【推薦】同學(xué)作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
綽號(hào)是每個(gè)人都有的，綽號(hào)有惡意的，也有善意的。
其實(shí)，在我們班，第一個(gè)有綽號(hào)的就是我。同學(xué)們老是說我：“農(nóng)村，農(nóng)村的�！蔽抑灰宦牭接腥苏f：“我是農(nóng)村�！蔽叶家缓薏坏冒阉揭粋�(gè)地方猛打一頓�？墒�，有一次，我真的忍不住大家叫我“農(nóng)村”了。我便猛地一拳打過去，哈哈！現(xiàn)在該我笑你啦！有的被我打得臉都紅了，我就叫他“小蘋果”哈哈可真好笑�。〉悄切┙o我取綽號(hào)的人都被我的拳頭糾正錯(cuò)誤了。
現(xiàn)在，我們班一個(gè)同學(xué)大家都把它叫成一瓶“哦泡果奶”，雖然，他很弱不會(huì)打架。但是他會(huì)利用下課時(shí)間去辦公室告訴老師，所以老師使用必殺技，就抄語(yǔ)文書的課文和古詩(shī)或者罰站到清校，這就是老師的必殺技?xì)v不厲害。不過我們?nèi)【b號(hào)也很有好處，比如說愛因斯坦就被人取笑，他才認(rèn)真學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后就變得聰明了，所以，好綽號(hào)能幫助人糾正缺點(diǎn)。
不過我們的班里有一個(gè)跑得很快，大家都稱他為“飛毛腿”，他在全班打架是最厲害的，所以，他兩個(gè)稱號(hào)是“飛毛腿”和“打架王”，就是全班的大王。其實(shí)他也很善良，有人要打架，他就飛快地跑過去說一聲：“不要打架�！蹦憧磪柡Π�！大家都叫他“控制者”
大家都知道了吧，綽號(hào)有好處也有壞處，遠(yuǎn)離惡意的綽號(hào)，讓美好、善良的綽號(hào)成為我們生活中和諧的音符。
同學(xué)作文 篇2
從幼兒園的同學(xué)到現(xiàn)在，我的同學(xué)有很多，但是我的同學(xué)里面，我最喜歡的要數(shù)劉金路了。
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花.
劉金路是個(gè)十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金路是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機(jī)吧."還沒等我反應(yīng)過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的'縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng).
這就是我的同學(xué)，劉金路，我想對(duì)他說，同學(xué)，你真棒，你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
同學(xué)作文 篇3
我的好朋友陳同學(xué)以前經(jīng)常和我一起玩，她就像是我的影子，無論做什么事，我們都在一起。
可是三年級(jí)上冊(cè)，她不知什么原因轉(zhuǎn)學(xué)了。我十分想念她，每天在想：她在新學(xué)校過得好嗎？當(dāng)上班干部了嗎？交到新朋友了嗎？一直在想她。
四年級(jí)上冊(cè)的一次班隊(duì)課上，我再一次見到了陳同學(xué)，興奮不已，恨不得沖上臺(tái)去抱抱她，她也目不轉(zhuǎn)睛地看著我。從她那會(huì)說話的眼睛可以看出來她也很高興。
同學(xué)們見了陳同學(xué)，就開始講悄悄話，“她怎么回來了？”“第一次見到轉(zhuǎn)了學(xué)，又轉(zhuǎn)回來的同學(xué)�！毕抡n了，同學(xué)們圍過去，問了好多問題：“你怎么回來了？”“那個(gè)學(xué)校好嗎？”“你們的班主任是教什么的呀？”她很耐心地回答他們的問題，“那里很大，可漂亮了。我們的班主任是教電腦的！”天哪，她的脾氣好了很多呀！
中午，我們又玩起了以前最喜歡的游戲——蒙眼抓人。我還帶她去操場(chǎng)上看最近學(xué)校的新建筑——塑料管長(zhǎng)頸鹿。
陳同學(xué)回來了，我們又可以像以前那樣一起玩了，我真高興。
同學(xué)作文 篇4
我們班有一個(gè)人，是我最討厭的人，在古代人家稱謂＂梟雄＂，在我們班雖然也有一個(gè)，＂肖雄＂，但真的可算是＂狗熊＂，人品不怎么樣，人也長(zhǎng)得丑，加上成績(jī)也不怎么樣，他這人也沒有什么優(yōu)點(diǎn)了，對(duì)了，忘了說，他一天到晚＂調(diào)戲良家婦女＂，沒事手癢癢，總是要揪一下女生的臉，就憑這一點(diǎn)，我也要給他判死罪，沒教養(yǎng)的人．不過，他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是一秒就可以學(xué)一樣壞的，我還真的很＂佩服＂他．每天，屁股拽得老高，自以為是，整天都是大話連篇，什么比比爾蓋茲的錢還多，什么姚明是他的徒弟，切！他是要身高沒身高，要長(zhǎng)相沒長(zhǎng)相，看起來就讓人倒胃口．更別提那些了，他的老古歷真是講三天也說不完，在此，就不多說了，還是給他一點(diǎn)面子吧，再怎么說，他本身還算是個(gè)男..........生..哈哈.......
