同桌作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的同桌作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
我最近新?lián)Q了一位同桌，是體育委員――雷立萌。他沒來之前，我對他的調(diào)皮搗蛋早就耳聞目睹了，偏偏趕上我和他同桌，我真是倒了八輩子的霉。
剛來三天，他沒有整人的跡象，可俗話說：新開的廁所三天香。第四天上午，他又舊病復(fù)發(fā)了。那天中午，我正津津有味地看著《三國演義》。突然聽見一個洪亮的聲音：起立！我莫名其妙地望了望四周，“騰”的一聲站起來。看了看雷立萌，原來是他搞的鬼！我怒火中燒，他卻一臉堆笑：“坐，請坐，我的朋友，請坐！”我坐了下去，“撲”的一聲坐在了地上。原來他把我的板凳抽了。我正準(zhǔn)備發(fā)脾氣，他盯著我的書，一本正經(jīng)地說：“書迷，我能采訪你一個問題嗎？你看的是什么書？哦，《三國演義》！是不是公雞、鴨子、鴿子他們哥三演的戲，為了“希望工程”？”“哈哈哈哈……”我剛要爆發(fā)的怒火又被他幽默搞笑的話語沖得煙消云散了。
雖然他平時非常調(diào)皮，可對待學(xué)習(xí)，他卻十分謙虛�！拔梗±泵�，這道題怎么做？”“哎，小不點(diǎn)，這個字怎么寫？”他老是纏著我問問題，一邊問一邊外號滿天飛。
一天下午，我正在做一道奧數(shù)題，雷立萌又湊過來：“呵呵，不好意思，又提筆忘字了，那個“嶄新”的“嶄”怎么寫��？”“哎呀，就是上面一個山，下面一個斬，簡單得很嘛！”問了這個問題，我以為他不會來打擾我了，可他又來了。他搔搔腦袋，說：“那個斬字到底怎么寫啊，請多指教！”沒辦法，我不能見死不救呀！我只好耐心地寫在本子上。
別看他在文上遜我一等，我卻在體育上差他一籌。一次體育課上跑步。我才跑100米就吃不消了，氣喘如牛，大汗淋漓，他卻輕松自如，身輕如燕。我停了下來，他拉住我說：“小布點(diǎn)，小辣妹，別泄氣，繼續(xù)跑！”說著，他牽著我跑，硬是像牽牛一樣把我牽到了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)，我如癱瘓了一般，躺在草地上，半天起不來。
我和我的同桌就是一對“歡喜冤家”，你說，這樣的“冤家”到底要不要結(jié)呢？
同桌作文 篇2
新學(xué)期開始了，老師給我們安排座位。因?yàn)槲覀�子高，又得坐在最后排了，沒有人能跟我配同桌了，看著同學(xué)們都在和自己的同桌聊天，我心里很難過。有一天，一個男生突然坐到了我旁邊，我主動和他攀談起來，交談中我知道了他叫洪春宇，是我班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。
開始時我們相處得還算好，可是時間久了，我覺得他有時候令我非常不開心。一天放學(xué)時，我坐在椅子上整理書包，可他不知為什么把手放在桌子上使勁地晃動桌子，我就輕輕地對他說：“請你把手拿開�！彼焕砦遥疫B續(xù)對他說了好幾聲，他還裝作沒聽見的樣子。我火了，把他的語文書扔在了地上。他看到自己的語文被我扔了，就猛地站起來，抓起我的語文書扔出了窗外。那時，我急得哭了起來。后來，我們也吵鬧過幾次。
但在最近的一次語文考試中，我改變了對他的看法。
那次考試，我寫錯了字，剛要用橡皮，卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮，我左看看右看看，心里非常著急。我的這一舉動被同桌發(fā)現(xiàn)了，他慢慢地把橡皮移了過來，我心里很不是滋味，真想對他說一聲：“謝謝！”可是萬一被老師看見了，還以為我們在作弊呢�；叵肫鹨郧埃m然對我不是很友好，可我也有錯，我不該動不動就對他發(fā)脾氣。我接過橡皮后，用力地擦去試卷上寫錯的字，就好像要竭力抹去以前發(fā)生過的所有的不愉快�？荚嚱Y(jié)束后，我對他表示了謝意。
