實(shí)用的同情心作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的同情心作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同情心作文 篇1
今天放學(xué)后打開(kāi)了電腦,登上了博客,去了許多人的博客里面看了看。在同學(xué)的博客中,我感受到了這個(gè)社會(huì)的黑暗一面:無(wú)助的熊;無(wú)助的雞;無(wú)助的鴿子。難道它們的宿命就注定一生要被人類掌握、摧殘麼??
不!這是殘忍的,這是不公的!
人類,是什么時(shí)候變成了這樣:變得如此冰冷殘酷!變得如此冷血!在我的印象中,人類不是冷血?jiǎng)游锇伞?/p>
也許是被現(xiàn)實(shí)逼得……
我覺(jué)得我從來(lái)都是一個(gè)隨時(shí)隨地都可以感動(dòng)的人,有一次,我曾經(jīng)對(duì)我的小學(xué)同學(xué)說(shuō),我這輩子都不可能成為富翁。因?yàn)槲铱吹揭粋(gè)個(gè)乞討的老人或者小孩兒時(shí),我的心就像被一把刀,一下一下地割了一樣,疼痛無(wú)比,也許,這種感受正應(yīng)了一句話:只能意會(huì)不能言傳……但是,我有時(shí)也會(huì)略過(guò)那些需要幫助的弱勢(shì)群體……
那天,我和一個(gè)好朋友去了臺(tái)東,去那兒的目的只是玩、買東西。在車站里,我看見(jiàn)了一個(gè)老人,他跪在那里,身前放了一個(gè)已經(jīng)破舊不堪的鐵碗,那碗里少的可憐的錢(qián)好像也透露出了某些東西。一個(gè)老人的晚年就是每天跪在來(lái)來(lái)往往的人群中,祈求他們給予自己一些幫助,但是,過(guò)路的人好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑地走了過(guò)去,老人的臉上露出了無(wú)奈的表情,他搖搖頭,心中充滿了傷心:人類,是什么時(shí)候變成了這樣:變得如此冰冷殘酷!變得如此冷血!
我卻在那一次也做了一個(gè)“冷血”的人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的錢(qián)包里只有二十的留著買東西的錢(qián),就連五毛的也沒(méi)有。我看到那位老人跪在那里時(shí),心中立刻有種想哭的沖動(dòng),他們本不應(yīng)該給我們下跪,卻為了生存,為了錢(qián),忘記了輩份,他們是殘疾人,沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源,他們只有這一條路可以走,我立刻皺起了眉頭,心中糾結(jié)不已,到底是給還是不給?可是,我錯(cuò)過(guò)了,我走過(guò)了那位老爺爺,我沒(méi)有給予他一些幫助,哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的幫助,也許會(huì)讓他們的生活更好一些,讓他們覺(jué)得世界上還有那么一點(diǎn)點(diǎn)人性。
人類,是什么時(shí)候變成了這樣:變得如此冰冷殘酷!變得如此冷血!
