精選同桌的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　我有一個同桌，他叫張嘉一，長長的頭發(fā)，帥氣的臉龐，明亮的大眼睛，潔白的牙齒，長得帥。

　　他不僅長得帥，最大的特點還是任勞任怨。

　　張嘉一很聽老師話，記得有一次，老師讓他打掃室外衛(wèi)生，他總是默默地干著老師為他安排的一切，從來沒有抱怨過。

　　如果用一個三字詞語來形容他的話，那就是“老黃�！�，沒錯，就是任勞任怨的老黃牛，勤勤懇懇的老黃牛的意思。

　　他雖然是“老黃�！�，但是張嘉一絲毫沒有個別老黃牛桀驁不馴的樣子，永遠(yuǎn)都是勤勤懇懇，任勞任怨的樣子。

　　大家都知道，加餐非常重，老師把領(lǐng)加餐的活安排給了張嘉一，張嘉一知到了，以后不管刮風(fēng)下雨，不管什么惡劣天氣，都會準(zhǔn)時把加餐領(lǐng)到，這任勞任怨的品質(zhì)突出的就更明顯了。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是都想和張嘉一做朋友呢？

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是個胖子，班上的同學(xué)都叫他“小胖”。又大又圓的腦袋，小小的眼睛，紅撲撲的臉蛋組成了一個可愛的`小胖。

　　“小胖”是個“數(shù)學(xué)天才”。無論多難的題目他都一點即通，我可羨慕他了！我和“小胖”的數(shù)學(xué)成績都十分優(yōu)異，我們經(jīng)常比賽，看誰的考試成績優(yōu)秀。他很聰明，不過總是我的手下敗將，因為他有一個“壞朋友”——粗心。我希望他能甩掉這個壞朋友，我們一起競爭到底。

　　“小胖”雖然數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，但是他對語文和英語一竅不通。平時上英語課他總是三心二意，和隔壁的聊天。這也是他的“壞朋友”哦！我希望他也能甩掉這個壞朋友，語文成績和英語成績能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

　　當(dāng)我叫同桌“小胖”時，他不生氣，反而笑一笑，說：“我就是一個胖子�！薄靶∨帧毕矚g和同學(xué)打打鬧鬧，別人捏一下他，他又碰一下別人，每次都傳來一陣笑聲。我還給他取了個外號：“大猩猩”，因為他名字后面有個“鑫”。有一次，我風(fēng)趣地說：“大猩猩，賞你一根香蕉。”于是我假裝丟了一根香蕉給他，他假裝接住，做了個舔了舔的動作，說：“啊，這香蕉真美味！”笑得我肚子都疼了。

　　這就是我的同桌，聰明、粗心、頑皮又風(fēng)趣。

同桌的作文 篇3

　　胖乎乎的臉，小小的眼睛，瞇成一條小縫，不仔細(xì)看幾乎都發(fā)現(xiàn)不了他那對可愛的小眼睛。這就是我的同桌———文文

　　文文在學(xué)習(xí)上很刻苦，每篇課文他都要一遍一遍地讀通順，一直到滿意為止。上課時，他總是聚精會神地聽老師講課，老師的問題總是難不住他，他真是一個“小學(xué)問家”

　　他不僅學(xué)習(xí)好也很樂于助人，記得一次，我在地上不小心滑倒了，周圍有幾個同學(xué)都哈哈大笑，只有他沒有笑，把我扶起來問：“疼不疼？用不用去校醫(yī)室看一看？”那關(guān)切的眼神，讓我心里暖暖的。

　　這就是我的同桌，一個既刻苦學(xué)習(xí)也樂于助人的同桌。

　　我喜歡我的同桌。

同桌的作文 篇4

　　“高山流水遇知音”我的朋友是我第一個同桌。

　　他與我一樣酷愛讀書。每次下課，我們都舍不得時間去衛(wèi)生間，紋絲不動地坐在椅子上看書，就像饑餓的毛毛蟲看到水果一樣，瘋狂的看起書來。我們還在午休時躲起來看書，升旗臺下、花壇邊都有我們的身影。午休的同學(xué)非常喧鬧，我們卻沉浸在書的世界。我們還愛看同一種書，比如《流浪地球》《納尼亞傳奇》……

　　他是一個數(shù)學(xué)迷，每天擠出時間來做題。時間是寶貴的，上學(xué)路上他爸爸都會與他討論數(shù)學(xué)題。一道道難題就像一座座城堡，他就是沖進(jìn)城堡里的勇士！他還挑戰(zhàn)過初中的數(shù)學(xué)題呢！

　　別看他個子小，他跑起來像風(fēng)一樣快！我們還一起在操場上練跑步。他還特別愛笑，一笑起來就露出兩顆大板牙，可愛極了！

　　他就是這樣一個智慧的小男生，你猜出他是誰了嗎？

同桌的作文 篇5

　　在我的旁邊，有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢？告訴你吧，他就是我的同桌。

　　同桌有著一對亮晶晶的大眼睛，不大不小的鼻子，一張守口如瓶的嘴巴，像被黑墨水染過一樣的頭發(fā)，在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級里，他的成績中等；在生活中，他樂于助人，偶爾有點小氣。如果再仔細(xì)觀察他，你會發(fā)現(xiàn)下課的大部分時間在和我比掰手腕。你還會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是我的同桌輸。這會兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。

　　或許你會問，他是一個男生，力氣很大，怎么會輸給女生呢？那么，就讓我給你解釋一下，其實，我并不是一味的用力氣贏他，當(dāng)然是用智慧。當(dāng)我和同桌一起掰手腕的時候，剛開始，他使力氣想扳倒我，我會一直防御。就這樣堅持，最后，在他力氣不夠了，我感覺到他的手有一點放松的時候，馬上使出九牛二虎之力，瞬間把他扳倒，最后是我贏啦！

　　多數(shù)掰手腕都是我贏，后來爸爸媽媽說，也許是同桌在讓著女生，讓著我唄！不管怎樣，課間十分鐘時掰手腕讓我們快樂，也鍛煉了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。

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