【必備】同桌的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的同桌的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
說(shuō)起我的爸爸，他真是“言出不行”，引我“誤入歧途”，任我“一錯(cuò)再錯(cuò)”……如果用計(jì)算機(jī)一一打出他的“過(guò)錯(cuò)”，足足可以費(fèi)掉3個(gè)墨盒！可不知怎的，我和他卻親密無(wú)間，把我們兩個(gè)形容成形影不離的“同學(xué)”，別說(shuō)一點(diǎn)兒也不過(guò)分，甚至還比我們的親密程度略遜一籌，說(shuō)我和爸爸是無(wú)話不說(shuō)的“同桌”，倒是再恰當(dāng)不過(guò)了！可是有一句名言：“彼此指出對(duì)方缺點(diǎn)的朋友，才是真正的朋友”，嘿嘿，現(xiàn)在我可有一個(gè)頂好的機(jī)會(huì)把爸爸的“過(guò)錯(cuò)”當(dāng)眾公開(kāi)了！好啦，請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)吧！
子曰：“先從之，而后行其言”，而我的爸爸卻沒(méi)有一點(diǎn)兒“一言既出，駟馬難追”的英雄氣概。那次，正好是我的生日，早上，我立刻跑去問(wèn)爸爸要送給我什么禮物，誰(shuí)知爸爸眉頭一皺，說(shuō)：“這個(gè)禮物嘛……”我生怕爸爸接著說(shuō)：“就免了吧”于是拿出了我的“救命絕招”——“干打雷，不下雨”，“哇哇”地嚎起來(lái)。爸爸見(jiàn)狀，急忙改口，說(shuō)：“我要給你買一個(gè)大大的蛋糕！”我欣喜若狂，迫不及待地想：蛋糕是雙層的還是三層的？是冰淇淋的還是巧克力的？是水果夾心還是果仁夾心的？上面寫的字是什么……就這樣，這一天便在焦急的等待和無(wú)數(shù)的疑問(wèn)中過(guò)去了。
終于盼到了晚上。今天，飯桌上的菜五花八門：葛筍燒肉。粉絲拌白菜芯、火山堆雪、大豐收、油煙大蝦、清燉鯉魚(yú)、酸菜粉絲湯……我也豎起耳朵希望聽(tīng)到那一聲期待已久的電鈴聲，睜大眼睛希望看到那個(gè)熟悉的身影……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，漸漸地已經(jīng)到了深夜，我的眼皮開(kāi)始打架了。門鈴依然沒(méi)有響起。
“鐺鐺”，時(shí)鐘敲了兩下。“丁鈴鈴”門鈴終于響了，我不情愿地拉開(kāi)門，一看，爸爸手中空空如也，連蛋糕的影子也見(jiàn)不到！我急切地想問(wèn)個(gè)明白，就急躁地說(shuō)：“爸爸，蛋糕……”爸爸突然想起了什么一樣，說(shuō)：“哎喲！糟了，糟了，光做實(shí)驗(yàn)了！我忘記買蛋糕了！”我不高興地一撇嘴，心想：哼，一句話就把責(zé)任推得干干凈凈！人人都說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，可我的爸爸卻是“‘松師’出高徒”。你一定會(huì)說(shuō)：“不可能的呀！”是呀，提到爸爸，人們的腦海中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虎背熊腰、嚴(yán)厲無(wú)比、只要犯了一點(diǎn)點(diǎn)兒的小錯(cuò)誤，就會(huì)對(duì)你怒目相視，甚至大打出手的大漢形象！而我的爸爸卻正好相反。有一天，我的數(shù)學(xué)考試只得了89分，以前，我是從未下過(guò)95分的呀！我垂著頭，眼里噙著淚水，拿著已被淚水打濕的試卷，腿像灌了鉛，心里更是像吊著十五個(gè)吊桶——七上八下。
