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我的同桌作文集錦11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
新的學(xué)期開始時，老師幫我們安排座位。
當(dāng)我看到我的新同桌時，我挺高興的。我之前跟他坐過，他很聽話的，上課不會吵我。他嘛，長得簡單，頭很大，頭發(fā)短，眼睛大，其它都小。頭腦也簡單，有點呆傻。
我記得他喜歡畫畫，畫什么？畫火柴人！只要有時間，他經(jīng)常在他的速寫本里畫。從這里，我可以看出他很有趣。
看他的筆盒，終會讓人覺得不舒服，里面就一兩支筆，筆盒舊舊的，很爛。我筆挺多的，有一粗大的熒光筆，我對他說：“暫時放你那啦！我筆盒放不下。”他的筆盒鼓起了一點。
有一次，他看見我在看書，就說：“我有一本書很無聊的，你要看嗎？”
“什么書”
“《朝花夕拾》”
“哦，好哇，我倒要看看有多無聊。”
第二天，他說話算數(shù)，果然帶來了那本“無聊”的書。我問他“你看過嗎？”
“沒有�！�
“為什么？”
“我翻了翻看，覺得好無聊，不想看下去�！�
我這幾天一直在看，我不覺得無聊，相反，我還覺得有趣。
上自習(xí)課，他又從抽屜里拿出那本薄薄的速寫本，畫起了火柴人。我湊過去看了看，一群密密麻麻的火柴人�！斑@什么？”我忍不住問問他。
他指了指那一堆火柴人跟我說：“他們在打架，”他指了指那倒下的火柴人說。“看，這火柴人被打死了！”
上數(shù)學(xué)課時，老師讓我們寫課堂練習(xí)，要計算，自然要用上草稿本。我的草稿本，里面的大大小小的算式擠滿了整整幾頁，亂亂的。當(dāng)然，從他的筆盒就知道，他窮，所以，他沒有草稿本！我慷慨地把草稿本放在來個桌子中間，一起用。當(dāng)老師在忙碌改作業(yè)時，我們在草稿本的空白處畫了些火柴人，一堆火柴人，出現(xiàn)在我的草稿本上。很多星期過去了，我的草稿本，幾乎每一面都有他的足跡。
這就是我同桌。
我的同桌作文2
他，一雙明亮的眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，理著小平頭，知道他是誰嗎？他就是我的同桌—李赫然。
李赫然是一個天真，積極向上的男孩。他上課上認(rèn)真聽講，不亂做小動作，考試成績優(yōu)異，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。以前，他的錯別字很多，但現(xiàn)在，經(jīng)過了他很長一段時間的努力，每次作業(yè)能一絲不茍的完成。在課下，有時作業(yè)很多，課間都不休息，在座位上認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項作業(yè)�？此�，是多么的愛學(xué)習(xí)呀！
李赫然還有點淘氣，是個“開心果”，經(jīng)常讓我們笑得前仰后合，當(dāng)我不開心時，他總會想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽可笑的樣子，就忍不住哈哈大笑，一下子把煩惱拋到千里之外去了。
他還很關(guān)心班集體。有一次，班級的鼠標(biāo)不好用，老師讓家里有鼠標(biāo)墊的拿來一個，結(jié)果，大家都把這事給忘了，就只有他還仍然想著，第二天，他拿來了一個完美的鼠標(biāo)墊。每次，他看到座位底下有垃圾，也會主動撿起。
他的優(yōu)點可不止這些。關(guān)心和幫助別人時，從來都表現(xiàn)的很積極。有一次，我上美術(shù)課時，忘帶水彩筆了，他說“你用我的吧，要是覺得筆頭臟，就在這滑滑吧”，隨后，他給我拿了一張演草紙，當(dāng)時，我也深深的被我同桌這種樂于助人的精神給打動了。
這，就是我的同桌，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的同桌作文3
我覺得，我的同桌以后很適合去當(dāng)特工，因為她長著一張讓人咋一看無法用文字去形容的臉：既不像男人又不像女人。假如讓她去執(zhí)行了一個任務(wù)時被人發(fā)現(xiàn)了，就算看到了她的臉，也關(guān)系不大，因為發(fā)現(xiàn)她的那個人至少要花幾天工夫才能想好怎么去向他的老板描述她的臉。
