同桌八年級作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的同桌八年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌八年級作文1
剛開學時,我和他是同桌。他的個子和我差不多,頭發(fā)長度幾乎可以忽略不計,于是大家便送他一個雅號:“和尚”。他并不反對,似乎對這個外號挺滿意。
真正讓我們了解和尚是在一節(jié)體育課上,老師讓我們分組練習頭頂足球。我有幸和“和尚”分在同一個組。開始練習了,只見和尚將球往空中一拋,隨即便跳起來用光頭往上一迎。在球與頭接觸的一剎那發(fā)出一聲巨響,在場的同學都被驚呆了,當我們反應過來后,那只球早已不知去向了。無奈,只有發(fā)動同學一齊尋找。終于,我們在離足球場老遠的草叢中找到了那只還在瑟瑟發(fā)抖的足球。
“原來和尚深藏不露!鐵頭功已經(jīng)練到爐火純青的地步了!钡拕傉f出口我便后悔了,只見“和尚”捏著拳頭殺氣騰騰地向我走來。結(jié)果可想而知,我被“和尚”的少林功夫整得好慘!
要說和尚的成名絕技還不止這一點,尤其是上次練習跳馬時發(fā)生的事,令我記憶猶新。
那次練習跳馬,只見他快步跑上前,雙手往箱上一撐,整個人便如一只展翅欲飛的鳥兒,誰知意外便在這時發(fā)生了,原來和尚的鞋帶不知什么時候松開了,被和尚一腳踩住,害得和尚身形不穩(wěn),一下子便仆倒在了跳馬上,跳馬倒下了,四周煙塵迷漫。許久才見和尚從跳箱中爬了出來。我們見狀立刻圍了上去,只見六層的跳馬翻倒在地,其狀真可謂慘不忍睹。
這時,人群中一位同學高喊道:“這不是少林絕學‘千斤墜’嗎?好像已經(jīng)到了很高的境界了……”話未說完,那位同學便滿臉不甘心的筆直倒了下去!昂,什么‘千斤墜’,倒在我的‘螳螂腿’下也算你的福氣了!焙蜕械靡獾男χf。人們嘩然,無奈之下,和尚只有絕招連發(fā),用獅吼功叫道:“別吵了!彪m然和尚只發(fā)揮了七成功力,但已將我的耳朵震得生疼。人們見大事不妙,一哄而散,各自“逃命”去了。
關(guān)于“和尚”的故事還有好多,今天就說這些了。你也想認識一下這位“和尚大俠”嗎?沒問題,找我好了。
同桌八年級作文2
上學最快樂的事情就是上課的時候和同桌講笑話,同桌,總是在你需要幫助的時候幫助你,同桌會在你搗亂的時候提醒你班主任在窗戶那邊,同桌總是會伸手向你要紙巾,在你被班主任叫起來背書時,同桌會冒著殺頭的危險趴在桌上小聲的告訴你,同桌會無聊到在一張桌子上傳紙條,我的同桌就是這樣的。
每天去到學校,和同桌玩耍,很開心,不管傷心難過,她總是在我身邊,每一次,吵架的時候,她總會向我認錯,說都是她的錯,她總是喜歡睡覺,每次睡覺的時候,她都會跟我說:“老師來了叫我啊!泵恳淮挝彝媸謾C的時候,她都會幫我看老師,時不時嚇嚇我,每一次都嚇得要命,F(xiàn)在和她分開了,挺想她的,同桌,我要對你說聲謝謝,謝謝你一直在我身邊,謝謝你總是默默的關(guān)心著我,謝謝你一直以來對我的寬容與理解,謝謝。
這就是我的同桌,你們的同桌呢?是什么樣的?
