵罐子——叮當!聲音是那樣的清脆響亮,它似乎在向全世界宣告:我多么善良,我的行為多么高尚!
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤,它是那樣的悄然無聲,既使當它帶著喜悅鉆出地面,欣賞著已經成為土地一部分和自己,也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上,當之無愧的應該是后者——悄然無聲的種子,而不是叮當作響的硬幣。
同情,人性中不可缺少的元素,人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像,包含著色彩三原色中的兩種。沒錯,肯定沒錯,請原諒我的自信。難道你沒看到,它給被同情者送去的是溫暖,為同情者帶回的是收獲。
同情心作文 篇2
人世間每個人都有同情心。
我也有同情心,每當我看見大街上要飯的人,我心里會想著去幫助他們?墒俏覜]這個能力,看見他們很可憐的樣子,我心里像是被石頭砸了一個一樣,痛痛的,很難受。所以每次我看到這種情況的時候,我都會把眼睛閉上,不想看到這一幕,不然心里又會痛。還有幾次,在一些地方,我看見好幾個殘疾人在路上要錢,我看他們是殘疾人,真想幫助他們,剛好自己身上又帶了錢,我便摸摸口袋,給了他3塊錢。
20xx年,發(fā)生了一件令中華民族千千萬萬個同胞感到悲痛萬分的事。汶川大地震,8·0級,不知造成多少人失去生命,失去家庭。聽到這一消息,我捐出了50元錢,即使我的家庭并不富有,但這次捐得特別多,因為我們全家人都非常難過,我們的同胞們遇難了。20xx年,又發(fā)生了青海省玉樹大地震,是7。1級,讓我們全家人再次沉入了痛心之中,當即我們又捐了30元。
另外有一件發(fā)生在我身邊的真實事件,在我們學校六三班里,有一名成績優(yōu)異的男同學得了腦癱,我們學校出自愛心,組織了一次捐款,我捐了40元,我們都很希望他能盡快恢復健康,祝福他吧!。
這世上有許多令我們同情的人,如果你覺得他們太可憐了,就盡你的一份之力幫助他們吧!
同情心作文 篇3
對一個衣衫襤褸的老者給與幫助,即使最終發(fā)現他是個騙子,也絕不后悔,絕不詛咒;對那些身殘志不殘的個體,報以常人的目光對待,而絕不特別對待……是的,這就是真正的同情心。
真正的同情心,絕不是那用可憐心態(tài)布施的1元錢,絕不是那將身殘人士當特別的幫助……一次真正的同情,也許能讓一個騙子從此誠信起來,也許能讓一個身殘志不殘的青年重創(chuàng)奇跡,又也許讓一個頹廢的身殘者獲得重生的希望……
相信吧,一次真正的同情一定比一次帶著異樣目光或者載滿悲痛情愫的同情更讓人欣然接受,也只有真正的同情才能從心靈深處幫助一個受難的人。
真正的同情,才能幫助一個人。
哪怕是送一碗熱騰騰的飯,哪怕是遞一瓶冰透清甜的泉水,更哪怕只是布施你身上僅有的1元錢,只要你用真心,用充滿善意的同情,這都是真正的同情。千萬別把熱騰騰的飯倒在受難者的身旁,更別大張旗鼓地圍著受難者布施你那可惡的十元錢,這絕不是同情,這是一種對弱者生命的侮辱和不尊重,這更是一個人品質低下的可笑的舉動。
也許因為你的嘲諷,你的大張旗鼓,讓一個剛剛燃起的火焰再此熄滅,讓一個受盡肉體上折磨的人再受精神的恥辱……別忘了,一個厭惡的眼神可以殺人,一句無意的話可以刺痛人,又何況一次充滿異樣目光的同情呢!