不過，有時(shí)候人也還不錯(cuò)，樂于助人，但總的說來，他的缺點(diǎn)大與他的優(yōu)點(diǎn)，不過要以寬容之心對(duì)待別人． 一定要記住，這樣會(huì)使你在你以后的人生路上有更多的朋友．
同學(xué)作文 篇5
她的一對(duì)明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在玉杯甘露的兩片黑牡丹的花瓣，炯炯有神！
“給我吃，給我吃！”這聲音如雷貫耳，響徹云霄，她見我手中有吃的，瞪大雙眼，驚詫的朝我看看，像餓狼似的一樣撲過來，奮不顧身，橫沖直撞，邊跑還邊把手里吃的硬塞到嘴里，我正準(zhǔn)備往嘴里塞，她一使勁，胳膊勒緊我的脖子，雙腿夾著我的腳，雙手捏緊我的嘴，死纏爛打不放手，我招架不住，值得乖乖求饒，她卻像考了滿分的小學(xué)生，自豪地舉起卷子，細(xì)細(xì)欣賞，自失地品味起來，她滿足地吃過飯，我可憐巴巴的望著她，只見她惡狠狠地盯著我我眼神中射出一道墨一樣的光，她陰笑著走過來，卻又楚楚可憐的對(duì)我說：“還有沒有��？我還要吃�！�
這就是好吃的大眼妹，我的同學(xué)姚某某。
同學(xué)作文 篇6
在我的初中生涯里，浮現(xiàn)出了這樣的一位人來，可是似乎是緣分，我似乎以前就遇見過他，總是那么熟，那么的親近．我的小孫同學(xué)他似乎是多面的：
一，他是可愛的，他總是有一個(gè)毛病，喜歡無緣無故的唱歌．每次上一些無趣的課時(shí)，他總會(huì)哼出那首你愛我還是他，讓我聽得那是頭疼，不得以讓他停止，而他總是笑著問我：＂你說我唱得怎么樣．＂而我總是一如以前的說了句，還行。
二，他還有點(diǎn)自戀，他還真是不要臉，他總是喜歡問周圍的人你說我?guī)洸粠�，你說我比那某某帥，是不是�。揖褪钦f他憑著那點(diǎn)小姿色在這炫耀．我猜他的臉一定比一般人厚．三，他還有點(diǎn)惡心，他總是會(huì)喜歡問你一些不良話題，這叫你怎么回答，我不回答，他就追問，你說我該怎么辦��？四，他還喜歡和別人比較，我時(shí)常會(huì)和他說，別班的誰(shuí)好，誰(shuí)怎樣怎樣，他只要聽到，準(zhǔn)會(huì)問你他是誰(shuí)，還會(huì)問他自己和那個(gè)人誰(shuí)比較好，我如果說別人好，他準(zhǔn)會(huì)跑過去，看是不是像我說的那樣．在初中，我遇見他，還真有點(diǎn)高興哎！因?yàn)樗坪跏悄愕囊粋�(gè)朋友，一個(gè)可以促膝長(zhǎng)談的朋友！
同學(xué)作文 篇7
當(dāng)同學(xué)暈倒以后……
“呀！麗麗暈倒了”“什么？暈倒了，那快點(diǎn)叫老師來吧！”“老師還沒來”“不會(huì)吧，那現(xiàn)在怎么辦？”“送到醫(yī)務(wù)室吧！”“對(duì)，送到醫(yī)務(wù)室！”“可，醫(yī)務(wù)室還沒開！”“這下可怎么辦啊……”你一定會(huì)問發(fā)生了什么事，告訴你吧，是我們班的麗麗同學(xué)暈倒了！那你又會(huì)問，她為什么會(huì)暈倒了呢？別急，現(xiàn)在我就向你們一一說明……
事情是這樣的：麗麗是一個(gè)挑食的孩子，挑食會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，從而導(dǎo)致她有低血壓，所以才會(huì)暈倒。麗麗暈倒后，便有了開頭的這一幕。
至從麗麗同學(xué)暈倒后，大家都驚慌失措。在她還沒有暈倒前，大家都還是興高采烈，手舞足蹈的，變化可真大��！望著大家驚慌失措的樣子，我想：大家都那么慌張，老師還沒來，醫(yī)務(wù)室也沒開，這下可怎么辦？我也不禁地著急起來。在心里默默地說：“麗麗，你可千萬(wàn)別出什么事�。 �
就在這時(shí)，班長(zhǎng)小東站了出來，鎮(zhèn)定自若地說：“大家不要慌張！先回到各自座位里去，林林，你先把麗麗扶在她的位子上，然后下去醫(yī)務(wù)室等老師來后上來匯報(bào)！其它同學(xué)拿起語(yǔ)文書來讀。光光上來代讀！”一聲聲讀書聲此起彼伏，雖然大家都在讀書，但是心里想的還是離不開那件事。
一陣急促的腳步聲傳來，是老師來了。“呼！”大家都松了一口氣。老師對(duì)我們說：“對(duì)不起，同學(xué)們，我來晚了！”話音剛落，班長(zhǎng)小東立刻跑到了講臺(tái)上，向老師講訴剛才的情況。這時(shí)又一陣急促的腳步聲傳來，我們的目光轉(zhuǎn)向了窗外房，喲！是林林回來了。他肯定是要來匯報(bào)醫(yī)務(wù)室內(nèi)的老師來了，果真如此！真是“雙喜臨門”��！老師便叫林林和小東把麗麗“托”到了醫(yī)務(wù)室里去，讓醫(yī)生好好地檢查一番。他倆便乖乖地“服從”老師的“命令”，望著他們?nèi)说谋尘埃倚闹械哪歉�，便平靜了許多。我在猜想著他們?cè)卺t(yī)務(wù)室里，又有什么新鮮事會(huì)發(fā)生呢？
至于后來嘛，相信不用我說你自己也就會(huì)知道了。對(duì)了，就是麗麗醒了！麗麗醒后，我向她講她暈倒后發(fā)生的事，她聽了默默的笑了……
當(dāng)同學(xué)暈倒后……唉！這是最麻煩的事了！
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