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      同桌的你作文

      時間:2021-02-19 13:23:51 同桌 我要投稿

      同桌的你作文合集15篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的同桌的你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      同桌的你作文合集15篇

      同桌的你作文1

        六年的小學生活,給我們留下了許多。老師的教誨、全班的歡笑聲、同學的喝彩聲……這些,我們永遠也不會忘記。每一個同學的動作、神態(tài)、性格、容貌……我們記得很清楚,尤其是同桌的你。

        曾經(jīng),同桌的你是一個溫柔可愛的女生;如今,同桌的你是一個傻乎乎、不愛干凈的邋遢男生。兩個同桌的你,最忘不了的是現(xiàn)在的同桌,他的名字叫何升。

        何升的頭很大,寸頭,濃濃的黑眉毛,長著美國人的大鼻子,厚厚的嘴唇上方有一大一小的兩顆黑痣,一雙瞇著縫的小眼睛,傻呵呵的。他不愛干凈,桌套幾個星期也不洗一回,有時懶得洗澡,脖子里黑黑的,整天懶懶散散,身材可以用“短粗短粗”來形容。

        他是一個漫畫迷,最愛看的是颯漫畫。書店一上市,不管是星期天,還是上學期間,他都會去買。等來了學校,他就迫不及待地打開看,手捧漫畫,如獲至寶。

        他十分幽默,總是大大咧咧的。有時,他把我的文具弄丟了,我就會說他兩句,他便跟我吵。等我生氣了,不理他時,他就厲聲厲色地大叫:“李星月,你給我轉(zhuǎn)過來!覒嵟卣f:“怎么著!”他見我回過頭來,就可憐巴巴地說:“對不起,對不起,我錯了!备愕媚闶强扌Σ坏茫喼睕]法說他。

        和他做同桌,決不會有無聊的時候,他就像一個笑話匣子,有講也講不完的笑話。

        我永遠也忘不了那個愛看漫畫、不愛干凈、不愛洗澡的同桌的你,因為你給我留下了深刻的印象。

      同桌的你作文2

        我的同桌是個學習好,表現(xiàn)好的男孩,他叫儲貽澄,我跟他同桌快兩年了!

        他的成績非常好,在班上總是名列前茅,很多時候只有他一個人得到一百分,而且他最大的優(yōu)點就是從不驕傲,也不在別人面前炫耀自己,他的書寫也非常好,他寫的字還被老師貼到我們班的學習方法報上,供大家學習!當我書寫馬虎的時候,他總會提醒我要認真! 老師總說表現(xiàn)第一,學習第二,他不僅學習好,表現(xiàn)也棒,每次上課的時候,他都會坐的端端正正,認真聽講,在考試之前,同學們都跑到操場上玩去了,只有他一個人在教室里認真復習,難怪他能取得了好成績,對于老師交給他的任務,他也會不折不扣的完成!完成之后才會去玩,老師也因此非常喜歡他!而我有時候就會任務沒完成,就跑去玩了,他總會跑來告訴我,我的任務還沒完成,沒辦法,只好在他的監(jiān)督之下趕緊完成,好和同學做游戲去了!但后來想想他是對的!

        怎么樣,你們一定很羨慕我吧!有這樣一個好同桌,在今后學習的路上,我們要共同學習,共同進步!

      同桌的你作文3

        我們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。

        我的同桌很樂于助人。同桌有時很會裝小氣,他有時看見別人有一點點空格,同桌就立刻教別人怎么做。

        事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的時候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了!蔽艺f。同桌看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西!蓖勒f:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個時間還給我吧!”

        這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。

        有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。()我又垂頭喪氣地低著頭。只見同桌又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”同桌說!鞍!這怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫同桌中午送來!庇谑牵矣猛赖恼Z文書半天。

        人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會多觀察暖。

      同桌的你作文4

        有著一副喜慶的面容,生著一張永久上揚的嘴,以及一個總有不斷鬼點子的腦子。沒錯,這就是我的同位——王晶。

        還記得軍訓的那幾天的晚上,她作為衛(wèi)生委員,有人在群里她事情,而她的媽媽竟在群中回復:王晶睡了!要知道,當時只有8:00。(對天發(fā)誓,這是真事!)暗暗震驚之余,也有點想笑:呵呵,真能睡!