從那以后，我們又和好如初，再也沒有吵鬧過。但一眨眼，又到了要換同桌的時候，我真不想讓老師把我倆分開！
同桌作文 篇3
同桌啊，我和你做同桌已有兩個月之久了吧？在這兩個月內(nèi)，我們也是從曾經(jīng)的陌不相識，到剛成為同桌時的孤言寡語，到現(xiàn)在以兄弟相稱，無話不說，你我也是十分不容易啊！
我們倆雖然在小學(xué)時，乃一校之友�？蓛H僅是因?yàn)椴辉谕粋�班級，讓我們倆一直未能相識，就算有幾次偶爾的見面，也是匆匆而過，不留一絲蹤跡。而那時，我對你的評價，也只通過一些傳言和幾次片面的理解形成的。我認(rèn)為，當(dāng)時的你，只是個受氣包，不僅僅是一個受氣包，還是一個愛白日做夢的受氣包。嘴里整天嘮叨著，自己是什么溥儀，還有什么大清亡了。雖然現(xiàn)在你依舊沒有改變，可我也漸漸開始理解你。不在像以前一樣，對你的胡言亂語表示不屑。
哦，對了，還記得一周前的家長會嗎？當(dāng)時，你我二人，皆躲在墻角。任憑外面老師的告誡和同學(xué)的喧鬧，我和你照舊改著數(shù)學(xué)上交。在一群人只能蹲坐時，我倆卻坐著多余的板凳，一起靜聽風(fēng)雨，好不快活。
這一切，都只是在這短短的幾個月內(nèi)，我相信，在未來的幾年里，你我二人必當(dāng)創(chuàng)造奇跡，愿在未來，我們的友誼更進(jìn)一步。
同桌作文 篇4
我從我7歲就開始了小學(xué)生活，距今以六年了。這六年里，我有過幾個同桌，接下來讓我來簡單介紹一下。
1、最弱小之同桌
我記得在我三年級的時候，坐在后位的方明瑤---一個身體單薄的小女孩，我那時不懂事，她又比較木衲，所以反正在她做錯題，干錯事的時候。我總會調(diào)皮的用我的“無敵彈指”彈一下她的耳根。雖然她很生氣，但是從來都是忍氣吞聲。所以我便更加猖狂，事情越鬧越大。結(jié)果一位“奸細(xì)”把這件事捅到了她的父母那兒。結(jié)果她父母堅(jiān)決表示要換位子，還說她家女兒即使坐最后一個位子，也不愿意跟我坐。老師跟我說了這件事，我當(dāng)時真想爬個地洞鉆進(jìn)去。
2、最強(qiáng)大之同桌
這位大姐可與上面那位截然不同，這位名叫馬婭婕的女生，可是我們班上的“暴力”女生1米69的高大身材，一雙天下無敵的拳頭，光是一種氣勢，就讓人聞風(fēng)喪膽（各位請不要以為她是魔鬼，本文確實(shí)添加了一點(diǎn)夸大的色彩），就連我們班上的“笑里藏刀”——崔佳偉也對她畏懼3分，哦，不是，是畏懼12分往上。所以，在她面前，我放棄了自己的“男兒本色”對她俯首稱臣，哎！可憐��！
3、最愛以老師作盾牌之同桌
現(xiàn)在鄙人介紹的這位，在受到我的物理攻擊時（我有點(diǎn)自責(zé)了），既不像第一位那樣忍氣吞聲，也不像第二位那樣揚(yáng)起正義的拳頭。而是舉起那求救的右手，向老師發(fā)出“SOS”信號，不一會兒，我便受到老師“正義的宣判”---我被訓(xùn)了一頓，當(dāng)時的羞勁沒法提。更另人氣憤的是：她倒笑起來了！
經(jīng)過我的介紹，你對我的“辛酸歷史”了解多少？看！這又換了一位！不知這位是什么樣的！反正我知道這位的味肯定比《哈利。波特》中的比比多味豆的味還多。
同桌作文 篇5
天色忽然暗了下來，我往窗外一看，只見烏云密布，這是怎么回事呢？是陰天？是雨天？還是霧霾？都不是，是我和我的同桌尚子杰來了一場大爭論，引來了烏云的圍觀。
英語課上，在拼寫單詞時，我的h寫得有點(diǎn)像n，而我的同桌恰好有個毛病，就是h的豎一定要長，否則在他看來就是錯誤。
批改的時候，我們同桌交換著改錯，果然不出我所料，他真的給我批錯了。我一看氣的火冒三丈，上前爭辯道：“我這個h有什么錯？”“你寫的像n啊。”他反駁道�！澳�，你�！蔽覛獾恼f不出話來，“不可理喻！”我小聲說道。大概他看我很生氣的說了什么，他竟舉起手來說：“老師，她的h寫的像n，我給她改錯了，她還罵我�！苯Y(jié)果我被老師狠狠地批了一頓。
