【精選】同學作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的同學作文7篇，歡迎大家分享。
同學作文 篇1
新學期，新氣象，每一位初一新生都滿心歡喜地步入校門，想象著新的老師，新的同學是什么樣子的。我也不例外，我朝著教學樓走去，心中滿是興奮，期待。
走進班門，班里的同學都來了�？粗麄円粋�個陌生的面孔，我不禁心里有了幾分擔心和害怕。找了個空位坐下，便開始仔細的打量每一個人：少部分是兩三個人湊在一起，竊竊私語著些什么;而大多數(shù)都是像我一樣，獨自一人，默不作聲，靜靜地等待著。
很快，我們的班主任走進了班門，讓我們做了自我介紹，并選舉一些預備的班干部，自愿舉手，由其他同學來投票選舉。初來乍到，同學們還是比較靦腆，默不作聲，沒幾個人是自愿舉手的。但班里總是會有那么幾個人來帶動全班的氣氛：比如這位男生——小王
他就很有趣了。雖說看起來他挺老實的，但他不說話還好，開口一句就"一鳴驚人"。他自愿舉手競選體委，站在講臺上的他，給人的第一印象是：又高又壯!雖然他戴著一副眼鏡，卻也掩飾不住他那雙炯炯有神的大眼睛。還有他那一口潔白的牙齒，讓人看了便印象深刻。他雙手背后，腰板挺直，看得出來他也有幾分緊張……
"大家好，我叫王…，我來競選的是體育委員，我特別喜歡體育，并且小學擔任過六年的‘班主任’!然后我……"還沒等他說完，全班哄堂大笑，而他卻還沒反應過來，特別迷茫的站在講臺上，十分尷尬。這時，老師開始說話了："這小伙經(jīng)驗豐富啊，當過六年班主任。"全班又一次大笑不止。這時他才反應過來，只好用笑容來掩飾尷尬。潦草的又說了幾句便回到座位了。這時老師讓剛剛競選體委的人出去，由我們剩下的人來投票選舉。果不其然，"班主任"幾乎獲得了全班的票數(shù)，老師笑著說了句："果然班主任的威力大。"
這件事過后，因為他的一句口誤，給全班同學都留下了深刻的印象。知道他是誰嗎?他就是我們初一六班說話語氣最有趣、名字最受歡迎、人氣值爆棚的優(yōu)秀體委——王一博!
這就是我的新同學，一個給我印象最深刻的新同學。
同學作文 篇2
他的個子很高，身材很好，不胖不瘦。他的臉圓圓的，臉上長著兩道細長的眉毛，一雙大大的眼睛，清澈明朗，小嘴，尖下巴，可漂亮了！他愛幫助別人，喜歡和同學交流，有什么心里話我都喜歡跟他說，他學習很認真，成績優(yōu)秀，每次我都喜歡跟他比成績，星期天我們愛在一起玩，他還跟我住一個小區(qū)，說話都是普通話，可好聽了，記得上二年級的時候我生病在家，每次都是他給我?guī)ё鳂I(yè)什么的，我可喜歡他了，你們猜到他是誰了嗎？
同學作文 篇3
“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”
黃暉的小說《恰同學少年》一路走紅，令廣大讀者愛不釋手，并且深受鼓舞和教育。其同名電視劇接連在各地電臺熱播并受到廣大觀眾的好評，其中的原因不言而喻。
作品以獨特的藝術視覺，凝重的思想內(nèi)涵和高尚的品味敘述手法來解讀那個特殊年代的激情歲月。小說以毛澤東在湖南第一師范的學習生活為背景，充分展示了毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等新一代青年敢作敢為的青春，為理想而不懈奮斗、奮發(fā)向上的斗志，志存高遠，改造舊中國與舊世界的雄心壯志。同時也塑造了楊昌濟、孔昭綬等優(yōu)秀教師的形象，歌頌他們教書育人的創(chuàng)新精神。
看完這看部作品，我們不禁感慨：古老的中國在二十世紀初重新找回了青春，青春的血液又開始在這古老的土地萌芽流動。它所體現(xiàn)的精神讓人熱血沸騰。