不過，就算她的臉是那么地不好形容，也還是有些許突出的地方。她的臉上最好看的地方是她的眼睫毛，長長的，微微向上翹，像蝴蝶的翅膀那樣撲扇撲扇，讓人忍不住會將視線多停留一會兒。
有著那樣一雙眼睫毛，是個女生都會感到開心吧。不過，她是個不修邊幅的人，這種東西對她來說就是身外之物，絲毫不值得自己去留意。
真是個奇怪的女生，對吧？但是奇怪的女生也是人。她熱愛排球，在我們學(xué)校的排球隊里，她可是數(shù)一數(shù)二的，要是你放學(xué)后找不到她，那你就去排球場看看吧，準(zhǔn)能在那兒找到她的身影，這幾天，學(xué)校舉行了班級排球賽，八班在排球賽場上所向披靡，有她一份功勞呢，要是隊伍里沒有她，八班在賽場上的表現(xiàn)很可能就是另外一番景象。
我已經(jīng)說過她是個奇怪的人了吧？她不僅奇怪，還是一種沒有情商的生物。說得好聽點就是心直口快，她總是直言不諱的道出某人的缺點，千萬不要覺得她是在促使某人改正，因為她說完后立刻就會狂笑不止，搞得那些被她揪住把柄的人見她就如同老鼠見了貓。
所以，她是誰呢？要是想知道她是誰，你只消往我座位的左邊瞟一眼就能知道——她就是名字自帶名人氣息的許安娜。
我的同桌作文4
我和同桌之間的關(guān)系就好像一道數(shù)學(xué)題。甲乙同時出發(fā)，相向而行，最后相遇。我們也由幾道數(shù)學(xué)題而彼此拉近了距離。
國慶假期結(jié)束了，還沉寖在假期中的我極其不情愿回到學(xué)校。
來學(xué)的第三天便是一次大考，收到消息的我像丟了魂一樣軟塌塌的趴在桌上，因為我數(shù)學(xué)還什么都不會。所有學(xué)科中我最擔(dān)心的便是數(shù)學(xué)，而且數(shù)學(xué)科目是差得出奇的那種。我在心里面想：別說提分值，要不拉分就行。
但天無絕人之路。數(shù)學(xué)老師為了給我們補(bǔ)差，給我們安排了新同桌。
我和新同桌雖然之前沒有什么交集，他卻總是很耐心地為我解答一道道數(shù)學(xué)題，我們攻克了一道道難關(guān)。開初，我們的關(guān)系很是親密，不料第二天就發(fā)生了一些矛盾。因為矛盾我們產(chǎn)生了誤會，最后還發(fā)生了沖突，我們竟然動起了手。最后還是幾位同學(xué)把我們拉開，給我們調(diào)解矛盾。嘴上都過去了，但是心里還是不服氣。
那一天，我們都沒有在給對方說話。
晚上的時候，我在寢室中做數(shù)學(xué)題，看著他為我做的一道一道筆記，心生慚愧，但又被所謂的自尊心給覆蓋。我打算靠做做題來轉(zhuǎn)移注意力。盡管很認(rèn)真，因為基礎(chǔ)差又沒有他的幫助，到最后也沒有做出來幾道題。
我知道了我的行為有多么愚蠢，便找到他向他道歉，他也接受了的歉意，并表示會幫我進(jìn)一步提高，因為就剩最后一天了，所以我們比平常更加用心。
經(jīng)過了這三天的共同努力，我的成績也得到了些許的提高，我們的關(guān)系也日漸親密。
對我而言，他不但是我的益友也是我的一位良師。
我的同桌作文5
我和她已經(jīng)是相識多年的老同學(xué)了，卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后，竟然再一次相遇，并且和她成為了同桌。
朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅固。經(jīng)過幾個月的了解，我和她變得越來越有默契。在我的印象中，她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然，這些只是她的“外包裝”。
她也有細(xì)心的一面�？茖W(xué)考試的前一天，我信心滿滿的對她說：“只要我仔細(xì)地檢查，考好這張科學(xué)試卷是絕對沒有問題的！”可是，一到考試，我的腦子就“死機(jī)”了。這張試卷考得一塌糊涂，面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù)，我一個人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來------原來是我的同桌，怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間，我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實，這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的'事，她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣，但還是要謝謝她的義氣相助。