當(dāng)時我就發(fā)誓，再也不理這個家伙了，除了互背課文時候。
事后，我又仔細(xì)想了想，看了看，同桌改的沒錯，我寫的h確實(shí)有點(diǎn)像n，其實(shí)他并非有意害我，而是在幫我，這樣可以規(guī)范我的書寫。
想到這些，我決定向同桌道歉，我轉(zhuǎn)過身，誠懇地對他說：“對不起，剛才是我的錯，我仔細(xì)看了看，確實(shí)很像n，要不是你及時幫我改出來，可能這次月考我的英語就很可能會被老師扣分了，我們還是和好吧！”
“好吧，你知道錯了就好，我原諒你了�！彼斓卣f道。
從那以后，雖然我倆偶爾還是會發(fā)生點(diǎn)小矛盾，但沒過多久，我們就把不愉快拋到九霄云外了。
我們在學(xué)習(xí)上相互監(jiān)督、相互幫助，上周的作文課上，老師宣布我倆的習(xí)作都被評為優(yōu)秀作文，我們相視一笑，擊了個掌，來慶祝我們的友誼。
同桌作文 篇6
這學(xué)期開學(xué)，老師將班里的調(diào)皮大王——小豆子安排做我的同桌，盡管我心里有一千個不愿意，一萬個不愿意，我都不能違抗老師的命令。算了，兵來將擋水來土掩，走一步算一步吧！。
我瞧了瞧我的新同桌趾高氣揚(yáng)的模樣，心里涌起一陣反感。課上，我盡量和他保持距離，誰知我的一再退讓竟讓他得寸進(jìn)尺了，這小鬼頭總是故意往我這邊擠，硬是逼得我毫無退路才慢悠悠地伸個懶腰，一臉悠哉：“啊，睡得好香啊！”他的屁股在凳子上老是坐不安穩(wěn)，一會兒倒過來一會兒又扭過去，凳子在他的摧殘下發(fā)出痛苦的呻吟。
課上，我正認(rèn)真做著筆記，右邊一陣猛烈的撞擊使我一節(jié)課的心血?dú)в谝坏Ｎ覒嵟仡┫蜃锟準(zhǔn)住憛挼耐�，他卻仍舊一副嬉皮笑臉，理直氣壯地：“你看我干什么？我知道我很帥……”“你賠！”“賠什么？”他令人厭惡地眨巴著大眼睛，明知故問。“你……瘋子！”“哈哈，多謝夸獎，我就是身經(jīng)百戰(zhàn)的瘋子周伯通！”第一回合斗戰(zhàn)，我雖然氣勢不減，但明顯對這樣一個屢教不改的淘氣包說教，簡直是浪費(fèi)口水。
可是后來……(原創(chuàng)作文 )
一次考試，老師的聲音回響在耳畔：“有些同學(xué)啊，眼睛尖的很��！大家要自重，好好蓋住自己的試卷……”我厭惡地看了一眼身旁的他，牢牢蓋住了試卷�！澳闶裁匆馑�？以為我要抄襲啊！我告訴你，我寧愿不做也不抄，堅(jiān)決不抄！”他有些惱火，不慢地瞪我一眼，竟然像躲瘟疫一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了我�？荚囬_始了。眼看時間從我指尖一分一秒溜走，試卷上很多空題等著我。一時情急，哎呀，又錯了！我趕忙伸手去拿改正貼。摸了半天，文具盒里空空如也。我急了，煩躁地胡亂抓著。
“喏，拿去！女魔頭！真麻煩！”他隨手扔過來一張新嶄嶄的改正貼，耀眼的潔白色使我心里找到了點(diǎn)。我囁嚅了好久，難為情地說出一句“謝謝�！苯邮芰怂募皶r雨。他若無其事地低著頭，仍舊一臉傲慢。
又一天上課，我心里不知怎么像堵了一團(tuán)火，難受得很。我的一只腳狠狠地在地上亂踢�！鞍选敝宦牰弦宦暢酝吹�.呼喊，他的聲音突兀地響在了安靜的教室。老師注意到了他快步走了過來，不由分說擰起他的耳朵。他疼得齜牙咧嘴：”老師……”他一控告，我可要遭殃了�！罢f，你在干什么？”“啊……剛才肚子突然很疼，像被蟲咬了一口！”同學(xué)們笑開了鍋，我的心被微微觸動了。老師狐疑地看著他，良久，“擾亂課堂秩序，下課罰抄五頁生字！”“啊……
他臉上顯出要哭不哭得滑稽表情，兩條眉毛擰在一起成了扭曲的蠶寶寶。他，為什么要這樣說？
