【熱門】同學(xué)作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
同學(xué)作文 篇1
我，身居于一組五位，前后左右，都遍布各種搞笑“高手”。老師叫我們“瘋子”，同學(xué)叫我們“快樂的源地”。其實(shí)叫什么我們都不在乎，只因我們有寬廣的心胸，搞笑的天賦，不同的個(gè)性。
讓我向大家說說他們吧！前排的松哥看起來有點(diǎn)老實(shí)，其實(shí)卻十分狡猾，他的同桌蕭姐可是我們班上有名的野蠻女友，“十八般武藝無一不通”呀！我的同桌啊森，是一個(gè)自認(rèn)為有著非凡的腦力其實(shí)是反應(yīng)遲鈍的笨小子。后排的偉哥是一個(gè)超自信的人，因?yàn)樗傉J(rèn)為自己是天下第一的“帥哥”。哦！小李飛刀還沒說呢！她可是我們中唯一一個(gè)可以與卓別林不相上下的大笑“猩”。
No.1詞語新解
又是一節(jié)地理課背誦課，同學(xué)們?nèi)宄扇旱哪弥碜颖沉似饋�，我仍舊和小李飛刀以一問一答的方式背。吾問曰：“‘緯線’何以謂之‘緯線’也？”答曰：“好像是，偉哥家的毛線！”這一突發(fā)奇想，可把我們樂壞了，接下來的更不可思議，語文課上，老師正在津津有味的講解“常記”一詞，我突然突發(fā)奇想，轉(zhuǎn)頭對(duì)小李飛刀說：“爾等可知‘常記’？是紀(jì)曉嵐的腸子！”同桌聽了也說了起來：“我這兒也有一個(gè)，酷哥的頭叫‘褲（酷）頭’！”“那自認(rèn)為很酷的偉哥的頭是——”不知從哪兒傳來了一聲�！把濐^”大家異口同聲的說。
“哈哈……”
No.2大漢風(fēng)波
最近一部《大漢天子》在這里火熱播出，里面主演黃曉明出色的演技和英俊的臉龐不得不使他和《大漢天子》的劇情成為我和小李飛刀茶余飯后的話題。
課間，我和小李飛刀相對(duì)坐著，談笑說著《大漢天子》。正當(dāng)我們談的來勁兒。偉哥不知從哪兒串了出來，說：“啥事兒把兩位樂成這樣！”我們忙做出驅(qū)趕的動(dòng)作讓他快走，可沒想到他卻用手摸摸頭發(fā)：“什么，這樣對(duì)帥哥說話，小心有人K！”我和小李飛刀第一次這么有默契，說出了同一個(gè)短語：“好惡心！”不過小李飛刀還補(bǔ)上了一句：“想當(dāng)帥哥，有劉徹那么帥嗎？”“誰說沒有，今兒起我就是劉徹了”小李飛刀忙拿出歷史課本，翻到12課，正好一幅劉徹的畫像：水桶腰，脾酒肚，大象腿……“天啊”偉哥大叫。不過，從那天起我們就一直叫他劉徹，誰讓他自己裝酷，活該！哈哈……
No.3野蠻沖浪
剛上學(xué)，就聽見“啊，啊”的求救聲，走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)松哥正遭受蕭姐的野蠻襲擊，看蕭姐的武藝叫人大吃一驚，有：暴雨流心拳，九陰百骨爪，打狗棒，降龍十八掌……天，不愧為野蠻大姐大！在下佩服的五體投地。松哥被欺負(fù)成這樣也不忘搞笑：“啊，想我松子風(fēng)流倜儻，而今卻被一小女子欺負(fù)，真是糊涂一世，聰明一時(shí)，啊，錯(cuò)了，是，啊——小姐饒命，在下再也不敢惹你了，給我留條小命討老婆去吧！”“哈哈�！边@招管用，蕭姐放手了，因?yàn)樗亩亲佣家牧�，不放手也不行�?/p>
這就是我的“左鄰右舍”，既是“瘋子”，也是“快樂的源地”。
同學(xué)作文 篇2
我們湯老師前段時(shí)間讓我們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，我被分到了陳悅那一小組，我們有喜，有怒，有哀，有樂。
我們組有六個(gè)人，有三男三女，是有我、陳悅、汪宇陽、潘奇蕾、劉憲穎、張夢(mèng)羽組成的小組，我們叫海盜小組。
喜的是現(xiàn)在不會(huì)的題目就可以討論，俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”六個(gè)人的智慧肯定能頂兩個(gè)諸葛亮了，所以我拿不準(zhǔn)的題目都會(huì)討論一番。