她無論何時，都在我的身邊鼓勵我，讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學(xué)會對朋友坦誠相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天，為你鉆木取火的人，是在你迎來人生中的春天時，甘愿為你做影子的人。
她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。
我的同桌作文6
我在妙筆培訓(xùn)學(xué)校結(jié)識了一個好朋友，他叫任家樂，是我的同桌。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩只大大的順風(fēng)耳，不管風(fēng)吹草動都能聽見聲音，眼睛亮晶晶的，像兩顆黑色的寶石，臉圓圓的，像一個圓圓的蘋果。鼻子是塌鼻子，挺在臉的半山腰，像一個小戰(zhàn)士，他還有一張能說會道的小嘴。顯得很有靈性。
愛踢足球的任家樂
他喜歡踢足球。他一年四季都在學(xué)足球，他的愿望是長大了去美國參加全世界足球比賽，為中國爭光，為達(dá)州爭光。有一次我放學(xué)回家，我看見他在認(rèn)真的練習(xí)踢足球，他十分用心。突然我看見一個小弟弟從操場東邊跑來。這時，有一個疾風(fēng)球向那個小弟弟飛去。任家樂急忙跑上前去，把球給撲了回去，球幸好沒砸到那個小弟弟。任家樂球技真是太好了，我太敬佩他了。
幽默的任家樂
他很幽默。有一次，老師叫我們自由畫畫，他畫了房子和人，很快就交了上去。老師問：“畫呢？”“在紙上�！薄胺孔幽�？”“被人拆了�！薄叭四兀俊薄鞍嶙吡��！边@下逗得老師無話可說了。
聰明的任家樂
他很聰明。人家說長得胖，智商就低，可他卻是一個典型的反例，他十分喜歡數(shù)學(xué)。有一次，數(shù)學(xué)考試，題很難，同學(xué)們的分一般都在80分左右，而任家樂卻考了99分，真厲害！
喜歡看書的任家樂
任家樂還喜歡看書。有一次下課了，我們都出去玩，而他卻在教室里靜靜地看書。我問他為什么不出去玩呢？他說他要看書，書中自有黃金屋，比玩有趣多了。這就是愛看書的他，難怪他的作文每次都獲五顆星。
瞧，這就是我的同桌，喜歡玩足球、幽默、愛學(xué)習(xí)的任家樂。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，爭取超過他。
我的同桌作文7
我的同桌是個漂亮的小女孩，她的個頭小小的，平時總愛扎著一個馬尾辮，還夾著各種各樣的發(fā)夾呢，走起路來，辮子上下飛舞，真有趣。她樂觀開朗，喜歡笑，紅潤的臉上時常掛著燦爛的笑容，一笑起來就露出兩排整齊的小白牙。一雙忽閃忽閃的大眼睛透出幾分靈氣，小巧的鼻子下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴。
同桌的優(yōu)點很多，比如字寫的好，本子從無涂改痕跡，我們問她怎么做到的，她說寫字時要細(xì)致認(rèn)真，注意力高度集中。她背書快，課文還沒學(xué)完就能背誦，老師常常要她示范，不但流利正確，而且聲音洪亮呢，真厲害！
同桌是個樂于助人的人，我很感激她。記得有一次考試，教室里氣氛很嚴(yán)肅，我有點緊張了。老師問“同學(xué)們，請檢查文具都帶齊了沒有？”我趕快打開文具盒，有鉛筆、橡皮擦，唯獨沒有帶筆，昨晚做作業(yè)放桌子上了，怎么辦？怎么辦？頓時急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。找周圍同學(xué)借，有的說“我也沒有。”有的說“只有一支自己要。”有的還說“我才不借給你�！蔽抑钡每奁饋�，眼淚不斷往外冒。這時有個聲音傳過來“別急，我?guī)Я藘芍ЧP，給你一支吧。”我抬頭一看，是我的同桌，她笑著遞來了，我接過那支白色筆，好感動，連忙說謝謝。
