同學(xué)之間的作文400字
同學(xué)之間,日日見(jiàn)面,天天相處,有時(shí)歡笑,有時(shí)吵鬧。接下來(lái)是小編為您整理的同學(xué)之間的作文400字,希望對(duì)您有所幫助。
同學(xué)之間的作文400字1
同學(xué)之間要互相幫助,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)……
一次,小蘭的語(yǔ)文書(shū)忘帶了,她急得抓耳撓腮,小蘭想回家去拿,路又太遠(yuǎn)。她一邊找,一邊小聲嘟囔著:“怎么辦?怎么辦?”這時(shí),同桌的小明看見(jiàn)了,對(duì)小蘭笑著說(shuō):“別著急,咱們倆個(gè)看一本書(shū)吧!”“真的?”小蘭不敢相信自己的耳朵。要知道,小明平時(shí)是個(gè)愛(ài)欺負(fù)人的調(diào)皮鬼,而且還有點(diǎn)兒自私,今天竟然這么慷慨大方,小蘭有點(diǎn)疑惑?粗√m這驚異的眼神,小明笑著說(shuō):“來(lái),咱們一起看!”“謝謝,謝謝!”小蘭連聲道謝!巴瑢W(xué)之間要互相幫助,這是應(yīng)該的!毙√m聽(tīng)了開(kāi)心地笑了,從此,他們成為了最好的朋友。
一向熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小明是班里的體育健將,一次運(yùn)動(dòng)會(huì),小明參加了跑步比賽。當(dāng)他快到終點(diǎn)時(shí),不知怎么竟然摔倒了,褲子也磕破了一個(gè)洞,腿也受傷了。小蘭看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),對(duì)小明說(shuō):“來(lái),我?guī)湍阊a(bǔ)一補(bǔ)!”“謝謝!”小明感激地說(shuō)!巴瑢W(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎!”一會(huì)兒工夫,小蘭就把小明的褲子補(bǔ)好了,小明很是感激,他們比以前更要好了。
兩個(gè)好朋友形影不離,就連假期也天天黏在一起。一天,小明去找小蘭玩兒,看見(jiàn)小蘭正吃力地背著一袋大米往外走。只見(jiàn)她腰都直不起來(lái),走一步晃三晃,“吭哧、吭哧”只喘粗氣,豆大的汗珠從額頭上“吧嗒吧嗒”滾落下來(lái)。小明看見(jiàn)了,大步流星跑過(guò)去:“小蘭,我來(lái)幫你背吧!”小蘭笑著說(shuō):“這袋米很重的,還是我來(lái)吧!”小明拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我是大力士!”說(shuō)完,背起這袋沉沉的大米徑直走了。
有了同學(xué)間的互幫互助,真好!
同學(xué)之間的作文400字2
我并不是一個(gè)固執(zhí)自私的孩子,但是如果要我向別人道歉那還真是有點(diǎn)困難,比火箭發(fā)射失敗還要難受。
那不過(guò)是一件小事而已。一次體育課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上做游戲。我正在和李晨曦打羽毛球。只見(jiàn)一個(gè)速度極快的球朝我飛來(lái),我連忙一個(gè)扣殺?墒,這羽毛球就像被定了位,就像一艘找準(zhǔn)了目標(biāo)的巡航導(dǎo)彈直沖著一個(gè)經(jīng)過(guò)的同學(xué)飛馳而去,不偏不斜地打在那個(gè)同學(xué)的腦門(mén)上。
當(dāng)時(shí)只聽(tīng)得“砰”的一聲,我嚇得瞪著眼睛,嘴巴張得老大,“壞了,這可怎么辦啊,闖禍啦!”我抓耳撓腮,臉漲得通紅。只聽(tīng)李晨曦喊到:“快道歉。 蔽疫@才被驚醒,慢吞吞地向那位同學(xué)走去。
那是一個(gè)長(zhǎng)得比我高很多的同學(xué),“完了,他肯定要找我報(bào)仇啦,這可慘啦,要不還是跑吧!”想著,那腿像是灌了鉛似的,怎么都不好使。只聽(tīng)李晨曦又在喊:“快點(diǎn)去!”我挪動(dòng)著雙腿,只見(jiàn)那同學(xué)站在那兒,一臉的氣憤,我漲紅的臉,又低了下去,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!
也不知道走了多久,終于來(lái)到那位同學(xué)面前,“我……我……”半天我說(shuō)不出來(lái),在心里已經(jīng)責(zé)怪自己成千上萬(wàn)遍了,可是這“對(duì)不起”三個(gè)字怎么就是出不來(lái)。∧俏煌瑢W(xué)倒是開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,“怎么著啊,我腦門(mén)的吸引力是不是太大了,連你的球都招架不住了,以后注意!”他的話(huà)讓我心里的大石頭終于落地,一陣輕松,原來(lái)的胡思亂想統(tǒng)統(tǒng)都飄到九霄云外去了。
終于,我鼓足勇氣,大聲地說(shuō)出了“對(duì)——不——起——”三個(gè)字。這次,我說(shuō)得是那樣輕松。
同學(xué)之間的作文400字3
我們的班集體就像一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心,互相幫助,但偶爾也會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情。
在我的腦海里始終記著一件事,這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,可我卻記得清清楚楚,就像在昨天發(fā)生的一樣,那是去年的事情,有一天我例行檢查數(shù)學(xué)作業(yè)“錯(cuò)一訂五”完成情況,當(dāng)檢查到王驍駿時(shí),發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有批,也沒(méi)有簽字,我正準(zhǔn)備告訴老師時(shí),他用乞求的目光看著我說(shuō):“求求你,放過(guò)我吧!別告訴老師啦!要不然我會(huì)受罰的!蔽衣(tīng)了,心想:他是我的好朋友,如果我告訴老師,他會(huì)不會(huì)不理我了?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),想到了我胸前的紅領(lǐng)巾,作為一名少先隊(duì)員,要誠(chéng)實(shí)守信,況且對(duì)他不嚴(yán)格要求,也會(huì)害了他。于是我堅(jiān)決拒絕了他,告訴了老師。整整一天他都沒(méi)有理我。
第二天,我像平常一樣請(qǐng)他擰杯蓋,他冷冷地看著我,不給我?guī)兔,我就跟他解釋道:“昨天我告訴老師是為你好,這樣你就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,以后你就不會(huì)再被罰了!蓖躜旘E聽(tīng)后不再生氣了,慚愧地說(shuō):“我錯(cuò)怪你了,我們還是好朋友!苯又眠^(guò)我的杯子,幫我把杯蓋打開(kāi),我們又和好如初了!