同桌八年級作文3
你我共坐過兩次同桌——一學期一次。
第一學期,你我坐在靠走道那面墻的一組的第一排,我坐里面,你坐外面,于是每次我要出去,你總是不耐其煩說“你怎么不‘飛’出去呢”。
還有那么多的第一次——記得第一次老師讓你準備課前的朗誦,你忘記準備了,所以老師讓你背誦課文,可是你卻因為緊張而沒有背誦下去,于是被老師罰了;記得第一次老師聽寫,是你和我上黑板寫,我們都沒能寫全對,于是被老師罰了;記得第一次老師撞見打掃區(qū)域,看見組內(nèi)有人去“乘涼”,于是被老師罰了……這些第一次卻總是那么的“慘”、總被老師罰……
后來,因為考試成績,你我不再是同桌——你在第一排,我在第四排,之后你我便少了話語。第二學期,你我一開始還不是同桌,我仍然在第四排,而你你因為什么原因被老師從第一排調(diào)到了第三排,你我也就成了前后桌,偶爾你我還會對對話,討論一些話題,當時我的同桌不是你,她見你笑,也就跟著笑了,問她為什么跟著你笑,她說“你太好笑了”……在那之前,我并沒有發(fā)現(xiàn)你有多么好笑……
有一次上課,我遲到了幾分鐘,不過我到的時候老師還沒在教室,剛噓一口氣,我卻發(fā)現(xiàn)我的同桌變成了你!我很是奇怪,想要問你,可是我還是沒有問,現(xiàn)在的我仍然想問你,可我不知道怎樣向你開口。就這樣,你我坐了第二次同桌……那時,班里盛行魔方,你也帶了個魔方到班里玩,我也想玩,于是就借你的玩,可是我不會把打亂的魔方拼回去,所以你就教我,你在課間閑的時候和上體育課的時候教我,最后我學會了,你卻不能再把魔方借給我了,因為它被一個同學弄壞了;而我也不能再買個新的帶到教室玩,因為老師在那幾天把班上所有的魔方都沒收了,并且不允許任何人再帶魔方來班級。之后,我發(fā)現(xiàn)你還會唱歌,你說你最喜歡的歌是薛之謙的《演員》,你還唱給我和我的伙伴聽……
還記得那句話“如果我是女的,我就嫁給你了”。 可是,我也是女的……同桌的你,你很優(yōu)秀!
同桌八年級作文4
“頭可斷,血可流,發(fā)型不可亂!”誰的名言這么臭?原來是同桌的你的至理名言。唉!初到初中,你就一身臭美。仗著自己幾分帥氣,就這樣年少輕狂。
每次下課,你總是一馬當先地向周圍的女生借來鏡子、梳子,對著鏡子照了又照,梳了又梳。末了,還問我一句:“好了吧?不錯吧!”我實在有點惡心,你就這么不遺余力地維護自己的發(fā)型,生怕頭型一亂,毀了你的光輝形象。有女生面帶鄙夷的神情從你身旁經(jīng)過,你卻不以為然,嚷道:“看什么看,沒見過帥哥么?”氣得那女生匆匆離開了。連我在一旁,聽了就渾身起了雞皮疙瘩。
可后來,你變了。連我都覺得太陽打西邊出來了。也許是班主任老師那次找你談話起了作用,或者是因為語文老師不點名的批評:“有的同學,成天拿著個鏡子照,連上課也禁不。≌帐裁凑,豬八戒照鏡子,里外不是人!誰還這么天天照,誰就是豬八戒!”反正,從此你再也沒有找過鏡子了。班上的人緣也開始好起來,甚至于超過了我?珊髞,我和你發(fā)生了重大的逆轉(zhuǎn)。你上去了,我卻暗暗在下滑了。因為我右邊的女生比較開放,成績也比較出色,長得也十分漂亮,鬧得我成天想方設法與她說話。漸漸地,上課的我不再像原來那么專心了,時不時就走了神。你看在眼里,偷偷告誡我:“超,別犯糊涂,害了自己學業(yè)!想想,你到了想入非非的年齡沒有?”我似懂非懂地點點頭。后來,每當我走神,你總是用手暗暗地掐我大腿,或者瞪著我輕聲訓導。從此,我們之間多了一條秘密約定:“第一,我上課再走神,你可以任意處罰我,我不得反抗;第二,上課不許向右看,下課不許和右邊的女生聊無關(guān)學習的話;第三,平時考試,我們之間誰分數(shù)低,誰就得繞著操場跑五圈,以示懲罰!背送,我們之間,每天都有一次思想交流或思想?yún)R報。
歲月在悄悄流逝著,我也在變化著,再也沒有為一個女生分心走神過了。在你的鞭策下,我的成績開始突飛猛進。好景不長,初一結(jié)束,年級重新編班,我和你不得不分離了,雖然我有些不舍,但卻沒有絲毫的悲壯。你在2班教室門口等著見到我,拋下一句“好好在2班發(fā)展,我在樓下4班教室,還是可以天天見面的。記住我們之間的約定,小心讓你跑瘦了哦!”“哥們,可別找了新哥們,忘了老哥們!”“不會,青山多久,我們就多久!”人是散了,情誼尚在。
旁邊坐著個新同桌,我依舊想起你,想起你給我的那些話。
同桌八年級作文5
我的同桌無論外貌還是性格都與眾不同。瞧!她那白里透紅的的臉上鑲嵌著一雙小而明亮的眼睛。彎彎的眉毛像月牙,紅紅的小嘴像櫻桃,長長地頭發(fā)像瀑布。看上去挺精神。她呀!成天是臉上堆滿了笑。
尤其是她的好奇心呀特別強!