終于到了家門口。我的手卻顫抖著，沒(méi)有勇氣去開(kāi)門�？墒牵@時(shí)，門卻“自動(dòng)”開(kāi)了。露出一張和藹可親的笑臉。“勵(lì)子，哭什么呀？”爸爸一眼瞥見(jiàn)了我的試卷，心里頓時(shí)明白了八九分，接過(guò)試卷。我幻想著爸爸的種種表現(xiàn)：爸爸會(huì)不會(huì)把我痛斥一頓呢？爸爸會(huì)不會(huì)一個(gè)巴掌狠狠地打在我的臉上呢？爸爸會(huì)不會(huì)三天不理我呢？會(huì)不會(huì)……我不敢再往下想了，下意識(shí)地閉上了眼睛。過(guò)了半晌，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸鞭策著我：“‘勝敗乃兵家常事’嘛！忘記了泰戈?duì)柕脑?shī)中的‘你如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了星星而流淚，你就要錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)了’嗎？”我驚訝地張開(kāi)眼睛，爸爸只是含笑地望著我，讓我仔細(xì)檢查，竟然沒(méi)有說(shuō)任何批評(píng)我的話！而等到下次考試時(shí)，我竟然得了100分！怎么樣？現(xiàn)在你還敢不服我爸爸的“‘和風(fēng)細(xì)雨’批評(píng)法”？！
我的爸爸是一個(gè)武俠迷，丟了一本武俠書(shū)，便像丟了命似的，不但翻箱倒柜把家里弄得亂七八糟，而且，手心、額頭、鼻尖。脖子都急得大汗淋漓！節(jié)假日，他總是像走火入魔一樣，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，而且，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而大呼小叫，讓人一看就心里怪癢癢的！有一次，我偷偷地翻開(kāi)爸爸的書(shū)架，取出一本《碧血?jiǎng)Α房吹媒蚪驑?lè)道！沒(méi)錯(cuò)！我的“癥狀”與爸爸一樣——時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而大呼小叫！爸爸知道了，不但沒(méi)有批評(píng)我，而且整天與我推心置腹：“勵(lì)子，你看，何鐵手能改邪歸正，而且她的武功也高，一定能成為‘女中豪杰’呀！”“爸，哎，袁崇煥是一代條雄，卻被小人陷害，真是可惜！結(jié)果好像岳飛啊……”在看完了《碧血?jiǎng)Α分�，我和爸爸又看了《倚天屠龍記》、《雪山飛狐》、《笑傲江湖》、《書(shū)劍恩仇錄》等。以后，我一開(kāi)口就是“爸爸，令狐沖的武功全來(lái)源于風(fēng)清揚(yáng)與任我行呀！”爸爸也附合著說(shuō)：“我不喜歡岳靈珊，我更喜歡任盈盈。”現(xiàn)在，我和爸爸是兩個(gè)“追‘金（庸）’族”，整天開(kāi)口令狐沖閉口周正若，要么就是徐小俠、喬峰！春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都在看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，只有我和爸爸兩條“武俠蟲(chóng)”開(kāi)始咬文嚼字，啃起《飛狐外傳》！而且，看得兩眼發(fā)直，直到凌晨四點(diǎn)多鐘。我的爸爸到底是好還是壞呢？
同桌的作文 篇2
在我童年印象中，有這么一個(gè)同桌讓我欣賞，讓我欽佩，又心懷歉意……每每回憶他時(shí)，各種情愫交織在一起，內(nèi)心變得非常復(fù)雜。
