寫(xiě)給同桌的作文
對(duì)于同桌，你覺(jué)得他是一個(gè)什么樣的人呢？有著什么樣的性格？下面就隨小編一起去閱讀寫(xiě)給同桌的作文，相信能帶給大家啟發(fā)。
寫(xiě)給同桌的作文【1】
親愛(ài)的同桌：
你好!
六年的時(shí)光，一吹就散。六年里，你做我的同桌也有三年了吧。我真的很感謝你，每當(dāng)我傷心、難過(guò)、犯了錯(cuò)時(shí)，你都來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，教導(dǎo)我。是你告訴了我什么是底線(xiàn)，是你教會(huì)了我怎么樣道歉。
你也許不記得了，一年前，無(wú)意間觸碰了你的底線(xiàn)。當(dāng)時(shí)你勃然大怒，開(kāi)口大罵。我當(dāng)時(shí)不知所措，同學(xué)們都看著我，還好你怒氣來(lái)的快，消的也快，不一會(huì)你就幫我解圍了。告訴大家沒(méi)事了。我的尷尬，也瞬間化為烏有了。后來(lái)你語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，做事要把握分寸，玩笑別開(kāi)太大，當(dāng)時(shí)我含著淚聽(tīng)著你的話(huà)。
我真的很感謝你，無(wú)論我做錯(cuò)了什么事，你都不會(huì)來(lái)取笑我，責(zé)罵我。你都是選擇放下手頭的事，一個(gè)字一個(gè)字地告訴我以后要怎么做。你說(shuō)出來(lái)的話(huà)都比同齡人更深一層。讓我明白的道理也更多。每回題目寫(xiě)不來(lái)時(shí)，你都會(huì)耐心地教我。每回我不舒服的時(shí)候，你都會(huì)照顧我。落下的課程還是你來(lái)幫我補(bǔ)上。當(dāng)我的友誼受到阻礙時(shí)，也是你幫我解決的。
感謝六年的時(shí)光里有你的幫助。若不是你，我懂得的將沒(méi)有這么多。雖說(shuō)我們鬧過(guò)矛盾，但我對(duì)你的不滿(mǎn)早已消失不見(jiàn)了。
雖然馬上畢業(yè)了，但請(qǐng)你相信你與我的這段小時(shí)光將永遠(yuǎn)留在記憶的長(zhǎng)河中。
謝謝一路有你!
祝：
我們的友誼天長(zhǎng)地久
你的同桌：李晨沂
寫(xiě)給同桌的作文【2】
周瑞同學(xué)：
你好！轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)五年級(jí)了，在這五年里，你我之間的友誼已經(jīng)天長(zhǎng)地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧！
自從踏入小學(xué)的大門(mén)，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學(xué)習(xí)，吸收知識(shí)；課間，我們倆總是有聊不完的話(huà)；中午，你還常常幫我打掃包干區(qū)；到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢！回想起這些快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學(xué)生活帶來(lái)那么多的色彩和歡笑。
我還記得有一次上體育課的時(shí)候，何老師叫我們練習(xí)一邊跑步一邊拍球，因?yàn)樘靹倓傁逻^(guò)雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時(shí)候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發(fā)抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過(guò)去一看，不由地尖叫一聲，因?yàn)槲铱吹侥阆ドw上的一整塊皮都掉了，我心里知道這樣會(huì)非常痛，但你卻沒(méi)有哭，就連一滴眼淚都沒(méi)有落下來(lái)，而是自己站了起來(lái)，依靠著同學(xué)，一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)我驚呆了，呆呆的站在原地，望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
在此，我還想請(qǐng)你改正一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是書(shū)寫(xiě)要更端正一些，俗話(huà)說(shuō)：“字如其人”，不認(rèn)識(shí)你的人，他們就通過(guò)你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學(xué)端正了，那你整個(gè)人就更完美了。
最后，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
祝
學(xué)校進(jìn)步，身體健康
寫(xiě)給同桌的'作文【3】
曾經(jīng)令我討厭的前任同桌：
你最近過(guò)的還好嗎？自從老師把你調(diào)到我后面來(lái)，不知為什么我們的關(guān)系越來(lái)越好了，從原來(lái)見(jiàn)一次打一次發(fā)展成現(xiàn)在一起聊天，一起坐車(chē)回家了。我曾在日記本中用力在關(guān)于你的那篇日記里用力寫(xiě)下十二個(gè)字：“永遠(yuǎn)都不要再和你成為朋友�！笨涩F(xiàn)在，我已違背了當(dāng)時(shí)我對(duì)自己發(fā)的誓，但我一點(diǎn)也不在乎（請(qǐng)各位別想歪），因?yàn)槲矣X(jué)得多一個(gè)朋友總比沒(méi)有的好。
