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      同學(xué)作文

      時間:2021-03-05 09:54:01 同學(xué) 我要投稿

      同學(xué)作文錦集8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

      同學(xué)作文錦集8篇

      同學(xué)作文 篇1

        星期五的下午,媽媽送我去陳少杰家去玩。他家的房子可真大。≡谒麄兗业年柵_上還養(yǎng)了螃蟹,花生等生物,還有一個是陳少杰姐姐學(xué)農(nóng)挖來的大紅薯。我參觀玩他家的房子后,他帶我去樓下玩,他家的小區(qū)有小池塘,有噴泉,還有四個娛樂廣場,環(huán)境非常的好,這些令我羨慕不已。

        當(dāng)我和陳少杰正玩的興高采烈的時候,陳少杰發(fā)現(xiàn)了一只天牛,他奶奶把它捉住了,放在一個小瓶子里,還在里面塞了一片樹葉。陳少杰把天牛送給了我,這是我第一次看到天牛,發(fā)現(xiàn)它的身上是黑色的,還有幾個小白點(diǎn)在上面。他有一對長長的胡須,兩只眼睛像黑寶石,還圓溜溜的,還有三對有力的腿。聽陳少杰說,天牛還可以飛呢!我到網(wǎng)上查,知道了我的天牛叫做“星天!,它的幼蟲可以治療“驚風(fēng)”“心臟病”等疾病。

        我想我長大以后做了科學(xué)家后,我要給媽媽買個別墅,比陳少杰家的房子還要大!

      同學(xué)作文 篇2

        吃過午飯,我們來到夏曉晴、夏曉雨她們樓后的花園里玩。

        剛進(jìn)花園的大門,只見銀裝素裹,白雪一片,小樹的技丫上蓋滿了雪,小花上蓋滿了雪,,小草上蓋滿了雪,亭子的頂上也蓋滿了雪…我們似乎進(jìn)入了白色的海洋。曉雨先走了過去,看到一輛汽車,我們用手中的工具,把車上的雪都弄到桶里,還在車上寫了我們的“杰作”20xx.又走了一段路,看到一片蓋雪的草坪,我們把雪倒在草坪上,開始分工,先劉靜華和夏曉雨找雪,我、曉晴在地上推雪球,過了一會兒,曉雨把我們叫過去,說“這里有一片更好的草坪!”知道了這一消息,讓我們欣喜若狂,立刻手忙腳亂地把雪抱到那邊,很快要我找雪了,我和曉晴在樹上、地上都找過了,回到草地上時,她們已經(jīng)在滾雪球了,曉雨的大,劉靜華的小,曉雨說:“我這個當(dāng)身體,她那個當(dāng)腦袋!”我接過身子就開滾。

        這時,我的手已經(jīng)很冷了,便戴著手套推,又覺得這樣太賴皮了,就取下手套,也不知道哪位堆得耐煩了,說:“不想堆了要打雪仗:。

        開始分隊了,我問:“誰想和我一組?”結(jié)果她們?nèi)肯牒臀乙魂牐暾f:“那我就和劉靜華一隊吧!”

        過了一會我開始“大呼小叫”,說“一年一度的打――雪――仗比賽,開――始――”我剛跑過去,就被曉雨超人打得“落花流水”我和曉晴想玩“溜”,可是被曉雨給看穿了。

        回到曉雨家時才想起,小雨傘落在花園里。

      同學(xué)作文 篇3

        看!兩個女生正在一起有說有笑,顯然,她們是一對閨蜜。那個長頭發(fā),長得清清瘦瘦,皮膚又白又嫩,眼睛大大的,睫毛長長的,這個女生便是張惜媛。那個短頭發(fā)女生便是我。

        記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,心情不好。這時張惜媛走來了,我心里暗暗的想:"糟了!她是不是來炫耀自己的成績比我好的?"她來后,看到我試卷上的分?jǐn)?shù)。但并沒像我想象的開始夸耀自己的成績,反而再不提試卷分?jǐn)?shù),想讓我快點(diǎn)忘掉這個令人不快的成績。

