我的同學(xué)程歡作文
宋埠鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓一樓七(6)班門前,每天停放著一張黑色舊輪椅。這張舊輪椅吸引并感動(dòng)著進(jìn)出校園的每一個(gè)人。而這張輪椅背后的故事,更值得我們?nèi)テ肺,因(yàn)檩喴伪澈蟮摹靶⊥剖帧备痈腥恕?/p>
輪椅的主人叫李昌愉,五周村人,兩歲時(shí)意外雙腿致殘,不久其父病逝。今年秋升入初中時(shí),其母要求學(xué)校為兒子提供食宿和相應(yīng)服務(wù),學(xué)校很為難。后來(lái),班主任試探著在班上求助,不料竟真的.有個(gè)好學(xué)生伢舉了手,難題終于得以圓滿化解。
“好學(xué)生伢”叫程歡,家住學(xué)校附近的鐵牛街。當(dāng)他聽(tīng)老師說(shuō)有哪個(gè)同學(xué)愿意為李昌愉同學(xué)提供住宿時(shí),他馬上舉起了自己的右手,說(shuō):“到我家!”老師說(shuō):“你大人同意嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”程歡果斷地答道!澳呛茫〔贿^(guò),你還是回家商量一下,萬(wàn)一不行,也不要勉強(qiáng),好嗎?”“好!”后來(lái)果然如愿以償,大家都向程歡同學(xué)投來(lái)了贊許的目光。
程歡同學(xué),原是岐亭鎮(zhèn)程秀石人,父母長(zhǎng)年打工在外。去年,因奶奶得了絕癥母親才回家在鐵牛街買了房子,也方便孩子讀書。母親張金桃,聽(tīng)兒子說(shuō)要領(lǐng)個(gè)殘疾同學(xué)回家住宿,就問(wèn)有沒(méi)有病。程歡見(jiàn)母親有些猶豫,忙說(shuō):“媽,他沒(méi)有其他的病,接收了吧,我招乎!睆埬敢(jiàn)兒子這么說(shuō),就隨即與丈夫通了話,然后說(shuō):“那好!你爸也同意了,租金也不要了!
程歡同學(xué),幫助殘疾同學(xué)的事不脛而走,學(xué)校還為此對(duì)他進(jìn)行了專門表?yè)P(yáng)。
只為幫助一名素不相識(shí)的殘疾同學(xué)圓初中學(xué)習(xí)之夢(mèng),看似平常,平常之中卻蘊(yùn)含著至真至純的大愛(ài)。常言道,做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子。對(duì)李昌愉同學(xué),程歡同學(xué)像對(duì)待自己的親兄長(zhǎng)一樣,除雙休外,每天一起上學(xué),一起回家,從不間斷。學(xué)校食堂較遠(yuǎn),李昌愉只好在外就餐。程歡同學(xué)每頓總是先買著送到他手里,然后吃飯后又一起去上學(xué),天天如此,已近一個(gè)學(xué)期了。晚上在家里,程歡同學(xué)總不忘將洗臉?biāo)蚝盟偷剿,真可謂細(xì)心周到。采訪中,我還了解到,程歡的父親也是一個(gè)大好人。他曾有一次在廣州站等車,遇到有個(gè)不認(rèn)識(shí)的上海人因失竊回不了家,他主動(dòng)掏腰包為其買票,不圖任何回報(bào)。
“有其父必有其子”,我現(xiàn)在才真正懂得了此話的真正含意。特此,在為“好學(xué)生伢”程歡的行為所感動(dòng)所驕傲的同時(shí),我更希望我們的學(xué)校我們的社會(huì),像這樣的“好學(xué)生伢”、好人一天天多起來(lái)。那樣,社會(huì)將會(huì)變得更加和諧,更加美好!
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