錯(cuò)過(guò)了,我卻有些后悔,也許像我這樣的人做事就不應(yīng)該猶豫,因?yàn)槭聦?shí)證明,每當(dāng)我猶豫過(guò)后,都會(huì)后悔莫及。
這一次的后悔應(yīng)該就是我下一次改正的動(dòng)力,我會(huì)努力做好自己,保持一顆善良的心。
使這一面面的黑暗演變成光明,讓一縷縷柔暖的照射在每個(gè)人的身上,每個(gè)人的心中。它將穿過(guò)人們內(nèi)心黑暗的一層薄霧,照耀在每個(gè)人的心底,使之更加純潔、善良……而那薄霧,也就隨風(fēng)飄散了。留下的只是一顆善良、純潔的美好心靈……
就讓同情心在這個(gè)社會(huì)中泛濫吧……
同情心作文 篇2
她個(gè)子不高,身材偏瘦,唱著稀疏的眉毛,繁星般閃爍的小眼睛,高挺小巧的鼻翼,紅紅的你嘴唇一張開(kāi)兩顆尖銳可愛(ài)的小虎牙便清晰地呈現(xiàn)在眼前。她,是我的好朋友,李志紅。
她的年齡不大,卻比很多比她大的人的內(nèi)心更加善良,更加純真,更富有愛(ài)心與同情心,這又讓我想到了那個(gè)彩霞滿天的黃昏。
那天傍晚,我倆走在回家的路上,手拉著手,天高地闊地聊著天,時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。走著走著,突然,離我們不遠(yuǎn)處,一副令人淚眼婆娑的畫(huà)面映入眼簾。一位衣衫襤褸,滿臉皺紋的老婆婆正卷縮在一個(gè)垃圾堆的角落里瑟瑟發(fā)抖,就那樣呆呆地坐著,一動(dòng)也不動(dòng),呆若泥塑。我倆不約而同地停下腳步,一語(yǔ)不發(fā)地注視著可憐老婆婆,一股同情之情在我心中油然而生,傷心的氣氛頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。
當(dāng)熙熙攘攘的人群從老婆婆身邊走過(guò),有的人用同情的目光看了一眼就走了;有的人像老鼠見(jiàn)了貓似的急忙跑開(kāi);有的人看都不看一眼地走過(guò),好像這一切都與他們渾然無(wú)關(guān);還有的人用厭惡的神情瞪著老婆婆,還拍拍衣服,好像沾上了什么細(xì)菌……看著無(wú)人問(wèn)津的老婆婆,我的眉頭緊了緊,亮亮的眼眸黯淡下來(lái),心中有著莫名的悲傷。李志紅抿了抿嘴,低著頭,一副沮喪的樣子。當(dāng)黃昏的余暉籠罩住那片沉靜時(shí),她和我就站在這片暈黃的景色里,忽然,我看到了她眼眶邊流出了一顆瑩淚,夕陽(yáng)的光芒折射在淚球上,淚球宛如明鏡一般,我在這滴淚的中間隱隱約約看到了老婆婆楚楚可憐的身影。在那一刻,我震撼了,其他人看到這樣的場(chǎng)面最多就是看幾眼,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人會(huì)為了路邊的可憐老婆婆而落下同情的淚珠!
我們一左一右分路回家了,我轉(zhuǎn)過(guò)身,望著她的背影,夕陽(yáng)把她的背影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),直到變成遠(yuǎn)處的一個(gè)小黑點(diǎn),然后消失不見(jiàn)……
同情心作文 篇3
十八大以來(lái),建設(shè)和諧社會(huì)已成為議論最集中、談?wù)撟疃嗟囊粋(gè)問(wèn)題。圍繞這個(gè)問(wèn)題,各種議論觀點(diǎn)很多,目的都只有一個(gè),那就是如何讓社會(huì)更和諧,人民更幸福,國(guó)家更富強(qiáng)。
在現(xiàn)今社會(huì)下,如何才能使社會(huì)更和諧呢?面對(duì)社會(huì)道德水準(zhǔn)下降、榮辱觀下降的局面,面對(duì)一些人過(guò)于強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益,過(guò)于看重物質(zhì)財(cái)富的現(xiàn)實(shí),特別是面對(duì)社會(huì)上的弱勢(shì)群體和弱者,如何才能讓每一個(gè)人不僅在生活上感到和諧,在精神上、心理上也感到和諧呢?筆者認(rèn)為,必須大力培養(yǎng)社會(huì)同情,建立比較廣泛的人與人之間的同情感、同情心。
