精選同學(xué)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文 篇1
俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。友誼是無(wú)私的,友誼是真誠(chéng)的;友誼是不求回報(bào)的。
我現(xiàn)在讀初一了,同學(xué)和朋友很多,但小學(xué)的同學(xué)一直沒有聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆時(shí),我總會(huì)想起我和小學(xué)的同學(xué)一起嬉戲,玩耍的樣子。我們是多么開心!在我們每個(gè)人的心中都深深得記下了對(duì)方!這就是緣分!這座城市有多少座學(xué)校,學(xué)校里有多少個(gè)班集體……而我們卻能夠走到一起,一起學(xué)習(xí)、一起度過美好的童年!
想起以前的同學(xué),我一直心里在責(zé)怪自己,為什么當(dāng)時(shí)不好好把握時(shí)間,總是覺得以后的時(shí)間還長(zhǎng)呢!但時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過了6年。現(xiàn)在如果讓我和我以前的同學(xué)在一起是多么地好!我們會(huì)笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習(xí),怎么玩耍……現(xiàn)在我的同學(xué)對(duì)我很好,有事總幫著我。讓我有一種說不出的感覺。
轉(zhuǎn)眼又過了一年,在這里我祝我的新舊同學(xué)和所有看到這篇作文的你們;新年快樂~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!
同學(xué)作文 篇2
親愛的小學(xué)同學(xué)們:
你們好!
別了,同學(xué)們!轉(zhuǎn)眼間我們的五年的生活過去了,我們即將小學(xué)畢業(yè)升入初中。俗??:天下無(wú)不散酒席。哎,可是我真的舍不得你們呀!畢竟我們?cè)谝黄鹕盍宋迥,不是親人卻勝是親人呀。你們可能有的升初中不在這上學(xué),你們會(huì)想念我嗎?會(huì)想念我們的老師嗎?
還記得咱們班有一次期中考試英語(yǔ)得了第一,落了第二平均分20多分。結(jié)果五班的人連老師都說咱們?nèi)嗉w大抄,氣得我們的老師都病了,后來咱們班“集中火力”把他們罵得無(wú)地自容,為咱們班洗清了冤屈,老師的病也好了,難道這不是友誼的力量嗎?你們想想如果光你、我一份力量,能為咱們班洗清冤屈嗎?
還有今年在校的最后的一個(gè)六一運(yùn)動(dòng)會(huì),咱們班鼓足了勁。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,場(chǎng)下同學(xué)為廠上的運(yùn)動(dòng)員加油,鼓勁。最后咱們班得了第一,還得了精神文明獎(jiǎng)。友誼的力量是多么偉大呀!
別了,同學(xué)們。我真的離不開你們,離不開我們親愛的老師,更離不開我們可愛的校園!雖然我們暫時(shí)還沒有分別,但是我能體會(huì)到離開你們、失去你們的痛苦。我不想經(jīng)受相處五載同學(xué)們離別的痛苦,但是這畢竟是人生中的一大轉(zhuǎn)折,我必須面對(duì)。
啊!別了,同學(xué)們!我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的!