我們坐同桌之前，雖在一個(gè)班，但他很文氣，不像其他男生一樣下課瘋玩瘋跑，也不加入任何一個(gè)小團(tuán)體，所以沒(méi)有什么過(guò)多的交集，平時(shí)見(jiàn)面最多打個(gè)招呼；自從他成了我的同桌，不消三兩日，我們就互稱哥們弟兄了。他待人很和善，做事很靠譜，學(xué)習(xí)很用功，就讓我這種平日里稀松平常二五眼的人萬(wàn)分欽佩，所以對(duì)他產(chǎn)生敬意。他是由爺爺帶大的，平日里很少見(jiàn)他的父母，大概是父母都在外地打工的緣故。他平日里總愛(ài)畫畫，畫的都是類似的主題——他的家庭。畫完以后，總是拿起畫紙欣賞一番，臉上洋溢著滿意的笑容，嘴角彎彎的，眉毛也彎彎的，眼神中充滿了幸福感。他的身上，總是滴了幾點(diǎn)油漬，我知道，他在家要幫著爺爺炒菜做飯，僅僅十歲的孩子，在這樣的家庭條件下，得學(xué)會(huì)自立。
同桌的作文 篇3
不管世界盡頭多寂寞/你的身邊一定有我/你是我最期待的那一個(gè)/不管天高地厚陪著我/沒(méi)看見(jiàn)那天高地厚不肯放手/因?yàn)槲矣形蚁胍呐笥?你是我最想要的朋友……——《天高地厚》
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼，高一生活要結(jié)束了。馬上要面臨放假，放假、原本是件令人愉快的事——沒(méi)有老師的絮絮叨叨，沒(méi)有煩躁的上課鈴聲，也沒(méi)有晚睡早起的生活節(jié)律。可我卻生氣地撅起了嘴巴，同桌的眉間也透出點(diǎn)點(diǎn)悲傷。如果有如果，如果可以選擇，我寧愿不要那段長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，我想繼續(xù)與同桌之間的情誼。
臨近考試，班主任不知為何又調(diào)了座位，這一次全面的大調(diào)，竟沒(méi)有走漏一點(diǎn)風(fēng)聲，等到換座位時(shí)，好多同學(xué)的臉色都不好看，有的、甚至哭成淚人。那種難受、那種不舍，我也感同身受，可還是用平靜的心態(tài)微笑著迎接我的新同桌。
一切，又有了新的開(kāi)始。同桌，那一天，是5月25日，星期三。
最初，總覺(jué)得我們之間很難有太多的牽扯，無(wú)非是像生命中那些匆匆的過(guò)客一樣，只會(huì)在彼此的世界里留下一個(gè)微渺的身影，然后，漸行漸遠(yuǎn)。直到后來(lái)，時(shí)間把我幼稚的想法駁回；直到后來(lái)，我才發(fā)覺(jué)自己離不了你了，是我自己對(duì)我們的情誼太不自信。以后的日子，我才知道，你是那個(gè)最好的同桌；才知道，與你，是那樣難舍難分。
是你，在我走神時(shí)輕輕碰我，提醒我認(rèn)真聽(tīng)課。
是你，主動(dòng)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì)的題，然后柔和地給我講清楚。
是你，做著那些滑稽可愛(ài)的動(dòng)作，扮著那些逗笑的表情，說(shuō)著那些打趣的話語(yǔ)，在我佯裝生氣時(shí)笑著哄我。
是你，寫作業(yè)時(shí)壞壞的搶占我的地盤，用手中的筆勾勾我的手指頭，然后橫橫地說(shuō)：“找事兒！”
是你，在我傷心落淚時(shí)，輕聲詢問(wèn)我、安慰我。
是你，容忍我的壞脾氣，笑著面對(duì)我的一切惡作劇……
我想在青春里舉行一場(chǎng)盛大的焰火晚會(huì)，和你一起看大批的流星隕落。因?yàn)椋闶俏业莫?dú)家回憶。
知道嗎？從沒(méi)有人會(huì)在我走神時(shí)提醒我認(rèn)真聽(tīng)課。他們，只是自顧自的學(xué)著、玩兒著……
知道嗎？從沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)問(wèn)我有沒(méi)有不懂的地方。在你給我講題的過(guò)程中我沒(méi)有察覺(jué)到你有一絲的驕傲與不屑，總是那么耐心，仍是那么溫柔。
知道嗎？跟你在一起的每一天都那么賞心悅目，我怎么會(huì)生你氣呢？嘟著嘴巴朝你撒嬌、聽(tīng)你哄我的時(shí)候我真的好開(kāi)心。至少，心里面知道還有人在意著自己。
知道嗎？其實(shí)我總怕會(huì)影響你，所以在你聚精會(huì)神聽(tīng)課的時(shí)候我總不忍心打擾你。
