同學(xué)作文高中
人生如同一趟遠(yuǎn)行的列車，每一站都會(huì)上下一些人，高中就是這樣，看看下面的高中同學(xué)作文吧~！
同學(xué)作文高中【1】
當(dāng)走過(guò)的歲月成為記憶，總有一些人、一些事讓你難忘，這難忘的人和事就是人生歲月最珍貴的財(cái)富。有了這難忘的人和事，才會(huì)讓那寂寞的行程充滿溫馨而美好的回憶。每次回憶那一段段學(xué)習(xí)的時(shí)光，總會(huì)有一句話慢慢從心底升起：那一段求學(xué)之路有你的陪伴，真好！
那一段初中的時(shí)光，有你的陪伴，有了一種被疼愛，被呵護(hù)的感覺，真好。你的家離學(xué)校有十幾里的山路，我喜歡到學(xué)校的南墻外去等你。春天，我會(huì)等來(lái)你采自路邊的野花；秋天，我會(huì)等來(lái)你藏在兜里的野果。我喜歡夏天滿頭大汗的你卻憐愛地為我抹去額頭的汗珠，那感覺是六月天的一絲清涼；我喜歡冬天寒風(fēng)中走來(lái)的你卻嗔怪著為我裹緊冬衣，那感覺是冰天雪地的一縷春風(fēng)。我更喜歡惡劣天氣時(shí)把你留在我家中，你會(huì)“勒令”我老實(shí)地站在一旁看著你替我把我必須干的家務(wù)干完，那感覺完全是姐姐在疼愛嬌慣著妹妹。我喜歡我們拉著雙手仰天旋轉(zhuǎn)的感覺，那朗朗的笑聲就是一種宣言：同學(xué)情，人間至真至純的情，求學(xué)路上有了這份情，才與眾不同。
這一段高中的學(xué)習(xí)之路，有你的陪伴，有了一種既被幫助又被尊重的感覺，真好！由村鎮(zhèn)到縣城，學(xué)段也由初中進(jìn)入高中。走近這里的教室，面對(duì)這樣的集體，突然有了一種小草擠進(jìn)花園的感覺。那土土的衣著時(shí)時(shí)提醒著我與別人的差距。我像刺猬一樣用滿身的刺護(hù)著虛弱的自尊。我遠(yuǎn)離著集體，逃避著同學(xué)。但你卻時(shí)時(shí)走近我。于是經(jīng)常會(huì)有這樣的事情發(fā)生：你拿著好幾個(gè)本子抱怨說(shuō)哥哥的單位凈發(fā)這些破東西，封面不好看，插圖也不是你喜歡的，很愁苦地請(qǐng)求我收容它們，然后，我每一科就都有了一個(gè)漂亮的筆記本，而且超級(jí)適合我；你拿著一件新衣滿臉怒氣地抱怨母親買錯(cuò)了尺碼，又瘦又小沒(méi)法穿，希望我能幫你免背暴殄天物的惡名，然后，我身上就多了一件很合體，很令人羨慕的時(shí)髦衣服……很久很久以后，我才知道，那都是你煞費(fèi)苦心的杰作。你想幫我，又怕傷我，這份苦心，除了志同道合的同學(xué)，誰(shuí)還能有？這段艱辛的高中求學(xué)路上，有了你一路的幫助，我過(guò)得充實(shí)而幸福，那種感覺真好！
生命的列車?yán)^續(xù)前行，更高的學(xué)段在前方等著我們。對(duì)于未來(lái)的同學(xué)關(guān)系，我充滿了信心，充滿了期待。世上最遠(yuǎn)最近的距離都是人心。走過(guò)的歷程中“你”教會(huì)了我走進(jìn)人
心的秘訣：真誠(chéng)、關(guān)愛、尊重。我會(huì)帶著它們迎來(lái)我新的學(xué)伴。當(dāng)未來(lái)那段學(xué)習(xí)生活結(jié)束時(shí)，我堅(jiān)信也會(huì)有人發(fā)自內(nèi)心地對(duì)我說(shuō)“這一段路有你陪伴，真好！”
同學(xué)作文高中【2】
情誼,我們積淀后剩下的溫存,生活的賜予,讓高中生活有姿有味。同學(xué),那成長(zhǎng)的伙伴,有了你們,就如生活的調(diào)味劑,讓我們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀的五味生活。流水潺潺,同學(xué)關(guān)系的演繹是人生的五味。
那一年的炎夏,在桂花飄滿的校園里,我們相遇。如青蘋果的清澀,天真幼稚的走進(jìn)高中的門檻,相識(shí),陌生變成熟友。感謝你的陪伴,同學(xué),至少是你在宿舍里做比我親密的舍友,讓我的漆黑夜里醒來(lái)后不會(huì)害怕,在打雷的時(shí)候給我依靠與歡樂(lè)時(shí)光。
酸。喜歡這個(gè)味,至少它讓學(xué)習(xí)中的退步找到了一個(gè)可以攀爬的梯子,一直向上。那天的英語(yǔ)課真的很激烈,我看著大家的表情都很富有情趣。老師表?yè)P(yáng)了旁邊的同學(xué),作文寫得好,字又清秀。周圍的同學(xué)看在眼里,教室里冒出了一股酸味,“憑什么,我也可以做得好的”。就這樣的一股沖勁,第二天的桌子上就會(huì)多了一本練字帖和英語(yǔ)作文大全,一個(gè)月后,整個(gè)班的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn),老師的贊揚(yáng)卷風(fēng)而來(lái)。
甜。像甜甜圈的味道,原來(lái)這是生活中的黏合品。放學(xué)后一起去吃飯的生活,下自習(xí)后一起回宿舍的那條路,時(shí)不時(shí)會(huì)聽到這樣的話:“今天的課你聽懂了沒(méi)?如果有什么疑問(wèn),回到宿舍后我點(diǎn)著臺(tái)燈給你講解�！痹蹅兊年P(guān)系好像是親姐妹一樣很甜美。
苦。冬天的氣息好像是凝了的.冰塊�？荚嚭蟮某煽�(jī)成了我們最大的隔閡,成績(jī)成了一把鋒利的刀刃隔斷了那長(zhǎng)長(zhǎng)的線條,你大吼聲讓我明白了同學(xué)并不是可以地久天長(zhǎng)。那一個(gè)月,我們的說(shuō)話次數(shù)少了,眼淚的流速快了,就像吃了異果的苦味,好難過(guò),很辛苦。
辣。如辣椒的火色,冒了煙的脾氣在壓力之下爆發(fā)開來(lái)。準(zhǔn)備下月的高考,每天忙碌的身影,在安安靜靜的自習(xí)課上,同桌的矛盾隨即展開,亦或是超過(guò)一條界限,亦或是東西弄破,咱們被壓力附著一身后,卻運(yùn)用了沖突的方式來(lái)展開,毆打或許不是我們專身代名詞,可是亂丟亂砸的現(xiàn)象讓同學(xué)關(guān)系漸漸破裂,并隨之瓦解。
澀。青蘋果的色彩,難忘的時(shí)刻,我們即將上大學(xué)。談汲大學(xué)的生活,憧憬的眼神如初日升起太陽(yáng),在黎明時(shí)分,綻放最美的光芒和色彩。
六月的雨,澆滅了夏天的狂燥,同學(xué)的你是否在為下一步為奮斗。我們的五味,在清晨展開氣味綻放,在最美時(shí)候歡暢。感謝同學(xué),感謝與你們的五味,至少讓我的高中生活多姿多彩。
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