        于是,王晶就有幸成為了我在7班記住的第一人,并被定義為“能睡”。

        這學期,我和她成為了同位,也許,這又是一個新的開始。

        她有著一雙不算大卻比大眼還有神的眼睛,小巧的鼻子上架著個紫色的眼鏡。那鼻子下方,就是極具特色的嘴了。

        她的嘴巴,好像永遠都在上揚。開心時,咧著嘴笑:失落時,露出帶有淡淡憂傷的笑;即使是在回答不上來問題的時候,也會露出尷尬的笑……我整日受到王晶的熏陶,笑點也被帶低了。有時她早已收住了笑,我還在笑個不停。

        而且……王晶從不會掩飾自己的情緒。

        月考結(jié)束,發(fā)下歷史卷子。她看到大大的分數(shù),啊的一下就叫出聲來:“啊,我竟然上90了。天啊!!!不行,我要飄了~!”接著,又發(fā)下了生物。然后,我又一次聽到了尖叫。“啊,我的生物也考得好好!不行,不行,不行,我真的要飄上天了!哈~哈~哈~”她爽朗的笑聲毫不在意身邊的人。我默默想到自己的史地生,略顯凄慘。

        這就是我獨特的同位。

      同桌的你作文5

        時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間,小學生活即將結(jié)束了,回想起難忘的這六年生活,我心里充滿了深深的眷戀。

        每次經(jīng)過教導處,每次看到李老師伏在辦公桌前的背影時,我總有一種無言的感動。忙碌的李老師總是這樣默默的為我們操勞,在學校的每一天,她都是在忙碌中度過的。上課、批閱作業(yè)、開會、外出講課……我們戲稱李老師是“校園飛人”。如今,要離開她了,心中除了不舍還是不舍……

        小學生活是甜蜜的。我們同學們在書香四溢的校園里快樂地學習、生活。課余時間,我們讀書、游戲、編排節(jié)目、寫臺詞、彩排……這一幕一幕,我怎能忘卻!

        小學生活是感人的。記得六年級上學期,我們錢老師的兒子正在發(fā)著高燒,可錢老師害怕耽誤我們的課程,竟將發(fā)著高燒的兒子放在辦公室,來給我們上課。下課后,錢老師急匆匆趕回辦公室的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

        “梔子花開呀開,梔子花開呀開……”伴著梔子花的香氣,我們的小學生活已經(jīng)跨上了最后一級臺階。路還很長很長,但是這小學六年的記憶,在我心中永遠散發(fā)著梔子花般的香味!

      同桌的你作文6

        有一天的數(shù)學課上,陳老師讓我們抄寫黑板上的題目,下課前必須交。沙…沙…沙…大家都在全神貫注地抄著題…

        快到下課的時候,大家都快抄完了,我也不例外。但是,抄著抄著,我發(fā)現(xiàn)怎么第四題應用題和第三題應用題的答案一模一樣!難道是……我再往上一看,。〉谌}和第四題的題目被我抄重了。我急得像熱鍋上的螞蟻,立刻打開文具盒,拿出修正貼,咦!我的修正貼怎么不見了?我埋頭苦找修正貼,坐在旁邊的張清看見我在抽屜里翻來翻去,就輕聲問我:“你在找什么?”我說我的修正貼不見了,現(xiàn)在急用。張清說:“我的剛剛用完,我?guī)湍阋黄鹫野桑 薄?/p>

        于是,我和張清在我的桌子上下展開了大面積的“掃蕩’,可最終一無所獲。我突然急中生智——借。我先向坐在后面的李標玉借,可李標玉說:“我的沒了”。我又向李標玉旁邊的李垠垠借,這個女生真狠毒,她說:“不借!”。最后我只好向坐在前面的死對頭——陳雨涵借,結(jié)果可想而知……無奈之下,我放下面子,請同桌女生張清出馬。張清就是張清,沒想她一出馬,陳雨涵居然給了一張修正貼,張清立即把修正貼給我,我終于在下課前一分鐘交了作業(yè)。

        張清:你助人為樂、心地善良;我不會忘記:同桌的你!