怒的是陳悅很自大，作為組長(zhǎng)應(yīng)該帶頭發(fā)言，但每次都請(qǐng)張夢(mèng)羽做主答，除非我們一起叫陳悅做主答陳悅才勉強(qiáng)做主答。
哀的是在陳悅的帶領(lǐng)下我們數(shù)學(xué)小組合作中扣了一張起航卡，真悲哀呀。
樂的是我們組正在慢慢變好。
你的小組生活是什么？
同學(xué)作文 篇3
“小芹菜，我們?nèi)ネ嫒��！币宦暵燥@成熟的聲音打破了室內(nèi)原有的寂靜，一名少女合上書本，抬起頭，說：“小蒙，你丫的再打擾我讀書，你就給我等著�！闭f出的話略顯憤怒，但，掩飾不了面容上的興奮神色，匆匆的放下書，跑了出去。一溜煙就沒有了人影，一雙靈動(dòng)的大眼睛掃描著周圍的風(fēng)光。不多時(shí)，便狂奔向少奇家，因?yàn)槟膬旱娜俗疃�，很容易找到人一起玩，一雙飛毛腿速度超快的奔向人群中，她那瘦而小的個(gè)子很容易淹沒在人群中，一雙靈動(dòng)的眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，一個(gè)紅紅的小嘴，一張嬌嫩的小臉和一抹溫暖人心的微笑，使其看起來很順眼，因此，很多人都喜歡她。
找到團(tuán)隊(duì)了，一起玩耍，很是愜意，但是并非所以的事都那么順利，這不又有事件了，一轉(zhuǎn)眼，小芹菜已經(jīng)換上了“法官”和“律師”的外表，就差一個(gè)小拐杖和一個(gè)煙斗啦，就成了“福爾摩芹”啦。
事件：晨晨跟巧巧
時(shí)間：下午15:45
經(jīng)過：巧巧在玩的'時(shí)候，不小心撞到了晨晨，巧巧道個(gè)歉之后，晨晨沒有追究，但是有明顯的不高興，之后晨晨就有意無意的撞巧巧，最后，她倆還打了起來。
我根據(jù)種種跡象表明來判斷：1、巧巧是不小心撞到了晨晨，并且承認(rèn)錯(cuò)誤，是個(gè)好孩子。2、晨晨雖然接受第一次的道歉，但是事后卻暗中傷人，形成惡劣的影響，因此晨晨必須向巧巧道歉，并且要和好如初。
“不得不說，小芹菜是一個(gè)非常公正的人呢�！毙∶烧f。
“也正是如此，小芹菜才這么招人喜歡�！鼻缜缯f。
到現(xiàn)在，你知道我的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)了?
小芹菜就是我，因?yàn)樾r(shí)候爸爸的一個(gè)錯(cuò)字，導(dǎo)致了我的名字中有一個(gè)芹字，所以，同學(xué)們都叫我小芹菜。
同學(xué)作文 篇4
吃過午飯，我們來到夏曉晴、夏曉雨她們樓后的花園里玩。
剛進(jìn)花園的大門，只見銀裝素裹，白雪一片，小樹的技丫上蓋滿了雪，小花上蓋滿了雪，，小草上蓋滿了雪，亭子的頂上也蓋滿了雪…我們似乎進(jìn)入了白色的海洋。曉雨先走了過去，看到一輛汽車，我們用手中的工具，把車上的雪都弄到桶里，還在車上寫了我們的“杰作”20xx.又走了一段路，看到一片蓋雪的草坪，我們把雪倒在草坪上，開始分工，先劉靜華和夏曉雨找雪，我、曉晴在地上推雪球，過了一會(huì)兒，曉雨把我們叫過去，說“這里有一片更好的草坪！”知道了這一消息，讓我們欣喜若狂，立刻手忙腳亂地把雪抱到那邊，很快要我找雪了，我和曉晴在樹上、地上都找過了，回到草地上時(shí)，她們已經(jīng)在滾雪球了，曉雨的大，劉靜華的小，曉雨說：“我這個(gè)當(dāng)身體，她那個(gè)當(dāng)腦袋！”我接過身子就開滾。
這時(shí)，我的手已經(jīng)很冷了，便戴著手套推，又覺得這樣太賴皮了，就取下手套，也不知道哪位堆得耐煩了，說：“不想堆了要打雪仗：。
開始分隊(duì)了，我問：“誰想和我一組？”結(jié)果她們?nèi)肯牒臀乙魂?duì)，雨說：“那我就和劉靜華一隊(duì)吧！”