考試開始了，我懷著感恩的心認(rèn)真答題。第二天，老師公布成績，我獲得了第一名，我的同桌開心地鼓掌說“安琪，恭喜你！”“這一切都是你的功勞呀�！薄盀槭裁词俏业墓�，我又沒有替你考試？”“如果沒有你借那支筆，我就不能考試，恐怕要得大零蛋了�！蓖酪娢腋屑に邼匦α�，似飛起兩片紅霞，露出珍珠般的小白牙。我緊緊地抱著她，歡快地跳起來。
哦，還沒告訴你我同桌名字呢，她叫小紅，大家想和她交朋友嗎？
我的同桌作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是什么聲音？原來啊，是奧數(shù)班要上課了。
伴隨著上課鈴的聲音，我慢慢走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)同桌居然比我先來，不可思議。為什么要叫他偵探呢？我來給你講講吧。
昨天，我一進(jìn)教室，同桌就問我：“你是不是抄我作業(yè)了？”我心里不由地一驚：沒道理�。课颐髅餮陲椀煤芎醚�？于是連忙否認(rèn)。
他不急不躁地說：“昨天我的書里夾著一張紙。今天怎么沒了？”我馬上嚷道：“瞎說，明明沒有”呀！不好，中計了，同桌好狡猾。他得意地說：“哼哼，果然是你抄的�！蔽覠o話可說，只能乖乖認(rèn)錯。真是服了我這個同桌了。
還有一次，老師讓同學(xué)們每組帶不同的顏料。不料我剛下課回來，就發(fā)現(xiàn)買的新紙上就被用紅色顏料畫了幾道。
我正要去報告老師，同桌拉住我說：“不用麻煩老師，我來幫你找出兇手。”“好吧�！蔽艺f道。
他先看了看我的紙喃喃道：“紅色�！庇置總�人都觀察了一遍，帶來了四個人，說：“你本子上畫的就是這四個人中的一個。你跟誰關(guān)系不好？”我說：“我和他們四個關(guān)系都很好�！彼f。：“請把你們的手打開，讓我看看�！笨赐暌院螅麑W(xué)著柯南的樣子說。：“真相只有一個，兇手就是小明�！�
這件事解決了，我問他是怎樣解決的，他說。：“我看了看你紙上的筆，刀是紅色的，所以我要找?guī)Я思t色顏料的同學(xué)。問你有沒有仇人，我又看了一次紙，好像是用手指畫的”“所以你看了一下他們的手，有紅色印跡的就是兇手。”我爭著說�！皼]錯，你說對了�！彼f。
我真感謝我的同桌，總能在我受到傷害時及時幫我找到真兇。
我的同桌作文9
步入美麗的校園，第一眼就看見了旗桿上高高飄楊的鮮艷的五星紅旗，國旗臺的兩旁有著許許多多的桂花樹，這八月的桂花樹比金子黃，比香水香。
“叮鈴鈴”下課鈴像歡快的交響曲般響了起來，同學(xué)們一個個歡快地跳了起來，教室里不知誰扔了一張廢紙，落在老師的講臺下。
同學(xué)們見到后都在議論紛紛。
麥豆走過來看到紙團(tuán)，他皺著眉頭又搖了搖頭，這是誰扔的，還不如給我當(dāng)球踢呢，說完他就穿著他那鮮艷的足球服，背上還有一個大大的“1”號，于是，他就做起一個踢球的動作，接著雙腳一踢，“！進(jìn)球了！“紙團(tuán)就被麥豆給踢進(jìn)了角落。
麥芽走過來看到紙團(tuán)，眼睛一亮，飛快地跑過去，拿起來看了看，嘆了口氣：“我還以是面包呢！真沒意思�！闭f完，他扔下了紙團(tuán)，舔了舔嘴上的油漬，又飛快地跑了回去。
麥穗看到了紙團(tuán)，非常疑惑這到底是誰扔的，她掃視到愛撕紙的田大壯，可發(fā)現(xiàn)他沒有帶書，于是，她開始全力以赴地觀察，嘴里還不停地念：“真相只有一個，真相……”
我的同桌田甜看到紙團(tuán)，撿起扔到垃圾桶，臉上還表現(xiàn)出了若無其事的樣子。
大家誤會是她扔的，都對她指指點點，表示憤怒�？伤灰詾槿唬^續(xù)回到自己的位置上寫作業(yè)。
上課了，老師來到了教室，揭曉真相，原來這是老師扔的，只是為了考驗大家。
現(xiàn)在，同學(xué)們大群大群地圍了過來，圍著田甜真誠而又友好地說，田甜笑著回道：“沒事了！只要大家以后要愛護(hù)環(huán)境，注意環(huán)保�！�
我的同桌作文10
你問我的同桌是誰？當(dāng)然是那寫字端端正正，畫畫栩栩如生的袁煒茜。
袁煒茜寫的字在全班屬名列前茅了。每次寫作業(yè)、練字，她都會認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個字，絕不含糊。速度也很快哦！生為同桌的我能不佩服？
