同情心作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的同情心作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
同情心作文 篇1
對一個(gè)衣衫襤褸的老者給與幫助，即使最終發(fā)現(xiàn)他是個(gè)騙子，也絕不后悔，絕不詛咒；對那些身殘志不殘的個(gè)體，報(bào)以常人的目光對待，而絕不特別對待……是的，這就是真正的同情心。
真正的同情心，絕不是那用可憐心態(tài)布施的1元錢，絕不是那將身殘人士當(dāng)特別的幫助……一次真正的同情，也許能讓一個(gè)騙子從此誠信起來，也許能讓一個(gè)身殘志不殘的青年重創(chuàng)奇跡，又也許讓一個(gè)頹廢的身殘者獲得重生的希望……
相信吧，一次真正的同情一定比一次帶著異樣目光或者載滿悲痛情愫的同情更讓人欣然接受，也只有真正的同情才能從心靈深處幫助一個(gè)受難的人。
真正的同情，才能幫助一個(gè)人。
哪怕是送一碗熱騰騰的飯，哪怕是遞一瓶冰透清甜的泉水，更哪怕只是布施你身上僅有的1元錢，只要你用真心，用充滿善意的同情，這都是真正的同情。千萬別把熱騰騰的飯倒在受難者的身旁，更別大張旗鼓地圍著受難者布施你那可惡的十元錢，這絕不是同情，這是一種對弱者生命的侮辱和不尊重，這更是一個(gè)人品質(zhì)低下的可笑的舉動。
也許因?yàn)槟愕某爸S，你的大張旗鼓，讓一個(gè)剛剛?cè)计鸬幕鹧嬖俅讼�，讓一個(gè)受盡肉體上折磨的人再受精神的恥辱……別忘了，一個(gè)厭惡的眼神可以殺人，一句無意的話可以刺痛人，又何況一次充滿異樣目光的同情呢！
真正的同情，是幫助人走向光明的火把。
有些人，我們不能同情，我們更沒資格同情。因?yàn)�，�?dāng)他們身殘時(shí)，他們的靈魂卻比我們?nèi)魏我粋�(gè)都要堅(jiān)強(qiáng)、高貴。貝多芬雙耳失聰，我們卻同情不起，因?yàn)樗恰岸笞∶\(yùn)的咽喉”的靈魂創(chuàng)作出了多少雋永的樂章；史鐵生半身癱瘓，我們也同情不起，因?yàn)樗恰邦B強(qiáng)不屈”的靈魂創(chuàng)作出了多少精美的篇章；居里夫人身患血癌，我們依然同情不起，因?yàn)樗恰俺晒β肥怯裳逛伋傻亩⒎呛顾钡膱?jiān)韌創(chuàng)造了多少化學(xué)上的奇跡……而我們唯一能做的只有用正常的目光看待這些與我們所不同的人物，我們沒資格同情一個(gè)高尚的靈魂……
西方有句名言：我們每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷大，是因?yàn)樯系鄹矚g他的芬芳。
既然如此，我們能做的是，該同情時(shí)，用真正的同情心；不該同情，沒資格同情時(shí)，我們則應(yīng)用一顆平常心對待那些缺陷更大的人，甚至更多的是敬佩。
同情心作文 篇2
她個(gè)子不高，身材偏瘦，唱著稀疏的眉毛，繁星般閃爍的小眼睛，高挺小巧的鼻翼，紅紅的你嘴唇一張開兩顆尖銳可愛的小虎牙便清晰地呈現(xiàn)在眼前。她，是我的好朋友，李志紅。
她的年齡不大，卻比很多比她大的人的內(nèi)心更加善良，更加純真，更富有愛心與同情心，這又讓我想到了那個(gè)彩霞滿天的黃昏。