過了一會(huì)我開始“大呼小叫”，說“一年一度的打――雪――仗比賽，開――始――”我剛跑過去，就被曉雨超人打得“落花流水”我和曉晴想玩“溜”，可是被曉雨給看穿了。
回到曉雨家時(shí)才想起，小雨傘落在花園里。
同學(xué)作文 篇5
曾經(jīng)一起照相、一起洗澡、一起受罰。一起滿大街的亂逛。曾經(jīng)擠在一張床上睡覺、曾經(jīng)搶著吃一包克利豆、曾經(jīng)…從陌生到熟悉，憶起往惜，恰同學(xué)年少。一起走過童年腳步。我們瘋癲過、我們失落過、我們吵鬧過、我們感動(dòng)過。太陽劃過天際。新的環(huán)境，新的事物，將給你新的起點(diǎn)。漫無邊際的扯談…不知疲倦，忘記了老師留給的作業(yè)，忘記了回家的時(shí)間，更忘記了吃飯……一起消磨了對(duì)方太多時(shí)間。懷念起那混亂地一切…伴著眼淚在心里隨處飄落，現(xiàn)實(shí)只剩下一陣酸處，只好無奈得苦笑、一路上…轉(zhuǎn)過風(fēng)、又繞個(gè)灣…過著忙碌的生活。想起了那張合影---想起了那包克利豆--想起了那個(gè)人兒---想起了那些事兒---勾起了那些記憶---那些花樣童年。
韓菲，還記得么？我們第一次見面時(shí)，你還留著短發(fā)，是個(gè)活生生的假小子。可經(jīng)過一段相處之后，我發(fā)現(xiàn)，原來你也有柔弱的地方。我們走過的滄桑歲月，是那么的平淡，又是那樣的珍貴。記得有一次 ，你住在我家，媽媽買回了一包克利豆咱倆為了吃多吃少，爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤。最后還是媽媽用拋硬幣的方式輕松地打破了這個(gè)僵局。
韓菲，還記得么？那一次，我們因?yàn)閼�，所以沒有帶雨傘。誰知，在路上真的下起了瓢潑大雨。我們蜷縮在墻角。這時(shí)，一位老爺爺急匆匆的走到了我們身邊，說：“孩子，沒帶雨傘吧，我離家很近，雨傘你們用吧！”說完，把雨傘塞到我的手里，又急匆匆的消失在風(fēng)雨中。望著這位素不相識(shí)的老爺爺，我倆竟感動(dòng)的說不出話來。直到今天，還沒有找到老爺爺，雨傘一直留在我們家。
這個(gè)學(xué)期，你就離開母校，上初中了�？晌�，才上五年級(jí)。一年的差距，逐漸拉遠(yuǎn)了我們的關(guān)系。
憶起往惜，恰同學(xué)年少。
同學(xué)作文 篇6
一頭剪到耳朵之上的短發(fā)，一身便于行動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服，一雙帆布鞋穿遍四季，嘴角總是含著自信的笑容，走起路來大步流星，腳底帶風(fēng)，這就是我的同學(xué)——陳佳薇，是六年級(jí)上學(xué)期才轉(zhuǎn)來的新同學(xué)。別看她名字挺好聽，其實(shí)啊，她就是個(gè)妥妥的女漢子！就拿她轉(zhuǎn)來后的第一節(jié)體育課來說吧，她在籃球場(chǎng)上的颯爽英姿深深地刻進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中——
那次，體育老師帶來了一些籃球，讓我們嘗試著在籃球架下任選一個(gè)地方投籃，一人投三次，一球都沒中的人罰跑操場(chǎng)三圈。全班頓時(shí)炸開了鍋，男生們摩拳擦掌，躍躍欲試，女生們則是聚在一起竊竊私語，一會(huì)兒擔(dān)憂地看一眼籃球架，一會(huì)兒恐懼地看看被太陽暴曬著的跑道，似乎都在擔(dān)憂自己投不中。不對(duì)，女生中有一個(gè)“異類”，那就是佳薇。此刻，她那雙鎖定了籃球架的炯炯有神的眼睛里放射出耀眼的光芒，雙手在身側(cè)握拳，看起來比男生還激動(dòng)。我有些不理解地看了看她，她怎么一點(diǎn)也不擔(dān)心呢？
事實(shí)證明，她的自信是有理由的——