“女魔頭，是不是要好好謝謝我沒有揭發(fā)你！”下課，他一邊埋頭抄生字，嘴里也沒閑著，硬要找我的茬�！笆恰殴郑 薄鞍�，沒良心啊……”他像個小老頭，故作搖頭嘆息狀。
“五班五班，瘋子下山！”“哈哈……”隔壁班的幾個魔頭因?yàn)樽约喊嗉壴谧闱虮荣愔休斄硕鴳崙嵅黄剑幌抡n就沖到我們班上嘲笑我們�！拔铱茨銈儾攀钳傋�，自己技不如人，還輸不起！”是小豆子大聲地開腔了。“死小子你什么意思！”“我什么意思你們自己知道！一群懦夫，瘋子！足球比賽輸?shù)脩K，現(xiàn)在連骨氣也輸了，悲哀悲哀�。 毙《棺咏z毫沒有服軟的意思，一臉鎮(zhèn)靜地坐在凳子上，定定地望著門前的不速之客�！拔耶�(dāng)是誰呢，原來是六五班的敗類，小豆子��！真是不害臊，為自己班丟了臉，還敢在這里耀武揚(yáng)威！”領(lǐng)頭的男生的一番話把我都給激怒了，他的言辭怎么可以如此尖酸刻薄！我為小豆子抱不平。
只見小豆子胸膛一挺一伏，瘦削的臉龐震得通紅，急促地喘著氣，幾根青筋從他太陽穴上爆出，像幾條青蚯蚓爬在他的臉上，他的手緊緊地攥著一個拳頭。我們被眼前的景象驚呆了。良久，他，小豆子松開了拳頭，目光如針尖一樣狠狠地刺向那些不速之客，一字一句，毫不含糊地說道：“滾！你們沒有資格在這兒說三道四！我怎么樣不需要你們管，我們五班永遠(yuǎn)比你們四班強(qiáng)！”一番話，說道我們心坎上了。一場爭執(zhí)以小豆子的忍讓結(jié)束。
事后，我漫不經(jīng)心地問他：“你拳頭都握起了，怎么又松了？”“老師不是經(jīng)常教育我們要冷靜嘛！要是我沖上去打他一頓，最后我還得賠錢呢！多一事不如少一事，怎樣，我很機(jī)智吧？”他的回答是那樣隨意，卻深深烙印在我心上。我知道此刻在他這個淘氣包面前，我顯得那樣矮小。因?yàn)槲覠o法做到像他一樣冷靜，為班級的榮譽(yù)挺身而出，而謹(jǐn)記老師的教誨不急不躁。
或許，這個同桌，真的很不錯。
同桌作文 篇7
楓是那時候的班草，恰好我當(dāng)時和他同桌。
我因?yàn)楸粃欺負(fù)，每次都會哭，而且z還屢教不改，一直騷擾我，不過也是朋友之間的騷擾，只是z不懂分寸，每次都會把我弄哭。班主任無可奈何只能把我們調(diào)了座位，然后我就順利地做到了楓的旁邊。那個時候沒注意那么多細(xì)節(jié)，倒是現(xiàn)在，幾天前敏告訴我，那個時候我和楓坐一起時，好多女生都私下罵我。
那很可笑，我又沒有對楓有什么特殊的情意，我只是把他當(dāng)哥哥。他比我大，后來他也喜歡我叫他哥哥，每次找他幫忙就叫哥。其實(shí)還是很奇怪，班里其他女生叫他哥他壓根不理。后來知道，那個時候他覺得我很可愛[然后我還是懵逼...]。在那個時候是男女做一桌，很多人都不敢和彼此靠太近，怕被說什么誰喜歡誰，上課老是眉來眼去……
然后就只有我和楓兩人經(jīng)常是手碰著手，反正都習(xí)慣了，也不曾覺得有什么。
后來幾年后遇見楓，楓還是很好看，比以前高了，還成熟了。那個時候初中畢業(yè)，我們處了三年的同桌也分開了。他去t校，我在f校，可能有些人就是有緣無分。我和他有著不一樣的感情，像是兄妹之間的，比親兄妹還要親一點(diǎn)，他很包容我，包容我的脾氣我的小性子。
很舍不得楓，可沒辦法，他需要更好的資源換取以后得前途。
幾年來也只見過幾面，就在前幾天。我在咖啡館遇到了他。
“楓，是你？咦～這是嫂子嘛？”
“是啊，女朋友，她叫聆”然后轉(zhuǎn)過頭和聆說“這是初中的同桌，也是妹妹……”
……
那天，聊了很久，我很高興，那個不靠譜的楓終于靠譜了。
回到家，心里覺得很落寞，很空蕩，似乎楓對我已經(jīng)沒有當(dāng)初的感情了。
空空如也。
同桌作文 篇8
同桌，一個熟悉的字眼。同桌，在每個人的成長過程中都起著至關(guān)重要的作用。在我的成長過程中，也有許多給我留下深刻印象的同桌。但讓我記憶最深刻的還是我六年級上學(xué)期時的同桌岳曉國。