那天傍晚，我倆走在回家的路上，手拉著手，天高地闊地聊著天，時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。走著走著，突然，離我們不遠(yuǎn)處，一副令人淚眼婆娑的畫面映入眼簾。一位衣衫襤褸，滿臉皺紋的老婆婆正卷縮在一個(gè)垃圾堆的角落里瑟瑟發(fā)抖，就那樣呆呆地坐著，一動也不動，呆若泥塑。我倆不約而同地停下腳步，一語不發(fā)地注視著可憐老婆婆，一股同情之情在我心中油然而生，傷心的氣氛頓時(shí)彌漫開來。
當(dāng)熙熙攘攘的人群從老婆婆身邊走過，有的人用同情的目光看了一眼就走了；有的人像老鼠見了貓似的急忙跑開；有的人看都不看一眼地走過，好像這一切都與他們渾然無關(guān)；還有的人用厭惡的神情瞪著老婆婆，還拍拍衣服，好像沾上了什么細(xì)菌……看著無人問津的老婆婆，我的眉頭緊了緊，亮亮的眼眸黯淡下來，心中有著莫名的悲傷。李志紅抿了抿嘴，低著頭，一副沮喪的樣子。當(dāng)黃昏的余暉籠罩住那片沉靜時(shí)，她和我就站在這片暈黃的景色里，忽然，我看到了她眼眶邊流出了一顆瑩淚，夕陽的光芒折射在淚球上，淚球宛如明鏡一般，我在這滴淚的中間隱隱約約看到了老婆婆楚楚可憐的身影。在那一刻，我震撼了，其他人看到這樣的場面最多就是看幾眼，我從來沒有見過有人會為了路邊的可憐老婆婆而落下同情的淚珠！
我們一左一右分路回家了，我轉(zhuǎn)過身，望著她的背影，夕陽把她的背影拉的'很長很長，直到變成遠(yuǎn)處的一個(gè)小黑點(diǎn)，然后消失不見……
同情心作文 篇3
有人告誡我，別隨意傾注和播撒你的同情心。這世界上沒有誰活得真比誰幸福，沒有誰活得真比誰悲哀。
我同意，我也一直這么做的，我懼怕被同情，所以我想做強(qiáng)者，我深知在被同情者看來同情者除了仁慈，也會有傲慢，所以我不輕易同情別人，當(dāng)我心理有了關(guān)與同情的欲望和念頭時(shí)，我會自責(zé)，當(dāng)我眼里溢滿了由于同情而翻滾和流淚的淚水時(shí)，我不會讓它留下，即使眼淚已無可阻擋無可否認(rèn)，我也會說我為自己流淚。
最近，我看到有人在憂郁，我知道她憂郁的事情，誰都知道，我不知道使她憂郁的真正原因，誰都不知道，我們知道一個(gè)原點(diǎn)，一個(gè)終點(diǎn)�？晌覀儾恢缹⑵溥B接的復(fù)雜軌跡，人心的軌跡，隨血液被沖刷，更難捉摸。
不是所有哭過的人全部痛苦，不是所有痛苦的人全部選擇哭泣，我不說同情。
我不說同情，因?yàn)橥槭俏姨搨沃凶钐搨蔚囊粋�(gè)，我不說同情，因?yàn)橥槭菍e人所有的輕蔑中最輕蔑的一個(gè)。況且，享受痛苦或許也是幸福，比我的平靜由虛偽的幸福更美麗的幸福，所以，何以見得她在痛苦著她的痛苦？同情踐踏你的尊嚴(yán)，同情斜靠在你顫抖的不幸上，雙手抱在胸前，深奧又冷酷的對你微笑。你是不希望看到它的影子的，我知道。
最近，我們經(jīng)常能在校門外看到那些自強(qiáng)的殘疾人，我們都看到了，英語課的老師讓我們講述感受，這讓我難受和遲疑，嘴唇輕碰，禁不住要吐出同情的話語；思緒輕浮，止不住開始同情的念頭，我說“敬佩”？難道“敬佩”沒有可憐他們的成分嗎？我說“感動”就沒有慶幸自己的成分嗎？我說“震撼”？難道“震撼”就沒有聲討命運(yùn)的成分嗎？