xxx
20xx年6月8日
同學(xué)作文 篇3
一張圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡,正好和她那櫻桃般的小嘴很協(xié)調(diào)。她,便是我的鐵哥們兒——大黃,黃語(yǔ)晨。
大黃懂的知識(shí)很多,上知天文下知地理,這當(dāng)然與她愛看書的習(xí)慣有關(guān)。
記得有一次,她做完了作業(yè),便從書包里拿出了一本書,津津有味地看了起來。我對(duì)他說:“大黃,我們出去玩一會(huì)兒吧!”她沒有理我,我不知道她是沒聽見,還是不想出去玩。我便無(wú)趣地找其他同學(xué)玩兒去了。過了一會(huì)兒,老師走到她身邊,關(guān)切地說:“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,讓眼睛放松一下!贝簏S答應(yīng)了一聲,卻紋絲未動(dòng),坐在座位上繼續(xù)看書。直到上課鈴響了,她才依依不舍地把書放下來。
大黃是一個(gè)熱心為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的同學(xué),不管老師有沒有吩咐,她都主動(dòng)幫忙。
記得有一次,英語(yǔ)老師叫完成了作業(yè)的同學(xué)去拿作業(yè)來教室發(fā)。大黃迅速地完成了老師布置的作業(yè),大黃挺身而出,一個(gè)人來回四五趟把作業(yè)本全部拿來,麻利地發(fā)給每一位同學(xué)。等她發(fā)完作業(yè)本回到座位上時(shí),已經(jīng)大汗淋漓。我問大黃累不累,她樂呵呵地說:“不累,這點(diǎn)勞動(dòng)算什么?”,我不禁佩服起來。
大黃時(shí)老師的小助手,我們中午吃的飯由她來打;大黃時(shí)我的知心朋友,我有什么困難時(shí),她來幫忙……
大黃的努力,是我學(xué)習(xí)的榜樣,大黃的微笑,是悲傷時(shí)的安慰。大黃是我永遠(yuǎn)的鐵哥們。
同學(xué)作文 篇4
當(dāng)我們心懷夢(mèng)想,遙望蔚藍(lán)的天空;當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮,放聲歌唱當(dāng);我們坐在考場(chǎng)中奮筆疾書;當(dāng)我們?cè)谄岷诘囊雇砀嬖V自己要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)
原來,擁抱青春,我們一路前行,一路成長(zhǎng)
青春的我們敢于表現(xiàn)。我們肆無(wú)忌憚的將自己的才華展現(xiàn)在伙伴面前,我們會(huì)與老師如朋友般攀談?匆槐緯,開啟一場(chǎng)友誼的辯論,邁上講臺(tái),分享青春的詩(shī)篇;傾聽與發(fā)言,在課堂上展現(xiàn)特別的我
都說青春似一縷暖陽(yáng),我們盡情揮灑汗水,我們努力、自信,這即是我們的快樂更是我們的瀟灑!滿懷自信,我們奮斗了,無(wú)怨無(wú)悔!
青春的我們同感迷茫。人生,有許許多多的十字路口,生活之路并不平坦,我們的青春之路也坎坎坷坷。偶爾會(huì)失敗,偶爾會(huì)受挫,可我們總是告訴自己:這點(diǎn)苦算什么,從哪里摔倒就從哪里爬起來?
嗯,青春如雨季一次次考試的失利,一次次是比賽的落選,不斷沖擊著我們!父母和老師那輕聲的嘆息令我們失措。但我們不會(huì)放棄!痛快的大哭一場(chǎng)后,我們會(huì)咬著牙告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,決不放棄!這是青春的饋贈(zèng),勝利的曙光在向我們招手。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?
青春的我們心懷重任。古人云:天下興亡匹夫有責(zé)。我們新時(shí)代的少年擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:五十多年前兩彈元?jiǎng)奏嚰谙葞ьI(lǐng)中國(guó)核武器事業(yè)做出質(zhì)的飛躍;而后,神舟飛船發(fā)射升空讓遨游太空的`夢(mèng)更近了一步;今天5G時(shí)代的新潮讓我們的生活更方便快捷。這之中是無(wú)數(shù)青春的人們拼搏的成果。
青春像一面旗幟,引領(lǐng)著青春的我們勇猛直前。很喜歡梁?jiǎn)⒊壬鷮戇^的一段話今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!心懷責(zé)任,為中華之崛起而讀書。
擁抱青春,穿越人海,叩響青春的門扉!