六年級上學(xué)期時，高老師進(jìn)行全班性的互調(diào)座位，岳曉國恰好來到了我的右邊。于是，我和他便開始了一段有趣的故事。
岳曉國一直在我們班享有“大好人”的盛譽(yù)，就連高老師也說他是“我們班最善良的人”。你可不要以為我在吹噓他，他每次來我家玩，都會被我的家人們夸獎一番。他在學(xué)校也是如此。
那天，由于我出門太著急，竟把在我們學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的學(xué)習(xí)用具鉛筆袋落在了家里。去了學(xué)校，老師就給我們布置下了任務(wù)。由于是臨近期末的“掃尾工作”，所以這次的任務(wù)超出了之前的每次“工作量”，可我偏偏……算了，不想這些了，還是趕快借筆完成任務(wù)吧。我心想�？墒牵覅s在借筆過程中遇到了前所未有的困難。這個怕把水全用完，那個怕把筆掉在地上摔壞。把我急的是抓耳撓腮，可是他看見了我焦急的神態(tài)，毫不猶豫地借給了我，解決了我的燃眉之急。最后果然不出我所料，把他的筆用完了。第二天，我要賠給他一支筆，可他就是不要。最后，我也只能罷休。
像這樣的事發(fā)生過許多件，每次我一忘帶東西，他都會慷慨解囊相助。雖說是小事，可處處能體現(xiàn)他的善良。
他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也極其認(rèn)真。那次，臨近期末考試，高老師為了激起我們的斗志，激勵了我們一番。這一番激勵，燃起了岳曉國的熊熊斗志。他便開始了“魔鬼學(xué)習(xí)計(jì)劃”。這個計(jì)劃要點(diǎn)主要是：
1.上課聚精會神的聽講。（天塌下來也不動）
2.作業(yè)認(rèn)真完成（要知道岳曉國以前可是有過很多次不寫作業(yè)的光榮歷史哦）
3.進(jìn)行階段性的整理與復(fù)習(xí)（這個就不多說了）
表面上看起來非常簡單，可你要是堅(jiān)持下來可并不容易。岳曉國正是由于這種堅(jiān)持不懈的精神，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。
我與他之間發(fā)生過的一件件事，一定會成為我們長大后最美好的回憶!
同桌作文 篇9
每一學(xué)期，黃老師都要給我們換一次同桌。
新學(xué)期的某天，黃老師說：“今天我們換一次小小的座位�！庇械耐瑢W(xué)很高興，有的同學(xué)在嘆氣。我很興奮，迫不及待地想看看我的新同桌是誰。
黃老師開始調(diào)整座位了。金萬祥和張樂旋換座位，劉錦昱和賀嘉欣換座位，袁紫露和黃馨怡換座位……哪時候輪到我�。课矣悬c(diǎn)著急了。突然聽到一句“周博文和喻奕銘換一下�！卑�！我的同桌居然是喻奕銘？哎，心中一陣失落，不過馬上又竊喜�？偙戎懿┪囊冒�。
第二天我來到學(xué)校，看見喻奕銘正在大聲朗讀一單元的日積月累。黃老師上課抽查背誦日積月累，抽查到我，我沒有背出來，又抽到我的同桌喻奕銘，他居然流利地背誦出來了。黃老師表揚(yáng)了他，我心中一陣慚愧。
換了新同桌，我很高興。喻奕銘有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，尤其是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我希望自己以后多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。我們互相幫助互相鼓勵，爭取這一學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
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