真正的同情,是幫助人走向光明的火把。
有些人,我們不能同情,我們更沒資格同情。因為,當他們身殘時,他們的靈魂卻比我們任何一個都要堅強、高貴。貝多芬雙耳失聰,我們卻同情不起,因為他那“扼住命運的咽喉”的靈魂創(chuàng)作出了多少雋永的樂章;史鐵生半身癱瘓,我們也同情不起,因為他那“頑強不屈”的靈魂創(chuàng)作出了多少精美的篇章;居里夫人身患血癌,我們依然同情不起,因為她那“成功路是由血汗鋪成的而并非汗水”的堅韌創(chuàng)造了多少化學上的奇跡……而我們唯一能做的只有用正常的目光看待這些與我們所不同的人物,我們沒資格同情一個高尚的靈魂……
西方有句名言:我們每個人都是上帝咬了一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷大,是因為上帝更喜歡他的芬芳。
既然如此,我們能做的是,該同情時,用真正的'同情心;不該同情,沒資格同情時,我們則應用一顆平常心對待那些缺陷更大的人,甚至更多的是敬佩。
同情心作文 篇4
已經習慣我一直戴著假面,脫下假面后,理解不了也就體諒不了。
當他赤裸裸的把心掏出來時,我依然把他當孩子,同情什么的,矯情什么的,我一直在做這種虛偽的事情。有誰比我可恨,我不明白,不清楚,只知道如果有一天那個孩子因為自己或是別人的異樣的眼光而選擇自殺,我會恨我自己,沒有解救他。心理咨詢師這個職業(yè)一點也不好玩,強顏微笑,永遠積極樂觀的為別人。
其實悲傷一轉眼就看得到,每個人心里總會有那一角為黑暗留著,我是個腹黑的孩子,做一些可以挽救別人心靈的事情,有時覺得連自己也挽救不了,心真的很脆弱,不是嗎?
同情,理解,每當有人問我,你理解我的痛苦嗎?永遠的回答只能是我理解你的痛,同情你心靈受到的傷害。其實那只是一種更大的傷害,小a媽媽問心理醫(yī)生,小a怎么了?心理醫(yī)生憑著多年的經驗,不假思索的說過于渴望得到愛,才會有那樣的表現。迂腐?可笑嗎?那孩子其實并不是因為缺少愛,而是缺少理解他的人,小a在QQ上說,只有姐姐你才理解我。聽到那種話,我只能苦笑,其實我并不是完全理解你,我只能同情你,默默看著你,給你指明一個方向。
習慣也就麻木不仁,每天重復著那些大同小異的事情,原先的熱情被打擊,有人問我,你不是心理醫(yī)生嗎?快點解決我的問題,我孩子究竟怎么了……沒有喘氣的機會,我并不是神,只是一個普普通通不過的學生,我本來就沒有義務,也沒有權利,解剖一個人的心靈向來就是最痛苦的一件事,承受著2個人的心靈,包括我,也包括對方,那會使我更加喘不過氣來。
今年夏天是最后聽到那孩子甜甜的叫一聲“姐姐”,那孩子到底是恢復正常了,我也選擇離開這個曾經以為很美好的職業(yè),日子過的很平常,請允許我這個小小的壞心。
同情心作文 篇5
他,只是一個農村人,一個偏遠山區(qū)的電燈也沒有親眼看到的普普通通的種地人。
他,過著將將就能糊口的生活。但他不覺得他過的生活有什么不好。——畢竟,他所認識的人都和他過著同樣的生活,
一個極其偶然的機會,他來到了城市。
他用敬畏而又好奇的眼神打量著城里人、城里那似乎沖破天的建筑、以及城里的一切。
而城里人也用同情而好奇的眼神打量著他,打量著他那件爛的不能再爛的棉襖,他那充滿污垢的臉,他背的那個似乎已經絕跡了幾個世紀的麻袋,以及他的一切。
走累了,餓了。
他猛然發(fā)現一個大桶旁邊有許多白色的盒子,而有些盒里還有一些他過年才能吃到以及想都沒有想過的飯菜,于是,他毫不猶豫的吃了起來,心里十分驚訝,這么好吃的東西怎么能呢?
而旁邊的城里人,驚訝,更多的是用同情的眼神看著他,這在他們的眼中,幾乎是不可以想象的。
困了,他把麻袋墊在頭下睡著,他并不覺得有什么不對---在家鄉(xiāng)他總是美美地這樣睡覺。
終于,一個小女孩再也看不下去了,把自己的一元錢放在了他的飯盒里,于是,其他的人也紛紛解囊,不久,錢就堆滿了。
他醒來后,驚訝不已,在他驚訝時,居然又有一些人把錢扔過來。( )
“天呀!原來睡在這里人們還會給錢,這簡直不可思議”,他困惑的望著人們,數了一下,他吃了一驚,這足以他半輩子的收入。
在幾天后,城市街頭,便又多了一個乞丐。
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