有一天,她和我在一起玩,可不知道什么時候她已經(jīng)不在我的身邊了,就好像整個人一下子從地上蒸發(fā)了一樣,讓人完全沒有察覺。咦!她上哪兒去了呢?真是“踏破鐵蹄無覓處,得來全不費工夫。”原來,她就在拐彎處墻角邊獨自一人玩上癮了,竟蹲在那兒一動不動。“她究竟在干什么呢?”我懷著好奇心躡手躡腳地走過去,想看個究竟。我走近了,大聲道:“喂!你在這兒干嘛?神神秘秘的!”“噓!噓!噓!------”她連忙轉(zhuǎn)過身用手罩著她那櫻桃小嘴笑盈盈地說,“別吵!我在看螞蟻搬家呢!”“哎!螞蟻搬家有什么好看的?還不讓人大聲說話,難道說話還能把螞蟻嚇走不成!”我這樣想著,突然“撲哧!”一聲,我忍俊不禁地笑了。同桌好像看出我的心事,偏著頭瞥了我一眼笑嘻嘻地說:“嗨!不是有個諺語說,螞待一邊去!蟻搬家,將有大雨下嗎?我想看看這諺語到底靈不靈!實踐是檢驗真理的唯一標準嘛!”我恍然大悟地連連點頭,沖她豎起了大拇指。
我的同桌就是這樣一個喜歡懷疑一切的人。
同桌八年級作文6
她的性格有點怪異,總能在你不經(jīng)意的時候給你“驚喜”,在我郁悶的時候給我指點迷津,她就是我的同桌。
某年某月某日的一個晚自修,全班正在恬靜地寫作業(yè)。我撐著腦袋正覺無聊,手上的筆轉(zhuǎn)的讓人“目不暇接”,同桌用手碰了碰我,“同桌,你聽了最近剛出的《畫沙》沒?”她用好奇的`眼光看著我!坝邪∮邪 保∥乙宦牼蛠砹藙,立刻回復她。
若干分鐘后,“好啊好啊,你要答應我哦!"同桌用懷疑的眼光看我,“No problem。"正當我倆聊的歡的時候,她突然猛站起來,腦袋環(huán)視四周一圈,她那犀利的眼光掃遍教室的每一個角落,然后又以迅雷不和掩耳之勢緊跟著說了一句話:“誰還在說話?”班里的竊竊私語立即消失,教室里恬靜的連一根針落地都嫌刺耳!語畢后從容的坐下繼續(xù)寫作業(yè),似乎不曾發(fā)生過我們剛剛的暢談一事。我呆若木雞似的看著她,剛剛飛轉(zhuǎn)的筆驟然落地,隨即便以翻轉(zhuǎn)式的運動滾到了她桌子底下,她放下手中的筆,彎下腰撿起我的筆交給我,“謝謝!”我僵硬的說道。“咱倆誰跟誰啊,說什么謝謝呀!”我立刻僵住。
別看她的性格如此,她對待學習的態(tài)度我可是甘拜下風的。你瞧,大家現(xiàn)在都在忙著用本子瘋狂的扇風,以博取夏日唯一的一些涼意。她恬靜的坐在位置上,筆頭停滯,目光停滯在一道題上,眉頭緊鎖,不時的在草稿本上飛快的寫些什么,靜止一段時間后,她嘴角微微上揚,哦,她一定是想到解題的方法了!看她這副得意勁,渾身上下的細胞都活起來了!
她就是我的同桌,別看我把她描繪的“多姿多彩”,其實啊,她很平凡,她是我簡單的同桌,摯友。
評語:人物形象鮮明,開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述“同桌的怪異,同桌的認真勁”給人留下了深刻印象, 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
同桌八年級作文7
我的同桌是寧靜夜空下一只活蹦亂跳的貓;是泉泉流水中一滴快樂的水珠;也是時尚潮流中一位積極的追求者。
她,留有烏黑的齊劉海,一雙黑亮亮的眼睛在齊劉海的襯托下越顯炯炯有神,起初她就是數(shù)學課代表,我本以為她有敏捷的頭腦,沉穩(wěn)的性格,后來才發(fā)現(xiàn)她那現(xiàn)代的孫悟空的本性。
傳說她俗稱“假小子”顧名思義假男生,性格自然也就夠酷了。有時與她說話不到半句便會打起來,人家說上陣帶槍,而她的四肢便是最有用的“槍”了,常在眾目暌暌之下淑奴風范盡失,好沒風度啊,她那套孫氏絕招是名不虛傳。她嘴里常會冒出一些登峰造極的詞語,可謂千古絕句。她對于數(shù)學是超有耐心的,也許這是上天給她最大的恩賜,她的體育也超棒,也許這就是傳說中的文武雙全。
我的同桌,絕非等閑之輩,正所謂快樂會傳染,她可是我們班一道快樂的風景線,永遠看不厭的風景線。
同桌八年級作文8
我的同桌他個子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴,
NO·1一個調(diào)皮鬼
別看他長得怪老實,但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買了個玩具,我一不小心說給了他,他可記住這事,晚飯時間,突然接到一個電話,一個男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧!蔽衣犃耍铧c要跳了起來,丟下電話穿上外套準備向樓下沖,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便說了一句,你還真去啊!”他真實聲音慢悠悠傳來,我差點沒氣暈,誰讓遇上了一個樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強項,他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
NO·2一個清潔工
他是我們班的勞動委員,大家都說他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說:“算什么官啊,充其量不過是個掃大街的而已。”我這個同桌,還真像一個“掃大街”的,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項任務當成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非常快,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點,先用拖把拖,再用報紙擦,我還不知道要返工到幾點啊!