      同桌的你作文7

        我的同桌,他長得十分“好看”。

        他今天早上理了一個西瓜頭,一雙小小的眼睛里裝了一個小小的世界,無比雞賊。

        他最近仿佛中毒了上課時趁老師不在,輕哼了一句:“百因必有果,你的報應就是我!

        “一想到你我就……”這一歌一出來,前后左右的人全部看向了我們,前面的倆個女生小聲的說,大哥你能不能別唱了,這是唱給人聽的嗎?”我和大家都瘋狂的點頭,他則十分搞笑的說:“莫的問題!笔种副攘薕K的手勢。

        我的同桌還有一大特點在我們班無人能敵。

        同桌最討厭語文課,他覺得老師啰里八嗦的,每次上課都犯困,記得有一次,我的同桌犯困,他打了一個哈欠:“我瞇一小會,下課了叫我!痹谖尹c頭之際同桌就睡著了,幾分鐘之后,教室里響起了一陣如同千萬臺拖拉機啟動的聲音,誰都不知道這個是我同桌的呼嚕聲,這聲音大的整個教室都聽到,這聲音排山倒海,山崩地裂。

        下課后我問我同桌,:“呼嚕先生,小小年紀竟有如此深厚的功底,是和你家母豬學的?”

        我喜歡我的同桌,因為他常常會給我們帶來歡笑,讓我原本一律的生活變得多姿多彩起來!

      同桌的你作文8

        可惜快樂的日子總是那么短暫,初中三年一晃就過去了。但我永遠不會忘記和你一起度過的快樂時光,那將是我記憶花園中最美麗的花朵。

        還記得我們一起在操場上淋雨的情景嗎?外面下著大雨,禁不起挫折的你,因為和男友的爭執(zhí)而沖出教室,我不放心你,怕你再做出什么傻事,也跟著你沖出教室。你跑到操場的一個角落停了下來,在雨中你給我講了你所有的委屈,我一邊安慰你,一邊勸你和我一起回教室(因為我穿的很少,很冷),可倔強的你就是不愿意,我實在沒有辦法,雖然凍得打顫,但還得舍命陪同桌。我只有在心里默默乞求老天爺不要在哭了,再哭祖國的花朵就要凍死操場了。終于,不知道過了多久,雨漸漸小了,在后來就停了,還出現(xiàn)了彩虹(也許老天爺覺得祖國的花朵就這樣被凍死太可惜了吧!呵呵)你的煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了。你看見我渾身濕透的狼狽樣,居然笑了,笑的那么甜,讓我感覺:彩虹再美也比不上你的笑。

        現(xiàn)在的我們相隔千里,你在江蘇,而我卻遠在新疆。但我相信我們的感情不會隨著距離的改變而改變。因為我們現(xiàn)在還彼此惦記,想念。還記得我們對著熏衣草許下的諾言嗎:不管相隔多么遙遠,不管世事如何變遷,我們的感情永遠不變。等待是為了我們下次更好的相見。

        我們說好的,不管多遠,我們還要寫信,還要有聯(lián)系,可是現(xiàn)在,我渾然不知你的情況,難道是時間抹去了我們的某些記憶?