知道嗎？你在我眼中是那么灑脫自然，像個(gè)嘻哈少年�？晌铱偱拢囊惶炷阋矔�(huì)在某個(gè)角落里獨(dú)自難受。抱歉、同桌、在那些你曾經(jīng)心里不舒服的日子里，我沒(méi)能及時(shí)的給你送去安慰。
知道嗎？每次難過(guò)都不想讓你看見(jiàn)，我的傷春悲秋，跟你在一起的時(shí)候仿佛更有理由。只是源于那份不舍、對(duì)你的不舍。
知道嗎？不喜歡你皺眉頭的樣子、不好看。而你的笑靨卻那樣干凈明朗，潛藏著一顆朝氣蓬勃的心。
知道嗎？當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候我比你還要開(kāi)心，我總是靜靜的笑著看你臉上甜甜的酒窩卻總是一句話也不說(shuō)。我想彼時(shí)的你只是想把自己的快樂(lè)分享給別人，并不需要太多華麗的言語(yǔ)吧。
知道嗎？喜歡趴在桌子上盯著你看，不是因?yàn)闊o(wú)聊，而是因?yàn)�、時(shí)間過(guò)得好快，我怕再不看，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)……
同桌的作文 篇4
說(shuō)起同桌，你可能會(huì)想到的是：互幫互助，但是我的同桌他可不是這樣。我只能用別樣一詞來(lái)形容他。
他的話多得像個(gè)老太婆。每天上數(shù)學(xué)課，老師讓交換判題，可是他一直在不停地說(shuō)話，絮絮叨叨，根本停不下來(lái)。還不時(shí)地探過(guò)頭來(lái)，看看他的卷子是否“安然無(wú)恙”，當(dāng)時(shí)看見(jiàn)他紅色的“×”時(shí)，又開(kāi)始念叨：“我這沒(méi)有錯(cuò)呀，你聽(tīng)什么。”我說(shuō)：“好好看黑板吧。”當(dāng)他看完黑板后，又不好意思地跟我說(shuō)：“對(duì)不起啊，我下回不會(huì)了。”說(shuō)完，他就又開(kāi)始說(shuō)話前頭說(shuō)說(shuō)，后頭說(shuō)說(shuō)，左邊說(shuō)說(shuō)。我頓時(shí)覺(jué)得，難道我旁邊坐了個(gè)老太婆？話多得不能再多。我扭過(guò)頭瞥了他一眼。警示了句——你給我閉嘴。可是，好景不長(zhǎng)，又重現(xiàn)了。你說(shuō)他的話何時(shí)才能少一點(diǎn)呢？
他像一個(gè)正義的勇士。一次，有個(gè)同學(xué)被別人絆倒了，那個(gè)同學(xué)摔倒在地上，可那個(gè)絆倒他的人卻走了，他看見(jiàn)了，連忙追上那個(gè)人，必須讓他回來(lái)道歉不可。教室里沒(méi)老師時(shí)，教室混亂不堪，他提起嗓子，叫了一聲：“安靜，不知道現(xiàn)在是上著課呢？不想學(xué)習(xí)了，別人還想學(xué)習(xí)呢，要想說(shuō)到外面說(shuō)去。”也許他的這句話讓那些人很難堪，但是，他說(shuō)完這句話以后教室就一片寂然，沒(méi)有一絲聲音。他就是這樣充滿正義感的人。
他像一位知識(shí)淵博的老師。午讀的時(shí)候，課代表問(wèn)問(wèn)題時(shí)，他總是第一個(gè)答上來(lái)，而且還與答案幾乎一模一樣，你說(shuō)讓不讓人佩服。
他就是我的別樣同桌，雖然，他的話像長(zhǎng)廊屋檐的水永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。但是，他的正義感他的博學(xué)多才是我的榜樣。
同桌的作文 篇5
進(jìn)到初三了，生活越來(lái)越焦慮不安而簡(jiǎn)單，原以為我的生活便會(huì)一直這般枯燥乏味，最少是在學(xué)校；原以為我不再會(huì)有著歡笑聲，最少是在學(xué)校；原以為我心將漸漸地的發(fā)麻，最少是在學(xué)校可一切的原以為都被她們擺脫了，我的同桌們，是她們，讓我發(fā)現(xiàn)了初三的日子竟還可以這般的幸福，僅僅我未曾留意。
