同學(xué)刻苦訓(xùn)練的事跡作文三篇
(一)
每當(dāng)看見運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏的時(shí)候,我便會(huì)想起在夏令營(yíng)田徑訓(xùn)練班的琳琳。
琳琳一米五多的個(gè)頭,體格結(jié)實(shí)健美,齊耳的短發(fā)下圓圓的臉蛋總是露出燦爛的笑容。
記得開營(yíng)的第一天,教練一開始就我們先跑十圈,我們不禁為教練開營(yíng)的第一天給我們這么“高的待遇”暗暗叫苦。一聲令下,我們就開始跑了起來,前面兩三圈大家的速度差不多,到了第三圈、第四圈,有的同學(xué)選擇退出了比賽,到了第六圈就只剩下琳琳和另外一個(gè)同學(xué)了,八圈過后那個(gè)同學(xué)也選擇退出,我們都為琳琳鼓掌、加油。到了第九圈,琳琳體力也支撐不下來了,臉色蒼白蒼白的,汗水順著臉頰不斷流下來。我們叫她放棄,但她還是咬著牙堅(jiān)持跑完了十圈。我們連忙上前扶住體力已經(jīng)透支的她,只見她頭發(fā)像水洗過一般,濕淋淋的,粘到了一起,衣服完全被汗水浸透了,只要輕輕一擰就可以擰出一灘汗水。她那一種堅(jiān)持不懈的精神受到了教練的表?yè)P(yáng)。在以后的訓(xùn)練中琳琳更加刻苦。
付出終有回報(bào),在閉營(yíng)的時(shí)候,琳琳獲得了田徑訓(xùn)練的.第一名。后來聽說,他在全市的少年田徑賽中,也獲得第一名。
琳琳這種刻苦訓(xùn)練的事跡,深深的激勵(lì)著我,他那種堅(jiān)持、執(zhí)著、不放棄的精神,為我今后做好每一件事做出的榜樣。
(二)
周祎卓同學(xué),道德高尚,意志堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)遠(yuǎn)大,成績(jī)優(yōu)異,用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的種種困難,知難而上,百折不撓,各科成績(jī)?cè)谌>星懊≡@得校級(jí)學(xué)習(xí)之星、讀書之星、背誦之星、優(yōu)秀的少先隊(duì)員、三好學(xué)生等獎(jiǎng)勵(lì),在演講比賽、作文比賽、書法比賽、手抄報(bào)比賽、小主持人才藝等比賽中均獲得很好的成績(jī)。
意志堅(jiān)強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)。周祎卓是個(gè)孤兒,常年與爺爺奶奶生活,家離學(xué)校較遠(yuǎn),爺爺奶奶年邁,家里還有農(nóng)田,沒時(shí)間照顧周祎卓,他每天天不亮就起床自己做自己和爺爺奶奶的早飯。放學(xué)回來還要做飯、洗衣、擦地、搞衛(wèi)生,包攬了家里所有活,可是周祎卓一點(diǎn)都沒有忘記學(xué)習(xí),他搶時(shí)間爭(zhēng)速度刻苦學(xué)習(xí),邊做飯邊看書,邊洗衣服邊背課文,作業(yè)認(rèn)真正確率高,字清楚工整漂亮,無論是課上課下還是家庭作業(yè),都能保質(zhì)保量按時(shí)完成,從不拖拉馬虎,從不敷衍了事。家里學(xué)校很遠(yuǎn)每天往返上學(xué)很是辛苦,可心卻頑強(qiáng)樂觀,泰然自若,絲毫不覺得苦,從不抱怨。冬天,下大雪不能騎自行吃,可心就步行上學(xué),艱難的跋涉在大學(xué)中,卻從來不遲到不早退;夏天,陰雨連天,可心風(fēng)雨無阻,沒有任何理由能阻擋可心的求學(xué)路。在班主任的記憶里,可心總是全年全勤,即使生病輸液也在課余時(shí)間,從不耽誤一節(jié)課。一個(gè)柔弱女孩能做到這一點(diǎn)實(shí)在難能可貴。
世間自有公道,有付出就有回報(bào)!可心學(xué)習(xí)成績(jī),各方面才藝在班里名列第一。在全校也名列前茅!
學(xué)習(xí)主動(dòng)、自我加壓。周祎卓每學(xué)期都給自己制動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo),雖然自己在班里各科成績(jī)大多排名第一,但他從不驕傲,總是虛心向上,自己給自己制定目標(biāo),自己給自己施加壓力,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),從不用老師操心,每學(xué)期和節(jié)假日,自己買資料自己做自己給自己判卷,寫批語(yǔ)。并且自己定期總結(jié)自己?陀^嚴(yán)厲的進(jìn)行自我剖析,自省自律,嚴(yán)格指出自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)中的馬虎不足,并且指出,今后應(yīng)該怎么做,他的做法不僅可愛而且可用、有效。周祎卓的批評(píng)自我批評(píng),嚴(yán)于律己,奮發(fā)向上的精神難能可貴,值得師生共同學(xué)習(xí)!