        想起六年前剛上學(xué)時,我和張惜媛都比較矮,所以站隊時都在第一排。我問她:"你叫什么?""我叫張惜媛,你呢?""我叫姬郅煇。"第二天站隊時一看,又是她!這回張惜媛先笑著開口:"你叫什么來著?"我做出一個無奈的表情:"姬郅煇,你叫啥?""額......你不也忘了,我叫張惜媛!"接著第三天,四天......經(jīng)過幾天的反復(fù)問名,我倆終于記住了對方的名字。因?yàn)榻?jīng)常在一起,又因?yàn)樾愿裣嗤,我倆成了一個眼神,一個動作都能讓對方明白的閨蜜。

        張惜媛就是這樣,她善解人意,她是一個和我性格相同的女生。

      同學(xué)作文 篇4

        我有一個同學(xué),他長得矮矮的,瘦瘦的,他的身高就到我的雙肩這。同學(xué)們,你們應(yīng)該知道了吧!他就是“小李公公”了!其實(shí)他以前也不是叫做“小李公公”真名叫做李玄。

        有一天,早晨,我們在教室里做題目,有一題我不會做,我就去問“小李公公”,他卻沒有拒絕還仔細(xì)的看了一下,說:“這道題應(yīng)該先把前面的短文仔細(xì)的讀一下,所有的答案都在里面,只要多讀幾遍就行了!蔽一氐搅俗簧希盐恼伦x了幾遍,果然是把一個個的答案找了出來。

        這就是我最要好的同學(xué)—李玄。

      同學(xué)作文 篇5

        星期五放學(xué)回家丁大勇打算去看生病的李曉燕同學(xué)。他問同桌的王小婭去不去看李曉燕。王小婭說:“我也想去,可是家里有事,你能不能代替我問候?”丁大勇說:“好的!蓖跣I說:“這束鮮花似給李曉燕的。”

        丁大勇到了病房敲門說:“你好。”李曉燕說:“進(jìn)來!倍〈笥逻M(jìn)來后說:“這是我給你的鮮花,祝你早點(diǎn)健康,哦,還忘了一件事,王小婭也準(zhǔn)備來看你的,可是她家里有事不能來,她還帶給你一束鮮花!崩顣匝嗾f;“謝謝你們的關(guān)心。”丁大勇說;“你不要擔(dān)心學(xué)習(xí),等你好了我們幫你補(bǔ)課!崩顣匝嗾f:“我會好好養(yǎng)病,早點(diǎn)回去和大家一起學(xué)習(xí)。”

        過了一會兒丁大勇準(zhǔn)備回家了。丁大勇說:“天也不早了。我也要回去了。你也要好好休息。”李曉燕說:“你路上小心。”丁大勇說:“再見。”李曉燕說:“再見,謝謝你來看我!

      同學(xué)作文 篇6

        這個星期六,劉XX到我家來了,我們先玩了一會兒,我想起來爸爸中午給我叫的肯德基外賣還剩下兩個原味雞和兩個蛋撻沒吃,于是我給了劉XX一個蛋撻和一個原味雞,我留了一個蛋撻和一個原味雞,我覺得原味雞太咸了,于是我沒吃完,就不吃了。

        晚上,媽媽回來了,媽媽帶回來了一只脆皮烤鴨,我一直想吃,媽媽終于給我買回來了,媽媽還沒說,我就拿起一塊肉來往嘴里、,我咽下去了才發(fā)現(xiàn):我沒洗手!然后我就忙去洗手,第一遍用洗手液,第二遍用肥皂,手終于被我洗干凈了。

        吃完晚飯,劉XX說她在我家住下,我高興的'不得了!晚上,我們躺在床上,玩了一會兒詞語接龍,然后睡覺了,我做了一夜好夢,直到第二天的早上八點(diǎn)半接近九點(diǎn)的時候才醒,我醒了后聽見電話響,我心想:讓爸爸媽媽去接電話吧,于是我有躺下了,誰知,爸爸媽媽還沒醒,過了一會兒電話不想了,爸爸媽媽也起來了,我和劉XX穿好衣服,準(zhǔn)備吃早餐,媽媽問劉XX想吃湯圓還是想吃水餃,劉XX想吃水餃,于是媽媽就下了水餃,水餃做好了,劉XX的爸爸來接她了,于是劉XX就走了。