我與你做過(guò)兩次同桌，最后都是因?yàn)橐恍┦卤焕蠋熡H自調(diào)了開(kāi)來(lái)。
記得第一回與你做同桌時(shí)，因?yàn)橐惶谜n中的細(xì)微舉動(dòng)，我的左臂不小心碰到你右手拿著的削尖了的木頭鉛筆，從而導(dǎo)致你的左手被劃出了一道大口子。為此我們的同桌生涯被畫(huà)上了休止符。在你受傷的那天，我因?yàn)橹奔背隽瞬?lái)，一回家就倒在了床上。此后，我覺(jué)得很愧疚，想把它彌補(bǔ)起來(lái)，于是，便暗中與你約定在全班調(diào)座位時(shí)站在第9個(gè)，之后便又與你成了同桌，可最后又因糾紛被老師再度調(diào)開(kāi)，于是我們各自都有了新同桌。過(guò)幾天我們又和好了，可幾件事后，我們又真成了敵人，后來(lái)你后悔了找到我也無(wú)濟(jì)于事。
現(xiàn)在，我們又變成了朋友，各自都比以前成熟多了，我們的成績(jī)從原來(lái)的中游、中上游與上游像坐過(guò)山車(chē)似的上下坡，到現(xiàn)在只在中上游與上游間徘徊，我為自己高興，也為你高興。
但愿我們的成績(jī)能一直這樣，友情也能——直保持下去。
你曾經(jīng)的同桌：洪嘉陽(yáng)
寫(xiě)給同桌的作文【4】
親愛(ài)的張影：
你好！不知道你還記不記得我，那個(gè)大半個(gè)預(yù)備都是你同桌的我。
記得那時(shí)剛上初中還不到兩個(gè)月，你提出要換座位，原因是你周?chē)鷰讉�(gè)男生太吵影響了你，就這樣你換到了我的旁邊，我們成了同桌。
有一次數(shù)學(xué)考試，你被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)很溫和的中年女人，可是自尊心強(qiáng)、淚腺又發(fā)達(dá)的你還是不可避免地流下了傷心的眼淚，你帶著紅紅的眼眶來(lái)到教室，我安慰了你幾句，但馬上，我也被叫到了辦公室�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，這大概是我初中里唯一的一次不及格，也是哭得最傷心的一次。我一進(jìn)教室，你便跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“馮瀅，沒(méi)關(guān)系，你看，我也哭過(guò)了，哭好就沒(méi)事了。”說(shuō)完你那還有殘留的淚痕的臉上綻放出了一個(gè)大大的笑容，我看著你跟兔子一樣紅的眼睛，不由“撲哧”一聲笑了出來(lái)，然后兩個(gè)人抱在一起一邊哈哈大笑，不顧旁人差異的目光。
還記得一次地理課，你說(shuō)太無(wú)聊了，不如給我畫(huà)張畫(huà)吧，我起初以為你是開(kāi)玩笑的，后來(lái)你把一張紙悄悄遞給了我，我展開(kāi)，大吃一驚，腦子里全是對(duì)你的贊美之詞，別不好意思哦！你畫(huà)的真的很像，讓天生美術(shù)只得良的我贊嘆不已：怎么可以畫(huà)得這樣好！后來(lái)你見(jiàn)我如此喜歡，大手一揮，說(shuō)：“那就送給你好了！”我大叫：“真的嗎！”我如獲珍寶，迅速把畫(huà)放進(jìn)了書(shū)包，生怕你反悔。直到你在預(yù)備結(jié)束后轉(zhuǎn)去了外地，今天，我的書(shū)櫥中還存放著你給我的那張畫(huà)像，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)看一看，回憶你和我在預(yù)備度過(guò)的那段快樂(lè)的時(shí)光。
你很堅(jiān)強(qiáng)，即使右手打上了石膏，你也會(huì)用左手一筆一劃、認(rèn)真地寫(xiě)字；你很感性，看見(jiàn)一篇感人的文章總是能讓你淚流不已；你很可愛(ài)，總是時(shí)不時(shí)地露出迷人的笑容……
謝謝你，是你的問(wèn)候讓我感受到人間的真情，是你銀鈴般的笑聲讓我聽(tīng)到了世間最美好的聲音，是你可愛(ài)的笑容讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)艱難的人生……
或許我們不是形影不離的至交好友，但謝謝你，你的出現(xiàn)在我的初中伊始便有了生機(jī)和顏色。謝謝你！
祝
一生幸福、平安！
想念你的同學(xué)：馮瀅
寫(xiě)給同桌的作文【5】
陳一真同學(xué)：
你好：
我是你的同桌郭騏嘉，我很喜歡你寫(xiě)的字，希望你能教我。
但是，我們之間總發(fā)生一些小矛盾。就拿這次說(shuō)吧！上操時(shí)，你站在我的前方，馮子愚來(lái)到你身后拽你的頭發(fā)，而你卻以為是我。我是冤枉的。
還有一次，我不小心地碰了你一下，你卻重重地打我一下，我說(shuō)：“你不打我不行嗎？能死嗎？”你說(shuō)：“不行，不打你我就死了，怎么的？”我無(wú)語(yǔ)了。
同桌之間如果和平相處，那大家的心情都會(huì)好的。我很希望你能和我和好。
祝福：
你每次考試都得一百分！
同學(xué)：郭騏嘉
寫(xiě)給同桌的作文【6】
我的同桌：
我和你成為同桌，已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。你和我之間有時(shí)相處得很愉快，有時(shí)也會(huì)有分歧和爭(zhēng)執(zhí)。你對(duì)我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫(xiě)這封信，只是為了告訴你一些我想說(shuō)出來(lái)的。