我不做聲了，我不敢做聲，我驚異每條路的末端都一樣，我驚異每條感情的末端都系著自己。原來我是覺得自己活得不錯(cuò)了，才去關(guān)注別人，以至于同情別人的，原來以為最無私的同情，正是最自私的只愛自己。
同情心作文 篇4
幾天前，我一個(gè)人逛街買衣服，走進(jìn)一家服裝店里，隨便挑了幾件清新可愛的衣服，付錢時(shí)無意地朝外看了一下，卻發(fā)現(xiàn)對面那家童裝店居然有人偷東西！一位老太太偷偷地將一件女童裝放進(jìn)左手里的破布包里，小心翼翼地隱藏好衣服，張望著四周，然后又假裝看衣服。這家童裝店雖然有攝像頭，但她們不會啟用，因?yàn)槔习鍖︻櫩偷男湃翁貏e高，正因?yàn)檫@樣這家店的顧客特別多，人氣特別高。正巧今天舉辦大促銷活動，來的人很多，所以偷東西老太太才不會被發(fā)現(xiàn)。那家店的老板是我媽媽的老同學(xué)，我跟她也算是認(rèn)識，這可怎么辦？我要不要跟老板娘說一聲？畢竟我們認(rèn)識，她們家店被偷東西了，又正好被我看見了，我總不能坐視不理吧？再說了偷東西可是犯罪，輕則賠償，重則到派出所呆個(gè)幾天��！我的視線又回到老人身上，她看起來有七八十歲了吧。她衣衫襤褸，衣服褲子全都是粗布料，也都退了色，就連身上提的布包都是破的，應(yīng)該家境挺貧寒的吧。老人家長得慈眉善目，一臉慈祥，全是樸實(shí)善良的氣質(zhì)，完全不像壞人��！剛才她拿的那件是小女孩的衣服，莫非是沒錢給家中的孫兒買衣服穿，迫不得已才決定偷的？我又疑惑了，老人沒錢，那么孩子的父母多少應(yīng)該有點(diǎn)錢吧？她怎么會淪落到這個(gè)地步？
思來想去，不知怎么辦才好。當(dāng)做什么都沒有發(fā)生過？我的良心可過不去。舉報(bào)老人？不，不行，她太可憐了。店家的利益呢？店家對顧客的信任度是非常高的，而且老板娘特別善良，讓她家店虧本不好吧……“你的衣服，還有找回的錢�！崩习迥锏囊痪湓挻驍嗔宋业乃季w。“哦，好�！痹俎D(zhuǎn)眼一看，老人已經(jīng)走出店門，我拿上衣服，出了店，就一直跟著老太太走。我明明不想跟著她的，可有一種力量牽引著我，我當(dāng)時(shí)很糾結(jié)。老人的腳步很慢很慢，駱著背，一步一步地向前走。她來到了菜市場，走到了一個(gè)賣豆腐的小攤位前，將手伸進(jìn)破布包里，掏出一個(gè)折得整整齊齊、干凈的塑料袋子，慢慢地打開，里面是疊得整齊的零錢，目測應(yīng)該有90多塊錢。老太太用硅裂的手指點(diǎn)好了三塊錢遞給老板，沖老板笑笑，“我要三塊錢的豆腐�！薄按竽�，三塊錢的豆腐太少了吧？都沒幾塊呢，哪夠你一家子吃��？”老人猶豫了會兒，又掏出五毛錢，“那再加個(gè)五毛錢的�！崩先祟D了頓又說道：“我們家就剩我和孫女兩人了，好不容易上一趟街，從郊區(qū)走到這里可不容易。這豆腐啊買回去給孩子嘗嘗鮮，偶爾換下口味嘛，不用整天吃青菜和豬肉。這三塊錢的豆腐夠她一個(gè)人吃了，我吃那份五毛錢的就行�！崩咸⑿χf，這一笑，她的臉上全是褶子。