NO·3體育小健將
他特別喜愛運動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的運動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強項,一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場上。
這就是我的同桌,一個活潑向上小男孩,他的故事,我說上三天三夜也說不完。
同桌八年級作文9
他是我的同桌,我敢說從上學到現(xiàn)在,唯有他是我見過最有毅力的人。
以前,我覺得他好像不在我的視線里,但是他的成績,他的進步,讓我們逐漸了解他。
和他做同桌了我才知道,他在5年級時上了“加強班”每天一放學就去,一直學到九點多。我問他:“那你作業(yè)什么時候?qū)?”他就說第二天早點起來寫唄。我有點吃驚。在我的印象里,班里的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。
終于知道他的數(shù)學為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習。才達到這樣的水平。
昨天,老師布置了一份手抄報,我辦到9點多,就已經(jīng)睜不開眼了,我都不敢想象他每天學到9點多,是怎么熬過來的。
他不僅是一個會學習的人,還是一個會娛樂的人。每節(jié)下課,他都會出來玩。關(guān)于這件事我問過他:“他說,每節(jié)課都要用大腦,學了這么多東西,轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎?”
我想每一個成績優(yōu)異的好學生,都會有一套自己獨創(chuàng)的學習方法吧!他也不例外,他的學習方法可能跟平常我們的學習方法都一樣。但是關(guān)鍵的問題就出現(xiàn)在細節(jié)上,比如,平常我們預習時都是走馬觀花看的,而他呢卻不是。他會細心地一點一點看,不會的標出來,覺得有問題就寫出來。
做題時他更是認真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深奧一些的題。
別看他做題時一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學習,吸取他的優(yōu)點,來彌補自己的不足。更要學習他的毅力!
同桌八年級作文10
友誼賜予同桌的我們無限綿長的回憶,給予我們魚和水的聯(lián)系。每次的叮嚀,每聲的囑咐,每回的舉動都深深觸動了我們內(nèi)心最脆弱的部分。
同桌的你,柔和的詩韻
至夏的時刻,桃樹涂抹幾許胭脂,柳葉增添幾許斑駁,這個季節(jié),有了萬物的裝飾,不再顯得單調(diào)。
我們的故事嚴謹?shù)孟裾撐囊话銦o可挑剔,清澈得如泉水一般潔凈透明。
這是你,無論我得利失利,都伸出堅實的臂膀助我一臂之力:這是你,無論我得意失意,都付出無悔的真心同我不離不棄……同桌,容我一句:你是水,我是魚,永遠也離不開你誠摯的心意。
同桌的你——璀璨的恒星
唯美的流星,劃過我們的天際。它不像武俠小說那樣虛幻縹緲,更像一塊金,一塊沉埋于沙底卻閃爍個不停的金。
故事的組成象征兩個人的機遇,如孕育的朝暉之燦爛,如火紅的烈日之赤熱,如寥廓的夜空之深邃,如沉淀的晚霞之絢麗。
記得你在我的本上寫下工整的筆記,記得你生動而又精細的講解,記得你一次次提醒在課堂上打瞌唾的我……同桌,容我一句:你是大愛,永遠無疆,我永遠把你牢記心上。
同桌的你,牢固的堡底
還記得20xx年春晚趙本山的小品《同桌的你》,這勾起了無數(shù)人曾經(jīng)與同桌擁有的歡喜?赡墚敃r在象牙塔呆得無奈,每天重復枯燥的生活,那時,同桌擔任起撫慰的角色。如果這是一部影集,一定值得珍藏。
曾經(jīng),同桌的我們在一起談論馬莉蓮·夢露和奧黛麗·赫本,一起研究瓊瑤和金庸的小說。有了你,便有了無所不談的話題有了你,便有了敞開心扉的對象。
因此,同桌,容我一句:你是水,我是魚;你是大愛,永遠無疆:借我翅膀,伴我飛翔:借我甘露,讓我茁壯。
懷念舊時同桌,聯(lián)系舊時同桌,已然成了一種時尚。祈禱天下同桌;天涯若比鄰。
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