大家知道,同情是一種真誠(chéng)的潛意識(shí)的感情流露,作為一個(gè)有愛(ài)心的人,在真誠(chéng)的同情發(fā)出之后,往往都會(huì)做出一些具體行動(dòng),對(duì)被同情者予以物質(zhì)或者精神、道義上的扶持、支持和幫助。
同情不是可憐,可憐雖然也是一種感情的真誠(chéng)表露,但是,可憐對(duì)于被“可憐者”來(lái)說(shuō),似乎總有一絲“屈辱感”包含其中。所以,如果說(shuō)同情某個(gè)人,同情某件事,人們不會(huì)感到難過(guò),如果說(shuō)可憐某個(gè)人,被可憐的人一定會(huì)感到有些難過(guò)。
提倡同情,讓每一個(gè)人都有同情心,可以融洽人與人之間的關(guān)系。一個(gè)社會(huì),要想維持和諧,人與人之間必須有同情心,強(qiáng)者與強(qiáng)者之間,強(qiáng)者與弱者之間,弱者與弱者之間,都應(yīng)該充滿同情心。一般看來(lái),強(qiáng)者與弱者之間,強(qiáng)者是同情者,弱者是被同情者。其實(shí)不然。強(qiáng)者與弱者都是同情者與被同情者,只是強(qiáng)者被同情的概率可能少些,弱者被同情的概率可能大些。強(qiáng)者被同情的主要在精神,弱者被同情的往往在物質(zhì),如果兩者之間能夠建立互補(bǔ)的同情機(jī)制,那么,社會(huì)就會(huì)和諧得多。強(qiáng)者與強(qiáng)者之間,弱者與弱者之間,如果也能夠建立良好的同情機(jī)制,那么,就可以減少很多摩擦、很多矛盾,從而,人與人之間的關(guān)系更加融洽,社會(huì)更加和諧。
從實(shí)際情況看,同情在很多人的身上,已經(jīng)慢慢失去,無(wú)論是對(duì)強(qiáng)者對(duì)弱者還是弱者對(duì)強(qiáng)者,包括強(qiáng)者與強(qiáng)者之間、弱者與弱者之間,都缺乏同情,缺少同情心。強(qiáng)者對(duì)弱者的生存環(huán)境、生活條件、生活質(zhì)量沒(méi)有同情心,從而只顧自身的利益,只顧自己賺錢(qián);弱者則對(duì)強(qiáng)者的物質(zhì)產(chǎn)生極度的反感,在強(qiáng)者發(fā)生變故、發(fā)生問(wèn)題時(shí),常常表現(xiàn)出幸災(zāi)樂(lè)禍的心態(tài)。在強(qiáng)者與強(qiáng)者之間,弱者與弱者之間,也是如此。
沒(méi)有同情心,不僅表現(xiàn)在成人身上,在兒童身上,受社會(huì)風(fēng)氣的影響,受大人教育的影響,也表現(xiàn)出了可怕的缺乏同情心。對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)上的弱者,對(duì)社會(huì)上發(fā)生的各種值得同情的事,都表現(xiàn)出麻木不仁、嗤之以鼻的感覺(jué)。
沒(méi)有同情心,還表現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作上,表現(xiàn)在對(duì)待群眾的態(tài)度上,表現(xiàn)在處理社會(huì)事務(wù)上,對(duì)來(lái)自于基層、企業(yè)的同志,對(duì)群眾反映的問(wèn)題,對(duì)上訪的群眾,對(duì)涉及群眾利益的城市拆遷、土地征用、群眾生活安排、城市管理等,都嚴(yán)重缺乏同情心,缺乏感情。
由于缺乏同情心,人與人之間也就缺乏溝通,缺少理解,社會(huì)矛盾也就容易發(fā)生。如果每一個(gè)人都能夠真誠(chéng)地表達(dá)同情,都具有充滿真情的同情心,那么,人與人之間,就能夠建立一種可以依賴、可以依靠、可以幫助的真誠(chéng)感情。
建設(shè)和諧社會(huì),需要建立一種真誠(chéng)表達(dá)感情的同情機(jī)制,通過(guò)同情機(jī)制的建立,讓社會(huì)充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿情。
同情心作文 篇4