老人剛一說完，站在她對面不遠(yuǎn)處的我就忍不住了，眼淚不停地掉，這位老太太真可憐啊，是個(gè)好奶奶，太可憐了，看來偷衣服也是迫不得已的……我的同情心又在作祟，有種強(qiáng)烈的欲望想幫助她，可我心有余而力不足啊。一想到這兒，我又哭了起來……等我偷偷地擦干眼淚，再轉(zhuǎn)過身時(shí)老人已經(jīng)走了，我仍看得見老人渺小瘦弱的背影，一步一步慢慢地向前走，左手拿著三塊五毛錢的豆腐，右手提著破布包，里面還有那件拿（請?jiān)徫艺f不出口“偷”字）來的衣服，漸漸的消失在十字路口……
老師上課時(shí)老教育我們說看見違法犯罪的事情要及時(shí)制止，不要一味地縱容犯罪分子，這樣就是助紂為虐，在幫助他（她）們犯罪，可那個(gè)老人真的很可憐，她的家庭那么凄苦、貧困，我怎么忍心舉報(bào)她呢……不，我不能，像她這樣的人應(yīng)該受到社會或別人的幫助，而不是別人一味的指責(zé)！我真的沒想到，在這座小城市里居然有這么貧困的人，可能也不止老人一個(gè)，或許還有許多……在別的地方，還有許許多多的人因?yàn)樯畹呢毨Щ蚱渌囊恍┮蛩囟ギ?dāng)小偷，他們已經(jīng)走上了犯罪的道路，并不是所有的小偷都是迫不得已、善良的，但我還是相信老太太是善良的。我真的好同情他們，可這份同情心讓一個(gè)偷衣服的人逃走了，如果她一而再再而三地去偷，那么我的良心絕對會過不去，那時(shí)候我也會想如果當(dāng)時(shí)我告訴店長阿姨的話，她也許就會有個(gè)警誡不再犯錯(cuò)。我相信老太太不會再去偷了，她的初心是好的，想讓孩子穿上新衣服，可畢竟是偷來的，孩子可能也不會接受偷來的這份愛。真正的愛，是要用真心的。
我想了很久，我看見了小偷卻沒制止她，還讓店長阿姨虧了本，我這樣做錯(cuò)了嗎？我知道了老太太的窘迫生活和凄苦貧寒的家境，我沒有舉報(bào)她，她太可憐了，她應(yīng)該受到幫助，我這樣做對了嗎？大街上的紛紛擾擾闖入我的思緒，但當(dāng)老太太走的那一刻，我知道了答案……這也是我想要的答案。
同情心作文 篇5
向善的本能，讓那些見義勇為者挺身而出。沒有得失算計(jì)、利害權(quán)衡，只因心中早已保存生長著關(guān)愛同情、扶助弱者的善心。
前幾天在醫(yī)院遇到一個(gè)老爺爺，很可憐。到時(shí)我在工作，然后工人阿姨和病人家屬圍著他在問他的情況。后來聽他說揣著20xx多塊錢來醫(yī)院看病，然后錢被小偷摸了。來我們科室借13塊錢的路費(fèi)回家。當(dāng)時(shí)說這些的時(shí)候飽含淚水，工人阿姨身上只有8元，病人家屬沒吭聲。我開始以為是借點(diǎn)錢掛號看看醫(yī)生，當(dāng)時(shí)很大方的給了老爺爺15塊，老爺爺拿著錢斬釘截鐵地說明天一定還我錢，工人阿姨反復(fù)跟老爺爺強(qiáng)調(diào)我的名字，叫他明天還錢的時(shí)候要找我。
后來老爺爺拿著錢走了，病人家屬說他是個(gè)騙子，工人阿姨說他不像騙子，我感覺他也不是騙子。他們還在那里爭論不休。后來他們約定好看老爺爺明天還不還我錢。既然我愿意拿這個(gè)錢幫助他并不需要什么回報(bào)，還不還都沒有什么大不了，但是聽了他們的爭論后反而很期待老爺爺會不會還錢，當(dāng)時(shí)是很相信他會還我錢的。
第二天很快就到了，我從早上上班的時(shí)候就一直很期待老爺爺?shù)某霈F(xiàn)，然而他一直沒有出現(xiàn)。中午和同事吃飯的時(shí)候聊了這個(gè)事兒，大多數(shù)同事都認(rèn)為我被騙了，我仍然相信他下午會還我的。結(jié)果他下午也沒有來，我想他可能有事兒忘記了明天會來的。我就癡癡的等著，第三天他依然沒有來，第四天也沒有來。很多天過去了還是沒有來。好吧！不得不承認(rèn)我被騙了。