前桌的他濤，高個(gè)兒，有點(diǎn)兒胖呼呼的覺(jué)得，目光里透著一份淺淺的抑郁，或是一份固執(zhí)，一份對(duì)凡俗的不屑，內(nèi)心深處到底有多少堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量支撐點(diǎn)這他？我常思索著。他的智力不可否認(rèn)，他有那麼一點(diǎn)點(diǎn)自豪，他說(shuō)道它是該有的，在學(xué)習(xí)方面，說(shuō)真話，我挺依靠他的，有什么問(wèn)題不明白我能馬上問(wèn)起，雖然有時(shí)候他會(huì)作出那類不屑乃至瞧不起我的目光，但我明白，那就是友好的玩笑話，確實(shí)，我很謝謝他，在初三這般繁忙關(guān)鍵的時(shí)刻，他還能夠傾囊相助。
后桌的他超，我的徒弟，事實(shí)上也不知道這類稱呼咋來(lái)的，很有可能喊著喊著就朗朗上口了吧，他考試分?jǐn)?shù)一般，身高一般，長(zhǎng)相一般，可天生我材必有用，平平常常的他有著一股神秘的能量，爆發(fā)在強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)健身比賽中，三千米慢跑時(shí)，那股能量化作了一雙翅膀，帶他奔向獲得成功的之岸；乒乓球桌前，小小的球又任他的手隨便展現(xiàn)。這足能夠 證實(shí)，每一個(gè)人全是有使用價(jià)值的，僅僅主要表現(xiàn)在不一樣的層面。
左桌的他旭，一個(gè)白白的瘦瘦的男孩兒，很風(fēng)趣，很仔細(xì)，總在我剛外露那麼一絲不容易發(fā)覺(jué)的憂愁時(shí)逗我開(kāi)心，也就是說(shuō)：姐，你又不守信用了，說(shuō)好了要開(kāi)開(kāi)心心的�。ㄓ捎谒挲g小，因此喊我姐）實(shí)際上，他也挺可伶的，我不會(huì)開(kāi)心把他當(dāng)出氣筒，他清靜地讓我將氣撒完，每一次我還拾起微笑。而有時(shí)候他挨了教師的批或碰到不開(kāi)心的過(guò)后，僅僅自我調(diào)侃地?cái)[擺手，或難堪得臉一陣白一陣紅。
右桌的他尚，幫我的第一印象便是冷酷無(wú)情，用學(xué)生們或某老師的話說(shuō)一雙眼睛就可以將你殺掉，可是和他做同桌至今，發(fā)覺(jué)，實(shí)際上他的人蠻好的，他很重情義，不過(guò)是判逆心理狀態(tài)很重。他不喜歡笑，有一次，我詢問(wèn)他緣故，他說(shuō)道：開(kāi)心與不開(kāi)心僅僅一種心態(tài)，開(kāi)心就爽快地笑一場(chǎng)，不開(kāi)心就果斷宣泄一下一番話要我感悟到另一種生活心態(tài)，雖然我已經(jīng)習(xí)慣掩藏，但我還是賞析他那類個(gè)性化。
身旁擁有她們，我不再感覺(jué)自身是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)生活，多了一份膽量，少了一份軟弱。她們就似火，溫暖了我本來(lái)冷淡的心，她們就似光，點(diǎn)亮我內(nèi)心深處的每一寸黑喑，她們就似風(fēng)輕輕吹走我心中不悅的記憶力，她們就似雨，重潤(rùn)我匱乏的感情，我覺(jué)得，她們便是造物主派出來(lái)的天使吧，帶我杜絕孤獨(dú)，翱翔人間天堂。
流年如歌，在短暫的生命中，相遇的并不一定會(huì)相遇，相遇的并不一定會(huì)相識(shí)，謝謝大家我的同桌們，在那樣一個(gè)驛動(dòng)的年紀(jì)，在那樣一段拼搏的日子里，讓我的回憶填滿打動(dòng)，讓我的青春靚麗而精彩紛呈！
同桌的作文 篇6
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你
——題記
每每聽(tīng)到這首膾炙人口的《同桌的你》我就會(huì)不由自主的想起你——我的同桌!