《稻草人》這篇文章是著名作家葉圣陶所寫(xiě),這篇文章講述了有一個(gè)在泥土里,手上拿著扇子的稻草人不像牛一般躺在地上看天,也不像狗一樣到處亂跑,他總是勤勞地站在稻田旁,從不休息。
有一天,稻草人像往常一樣原地不動(dòng)的站著。突然,寧?kù)o的夜晚被一個(gè)孩子的咳嗽聲打破了。稻草人看見(jiàn)了一個(gè)漁婦把漁船停在河邊,用網(wǎng)捕魚(yú),她的孩子在發(fā)燒,躺在船艙里咳嗽,可是漁婦并管不了那么多,繼續(xù)捕魚(yú),可是看得出那位漁婦女心里在想:如果多打些魚(yú),就可以將魚(yú)賣掉給兒子買藥了。稻草人在一旁看著,他多么想上前幫助那漁婦,可是他不能動(dòng),他恨自己不能幫助別人,最終,稻草人結(jié)束了生命,帶著恨離開(kāi)了……?吹竭@里,善良,有同情心的稻草人忍不住哭了。
其實(shí),在我們的生活中,有著善良與有同情心的人千千萬(wàn)萬(wàn)。
但是有些人也會(huì)將這美好的“仙境”打破。記得那是一個(gè)晴朗的日子,媽媽帶我坐公交車去上書(shū)法課。一輛九號(hào)線公交車來(lái)了,我們迅速地上了車。公交車上的其他乘客有的在聽(tīng)音樂(lè),有的在睡覺(jué),甚至還有人在腿上打牌……“陸家嘴到了,請(qǐng)乘客沒(méi)拿好隨身物品,從后門(mén)下車!敝宦(tīng)見(jiàn)售票員拿著喇叭大神的喊著。突然,一位臉上洋溢著溫柔的微笑,拄著拐杖的老奶奶慢悠悠地走上車。這時(shí),坐在老人專用椅的人看見(jiàn)這位老奶奶上車了,有的假裝在閉上眼睛睡覺(jué),有的看著窗外,似乎沒(méi)看見(jiàn),還有兩個(gè)人甚至吵了起來(lái):“你讓,你年輕!薄澳阕,你離得近!薄戳诉@一幕,我恨不得把那些人踢下車去。正在這時(shí),一位孕婦阿姨扶著座椅,慢慢站起來(lái),指著自己剛才坐的位置,笑瞇瞇地對(duì)奶奶說(shuō):“阿姨,您坐這吧!”那位奶奶聽(tīng)了,感動(dòng)極了。“謝謝你,真是太感謝你了!”看到這里,我也感動(dòng)了。
我恨那些不善良,沒(méi)有同情心的人,是他們將這美好的“仙境”打破,是他們,將這美麗的世界變得不和諧。我們不像稻草人那樣,有一顆善良的同情心,但卻無(wú)法幫助別人。我們可以自由自在地支配自己的行動(dòng),但我們卻沒(méi)有像稻草人那樣有顆善良的同情心。我們是有生命的人,連一個(gè)看田野的稻草人都不如,那我們活著還有什么意義?所以,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們懷著一顆善良的心去幫助別人。我們是在一個(gè)地球里長(zhǎng)大的,只有每一個(gè)人都懷著用自己那一顆善良的同情心去幫助他人,我們的生活才會(huì)變得和諧,快樂(lè),美好!
同情心作文 篇5
現(xiàn)今時(shí)代,對(duì)于人類和人工智能的未來(lái)發(fā)展孰強(qiáng)孰弱的爭(zhēng)議話題已是屢見(jiàn)不鮮。人們?cè)跇?lè)此不疲享受新興工人只能卓越進(jìn)步的同時(shí),又擔(dān)心它們的出現(xiàn)會(huì)給人類帶來(lái)危機(jī)。而我認(rèn)為,只要人類不失去價(jià)值觀和同情心,就永遠(yuǎn)會(huì)勝過(guò)罔顧后果的計(jì)算機(jī)。
先不提從前遙遠(yuǎn)國(guó)家的工業(yè)革命,也先不提人類新航路開(kāi)辟等卓越的歷史性重大事件。我們先說(shuō)說(shuō)我們每分每秒所踏著的土地,上下五千年的泱泱中華。在沒(méi)有計(jì)算機(jī)之前,中國(guó)諸子百家爭(zhēng)鳴,文化洶涌而起,儒家,法家,道家……無(wú)論你居于哪一家,這都是價(jià)值觀的體現(xiàn)。而那時(shí)候的各國(guó)們也依照自己所信當(dāng)然價(jià)值觀而治理。同時(shí)又體現(xiàn)了不同社會(huì)風(fēng)象。而那時(shí)的天朝大國(guó),更不缺所謂同情心,如今也是。名流們?cè)谄h(yuǎn)地區(qū)資助貧困家庭或是先天性疾病的治療,這樣的報(bào)道我們也不少見(jiàn)。從當(dāng)年當(dāng)列強(qiáng)打開(kāi)中國(guó)國(guó)門(mén),再到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),再到如今飛速發(fā)展的國(guó)家。在科技進(jìn)步的基礎(chǔ)上,我想一定少不了價(jià)值觀與同情心。而歷史的傳承,更沒(méi)有磨滅價(jià)值觀和同情心。