現(xiàn)在回頭分析一下當(dāng)時(shí)的情況，首先老爺爺20xx多塊錢掉了并沒有慌著找回自己的錢反而借錢，也沒有說非常傷心和著急；其次他向我借錢我也沒有想到給他家人打電話：最后我也沒有問他家住哪里為什么是借13塊錢的路費(fèi)。主要當(dāng)時(shí)在上班非常忙吧然后同情心犯了就非常希望幫到他就沒有仔細(xì)思考。
好吧！現(xiàn)在我不得不承認(rèn)被騙了。如果重新選擇一次我也會伸出援手，因?yàn)�，那么大年紀(jì)的老爺爺就算要騙人都有不得已的苦衷吧!
突然想就這個(gè)事兒談?wù)勍樾模f到“同情”，很容易聯(lián)想到可憐，然而可憐并非同情�！巴椤睉�(yīng)該有更寬廣的內(nèi)涵，它并非只是強(qiáng)者對弱者的關(guān)懷，也并不是單純的對遭遇危難者的憐憫；它是對萬物的博愛，是雖無力普度眾生卻也要盡力為生命添一份色彩的信念。 如果我們有顆同情心，依然可以給予這個(gè)世界以關(guān)愛，做一些力所能及的事情。一舉手，一投足，帶著對弱者的尊重，對不幸者的同情。
最后，我想以叔本華的話作結(jié)：所有純粹的愛歸根結(jié)底都是同情。美德的真正精髓是產(chǎn)生了善行的愛，若沒有這種愛，善行就只能是僵死的功德。
同情心作文 篇6
期末考試終于結(jié)束了，我很想放松放松心情，于是請媽媽帶我上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我們上了公共汽車，公共汽車上人很多，快到東塘的時(shí)候，上來了一個(gè)拄著拐杖的殘疾人，他一瘸一拐的，走起路來非常費(fèi)力。我馬上站起來給他讓座，可他并沒有座下，而是站在過道上流利的大聲說道： “各位朋友，我原本是個(gè)礦工，但在一次偶然的事故中，我的右腿殘疾了。在這里我為大家獻(xiàn)上一首歌，希望大家給我一點(diǎn)同情，給我一點(diǎn)幫助，讓我能夠生活下去……�！痹瓉硭⒉皇且晃黄胀ǖ某丝汀�
殘疾人唱起了歌，他的歌聲并不怎么動聽，他邊唱邊挨個(gè)的要錢，一元、兩元，許多人都投出了代表著同情心的鈔票。也有些人冷漠的望著窗外。我心想：“這些人真是冷漠無情，殘疾人多不容易呀，快過年了，外面天寒地凍的，而他因?yàn)闅埣膊坏貌辉谕馄蛴�，多可憐啊。” 當(dāng)他走到我面前時(shí)，同情心與善良的本性齊頭并進(jìn)，我情不自禁的從口袋里掏出兩元錢，遞給他。錢雖不多，卻代表著我的愛心。
歌唱完了，要錢的碗也快裝滿了，車到了東塘，那個(gè)殘疾人在東塘下了車，就走在我和媽媽的前面。 我突然發(fā)現(xiàn)，他飛快的跑向另一輛公交車，他的腿一點(diǎn)殘疾也沒有。我恍然大悟，原來這個(gè)人是利用人們的同情心，裝成殘疾人來騙取才物。本來我還在為自己做了一件好事而自豪，而這時(shí)卻突然有種被騙的感覺，心里充滿了憤怒，真后悔給他那兩元錢。
我深深的嘆了一口氣，如今的社會中還有不少為了金錢，為了名利而不擇手段的人或事，他們或許得到了一點(diǎn)點(diǎn)利益，但正是這一點(diǎn)點(diǎn)利益卻表露了他們丑惡的靈魂。