她，皮膚有點(diǎn)兒黑，一雙不算大也不算小的眼睛，一副眼鏡架在高高的鼻梁上。
她是誰(shuí)?聽(tīng)完我的的介紹，你就知道了!
“這道題怎么寫?”正在我苦思冥想之時(shí)，只見(jiàn)她快步走來(lái)，用她炯炯發(fā)光的眼睛掃了一下，在想幾秒，就立刻脫口而出這道難題的思路。這聰明的程度，真讓我心服口服!
在體育課上，只見(jiàn)她遙遙領(lǐng)先于他人，從來(lái)都是前一前二，從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)第三第四!
在微機(jī)課上，制作ppt，當(dāng)我們還在絞盡腦汁想怎么做時(shí)，只見(jiàn)她將手一舉，說(shuō)道：“老師，完啦。”就連我們微機(jī)老師對(duì)她也忍不住贊揚(yáng)!
在音樂(lè)課上，仔細(xì)傾聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)一首美妙的歌曲從她的嘴里發(fā)出，就是聲音有點(diǎn)兒低。
當(dāng)她的徒弟盧晨曉有不會(huì)的題時(shí)，她總是熱心，積極的去幫助，而她的徒弟呢?卻不領(lǐng)情的走開(kāi)，而說(shuō)出一些不好聽(tīng)的話語(yǔ)。咳，這個(gè)盧晨曉真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!
她的最大的缺點(diǎn)是——在課堂上不 愛(ài)發(fā)言。
說(shuō)她不會(huì)吧，可當(dāng)老師把她叫起來(lái)時(shí)，他能講的頭頭是道，說(shuō)她內(nèi)向吧，可她一下課比誰(shuí)都瘋。
她是誰(shuí)?
她就是——原毓婧。
同桌的.作文 篇7
驀然回首，時(shí)間像白駒過(guò)隙一樣，剛開(kāi)學(xué)那天，我無(wú)意中選那個(gè)位置發(fā)生過(guò)的事情，讓我一生受益R22;R22;
開(kāi)學(xué)了，老師第一節(jié)課就說(shuō)鮑義斐是我們班的班長(zhǎng)，他這么好，他那么好，聽(tīng)著我耳朵都長(zhǎng)毛了，當(dāng)老師說(shuō)鮑義斐，站起來(lái)的時(shí)候，我身旁那“龐大”的身影，一下子站了起來(lái)，我心中默想：“啊R22;R22;他R22;R22;他R22;R22;就是鮑義斐，鮑義斐是我同桌。”我無(wú)法相信。那一天晚上，我久久不能安眠R22;R22;
到了第二天，我才敢和他直視“嗯，高大的個(gè)，身材不胖，像外國(guó)人，脾氣也不錯(cuò)嘛R22;R22;”不到一節(jié)課，我就和他“打成一片”了，他上課雖然不是很認(rèn)真，有的時(shí)候他還會(huì)說(shuō)點(diǎn)小話，不過(guò)，還是比我認(rèn)真吧！等到同一節(jié)課，同一時(shí)間，同一位老師考的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我錯(cuò)了五個(gè)，他全對(duì)了，唉R22;R22;這就是差別吧，他看了一眼我的卷子，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講每一道題。我的心微微一震，心想：“魯俊彥啊魯俊彥，同一位老師，同一個(gè)思想，你為什么比他差那么多呢，難道你就比他還笨嗎？你一定要加油哇！”這一天又在他給我講英語(yǔ)錯(cuò)題中的一分一秒中慢慢逝去R22;R22;
在我的記憶中，還有一次，是我的作文寫的好的時(shí)候，叫我上臺(tái)去讀，我略帶一些羞澀和恐慌，誰(shuí)知，他，給了我人生中第一次掌聲，我的眼睛一閃一閃的，剛講完的時(shí)候，他，又給了我一次掌聲，我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了R22;R22;