博覽群書、厚積薄發(fā)。周祎卓從不滿足于教材的學(xué)習(xí),喜歡閱讀課外書籍,堅(jiān)持寫讀書筆記、日記、積累,從不拘于老師所留作業(yè),總是超額完成任務(wù)。老師每周留三篇日記,可心每天堅(jiān)持寫日記,老師要求每周讀三篇課外文章,可心每天都讀,而且都進(jìn)行旁批,好詞好句好段做上標(biāo)記,寫上評(píng)語(yǔ),全文讀完用簡(jiǎn)短的話概括主要內(nèi)容,寫上自己所讀收獲。由于她堅(jiān)持讀書寫日記,堅(jiān)持寫讀書筆記,所以語(yǔ)文水平得到很大提高,語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌行男C械谝,作文在校評(píng)比中均獲得優(yōu)異成績(jī),每次作文都是同學(xué)們當(dāng)做范文傳頌。
虛心向上,全面發(fā)展。周祎卓同學(xué)取得成績(jī)從不自滿,虛心學(xué)習(xí),看見誰(shuí)哪里學(xué)的好就向別人學(xué)習(xí),同學(xué)間互幫互學(xué),見到比自己學(xué)習(xí)差的就主動(dòng)幫助,中午剛到校就給差生講題,不厭其煩,天天如是,所以他不僅受老師的贊揚(yáng),還受到同學(xué)的敬仰。周祎卓,不僅文化課學(xué)的好,音樂、體育、美術(shù)、微機(jī)等各科學(xué)習(xí)都很認(rèn)
真,全面發(fā)展是周祎卓的追求。
(三)
我來自一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,但人貧志高,自強(qiáng)不息。入校以來,我勤奮向上,踏實(shí)進(jìn)取,靠勤工助學(xué),解決了自己的學(xué)習(xí)、生活上的大部分困難,還積極幫助其他困難同學(xué);為人忠誠(chéng)正直,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,連續(xù)兩屆在班委選舉中都以最高票數(shù)擔(dān)任班長(zhǎng)之職,年年被評(píng)為!澳7秾W(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明學(xué)生”、“社會(huì)實(shí)踐積極分子”、院“模范班長(zhǎng)”,連續(xù)兩屆“忠信德育獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng),還被推選為第22屆校學(xué)代會(huì)代表。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,綜合測(cè)評(píng)連續(xù)兩年全班第二,連續(xù)兩年被評(píng)為“三好學(xué)生標(biāo)兵”。在軍訓(xùn)期間被評(píng)為“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”,還被評(píng)為“河南省普通高校優(yōu)秀困難大學(xué)生”;我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,始終把集體利益放在個(gè)人利益之上,為集體爭(zhēng)光,在校運(yùn)會(huì)、校越野賽、新鄉(xiāng)市高校運(yùn)動(dòng)會(huì)5000米、3000米項(xiàng)目上均取得了較好成績(jī),我代表學(xué)校參加了“全國(guó)軍事定向越野錦標(biāo)賽”并取得了優(yōu)異成績(jī),F(xiàn)將事跡做一簡(jiǎn)單介紹:
人貧志高,自強(qiáng)不息
我的父母都是地地道道的農(nóng)民,且都將近六十歲,年老體衰,靠幾分薄田養(yǎng)家糊口,母親患有偏頭痛,不能從事過重體力勞動(dòng),祖父祖母因無錢治病先后去逝,一個(gè)姐姐也因無錢行醫(yī)而夭折,還有兩個(gè)姐姐為生計(jì)所迫都早早已先后嫁人。五個(gè)舅舅,兩個(gè)勉強(qiáng)成家,其他三個(gè)有兩個(gè)因無錢行醫(yī),一個(gè)死了,一個(gè)成了啞吧。
“窮人的孩子早當(dāng)家”。我因上小學(xué)時(shí)在縣里舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得第二名而免費(fèi)進(jìn)了鄉(xiāng)中。在鄉(xiāng)中上學(xué)時(shí),我靠在校門口的餐館里涮盤洗碗,解決了吃飯問題,還利用課余時(shí)間幫賣菜的和賣書的小販們看攤位,掙一些零用錢。升入縣一中后,除了在課余時(shí)間勤工助學(xué)外,我還利用假期跟著建房、修路的施工隊(duì)打雜活;幫助收糧站搬運(yùn)、裝車;幫沙廠淘沙、裝沙。在個(gè)人自傳中,我寫道:
“苦難的童年給了我很多別的孩子得不到的東西,我擁有了壓不彎的脊梁和折不斷的韌勁。不管前面的道路多么曲折,無論擔(dān)子多么沉重,我都不會(huì)讓自己倒下”。
“每當(dāng)我的軀體被壓趴下時(shí),我會(huì)又一次更堅(jiān)定地站起來,更自信地站起來”。
“經(jīng)歷的困難多了,我也就變得堅(jiān)強(qiáng)了、樂觀了、自信了。也懂得了在別人困難的時(shí)候去拉他們一把”。
在高一時(shí),我因營(yíng)養(yǎng)不良、勞累過度,患了神經(jīng)衰弱。班主任了解了情況,就幫助我調(diào)整心理狀態(tài),合理安排學(xué)習(xí)和生活。我先后擔(dān)任過體育委員、學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)等職務(wù)。九八年以優(yōu)異成績(jī)升入河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。我憑著自己的熱情、正直,贏得了老師和同學(xué)的信任,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。
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