同情心作文 篇7
也許我們最早接觸的是童話。童話里沒有不能伸張的正義，沒有不可能發(fā)生的故事。英俊的王子，純潔的公主，善良的夏洛，聰明的舒克，勇敢的貝塔，被嘻戲嘲弄的丑小鴨，還有渴望擁有靈魂的人魚公主，所有這些，都擁有一顆同情心。他們生存在童話里，所以同情與憐憫便充滿在童話中，以至于童話里無論是怎樣的寒冬，都發(fā)那么暖人心扉。
同情，像冬天里溫馨的陽光，驅(qū)去寒冷，留下一個(gè)溫暖而祥和的世界。
懷著一顆悲天憫人的心看世界時(shí)，你就是圣人。杜甫貧而濟(jì)天下，呼出"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士倶歡顏"，成為人們敬仰的賢士;寫出"四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死"的李紳，被歷史所記住;憐憫百姓的劉備最終得民心而得天下。。。。。。所有受人敬仰，被人所傳誦的英雄人物或優(yōu)秀人物，他們眾多優(yōu)秀品格中必有一種相同的，那就是同情心。有的同情國家，有的同情人民，還有更深遠(yuǎn)廣闊的同情天地萬物。
所有的同情都源于一種東西，那就是愛。同情國家的人心中必有對國家的愛，同情人民的人心中必有對人民的愛，同情天地萬物的人心中必有對天地萬物的愛。同情心可以完善一個(gè)人的美好品格，助其成為一個(gè)高尚的人。甚至可以給他帶來名利等財(cái)富。同情心還可以使弱者受到撫助，得到站起身來的勇氣;使貧者受到恩惠，有了度過困境的信心。所以同情心無論是于己于人還是于國于家都是有益的，就像歌詞里唱得那樣"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就變成美好的人間"，因而人人都需要同情心。
假如一個(gè)人沒有同情心，那他就是吝嗇鬼。吝嗇財(cái)則成為守財(cái)奴，最終成為窮得只剩錢的窮鬼;吝嗇情則成為冷血?jiǎng)游铮罱K成為沒有朋友的孤家寡人。假如既吝嗇錢又吝嗇情，則是天地間最悲哀的人。就像夏洛克葛朗臺。
要有同情心只要有愛就可以，而同情心則會幫你把愛傳播出去，最終收回累累碩果。
同情心作文 篇8
十八大以來，建設(shè)和諧社會已成為議論最集中、談?wù)撟疃嗟囊粋�(gè)問題。圍繞這個(gè)問題，各種議論觀點(diǎn)很多，目的都只有一個(gè)，那就是如何讓社會更和諧，人民更幸福，國家更富強(qiáng)。
在現(xiàn)今社會下，如何才能使社會更和諧呢？面對社會道德水準(zhǔn)下降、榮辱觀下降的局面，面對一些人過于強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益，過于看重物質(zhì)財(cái)富的現(xiàn)實(shí)，特別是面對社會上的弱勢群體和弱者，如何才能讓每一個(gè)人不僅在生活上感到和諧，在精神上、心理上也感到和諧呢？筆者認(rèn)為，必須大力培養(yǎng)社會同情，建立比較廣泛的人與人之間的同情感、同情心。
大家知道，同情是一種真誠的潛意識的感情流露，作為一個(gè)有愛心的人，在真誠的同情發(fā)出之后，往往都會做出一些具體行動，對被同情者予以物質(zhì)或者精神、道義上的扶持、支持和幫助。