而計(jì)算機(jī)呢?從當(dāng)年第一部如此龐大的機(jī)體,再到如今不拘泥于形態(tài)的各式人工智能,甚至類似于人的形態(tài)。相比于人類,他們更加罔顧后果,而同時(shí)缺少對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和擁有自己的邏輯思考能力。人工智能戰(zhàn)勝人類圍棋高手的'新聞曾一度讓人為之一振,它只是將所能夠輸入煩人棋盤(pán)棋法都輸入輸出,再來(lái)自己大數(shù)據(jù)的分析,而不是主動(dòng)的去思考!栋拈T(mén)風(fēng)云》中的人工智能的那個(gè)寶強(qiáng),更是以四川口音在電影中對(duì)主人的指令判斷錯(cuò)誤而令人開(kāi)懷大笑,但也因?yàn)樗侨斯ぶ悄埽C健的身手與強(qiáng)大的功能也完成了劇情的推進(jìn)。
我想它們對(duì)于可知性的知識(shí)的判斷和儲(chǔ)存能力,以及計(jì)算的能力,可能強(qiáng)于我們千倍百倍。而我們所擁有的意識(shí)所擁有的價(jià)值觀和同情心,具有更深層次的認(rèn)識(shí)世界與改造世界的能力。所以,價(jià)值觀和同情心是令我們?nèi)祟愐詾榘恋。而接下?lái),我們所要思考的,就是要讓價(jià)值觀和同情心保留住罷了。
因?yàn)槲覀兪怯袃r(jià)值觀和同情心的人類,而不是罔顧后果的計(jì)算機(jī)。所以,千萬(wàn)請(qǐng)不要失去價(jià)值觀和同情心。
同情心作文 篇6
有人告誡我,別隨意傾注和播撒你的同情心。這世界上沒(méi)有誰(shuí)活得真比誰(shuí)幸福,沒(méi)有誰(shuí)活得真比誰(shuí)悲哀。
我同意,我也一直這么做的,我懼怕被同情,所以我想做強(qiáng)者,我深知在被同情者看來(lái)同情者除了仁慈,也會(huì)有傲慢,所以我不輕易同情別人,當(dāng)我心理有了關(guān)與同情的欲望和念頭時(shí),我會(huì)自責(zé),當(dāng)我眼里溢滿了由于同情而翻滾和流淚的淚水時(shí),我不會(huì)讓它留下,即使眼淚已無(wú)可阻擋無(wú)可否認(rèn),我也會(huì)說(shuō)我為自己流淚。
最近,我看到有人在憂郁,我知道她憂郁的事情,誰(shuí)都知道,我不知道使她憂郁的真正原因,誰(shuí)都不知道,我們知道一個(gè)原點(diǎn),一個(gè)終點(diǎn)?晌覀儾恢缹⑵溥B接的復(fù)雜軌跡,人心的軌跡,隨血液被沖刷,更難捉摸。
不是所有哭過(guò)的人全部痛苦,不是所有痛苦的人全部選擇哭泣,我不說(shuō)同情。
我不說(shuō)同情,因?yàn)橥槭俏姨搨沃凶钐搨蔚囊粋(gè),我不說(shuō)同情,因?yàn)橥槭菍?duì)別人所有的輕蔑中最輕蔑的一個(gè)。況且,享受痛苦或許也是幸福,比我的平靜由虛偽的幸福更美麗的幸福,所以,何以見(jiàn)得她在痛苦著她的痛苦?同情踐踏你的尊嚴(yán),同情斜靠在你顫抖的不幸上,雙手抱在胸前,深?yuàn)W又冷酷的對(duì)你微笑。你是不希望看到它的影子的,我知道。
最近,我們經(jīng)常能在校門(mén)外看到那些自強(qiáng)的殘疾人,我們都看到了,英語(yǔ)課的老師讓我們講述感受,這讓我難受和遲疑,嘴唇輕碰,禁不住要吐出同情的話語(yǔ);思緒輕浮,止不住開(kāi)始同情的念頭,我說(shuō)“敬佩”?難道“敬佩”沒(méi)有可憐他們的成分嗎?我說(shuō)“感動(dòng)”就沒(méi)有慶幸自己的成分嗎?我說(shuō)“震撼”?難道“震撼”就沒(méi)有聲討命運(yùn)的成分嗎?