      同學(xué)作文 篇7

        人的一生會遇到許許多多的人,師長、親人、又或者是朋友。而我們見到最多的,便是同學(xué)。從我們很小的時候就開始上學(xué),幼兒園同學(xué)對我們來說可能是一個比較模糊的記憶,所以令我印象最深刻的便是我的中學(xué)同學(xué)。

        我的小學(xué)是在一所比較有名的學(xué)校讀的,里面有很多達(dá)官貴族的兒女。因?yàn)樗麄兲焐幸环N公主的優(yōu)越感,這一點(diǎn)讓我很不喜歡,所以我小學(xué)畢業(yè)的時候幾乎是非常難過的,對他們也沒有一絲一毫的感情。

        小學(xué)畢業(yè)后,我來到了一所很普通的初中。我看到周圍的同學(xué)都跟我一樣,很是親切,看起來也很善談,這便是我給中學(xué)同學(xué)的第一感。我很喜歡他們。來到學(xué)校后的第一件事情便是分位置。與小學(xué)不同,初中的位置是女生跟女生坐在一起。女生一桌,男生一桌,相互間隔。也就是說我的前桌和后桌都是四名男生。開學(xué)的第一次考試,我排在了班里的十一名。這讓我很是意外。因?yàn)樾W(xué)同學(xué)是比較優(yōu)秀的,所以我一般都只能排在班級的中上游,也就是三十多,而越來越多的考試的挫敗感讓我討厭小學(xué)。

        因?yàn)槟谴慰荚嚳嫉谋容^好,所以我被安排坐在了教室的前面兒我的前桌和后桌都是班上成績比較優(yōu)秀的男生。我的同桌也在那次考試之后成了班長。她是我初中生活中印象最深刻,也是最喜歡的一個同學(xué),一個朋友。她有著一雙水靈靈的大眼睛,每次跟我說話的時候,眼睛都會瞪的很大,很是好看。她還有一個櫻桃小嘴,無論什么時候都紅紅的,就像吐了口紅一般。她的嘴巴我當(dāng)時長得好看,還有一張能言善辯的嘴。她的嗓門很大,這也是老師讓他當(dāng)班長的原因之一。更重要的是她很會說話,而且總是能夠打動別人的內(nèi)心。所以老師讓她當(dāng)班長去關(guān)心其他同學(xué),班級搞好關(guān)系,讓整個班級團(tuán)結(jié)友愛。而她也的確做到了。他每次都檢查大家的作業(yè),然后給大家講錯題。經(jīng)常做完作業(yè)之后就在班上逛,看有沒有同學(xué)需要幫忙或者,幫助解題。他幫體育委員點(diǎn)到,幫勞動委員掃地在我們班級,哪里都有她的身影。他對大家很好,但是當(dāng)我們紀(jì)律不好的時候,她也對大家很兇,而且非常的大公無私。有時候她的閨蜜表現(xiàn)不好,她也會登他的名字或者當(dāng)著全班人的面說某些人表現(xiàn)不好。于是在她的帶領(lǐng)下,我們班沖進(jìn)了前三,而且滿級非常的團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)氛圍也很好。老師和同學(xué)們都很喜歡她。

        這也是因?yàn)樗挠绊懀俸髞砦易约寒?dāng)班干部或者班長的時候,也會時時刻刻的想起她,慢慢的向她靠齊,學(xué)習(xí)她的一些良好品質(zhì)。

        而另一個讓我印象非常深刻的初中同學(xué),他與我只有一個月的交情我跟他也不是很熟。我跟他是在一個輔導(dǎo)班認(rèn)識的。輔導(dǎo)班分為A班和B班。A班是成績比較好的,B班成績稍微差一點(diǎn)的學(xué)生在里面。因?yàn)锳班的人數(shù)滿了,所以我不得不選擇了后面這個班級。雖然我不是很情愿,但是老師讓我當(dāng)了班長也希望我能夠幫幫那些同學(xué),讓他們盡快的提升成績。我被分到了班級成績最差的一個人當(dāng)同桌。我發(fā)現(xiàn)大家都很排斥他,認(rèn)為他學(xué)習(xí)成績不好,家境不好,人也不好。而我卻不得不成為他的同桌你來交流,跟他一起完成很多活動。開始我有點(diǎn)抵觸她,后來她主動跟我搭話,要我教他認(rèn)二十六個英文字母。我非常的吃驚,這初中生竟然還不認(rèn)識英文字母。雖然有點(diǎn)喜歡她,但是還是教了他。誰知他學(xué)的很快,他也經(jīng)常問我一些簡單的語法句子讀音。在我的慢慢指導(dǎo)下,他的英語成績,數(shù)學(xué)成績有了突飛猛進(jìn)長。而我,與他一個月的同桌時光也結(jié)束了。本想著與他從此再無聯(lián)系,可誰知在我不久后的生日那天,他送了一張非常精美的手工制作的賀卡送到了我們班。雖然做的不是特別的美,但他的良苦用心,我非常的感動。在賀卡中提到,他非常的感謝我能夠幫他提升英語成績也非常的感謝我能夠不嫌棄他。他說雖然周遭的人都不喜歡,他認(rèn)為他學(xué)習(xí)成績很糟糕,但是他現(xiàn)在已經(jīng)慢慢變好了。這一點(diǎn)讓我很是欣慰。