同情不是可憐，可憐雖然也是一種感情的真誠表露，但是，可憐對于被“可憐者”來說，似乎總有一絲“屈辱感”包含其中。所以，如果說同情某個(gè)人，同情某件事，人們不會感到難過，如果說可憐某個(gè)人，被可憐的人一定會感到有些難過。
提倡同情，讓每一個(gè)人都有同情心，可以融洽人與人之間的關(guān)系。一個(gè)社會，要想維持和諧，人與人之間必須有同情心，強(qiáng)者與強(qiáng)者之間，強(qiáng)者與弱者之間，弱者與弱者之間，都應(yīng)該充滿同情心。一般看來，強(qiáng)者與弱者之間，強(qiáng)者是同情者，弱者是被同情者。其實(shí)不然。強(qiáng)者與弱者都是同情者與被同情者，只是強(qiáng)者被同情的概率可能少些，弱者被同情的概率可能大些。強(qiáng)者被同情的主要在精神，弱者被同情的往往在物質(zhì)，如果兩者之間能夠建立互補(bǔ)的同情機(jī)制，那么，社會就會和諧得多。強(qiáng)者與強(qiáng)者之間，弱者與弱者之間，如果也能夠建立良好的同情機(jī)制，那么，就可以減少很多摩擦、很多矛盾，從而，人與人之間的關(guān)系更加融洽，社會更加和諧。
從實(shí)際情況看，同情在很多人的身上，已經(jīng)慢慢失去，無論是對強(qiáng)者對弱者還是弱者對強(qiáng)者，包括強(qiáng)者與強(qiáng)者之間、弱者與弱者之間，都缺乏同情，缺少同情心。強(qiáng)者對弱者的生存環(huán)境、生活條件、生活質(zhì)量沒有同情心，從而只顧自身的利益，只顧自己賺錢；弱者則對強(qiáng)者的物質(zhì)產(chǎn)生極度的反感，在強(qiáng)者發(fā)生變故、發(fā)生問題時(shí)，常常表現(xiàn)出幸災(zāi)樂禍的心態(tài)。在強(qiáng)者與強(qiáng)者之間，弱者與弱者之間，也是如此。
沒有同情心，不僅表現(xiàn)在成人身上，在兒童身上，受社會風(fēng)氣的影響，受大人教育的影響，也表現(xiàn)出了可怕的缺乏同情心。對同學(xué)、對老師、對社會上的弱者，對社會上發(fā)生的各種值得同情的事，都表現(xiàn)出麻木不仁、嗤之以鼻的感覺。
沒有同情心，還表現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作上，表現(xiàn)在對待群眾的態(tài)度上，表現(xiàn)在處理社會事務(wù)上，對來自于基層、企業(yè)的同志，對群眾反映的問題，對上訪的群眾，對涉及群眾利益的城市拆遷、土地征用、群眾生活安排、城市管理等，都嚴(yán)重缺乏同情心，缺乏感情。
由于缺乏同情心，人與人之間也就缺乏溝通，缺少理解，社會矛盾也就容易發(fā)生。如果每一個(gè)人都能夠真誠地表達(dá)同情，都具有充滿真情的同情心，那么，人與人之間，就能夠建立一種可以依賴、可以依靠、可以幫助的真誠感情。
建設(shè)和諧社會，需要建立一種真誠表達(dá)感情的同情機(jī)制，通過同情機(jī)制的建立，讓社會充滿愛，讓社會充滿情。
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