全書洋溢著青春活力，健康的氣息，更多的是時代青年的新生、社會教育的新生、苦難中國希望的新生。時代青年的新生是這部作品的濃墨，是主線，沿著它的軌跡，我們一步步深入了解變革中的社會，希望萌芽的社會。恰同學少年時，青春在這開始綻放。
“叫花子開粥廠，窮師范招學生�！睓M批：“擠破腦殼”。
在看學生招生榜，毛澤東信手拈來，閑然自得，不因自己是窮學生而困窘，不因人多競爭強而憂心忡忡。當錄取名額一個個貼出來還沒自己的名字時，一句“莫著急，我的名字還沒看見。還有前三名，好戲在后頭�！备秋@示他的淡定，大度的自信心。毛澤東出身貧寒，為求得一所理想學校，與父親鬧矛盾，獨自闖蕩，望求得修身的學識。求學既求索，抱著遠大理想，一雙布鞋破了再補，補了在穿，毫無抱怨，怡然自得。還有蔡和森、蕭子生兄弟等都因生活所迫而聚到一塊……
他們擁有夢想，他們充滿活力，他們有才華而不斷吸取才華。他們踏實、團結(jié)，勇于創(chuàng)新。不僅獨立組織了學校第一個青年團體，組織了自治訓練兵營，同時還充當了地安巡邏警，這在當時都是前所未有的新生，代表了新時代青年的自強自立。他們敢作敢為，膽量驚人。面對反動統(tǒng)治，他們公然與反動派作斗爭，于是呼：袁世凱萬歲，中華民國千古（意：袁世凱對不起中華民國）。當北洋軍閥潰部敗走長沙，一場災難即將到來，他們勇敢地拿起手里的木槍，冒著生命危險深入潰軍談判。當真相面臨暴露，他們臨危不懼，泰然處之，憑著自己的勇氣和智慧，最終使敵人屈服。
同時，在他們身上也書寫著反封建的新篇章。陶斯詠，向警予是新生婦女的'代表，封建婚姻，封建禮教對她們失去引力。她們沖破封建的枷鎖，走出了新生的第一步。王子鵬與仆人秀秀的結(jié)合是執(zhí)著的，是新青年尋求自身幸福的勝利。他們，的確是希望。
誠然，在這一群朝氣勃勃的青年背后，是一群優(yōu)秀教師默默無聞的心血，他們沖破傳統(tǒng)教育方法，開新時代教育之先河。育人，富民強國。正是孔昭綬（一師校長）勇于創(chuàng)新，勇于改革，“欲救國強種”、“以我之所學，為民智之開啟而效綿薄，為中華之振興而盡一己之力�！睆亩挂粠熋婺恳恍�，朝氣蓬勃。正是楊昌濟不貪富貴，不貪虛榮，悄然遁世，望“得一二良才，栽大木柱長天”的崇高師格，讓毛澤東等人的才華得以發(fā)掘，得以展示，為百年積弱之中華撐起自強自立的天空。正是穿草鞋吃剩飯的省副議員徐特立，在青年一代中留下了一個個光輝的榜樣，凈化他們的心靈……正是這么多優(yōu)秀的教師，擁有崇高師德的教師，在默默耕耘中，社會教育的新生由此而現(xiàn)。如今教育興盛，弊端層出，或許，他們是一杯很好的調(diào)味劑。
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”
歷史的車輪是前進的，往昔的少年卻已消失在時間的洪流中。而我們，我們青春的車輪正在滾動著，我們也充滿熱血，充滿激情，我們也可書寫和《恰同學少年》一樣的青春。當我們在學習或者生活中，遇到挫折或者感到迷茫時，只要我們堅持自己的目標，帶著激情，堅持不懈，就能排除萬難。“逝者如斯”，恰同學少年，修學儲能，胸懷五湖四海，頭頂白云藍天。適時代激流，大展宏圖，指點多嬌江山，身臨珠峰之巔。這就是本書給我們的最大的鼓舞。
同學作文 篇4
我有一個同學，他喜歡奔跑，比較沖動，還帶點調(diào)皮，上課有時候在發(fā)愣或和別人說話，他還是“甩鞋神功者”呢！
這個故事發(fā)生在一個寧靜的中午。
那天，我們正在玩游戲，突然，傳來一陣哭聲，是楊奕健。他帶著痛苦的哭聲走向我們，我問他發(fā)生了什么事，他把事情講的一清二楚，原來，是他在玩耍時，一不小心把鞋子甩到學校旁邊的菜園里了，我愿意幫他，因為我是他的好朋友。