首先，我覺(jué)得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上，基本是不聽(tīng)課的；政治歷史也不聽(tīng)課，只有語(yǔ)文和英語(yǔ)你可以參與進(jìn)來(lái)。你語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩科能學(xué)得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學(xué)好這兩科，你也一定能學(xué)好別的。可是你為什么不學(xué)呢？我知道你可能會(huì)說(shuō)：太難了。實(shí)際上，難不是理由——哪個(gè)新知識(shí)不難呢？如果每個(gè)人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。
關(guān)于作業(yè)的事，你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說(shuō)說(shuō)。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識(shí)做一個(gè)練習(xí)，你還抄作業(yè)，你理科本來(lái)就不好。如果你這么抄下去，你會(huì)越來(lái)越極化，偏科從來(lái)都不是一件好事，你應(yīng)該知道。
其實(shí)咱們學(xué)習(xí)，不是為了老師，也不是為了家長(zhǎng)。我清楚，你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，但如果你真的學(xué)會(huì)去享受它，它也會(huì)變得很快樂(lè)。你不愿意學(xué)習(xí)，我知道，但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的，咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒(méi)過(guò)過(guò)，那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的，你多混一天，就相當(dāng)于少活一天。我說(shuō)的可能有點(diǎn)太重了，就是……怎么說(shuō)呢，就是你要學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。
語(yǔ)文老師說(shuō)了“腦力勞動(dòng)者永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)者要好”，現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí)，也是為了將來(lái)不用成為體力勞動(dòng)者。也許今天我說(shuō)的話(huà)，你不一定能聽(tīng)得進(jìn)去；也許明天你依然會(huì)抄作業(yè)，依然會(huì)不聽(tīng)課，我也許管不了你太多，因?yàn)槲也皇悄�。但我想，你�?yīng)該改變一下自己了，畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來(lái)的你，你的路，要由你自己去走。
寫(xiě)給同桌的作文【7】
親愛(ài)的余國(guó)林：
你好!
我是你的同桌——吳霄峰。作為你的同桌，我可是最了解你的人了(除去你的父母和一些“鐵哥們”)。
你生性頑皮。有一次，“叮鈴鈴!”我在外面玩地正盡興，突然聽(tīng)到了上課鈴聲，于是我便急匆匆的趕回教室，看都沒(méi)看就一屁股坐在板凳上，咦?怎么周?chē)娜硕荚诒镄?而且余國(guó)林憋得最厲害，突然，我感覺(jué)身體有些異樣，“哈哈哈!”余國(guó)林終于忍不住了，大笑起來(lái)，我立馬站了起來(lái)，“咚!”清脆的一聲，一個(gè)圓錐體從我的板凳上掉了下來(lái)，頓時(shí)，我明白了，原來(lái)是余國(guó)林干的。好你個(gè)余國(guó)林，平時(shí)我對(duì)你那么好，到頭來(lái)卻“恩將仇報(bào)”，“報(bào)復(fù)”起我來(lái)。我惱羞成怒，準(zhǔn)備攻擊你時(shí)，你大叫一聲：“老師來(lái)了!”弄得我驚慌失措，結(jié)果老師并沒(méi)有來(lái)�！肮�!”你們又是一陣幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。
你也有優(yōu)點(diǎn)，比如樂(lè)于助人。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師讓我們拿出草稿本來(lái)做一道數(shù)學(xué)題。哈!這道題目太簡(jiǎn)單了!分分鐘ko!可是正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，草稿本卻不翼而飛了，咦?我的草稿本呢?我心急如焚地翻著書(shū)包：語(yǔ)文書(shū)、科學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)......所有書(shū)都在，唯獨(dú)草稿本不見(jiàn)芳蹤。怎么辦?正當(dāng)這十萬(wàn)火急的時(shí)刻，“嘶!”一張紙被一只小巧的手送到我的桌子上，“就知道你沒(méi)帶，用吧”余國(guó)林慷慨地說(shuō)。我連謝謝都來(lái)不及說(shuō)，就開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”了。
這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，暑假已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
祝你天天向上!
你的同桌：吳霄峰
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