在我和你相處的30天中，你是否還記著當(dāng)我因咽炎發(fā)燒的時(shí)候，你一遍又一遍的問(wèn)候我，你是否還知道我上課走神兒的時(shí)候，你提醒我，要好好聽(tīng)講。你是否還記得我被老師誤會(huì)，你來(lái)幫我解圍R22;R22;雖然，與你相處就有短短的30天，不過(guò)，我還是要對(duì)你說(shuō)：“謝謝同桌的你”！�。�
同桌的作文 篇8
我的同桌是一個(gè)性格古怪的人。雖說(shuō)他是淘氣的男生，說(shuō)話做事卻有點(diǎn)兒像個(gè)女生。
他原名黃中奇。光聽(tīng)這個(gè)名字，大伙兒都會(huì)認(rèn)為他是個(gè)大大方方、豪爽的人，可我和他同桌了一陣子，才發(fā)現(xiàn)他不僅沒(méi)有男生的豪邁氣概，反而有一股“小家子氣”。誰(shuí)占了他點(diǎn)兒便宜，他能跟你拼命，從教學(xué)樓一樓一直追到四樓，纏著你打打鬧鬧，弄不好，“金豆豆”就掉下來(lái)了。他跟你借東西，你不借，他跟你慪幾天氣，撒幾天嬌也是家常便飯，達(dá)不到目的他是不會(huì)罷休的。沒(méi)事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂(lè)寶貝貼畫，甚至洋娃娃也買。天啊，堂堂男子漢居然玩這些東西。看在眼里，你還不能說(shuō)，說(shuō)了嘛……所以，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，凡事你不理他或者讓讓他，把他當(dāng)女生看，一個(gè)巴掌不就拍不響了嗎？難怪大家給他取個(gè)外號(hào)叫“黃小奇(氣)”。
他的淘氣也是遠(yuǎn)近聞名的。有一次，上課的時(shí)候他頭埋在桌肚里不知在干什么？我看了一眼，哇！沒(méi)看錯(cuò)吧？他正在寫“遺書(shū)”：“親愛(ài)的爸爸媽媽，我要和你們永別了，因?yàn)槲覜](méi)有QQ糖吃了……”不能說(shuō)了，再說(shuō)“遺書(shū)”就成我寫的了。還有一次，也是上課的時(shí)候，他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下，他不領(lǐng)情，反而說(shuō)：“你也來(lái)一個(gè)。”真不知道他怎么想的。可不，火眼金睛的倉(cāng)老師請(qǐng)他回答問(wèn)題，他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來(lái)，逗得大家哈哈大笑。下課了，我說(shuō)：“你怎么這么古怪呢？”他學(xué)著女生的樣子，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫我是黃小奇呢？”說(shuō)來(lái)也怪，他卻有一個(gè)全班同桌羨慕不已的長(zhǎng)處――記憶力特別好。一篇課文他讀個(gè)四、五遍，就能背上了，而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂，他又會(huì)捏著嗓子說(shuō)：“誰(shuí)叫我是黃小奇呢？”嗨！是啊，誰(shuí)叫人家是“黃小奇”呢！
同桌的作文 篇9
同桌，是人人都會(huì)有的。我也不例外。我和許多同學(xué)做過(guò)同桌，但令我印象最深的還是我的現(xiàn)任同桌張錚浩。
我是一個(gè)非常大膽、開(kāi)朗。率性的女孩。張錚浩也是一個(gè)活潑開(kāi)朗，非常陽(yáng)光的男孩。
有句名話說(shuō)得好，不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對(duì)天生的冤家，三天一小吵，五天一大吵，有時(shí)還會(huì)大打出手。座位就成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們都不記仇，幾天后便和好如初了。