可是我們找了許多老師，但她們都不在辦公室，只好找?guī)讉�同學一起去菜園找鞋子，但我心里一直記著金老師的話，不能隨意走出校門一步，為了他，我別無選擇，只能先幫了再向金老師匯報，大伙找了十幾分鐘，還是沒找到，我垂頭傷氣的回到教室。
雖然，我們找不到鞋子，但我相信，我們一定會想辦法讓楊奕健穿上鞋子的。
同學作文 篇5
我會為你祝福，同學
我現(xiàn)在正在看同學錄，給我印象最深的莫過于那張，一個男同學寫的。他說：
“每天早上，都能看到你在操場上運動的身影，每次課余，都能看到你低頭奮筆疾書的動作，你是我看到的女生第一勤奮者。
曾經(jīng)聽說你有過一段不堪的心理煎熬，當時實在是為你擔心，不過現(xiàn)在觀之，似乎你已擺脫了陰影，而且更為成熟，實在是開心之至。
就要離開了，希望你能一帆風順，也望能早日再見一面�！�
呵呵，這位同時說得就有點夸張了，我哪里有那么勤奮哇？？而早上的晨跑很正常的啊，晨跑可以使整個人神清氣爽的，在投入到緊張的學習狀態(tài)中才不會那么疲憊啊。讓我刻骨銘心的就是，他說他會擔心我，呵呵，多么溫馨的字眼。雖然我知道身邊的人都看在眼里，看真正能把“擔心”二字掛在嘴上的，他還是第一個吧。總之，看到那個字眼，就會感到好溫暖。之前我和那個男生不是很親密接觸過，所以對他也不是很理解，一學期下來，我們兩個說的話不超過20句，想想還真是慚愧，呵呵。
他可是我見過的少有的勤奮男生呢，下課后馬上沖去領飯，絲毫不放過任何空閑的時間�；侍觳回撚行娜�，在幾次的大考試中，他排在前三，這次中考，也許他沒發(fā)揮好還是其它什么原因，未能考上最好的市重點學校，就考了個一中，這是我萬萬想不到的事情。希望他能夠開心地過好每一天！
我會為你祝福！
同學作文 篇6
今天，我去同學董盈君家玩，我們玩的可開心了。
今天，她跟我聊天讓我去她家玩，我收拾收拾就走了，我到的時候，她在彈鋼琴，幸好媽媽讓我?guī)Я耸謾C，我給她打電話。
我告訴她我在她們小區(qū)門口，她就出來了，結(jié)果，小區(qū)有兩個口，她跑到那個口去了，我又打一次電話，才看見她。
我們?nèi)チ艘粋�幼兒園里，那里一個人也沒有，董盈君說這所學校已經(jīng)不用了。
我看見旁邊有健身器材，我們便走了過去鍛煉身體，聊了聊天。
我們又去了她的家，到家以后，她把我領到了她的屋子里，我們玩起了五子棋，嘿嘿，她下不過我，她輸了很多盤呢，我棋藝很高超吧。
我們又玩起了撲克，光我們兩個人，撲克當然不好玩嘍，可是，我們發(fā)明了新招數(shù)，每人抽三張牌，如果三張是一樣的或者是連著的，就贏，王什么都能代替。
玩了一會兒就覺得沒意思了，她又拿出了兩個瓶子，她一個我一個，我們先藏到一個地方，數(shù)到五之后，我們就開始拿瓶子當槍使，開始打，只要打著誰誰就輸了。
時間過得真快，我該回家了，今天玩得真開心呀！
同學作文 篇7
巨大的嘴巴，細小的鼻子，一雙圓球似的大眼睛，加上一頭淡黃的頭發(fā)，猜猜這是誰？沒錯！他就是我的同學韓逸飛。
韓逸飛是我的同學，也是我的好朋友。他可喜歡玩游戲了，每當放學后，寫完作業(yè)，只要有時間，就會到我家和我還有我弟弟一起玩游戲，各種游戲他都會玩，但他最喜歡玩的還是吃雞游戲。
別看他那么喜歡玩游戲，他的體能也是不容小看的，他十分喜歡踢足球。他還參加過學校足球隊，在校足球聯(lián)賽中他還進過一球。他算是很厲害的足球隊員了。
他還十分講義氣，每當他有什么好吃的或好玩的都會與我分享，有錢時還會給我買東西吃，對待朋友從來都不會小氣，我也會經(jīng)常幫助他學習，讓他的成績進一步提升，這就算他對我好的回禮了。
我很喜歡我的好朋友韓逸飛，我希望我們的友誼能永遠保持下去！
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