我不做聲了,我不敢做聲,我驚異每條路的末端都一樣,我驚異每條感情的末端都系著自己。原來(lái)我是覺(jué)得自己活得不錯(cuò)了,才去關(guān)注別人,以至于同情別人的,原來(lái)以為最無(wú)私的同情,正是最自私的只愛(ài)自己。
同情心作文 篇7
以前,每當(dāng)我在街上遇到那些行乞的老人時(shí),我會(huì)不由的產(chǎn)生一種同情心,看著他們窮困潦倒的模樣和那破爛不堪的衣服,我都會(huì)拿出我的零花錢(qián)給他們,希望能給他們帶去一點(diǎn)幫助。尤其是見(jiàn)到那些和我年齡差不多的小孩子時(shí),我會(huì)豪不猶豫的給他一點(diǎn)援助?赡且淮,那一幕,讓我振憾的同時(shí)也深深地感到心痛,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我的同情心與施舍,競(jìng)這些被騙了……
那次爸爸開(kāi)車帶我去吃飯,當(dāng)車剛停下時(shí),一位衣著破舊的中年婦女迎面走到我所坐的車窗前,用一雙渾濁而渴求的眼睛望著我皺著眉頭說(shuō):“小姑娘,行行好吧!我沒(méi)有了回家的錢(qián)了,孩子也病了”。我望著她那干枯的雙手里少的可憐的一兩張一角兩角的零錢(qián)。我感動(dòng)了立即往回袋里找錢(qián),可不巧今天沒(méi)帶錢(qián)。那婦女仍站在車窗外,注視著我用乞求的口氣說(shuō):“小姑娘給點(diǎn)吧我已整天都沒(méi)吃飯了”。說(shuō)著又用手揉揉眼睛,像是哭了。她的話很讓我同情,在這種同情的驅(qū)使下我又努力地搜搜口袋,還是沒(méi)有。我向她擺了手,示意我沒(méi)有零錢(qián),那婦女見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),轉(zhuǎn)到車后去了,這時(shí)又走上來(lái)一個(gè)六七歲的小男孩,臟兮兮的小手,瘦瘦的身體,很讓人可憐,伸出一只手,小聲地說(shuō):“大姐姐,救救我吧!”好像很膽怯還不時(shí)地往一邊看。
今天真是做不了好事了,就在我側(cè)目的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了剛才的那位婦女正在用手勢(shì)比劃著,讓小男孩伸出雙手,嘴里還小聲地說(shuō)“叫姐姐叫姐姐”,小男孩聽(tīng)從那婦女的指揮,伸出了雙手。不停地喊著“姐姐,姐姐”這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)那婦女說(shuō):“今天要是要不到錢(qián),不允你吃飯”。天呀!竟有這樣要錢(qián)的人,我也無(wú)能為力幫那個(gè)小男孩,隨著爸爸下了車。就在回頭看時(shí),我更吃驚地發(fā)現(xiàn),那婦女正在指點(diǎn)小男孩的頭,小男孩低頭不敢說(shuō)話,可能那位婦女正在吵小男孩笨。
這時(shí),我感覺(jué)到渾身很冷,原來(lái)他們的可憐相是裝出來(lái)的。怎么有這樣的人,幸虧我沒(méi)有給他們錢(qián)。后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō):有些人就是靠這種方式掙錢(qián)的。真不可思議,那我以前給那些人的施舍,都被騙去了我的同情竟成了一場(chǎng)騙局,連貧困也有假的,我真誠(chéng)地希望生活中能多點(diǎn)真誠(chéng),讓關(guān)愛(ài)的心構(gòu)起的長(zhǎng)城不再受到威脅,只要我們一起努力,所有困難與貧困都可以解決的。
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