有一次，他有一道題不會(huì)。便趁我不注意，拿走我的作業(yè)本，把那道題的解法抄上。但一不小心，在我的作業(yè)本上畫了一筆，他趕緊把我的作業(yè)本放了回去。
第二天老師檢查作業(yè)時(shí)，我把本子翻開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)那道畫痕。我立刻就想到了張錚浩。因?yàn)樵诎嗬镏挥兴鸥铱次业淖鳂I(yè)本。于是下課后，我拿起本子就給他個(gè)當(dāng)頭一棒，他生氣地對(duì)我說(shuō)：“你打我干什么?”我說(shuō)：“你看你干的好事，不但偷看我的作業(yè)本，而且還畫我的本子，說(shuō)著，我舉起本子給他看。他一看臉?biāo)⒁幌戮图t了。于是他就對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是偷看，而是借鑒一下。
又過(guò)了幾天，老師上體育課時(shí)，看天太熱了，就讓我們?cè)诎嗬锿�，我后面的同學(xué)正玩著高興時(shí)，只聽(tīng)“啪”地一聲，我向前一看，原來(lái)是張錚浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書(shū)就朝他頭上打，他生氣的說(shuō)：“你干什么?我也生氣的說(shuō)：你把我的綠茶碰掉了，也不說(shuō)對(duì)不起，經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)吵后，他還是給我揀了起來(lái)。
現(xiàn)在放暑假了，還真有點(diǎn)想念上學(xué)時(shí)一起學(xué)習(xí)，一起抱作業(yè)……
同桌的作文 篇10
看到這個(gè)題目，你們一定很同情我吧。自從換了同桌，我就被這新同桌整得很慘。每次回座位，我都要提防他布置的“整人陷阱”。
這不，上課鈴響了，意味著我的厄運(yùn)又要到來(lái)了。我小心翼翼地來(lái)到座位旁，同桌早已坐在椅子上了，他臉上的表情裝作很正常，但流露出一股隱藏的殺氣。我隱約感覺(jué)到座位上有陷阱，連忙勾下頭前前后后、左左右右地把位置看了一遍又一遍，沒(méi)有什么可疑之處。我只好“放心”地坐在了座位上，就在我慶幸他今天大發(fā)慈悲之際，一個(gè)該死的強(qiáng)力透明膠在我的腳朝后甩時(shí)粘上了我的腿肚。我把膠帶弄下時(shí)，疼得我嗷嗷直叫，腿毛都被粘下來(lái)好幾根。哎，百密一疏啊，我怎么不朝椅子下面看看？我的同桌看到這一幕，在一旁暗暗地偷笑著。
還有一次，我跟朋友下去打籃球，因?yàn)橹型咎柿耍覀兙吞崆皝?lái)到班級(jí)。來(lái)到教室，我放眼一看，沒(méi)有同桌的身影。哎，我的同桌會(huì)不會(huì)又準(zhǔn)備了什么陷阱等著我呢？有了之前的教訓(xùn)，我這次像名偵探柯南一樣，把座位的每一個(gè)死角都查遍了，沒(méi)有任何陷阱的蹤影。我依然不放心，一邊念著我編出的沒(méi)有用的護(hù)身咒語(yǔ)：“佛祖啊，上帝啊，哈利路亞，千萬(wàn)不要有陷阱�。 币贿吙謶值刈狭艘巫�。咦，沒(méi)有任何不舒適的感覺(jué)。不布陷阱可不像我同桌的風(fēng)格呀！難道是我的咒語(yǔ)起了效果？抑或是他良心發(fā)現(xiàn)？我長(zhǎng)吁一口氣，開(kāi)心地打開(kāi)杯子，“咕咚咕咚”地喝下一口水，“呸！”我一口把水噴了出來(lái)。我的阿華田飲料怎么變成了學(xué)校飲水機(jī)里的水了？學(xué)校的水經(jīng)常有一股難聞的油味。不用說(shuō)，一定是我同桌搗的鬼！哎，蒼天啊，誰(shuí)來(lái)救救我吧！
這就是我的整人同桌，下次換同桌還要多久�。�
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