寫給同桌的你作文800字
同桌是陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好伙伴,下面是小編整理的寫給同桌的你作文800字,希望對(duì)你有幫助。
寫給同桌的你作文800字一
還記得,同桌的你一臉壞笑,裝作無(wú)奈:“唉,怎么會(huì)和你做同桌呢!”聽(tīng)到這話,氣得我對(duì)你橫眉冷對(duì),第一天做同桌就沒(méi)理你,最后,郁悶的你一臉無(wú)辜地對(duì)我說(shuō):“我開(kāi)玩笑的好不好。隨便說(shuō)說(shuō),就當(dāng)真了,女生就是小氣。別生氣了啊……”
還記得,同桌的你課堂上被老師突然的提問(wèn)弄得不知所措,一邊慌亂地翻著書(shū),一邊用手使勁地拽我的衣角。
還記得,同桌的你愛(ài)對(duì)著鏡子很得意地吹著前額的劉海,然后自戀地問(wèn)我:“我是不是很帥?”我故作嘔吐?tīng),丟給你一個(gè)“臭美”的眼神,其實(shí),我心里還是很認(rèn)同你的觀點(diǎn)的。
還記得,同桌的你一次睡醒后,很滿意地自言自語(yǔ):“嗯,這次睡得可舒服了,好像還夢(mèng)到我枕著枕頭睡呢!”我揉了揉又酸又麻的胳膊,只是笑了笑。你可能到現(xiàn)在都不知道,你夢(mèng)中的枕頭是我的胳膊?茨隳鞘焖臉幼,我不忍心吵醒你,任你枕著我的胳膊睡了兩節(jié)課。
還記得,同桌的你無(wú)意中看到我在日記中寫喜歡班里的×××?xí)r,肆虐地說(shuō):“哈哈,原來(lái),你喜歡的人是——”你故意拖長(zhǎng)音,招來(lái)了班里不少同學(xué)的注意力,我氣急敗壞地?cái)Q著你的手臂,示意你住口,“你不就是喜歡周杰倫嘛!”你話鋒一轉(zhuǎn),同學(xué)們失望地唉聲嘆氣,各歸其所。你悄悄地湊到面紅耳赤的我跟前:“不說(shuō)嘛,也行,我的桌凳以后就交給你了!睆拇,我每天為你收拾桌子、擦凳子。還記得,同桌的你有一天因?yàn)樵诩遗c父母吵架了,怒氣沖沖地走進(jìn)教室。我見(jiàn)你火氣那么大,就小心翼翼地不敢與你說(shuō)話,你卻滿臉委屈地說(shuō):“今天我招誰(shuí)惹誰(shuí)了,怎么都不理我了?”那表情好像一個(gè)天真的孩子。
還記得,同桌的你老炫耀地在我面前拿出一沓漂亮的信,“唉,人長(zhǎng)得帥也煩啊,每天都有我的信……”然后把信丟給我:“無(wú)聊,幫我處理掉吧!比嗯难酃馊绻梢陨渌廊说脑挘以缫阉腊舜瘟。還記得,同桌的你和我吵架,大家迅速地在桌子上畫(huà)上三八線,尋找著對(duì)方出軌的機(jī)會(huì),好解氣地捅上一筆。
還記得,同桌的你把我弄得哭了個(gè)稀哩嘩啦,嚇得你連忙向我道歉:“對(duì)不起,別哭了好不好,我最見(jiàn)不得女生哭了,別哭了,聽(tīng)話哦,那個(gè)……那個(gè)……不要你幫我擦桌子、凳子了……”看著你慌亂的樣子,我不禁破涕為笑了。還記得,同桌的你在我珍愛(ài)的日記本上寫上你的名字,第一次認(rèn)真地說(shuō):“免得你把我忘了。”
還記得,同桌的你聽(tīng)說(shuō)又要排座位了,忙跑去跟老班講:“我不想換座位!边@事兒被同學(xué)們知道了,大家都逗你:“你八成是舍不得你的同桌吧?哈哈……”我的臉紅了。還記得,同桌的你在換了新座位后,我悶悶不樂(lè)地趴在桌子上,信手翻開(kāi)那個(gè)心愛(ài)的日記本,突然發(fā)現(xiàn)在你寫的名字下面,還有一行用鉛筆寫的又被擦掉的小字,依稀認(rèn)得“挺喜歡和你在一起的。”我的眼睛模糊了。還記得,同桌的你在畢業(yè)一年后,有天晚上接到你的電話,我又驚又喜,末了,你悠悠地說(shuō)了一句:“很想你,很懷念咱倆同桌的日子!蔽业难蹨I不自覺(jué)地落了下來(lái)。
你不會(huì)知道,那晚,我失眠了,躺在床上,腦子里密密麻麻的全是過(guò)去。
寫給同桌的你作文800字二
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),至今還有人在唱,都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。
雖然你不曾哭泣,有著堅(jiān)強(qiáng)的一面,但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現(xiàn)出你唯我獨(dú)尊的`霸氣,卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛(ài)。這是我的同桌——蔚。
我剛進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候,我們互相不認(rèn)識(shí),在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉后,班主任包老師把我們分在一起,你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認(rèn)識(shí)了。由于我有點(diǎn)黑,時(shí)常被別人當(dāng)做笑點(diǎn)。因此我很傷心。這時(shí),你站出來(lái)了,阻止那些笑話我的人,并過(guò)來(lái)安慰我,這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友誼。無(wú)論我想做什么事情時(shí),你對(duì)我說(shuō):“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨(dú)尊的霸氣。
當(dāng)你聽(tīng)說(shuō)初三分班的時(shí)候,從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級(jí)和這里的同學(xué)。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。
有一天晚上,我突然看見(jiàn)你和幾個(gè)其他的同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室,我于是就跟過(guò)去看看,原來(lái)你們是想自己的老師,當(dāng)我和你們一起走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)以前的老師,就在這一霎那,我看見(jiàn)你哭了,這時(shí),你的霸氣突然消失,只留下單純的你,我們和老師談?wù)撝碌陌嗉?jí),覺(jué)得這新的班級(jí)雖然給人帶來(lái)新鮮感,但還是找不到以前班級(jí)的那種親切感,沒(méi)有了有幽默感的——成,也沒(méi)有了經(jīng)常換位思考的——思,也沒(méi)有,你一邊向老師述說(shuō)著,一邊哭泣。這時(shí)我才看見(jiàn)你柔弱的一面。
你時(shí)常在無(wú)聊的時(shí)候,做出可愛(ài)的樣子,說(shuō)話努起小嘴,發(fā)出很嗲的聲音,還在課桌上畫(huà)畫(huà),甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒(méi)有逃過(guò)你的掌心,在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛(ài)。那是單純的你,那是真正的你。
雖然我們分在不同的班級(jí),但都是為了一個(gè)夢(mèng)想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這美好的記憶,在時(shí)常回憶這段美好的記憶時(shí),也時(shí)常會(huì)想起同桌的你。
寫給同桌的你作文800字三
試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。
初一時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ),他給我的第一印象:天真,可愛(ài),沉默。說(shuō)實(shí)話他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后,可能因?yàn)椤昂0巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對(duì)“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過(guò)了初三的瑣事生活。
初時(shí)。有幸與她分在一班,卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨(dú),冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過(guò),多么希望她能變的快樂(lè),多么希望他能不再感到孤獨(dú),多么希望他能重新回到我對(duì)他的第一印象
校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。
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