        記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘。

      同桌的你作文9

        光陰似箭,日月如梭。寒來暑往,六載即逝。不知不覺中,我們在培新,這個承載了我們太多奮斗與堅持,歡笑和友誼的地方,已到了該說再見的時刻。這六年,讓我學到了知識,懂得了道理,建立了友情,知道了感恩。如今,我們即將走出校園,離開培新,心中卻浪濤翻涌,千言萬語怎么也道不盡。

        不說再見,我親愛的老師們!六年來,你們不僅是我們知識的傳授者,更教會了我必須知道遵守規(guī)則,懂得感恩。是你們一句句的教誨,讓我在知識的海洋中暢游;是你們一聲聲的鼓勵,讓我重拾信心,再次奮進;是你們一次次的糾正,讓我意識到自己的不足,變得更加優(yōu)秀……雖然我不是你們最好的學生,但你們永遠是我最好的老師!不說再見,老師們,因為你們永遠在我心里最重要的地方!

        不說再見,我可愛的同學們!你們是我快樂的源泉,每一次互幫互助,每一次嬉笑打鬧,每一次你追我趕,每一次和好如初,都那么清晰在我腦中回顧。不說再見,我的同學們,六5班這個大家庭將永遠珍藏于我心里最珍貴的地方!

      同桌的你作文10

        我們的身邊有許多好心的人,我的.同桌也是其中之一。

        我的同桌很樂于助人。她有時很會裝小氣,他有時看見別人有一點點空格,她就立刻教別人怎么做。

        事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的時候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了!蔽艺f。她看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西!彼f:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個時間還給我吧!”

        這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。

        有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。我又垂頭喪氣地低著頭。只見她又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”她說!鞍!這怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫她中午送來!庇谑,我用她的語文書半天。

        人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會多觀察暖。

      同桌的你作文11

        他,是一個文武雙全的人;他,力氣過人;他,從不欺負弱小,有著敬老愛幼的正能量……他,就是我的同桌。

        我的同桌十分大方,絕不是一個小氣的人。一次,學校的飲水機沒水了,又正好剛上完體育課,我疲憊不堪,杯子里空空如也,說道:“!老天這是要我的命!渴死我了!”我的同桌恰好路過,見我“叫苦連天”就大方地打開杯子,借出杯子里的水,我連忙對他說:“謝謝你,你是我的救命恩人!滴水之恩當涌泉相報,我一定會報答你的!”他回答道:“沒什么,不用謝!”喝完后,我想再“貪污”一點水,就趁他不在,打開杯子,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,原來,他為了我,而讓自己渴著,我真是對他感激不盡……

        我的同桌十分勇敢,絕不是一個膽小的人。有一次,他邀請我去他家玩,我爽快地答應了。要回去了,突然,旁邊的灌木叢中竄出一只兇惡的大狗,追著我跑,我嚇壞了,大叫著:“救命啊——”他一見此景,連忙掏出一把隨身攜帶的小剪刀,向狗刺去,并對我說:“你沒事吧?我先收拾一下這只狗!別管我了,你先走吧!”我趕緊回家了,生怕那只狗再追過來……后來,我又遇見了他,發(fā)現(xiàn)他的腿上多了一個“痕跡”,原來,他在與惡狗搏斗時不小心被咬傷了,我知道了后,熱淚盈眶,心想:他是為了我而受傷的,我真對不起他!

        這就是我的同桌,一個勇敢大方、舍己為人的人,能擁有這樣的一個同桌,我真是太幸福了!

      同桌的你作文12

        我的同桌是個又胖又高的女生,她上課從不講話,也不做小動作,可是有一次她居然在晚托吃東西。

        那天,“吃貨”的她在眾目睽睽之下帶著一大包海苔,邊吃邊走,回頭率暴表。到了教室便立刻被一大群女生圍住了,被討要吃的,但她似乎沒看見這群人一樣徑直走回了位置。

        中午,吃午餐的時分,她拿出了海苔,又被團團圍住,這一次可不一樣是直接去搶顯然是被早上她不論不故的行為搞憤恨了,在慌張而又猛烈地爭奪中,不知道是有意,還是無心,同桌的盒飯倒在了地上,翻了。

        就這樣沒了午飯的同桌,忍耐著饑餓和憤恨,渡過了這個令她難忘的下午,到了晚托饑腸轆轆的她,終于能夠吃點東西,這個時分沒有上去和她爭搶,由于她們懼怕我這個憤恨到極點同桌