你看她寫硬筆習(xí)字冊時，右手用力握著鋼筆，左手輕輕按著本子。目不轉(zhuǎn)睛地盯著本子上寫的字。就像警察盯小偷似的，小心謹(jǐn)慎地防止每一字、每一個筆畫“逃跑”。坐姿總是能做到“胸離書桌一拳遠(yuǎn)，眼離書本面一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)�！北苊庵敖暋钡墓忸櫋＞瓦B“駝背”也望而止步。她這種一絲不茍的精神，誰能不敬佩呢！
下課了，袁煒茜也不放過一絲可練字的機(jī)會。大家都在大聲地吵著、喊著、鬧著。整個教室“噼里啪啦”，像炸開了鍋似的。可是一點也影響不到她，她端坐課桌旁，仍然全神貫注地“沙沙沙”地寫著。大家看得都驚嘆不已，無不贊嘆她認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
袁煒茜畫畫也是“大師級”的水平。昨天美術(shù)課，她一拿到美術(shù)本，胸有成竹地打開到上次的作業(yè)，漫不經(jīng)心地吐出三個字，“又是優(yōu)！”不一會兒，又拿著鉛筆畫起了一只貓，中途沒有一點遲疑，一鼓作氣，一只可愛的小貓，就從她的筆下誕生了�？粗∝堁┝裂┝恋难劬�，就像一只活靈活現(xiàn)的小貓趴在她美術(shù)本上�？粗�，看著，感覺那可愛的小貓?zhí)搅俗雷由�，調(diào)皮地蹦來蹦去。
袁煒茜，你是我的好同桌，也是我的好榜樣。我要向你學(xué)習(xí)！
我的同桌作文11
我的同桌陳宇軒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙忽亮忽閃的大眼睛。
他愛好廣泛，還有一股拼勁兒。愛放風(fēng)箏，曾獲風(fēng)箏比賽第一名；會拉二胡，現(xiàn)在已考完五級，今年10月又要考六級；喜歡賽車，曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù)，只要有什么畫畫比賽，他就去報名，如果名額有限，他就會想方設(shè)法讓老師去爭一個。名額爭取到了，他就不會辜負(fù)老師，盡自己的全力畫好每一幅畫。一次，美術(shù)課上，老師讓我們畫水墨畫，我呢，隨心所欲，草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢，仔細(xì)觀察每一幅畫的特征，畫得不好重畫，再畫得不好再重畫，就這樣，畫了一次又一次……功夫不負(fù)有心人，等到批分時，我只得了個良，而陳宇軒得了個最高分優(yōu)加四個+。我真佩服他那股勁兒。
他不但愛好廣泛，還熱愛勞動，助人為樂。
比如當(dāng)老師選幫助低年級同學(xué)打掃衛(wèi)生時，他的手總是舉得老高；開學(xué)前幾天，老師沒通知他到校，他竟然第一個來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。
星期三上午，正好是語文課，全班同學(xué)都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲，原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了，同學(xué)們有的無動于衷，有的皺起眉頭，還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說，拿起了拖把，卷起袖子，和藹地對姜麗慶說：“你先讓開，我打掃一下�！闭f完，他先把課桌椅移到門外，再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下，孫鄒飛拿著拖把，把地上的東西拖干凈，而他又用舊報紙將穢物刮去，然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后，將桌椅移進(jìn)了教室。完了，陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也沒發(fā)生過一樣，回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。
我的同桌真是個惹人喜愛的好同桌！
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