恰同學(xué)年少,風(fēng)華正茂
同學(xué)作文 篇5
今天,下了一場(chǎng)非常大的雨,從上午第四節(jié)課開始下,一直到放學(xué)都還沒有停。下午第一節(jié)是體育課,整個(gè)天都黑乎乎的,恐怖極了,就如平常六七點(diǎn)時(shí)的天。終于下課了,我們背起書包在排隊(duì)。
這時(shí),雨下得更大了,而我又沒有傘,真是糟糕透了!不過幸好有一個(gè)同學(xué)和我同路,我便和她遮一把傘?梢?yàn)橛晏罅,我們剛走到校門鞋子就被淋濕了,我們不得不在面包店門口停一會(huì)兒。在這段時(shí)間,黃詩(shī)敏幫我把東西全都放在最里格,以免淋濕了。過了一會(huì)兒,我們便出發(fā)了,可走到保安亭那時(shí),一看,全是水,我們都不敢過去。但是最后我還是鼓起勇氣沖了過去,在跑時(shí),水花飛濺到我的褲子上,而且我的鞋子也濕了。當(dāng)我往后一看,黃詩(shī)敏她們都不見了,這下我可急了!拔矣袥]帶傘,該怎么回去。俊
突然,我看到了蕭宇焯,便問他:“你有沒有傘?”但是他的回答令我很失望!皼]有。”當(dāng)我正失落時(shí),我又看見他郭東文和吳佳明,手里都有一把傘。我便向他們借,剛開始他們堅(jiān)決不肯?珊髞硪娢夷敲纯蓱z,便借了我一把,他們倆遮一把。我感到很開心,。走到一半,吳佳明忽然直跑,傘也不遮,我和郭東文都走在后面。
“吳佳明就會(huì)耍帥!”我聽了之后哈哈大笑。
走著走著,郭東文己經(jīng)到了,那時(shí)我都有些羨慕他了,羨慕他不用被雨淋了。吳佳明的傘還在我手里,后來他就把傘給拿走了,說他自己也要遮。聽了這話,我便不情愿的還給他,自己就在雨中快速的走。吳佳明見我全身都濕了,有點(diǎn)可憐我,便同意和我一起遮,我們盡量走在高處地方,這樣就不會(huì)踩到水了。走了許久,終于到了家門口,吳佳明就讓我自己跑回去,他不管了。我以飛快的速度跑回家,連聲謝謝都來不及說。
回到家,我馬上洗了個(gè)澡,因?yàn)槲胰矶紳裢噶耍拖裰坏氐氐赖赖穆錅u,從頭濕到尾,真的很悲!
通過這件事情,我知道了,原來郭東文和吳佳明的心底是那么好。雖然在學(xué)校我們會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有時(shí)還打鬧。但是當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),他們總會(huì)伸出援手。我真心的感謝他們,如果不是他們借我傘,我可能已經(jīng)生病了。郭東文,吳佳明,謝謝你們!
同學(xué)作文 篇6
開學(xué)了,我們班來了四位新同學(xué),其中有一位名叫張婷婷,她非常可愛,一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙大門牙,一笑起來,非?蓯邸
她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都很不錯(cuò)。一次老師讓我們讀在暑假里自己寫的日記,等到我們?cè)诮淌依锏?3位同學(xué)讀完日記,還有一位同學(xué),那就是張婷婷,她一上臺(tái)就清了清嗓子,再停了一下,然后有感情地講了起來,我閉上眼睛聽著她話,恍如身臨其境。張婷婷的聲音戛然而止,我仍在發(fā)呆,直到同學(xué)們的掌聲把我驚醒。張婷婷的字很漂亮,真是字如其人。
我和張婷婷會(huì)成為好朋友。
同學(xué)作文 篇7
幾年來,明明一直是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的學(xué)生,也是我唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。可是這些日子,他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻越來越差了。
一天,我對(duì)他說:“明明,你這段時(shí)間的成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么差呢?小心被我超過啊!”我本以為“激將法”能使他振作起來,可他的成績(jī)依舊在下降。沒他在前面的日子,我輕松多了,期中考試輕而易舉奪得了第一名,我本以為就這樣勝了他?捎幸惶煳覅s聽別人說明明的家里出了些事情,所以現(xiàn)在他連上課都不能專心聽講了……聽到這些,我心里感覺很不是滋味,覺得這個(gè)第一名拿的有點(diǎn)乘人之危的嫌疑,我覺得我應(yīng)該光明正大的“戰(zhàn)勝”他。