我覺(jué)得同學(xué)之間的純真友誼不是建立在互相包庇上的,只有用一顆真誠(chéng)的心來(lái)與同學(xué)相處,互相關(guān)心和幫助才能讓友誼之花常開(kāi)不敗。
同學(xué)之間的作文400字4
在學(xué)校里,我和盧華庭玩得最好了。盧華庭還創(chuàng)造了一個(gè)游戲,叫“拳擊”。
一下課,我和盧華庭就去五樓玩拳擊。拳擊的規(guī)則是把對(duì)方打倒在地上就勝利。游戲開(kāi)始了,盧華庭想跳起來(lái)打我一下。當(dāng)他跳起來(lái)的時(shí)候,我一腳把盧華庭踢倒在地。不一會(huì)兒,盧華庭起來(lái)了。我就在一旁哈哈大笑。盧華庭聽(tīng)到我的笑聲說(shuō):“這次不算數(shù)!笨磥(lái),盧華庭最近學(xué)會(huì)賴(lài)皮了啊。
第二次比賽開(kāi)始了,盧華庭沖過(guò)來(lái)想打我的肚子?晌疫是很冷靜,當(dāng)盧華庭快要打到我肚子的時(shí)候,我一拳竟然打中了盧華庭的頭部。盧華庭被我這一拳給打暈了。沒(méi)想到,盧華庭是裝的。這一次,盧華庭發(fā)怒了。緊急時(shí)刻,上課鈴救了我。盧華庭說(shuō):“喻奕銘,我是不會(huì)放過(guò)你的!
下節(jié)課玩拳擊,盧華庭一副兇神惡煞的樣子。對(duì)付這樣的盧華庭,我只好放出我的第二個(gè)絕技——逃跑?墒牵乙粋(gè)胖子,怎么能跑得過(guò)他?所以,只能放大招了。就是狂怒。盧華庭看到我生氣的樣子,撒腿就跑。盧華庭跑的時(shí)候摔了一跤。我馬上逮到了盧華庭,很重地打了他一下。盧華庭又被打倒在地,我說(shuō):“盧華庭你別死,你死了,我怎么和你爸爸交代啊。”
我和盧華庭玩得特別開(kāi)心,如果洪振鑫來(lái)了的話(huà),應(yīng)該還會(huì)更加有趣。
同學(xué)之間的作文400字5
同學(xué)之間的友誼是非常真摯的',下面就讓我來(lái)講述不久前發(fā)生的一個(gè)故事。
上個(gè)月,有位同班同學(xué)要過(guò)生日時(shí),他的家長(zhǎng)說(shuō)邀請(qǐng)我們一家去參加他的生日聚會(huì),聽(tīng)到這個(gè)消息后,我的心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,一直期盼那一天快點(diǎn)到來(lái)。誰(shuí)知道,就在他過(guò)生日那天,我忽然發(fā)了高燒,發(fā)到了39℃。媽媽看著我生病可憐的樣子,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你發(fā)那么高的燒,我看你還是別去同學(xué)的生日聚會(huì)了吧?”“那怎么行?我跟他都說(shuō)好了,而且我跟他從幼兒園就是非常要好的朋友呢!”我對(duì)媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。為此我跟媽媽爭(zhēng)論了不少時(shí)間,最后媽媽還是被我說(shuō)服了,給我吃了藥,帶我去了。我認(rèn)為,同學(xué)之間答應(yīng)的事就要盡量做到,生病也是可以克服的。
聚會(huì)的活動(dòng)項(xiàng)目是做紙杯蛋糕。我抽到的是以前的同學(xué)張韻佳。示范的老師讓我們拿兩個(gè)雞蛋敲碎,把蛋黃和蛋清分開(kāi)放,接下來(lái)先把33克糖分了3次放蛋清里,每次都要充分打勻。用攪拌機(jī)打勻時(shí),張韻佳個(gè)子小,力氣不夠,于是,我就接過(guò)機(jī)器,揮動(dòng)攪拌棒接著打。同時(shí),張韻佳去詢(xún)問(wèn)老師下一步該做什么。
原來(lái),下面要開(kāi)始混合奶和蛋黃,還有面粉和糖,因?yàn)椴襟E比較復(fù)雜,所以我和張韻佳一起按照老師的提示,一步一步操作。當(dāng)我們把調(diào)好的面糊糊倒進(jìn)紙杯時(shí),剩下就是把紙杯放進(jìn)烤箱了,我們對(duì)自己的勞動(dòng)成果是多么期待。“雮(gè)小時(shí)后,香噴噴的蛋糕出爐了,味道還真不錯(cuò)呢,我和張韻佳同學(xué)之間的合作很成功。
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