        我還有很多的初中同學(xué)。有學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)差的,勤奮的,懶惰的他們一個個都有自己獨(dú)一無二的特點(diǎn),那一個人也令我印象深刻。在我這不長不短的初中生涯中,我應(yīng)該感謝他們每一個人,感謝每一次相遇。我也相信這些可愛的初中同學(xué)們,那些難忘的初中記憶會一直存在于我的腦海!我每次不開心的時候,每次遇到問題的時候,我都會想起他們當(dāng)時是如何做的,我應(yīng)該如何向他們學(xué)習(xí)。感謝在這成長路上有這樣一群老師,朋友。

      同學(xué)作文 篇8

        在我這個豐富多彩的班級中,生活著一群多彩同學(xué)。正是有了他們,我們班級才更加活潑可愛。

        紅色小火球——陳宸

        火球能給予人溫暖,同樣也是一觸即發(fā)的。倘若惹急了她,那只能說你命不好,自討苦吃。

        她,眼睛如潭水般清澈,明亮;嘴唇如同兩瓣小花瓣一樣紅潤,給人一種捉摸不透的文靜感?汕f別被她的表象給迷惑了,事實(shí)恰恰相反,她骨字里是個火爆的燙火球,很多人都畏她三分。那一次,不知是誰把她惹生氣了,她立刻板著臉,投以一種充滿“殺氣”的目光瞪著她,我似乎聞到了硝煙味彌漫在教室中。面對這樣的目光,還有誰不求饒呢?那人立刻賣乖,承認(rèn)錯誤。這才讓她那雙充滿你“怒火”的目光平靜下來。她要管的太多了,久而久之,自然就形成了嚴(yán)厲的目光了。

        藍(lán)色聰明鬼——楊景程

        藍(lán)色,從來是代表智慧與才干的,這個顏色送給楊景程,是再合適不過了。

        上課時,老師提問一個問題,倘若問題很簡單,很多人都舉手,他就將手搭在桌子上,一股勝券在握的樣子。倘若問題很難,他便將手舉得高高的,生怕老師注意不到似的,嘴角露出一副得意的笑容?衫蠋熡袝r候也會給他一個下馬威,說:“不對!”此時的他露出匪夷所思的神情,并且據(jù)理力爭。最終他拗不過老師,坐下來,眉毛微微皺起,他那計算器腦在迅速地計算。忽然,他嘴角泛起一絲成功的微笑,再次舉起手,向四周掃視一下,嘚瑟的笑著。

        綠色小精靈——吳雨樂

        綠色小精靈,象征著陽光男孩開朗的性格。別看他是個六年級,更像一個一二年級的小孩子。

        圓圓的大腦袋上兩個水汪汪的大眼睛,白里透紅的小臉蛋,顯現(xiàn)出一種呆,蠢,萌。他被老師罰了,總覺得沒什么大不了的,下課了,照樣恢復(fù)往日的笑容,和同學(xué)們打打鬧鬧,至于被罰的事嘛,早被拋到九霄云外了。有一回,他上美術(shù)課的美術(shù)帶了,就跑到我這兒借,拼命賣萌,死纏爛打的求我。望著他那雙可愛的大眼睛,真受不了他了。

        我這些多彩同學(xué),他們像一道道絢麗的彩虹,將我們六零二的天空裝點(diǎn)得更加燦爛美麗!

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