        上課了,教員平淡無味地講課中,她又忍不住了,手在抽屜里摸啊摸——忽然如獲至寶普通的,顯露了喜悅的笑臉。她埋頭,鉆進了我的抽屜,開端了奏樂,“咯吱,咯吱”的聲音像曼妙的歌曲竄進了教員的耳朵里,她呵責道:朱書浩你是“發(fā)起機”啊,“咯吱咯吱”的,下課來我辦公室。這時她伸出腦袋,展示出在她看來天使般的笑容,而在我看來魔鬼般的笑容。

        在教員喝了一頓“心靈雞湯”后,保管了這個天知地知,同桌知,我知的秘密。

      同桌的你作文13

        我的同桌,他有著一張圓圓的臉,烏黑短短的頭發(fā),一雙大眼睛,大小適中的鼻子和嘴巴,他整個人也黑黑的,身高嘛,比我要高那么一些,但他也比我胖那么一些,也同我一樣非;顫婇_朗。

        有熟悉的小伙伴知道他是誰了嗎?對啦,他就是我的同桌——王重越!他的學習成績也挺不錯的,但跟我比起來嘛,還差了幾分,哈哈。

        他是一個很調(diào)皮的,喜歡搞惡作劇的人。比如他會在我們六一排練節(jié)目時,會和其他男生一起跑來打擾我們女生排練;有時他也會在老師上課時故意接老師的話頭,經(jīng)常讓老師哭笑不得。

        但是他有時卻也很有意思和樂于助人。比如有一次在學校里,他碰到腿了,正疼的時候,班里來了一個人,他突然就說他的腿不疼了,真好玩,難道那個人是他的神秘藥嗎?還有一次,我的手劃傷了,他看到后就立刻幫我去校醫(yī)室要了創(chuàng)可貼,并給我貼上去。還有一次小測驗的時候,我的鉛筆摔在地上斷了,他看見后立馬把他的借給了我,于是我問他那你怎么辦,他笑了笑說我這里還有,你不用擔心我,你趕緊寫吧。我謝謝他之后就慌忙繼續(xù)做題了。要不是他及時的幫助了我,那次小測驗說不準就不及格了。

        這就是我那調(diào)皮而又善良的同桌,非常高興能和他成為同桌,成為朋友。

      同桌的你作文14

        仔細回憶,與你同桌不過幾天時光,但這幾天已足夠為我的記憶增加光彩。

        那一天,你因為視力問題主動換到我的身旁,我流露出一絲驚喜,而你的表情與你的內(nèi)心一樣,依舊平淡,甚至有些許不屑,我有些失望,但依然期待與你——度過快樂的同桌時光。

        上課時,我們因為經(jīng)常講話而受到的批評,雖然,現(xiàn)在早已忘記談笑的內(nèi)容,雖然為此而付出了代價,但哪一刻,是滿足的,。

        我在你的身上可以學到很多很多,在這個以成績評估學生的時代,也許你不算優(yōu)秀,但我依然非常樂意成為被你改變的人,正如你在小學一樣。

        你的為人處事的能力是我無法企及的,你的朋友很多,你和我們班乃至我們年級的任何一個人都可以很輕松的交談,而我,只能和我那還算熟悉的朋友們寒喧。

        你做作業(yè)的效率,也一直是我可望而不可及的,經(jīng)常是你的作業(yè)即將完成,我還在緩緩地提筆思考,我有時想,哪一天我的作業(yè)比你做的快簡直就是鐵樹開花。

        最讓我佩服的事,你在上課時的活躍是我一直做不到的,無論對錯,想到就舉手,是我們應該做到的,而我,主動回答問題的次數(shù)寥寥無幾。

        同桌的這幾天,我認識了之前所不知的你的另一面,我敬佩你,學習你,在最后,感謝你------汪嵩

      同桌的你作文15

        和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

        課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

        一次,我忘記帶數(shù)學本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動!澳莻,謝謝了。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

        !同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

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