第二天一早,我去明明家找他,在明明家中,我對(duì)他說:“雖然家中有事情發(fā)生,但也不能耽誤學(xué)習(xí)啊,你的情況我都知道了,這么大的痛苦你一個(gè)人怎么承擔(dān)得了,把你的痛苦分給我一半,讓我和你一起分擔(dān)痛苦吧!”在我的勸說下,明明憂郁的臉上終于閃現(xiàn)出了一絲微笑。
從那以后,我就經(jīng)常住在明明家,我們倆人一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起解決所出現(xiàn)的問題……慢慢的,明明家中的事情逐漸得到了解決,明明也放下了心中的包袱。終于,明明又擁有了一個(gè)幸?鞓返募彝ァ
明明像一只快樂的小鳥,又翱翔于我們班的藍(lán)天之中了,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也趕上來了,雖然,他的學(xué)習(xí)成績(jī)又超過了我,但我還是很高興。
同學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)好朋友叫一諾,雖說她的大名叫一諾,可她有時(shí)卻不能做到一諾千金,顯得有點(diǎn)“名不副實(shí)”。然而,她多才多藝,而且真要做起事來絕對(duì)認(rèn)真、牢靠。
記得有一次,我和一諾等幾位好友事先約好了周末一起去圖書館看書。可到了那天,好友們都準(zhǔn)時(shí)赴約了,卻只差一人——一諾。后來我問她是怎么回事,她說那天正好有點(diǎn)兒事。還有一次,我請(qǐng)一諾到我家來玩,可左等右等,一諾的倩影始終杳然不見,最后,我實(shí)在等不及,就上門去請(qǐng)她。一邊走一邊問她,你怎么沒來?有事嗎?不成想她竟然一拍腦門說:“哎呀,我怎么就忘了這茬兒呢?”就為一諾的不能“守諾”,有同學(xué)暗地里贈(zèng)她一個(gè)“楊不諾”的“美名”。哦,前面忘了交代,一諾的姓氏為楊。
一諾極有音樂天賦。她擅長(zhǎng)彈鋼琴,只要她那具有魔力的纖纖十指在琴鍵上輕輕滑動(dòng),舒緩、柔美的音樂便會(huì)流瀉于天地之間。她的鋼琴演奏還曾獲得過白金漢爵杯三等獎(jiǎng)的殊榮呢。她又有一副金嗓子,當(dāng)她輕展歌喉,如同天籟一般的歌聲會(huì)讓我們聽得如癡如醉。她也是“校園十佳小歌手”。
一諾做事向來十分認(rèn)真。就來說說發(fā)生在最近的一件事兒吧。
這不,音樂老師讓我們自由組隊(duì),還規(guī)定每組6人,須男女搭配。她要求我們以小組獻(xiàn)演的形式,每組各拿出一個(gè)節(jié)目,并以此作為評(píng)定音樂成績(jī)的依據(jù)!白杂山M隊(duì)”后,我所在組的組長(zhǎng)正好是一諾。她利用課余時(shí)間和組員們商量分工和選歌,還鄭重其事地對(duì)我這個(gè)副組長(zhǎng)說:“星期六你來我家,我們?cè)賮戆压?jié)目安排安排,最后敲定下來!”
我早早來到一諾家,看見她正開著電腦,原來她已經(jīng)在練唱我們組要表演的歌曲——《陽(yáng)光和小雨》了。看我過來,她說:“我們上樓吧!彼央娔X搬到了樓上,輕輕捏住鼠標(biāo),打開《陽(yáng)光和小雨》。我們靜靜地聆聽起來。在優(yōu)美舒緩的音樂聲中,一諾說:“我們?cè)賮碛懻撘幌滦〗M成員的分工吧!币恢Z本來打算讓我在音樂聲中現(xiàn)場(chǎng)作畫一幅的——誰(shuí)都知道我是畫畫的好手;可她又認(rèn)為這畫畫似乎跟音樂不怎么“搭邊”,于是,這個(gè)想法便被推翻了。原本,我組的維嘉是被安排為“聞歌起舞”的,但我們又想,維嘉這個(gè)人有點(diǎn)人高馬大的,動(dòng)作也并不輕盈,跳舞恐怕不太合適。于是,我們這兩個(gè)正副組長(zhǎng)一番“磋商”后,就決定把維嘉換成吹豎笛的。
現(xiàn)在,我們這個(gè)六人小組,有一人唱歌,四人吹笛,唯獨(dú)我的工作還沒個(gè)著落呢。一諾想了想,征求我的意見說:“要不,你也唱歌吧!薄鞍,不行,我可不像你一樣有個(gè)亮麗的嗓子……”我極力推辭。一諾卻慫恿我說:“你試試嘛!庇谑,我開口唱了幾句,一諾欣然評(píng)道:“不錯(cuò)不錯(cuò),你就唱歌吧。咱們這就定了啊!”等了一會(huì)兒,她又悠悠吐出一句:“你唱低音部,我唱高音部,我怕你高音唱不上去!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們把歌詞認(rèn)認(rèn)真真地抄錄一遍,并標(biāo)明各部分都是由誰(shuí)唱的。然后,我們又練唱起來……
一諾想得這么周全,不由人不服!難怪有人說她有大姐風(fēng)范呢。
瞧,這就是我的好朋友——一諾。說句心里話,其實(shí)我是挺欣賞她這個(gè)人的,相信你能知道我之所以欣賞她的原因的吧。
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