到了女生投時(shí)，老師讓大家排隊(duì)，可大家都推脫著，不愿意第一個(gè)投，而佳薇卻毫不猶豫地飛奔上前排到第一個(gè)，生怕別人和她搶似的，邊彎腰撿起體育老師放在地上的籃球，邊激動(dòng)地道：“我先我先！”她拿球，揚(yáng)嘴一笑，在大家不可思議的目光中迅速往后退，手肘成外八，把球舉在胸前，微微彎下腰，目光猶如被磁鐵吸在了籃球架上。當(dāng)腳踏過三分線的那一霎那，她迅速站定，蹲下去一點(diǎn)點(diǎn)，然后一躍而起，把手中的球拋了出去！球如離弦之箭般飛了出去，在空中劃過一條優(yōu)美的拋物線，哐當(dāng)一聲落進(jìn)籃筐。
同學(xué)都目瞪口呆地看著完美投中的籃球，這時(shí)，也不知哪個(gè)同學(xué)喊出了一句：“三分球！”頓時(shí)，全班嘩然，在我們眼中，這技術(shù)簡(jiǎn)直堪比NBA��！
佳薇扭頭對(duì)同學(xué)們笑出一口白牙，做出一個(gè)剪刀手，又漂亮地投了兩球，才心滿意足地回到隊(duì)伍的最后方。因?yàn)檫�在上課，同學(xué)們不敢太放肆，而當(dāng)體育老師宣布解散，自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們紛紛圍住佳薇，七嘴八舌地詢問佳薇是怎么學(xué)會(huì)的。她則大大方方地告訴我們她爸爸是籃球教練，她從小跟著爸爸打球，并表示愿意教我們。
那節(jié)體育課，佳薇教了我們很多技巧，我們都累得氣喘吁吁，而她卻只是呼吸稍微急促了一些，一手還把玩著籃球，另一只手隨手抹了抹額頭上的汗，在陽光下元?dú)鉂M滿地笑著。
從此，佳薇這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生徹底融入了我們的班級(jí)，在男女生中都很吃香，被我們稱作“女王大人”。她是班干部，老師不在教室時(shí)，“猴子”們看教室無“老虎”，一個(gè)個(gè)都想稱大王，此時(shí)只要她眉毛一豎，手一拍桌子，“嗯？”一聲，“皮猴”們就一個(gè)個(gè)安靜了；六一節(jié)時(shí)，她是鬼點(diǎn)子最多的人，各種好玩的花樣層出不窮。
這就是我的新同學(xué)陳佳薇，一個(gè)活力四射的女漢子，我們七（2）的女王大人，每當(dāng)憶起和她朝夕相處的每一天，我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)一抹微笑，心情輕松而愉快。
同學(xué)作文 篇7
六年里，我在學(xué)校有很多同學(xué)，我總是想把一些心里話對(duì)同學(xué)們說，但就是一直沒機(jī)會(huì)、也沒有勇氣對(duì)同學(xué)們說，那就在作文里對(duì)同學(xué)們說說吧。
有一次，我的同桌在做今天老師留的數(shù)學(xué)題�？墒�，等他做到最后一題的時(shí)候，不會(huì)做了。他自言自語地說：“哎，這題真難，不做了，不做了。反正也只剩這一道了，應(yīng)該沒什么事吧�！蔽铱吹搅艘院缶透嬖V他不行，并讓他改正過來了。當(dāng)時(shí)他還很不高興地說不用我管。我想跟他說心里話，但我怕影響我們的友情，所以忍著也沒敢說。今天我借著機(jī)會(huì)跟同學(xué)們說：“老師布置的題必須要全部做完，不能剩題，特別是難題。如果有不會(huì)的問題就應(yīng)該去想，去盡量解出答題的思路。實(shí)在不會(huì)做的題可以求助于同學(xué)，也可以求助于老師，還可以求助于爸爸媽媽。這樣才能真正學(xué)到知識(shí)！
不管怎么說，我就想對(duì)所有的同學(xué)說：“我們每一個(gè)人都要像頂碗少年一樣不怕困難艱險(xiǎn)，要有勇氣，要迎難而上，讓我們記住成功來自于拼搏！
同學(xué)作文 篇8
有人問我，什么是青春？我愣住了，似乎對(duì)“青春”二字毫不理解，卻有一層朦朧的印象在腦�！�
時(shí)光帶給我們的這些禮物中，有充實(shí)，有虛無；有美好，有落魄。我們年輕著，但我們也經(jīng)歷著。
經(jīng)歷？經(jīng)歷是什么？不由得問出這樣一個(gè)問題。我想，趁年輕，趁青春尚在，應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷自己想要的經(jīng)歷。
我喜歡陳歐，不因?yàn)樗蔷勖揽偛�，而是因�(yàn)椤拔覟樽约捍浴保晃蚁矚g范冰冰，不因?yàn)樗且痪�女星，而是因?yàn)椤拔易约壕褪呛篱T”。
我們都應(yīng)該慶幸，慶幸自己年輕，慶幸自己青春，慶幸自己得到想要的東西。俗話說“人生苦短”，要過浪漫的生活，還是現(xiàn)實(shí)主義生活，自己決定；要出去浪還是在家宅，自己選擇；要勇敢前進(jìn)還是畏難不前，自己考慮。一切的一切，自己體驗(yàn)，因?yàn)�，從現(xiàn)在開始，人生屬于你自己。
對(duì)青春，時(shí)光這兩個(gè)詞，我想，如果組合在一起，就是最美好的東西——青春時(shí)光。
這是一段填滿了所有青春回憶的時(shí)間匣子。好幾次，舍不得打開，深埋心底，就已滿足。這份滿足，是永久性的，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兊拿篮�，直至孤老，都不�?huì)忘卻。
試問，沒有青春，人生如何？一個(gè)人生下來，沒多久就老了，還沒看到自己風(fēng)華正茂的模樣，就已經(jīng)老去，遺憾��！
記得初三班主任跟我們說過，上個(gè)高中，脫一層皮。的確是這樣，所以身邊很多人選擇不上高中，或直接打工。
但這份苦，我想經(jīng)歷。說實(shí)話，真正的青春并沒有固定的年齡段。所以，直至大學(xué)，直至中年，甚至老年，都有屬于自己的不同內(nèi)涵的“青春”。
電影里那些個(gè)高中生活情節(jié)，少數(shù)為真，多數(shù)為虛，因?yàn)樗麄兇蠖际侵v青澀的愛情。而真正的高中生活，應(yīng)當(dāng)是快節(jié)奏的，忙碌于學(xué)習(xí)之中的。
有一個(gè)大提琴手，拉得一手好琴，不僅僅因?yàn)橄忍焯熨x，更因?yàn)楹筇炷ゾ�。大提琴演奏，講究手與弦之間的關(guān)系。所以，這個(gè)女生手上磨出許多老繭，作為父母很心疼，但她卻認(rèn)為這是勤練的標(biāo)志，還說，有這么多繭，拉琴時(shí)就不會(huì)再疼了。
不負(fù)眾望，她13就成為郎朗的學(xué)妹，考上了美國(guó)柯蒂斯音樂學(xué)院。
她，就是臺(tái)灣最小大提琴演奏家——?dú)W陽娜娜。
青春有很多種，恰同學(xué)少年，舞動(dòng)青春！
同學(xué)作文 篇9
這位新同學(xué)，名叫黃棋，他眼睛小小的，中等身材。他來到我們的教室里，臉上流露出一種陌生的感覺，但我們還是很熱情地歡迎他。
可能是因?yàn)樘焐懶�，也可能是因�(yàn)檫�不熟悉，這位新同學(xué)從上學(xué)到放學(xué)，哭了兩次。第一次，是他媽媽走了以后，他哭了。第二次，是他想媽媽，他又哭了。
中午，吃完飯后，他走了，我就跟在他的后面，快到教室了�？伤麉s猶豫著，還是繼續(xù)向前走，我一看，不對(duì)，便飛快地跑到他的身邊。微笑著說：“我們的班級(jí)就在這里�！焙髞恚覀儌z高興地走進(jìn)了教室。
從此，黃棋就真正成為了我們班級(jí)的一員。黃棋沒帶東西時(shí)，老師幫助了他；他有不會(huì)的題目時(shí)，同學(xué)們都來幫助黃棋；他不開心時(shí)，我們都會(huì)逗他笑……我相信他一定會(huì)開開心心地跟我們一起學(xué)習(xí)，一起在書海中遨游，一起在知識(shí)的天空中飛翔……我們很快就會(huì)成為好朋友的！
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