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      同桌作文

      時(shí)間:2022-02-08 18:17:11 同桌 我要投稿

      精選同桌作文匯總8篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的同桌作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選同桌作文匯總8篇

      同桌作文 篇1

        重新認(rèn)識他,我的同桌他,我漫長記憶中一筆淡淡的劃痕,并不濃重,甚至有些模糊?删褪沁@樣平凡的他,卻留在了我并不寬敞的“小溪”中。“沙,沙!笨諝庵兄皇O峦瑢W(xué)們的寫作聲,大家都奮筆疾書地趕作文,我也不例外。隱約間我聽到什么東西掉了下來,我不由自主地低頭瞄了一眼,原來是我鄰桌的筆掉了,而他卻絲毫沒有察覺。我干脆也就置身事外,繼續(xù)與“作文君”做斗爭,心想:上次你把墨水灑了我一手,這次我才不管你,看你怎么辦?哼!過了一會兒,鄰桌伏身查看,轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去卻依然沒發(fā)現(xiàn)。我對此嗤之以鼻,低聲罵了一句:“笨蛋!”沒料想,我那多管閑事的同桌發(fā)現(xiàn)了鄰桌的那支筆,低頭要去撿。我踢了他一腳,他卻像是個(gè)沒事人一樣,把筆撿起來還給了鄰桌。我臉憋得通紅,怒氣沖沖地對他說:“你可真是‘助人為樂’呀。”他毫不在意地回了一句:“嗯!蔽乙粫r(shí)詞窮:“你!

        從那天起,我一直不肯搭理他,誰讓他那么“樂于助人”呢。那一次卻讓我重新認(rèn)識了他。

        那時(shí)氣氛十分凝重,考試在如火如荼地進(jìn)行著。我聚精會神地寫著,鋼筆卻突然沒水了,不僅暗暗哀嘆了一聲:“真倒霉!”我回頭望了望,準(zhǔn)備向鄰桌借,手卻在半空中停了下,心里暗忖:他這么小氣一個(gè)人,才不會借給我呢。那又該問誰借呢?王昳淼她離我坐得那么遠(yuǎn),怎么借呀?一時(shí)間我有種孤立無援的感覺,急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想著想著把目光移向了同桌,可我卻始終拉不來臉面問他借,畢竟是我先不理他的。

        內(nèi)心焦灼之際,一支墨囊出現(xiàn)在我的眼前,我猛地一怔,他怎么會借筆給我。我?guī)е骄康哪抗,向他望去。他一下子心領(lǐng)神會地說:“大家都是同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的”。我像是重新認(rèn)識了他,一股羞愧的情感油然而生。

        這時(shí),“咯噔”一聲,有支鋼筆掉了下來。我原本準(zhǔn)備置之不理,腦海中忽然浮現(xiàn)出了什么,我彎下腰。

      同桌作文 篇2

        每當(dāng)我看到前排那兩個(gè)同桌時(shí)而竊竊私語,時(shí)而哈哈大笑那親密無間的樣子我就羨慕得不得了。哎,她們怎么遇到那么好的同桌,真幸運(yùn)。而我呢……我和同桌的關(guān)系一向不就融洽。

        有一次數(shù)學(xué)單元考試。同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊皺眉頭,專心致志的寫著考卷,而我也正奮筆疾書全神貫注的思考著一個(gè)難題,力爭在最佳的時(shí)間內(nèi)把它們一一消滅掉,爭取這次考個(gè)好成績。這時(shí)“借我一支鉛筆!币粋(gè)討厭的聲音向我傳來,我扭頭一看原來是我的同桌,看他那嬉皮笑臉的樣子我心里不由得怒火中燒,又來借筆,上次我借給他筆不說謝謝,還說我的筆有毛病,讓他的字寫的彎彎曲曲像蚯蚓爬一樣,更讓我忍無可忍的是他竟然用完后還把我的筆摔在地上。以前的事不和你計(jì)較了,還想讓我借你筆,別說門連窗戶都沒有。我又繼續(xù)埋頭做我的卷子,這時(shí)只見他的手偷偷的摸過來,兩根手指頭夾起我的筆,他想趁機(jī)偷走,我眼疾手快的把筆奪了回來,他卻囂張地說:“你干什么,借我用用怎么了?小氣鬼。”我更生氣了說:“你憑什么用我的筆,憑什么,憑什么?”我的連珠泡轟的他說不出話來,只見他眼圈發(fā)紅雙眼瞪得圓圓的,一副想和我打架的樣子。我想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊,打死我也不借給你,不借就不借,看你能把我怎么樣。這時(shí),“叮鈴——鈴,”下課鈴聲響了,同學(xué)們都把試卷交了上去,我也拿著試卷去交,他卻從后面追了上來說:“你的卷子有問題!碑(dāng)我扭頭看他時(shí)他冷不丁的給我一個(gè)“別馬腳!蔽疑碜右粋(cè)摔在了地上,哎呀,腿好疼啊。這時(shí),他不但不扶我,還對我伸了伸舌頭,一副幸災(zāi)樂禍的樣子。我氣壞了,大聲的對他說:“你別走,你別走,看我不告老師!彼Z到了教室門口,對我投以壞笑的表情,猖狂地說:“你告呀告呀,我才不怕你呢!

        大家看看這就是我的同桌,他不止一次的捉弄我,我真的太悲催了。我心里暗想,我怎么攤上這么一個(gè)同桌呀,真倒霉。

      同桌作文 篇3

        我的同桌個(gè)子高高的,有一頭又黑又長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛就像兩顆黑寶石,肉嘟嘟的櫻桃小嘴,長的很漂亮。

        她很愛看書。有一次,她看書看得入迷了,我怕打擾她,就靜靜地坐在一旁。忽然,她哈哈大笑,把我嚇了一跳,我忍不住想看一看是什么內(nèi)容。噢,原來真的很搞笑!她又默不作聲,靜靜地思考,仿佛正在為主人公遇到的難題想辦法;一會兒,又面露笑容、心情舒暢,仿佛為主人公的勝利而歡呼。十分鐘過去,半小時(shí)過去了,她越看越入迷,越看越起勁,整個(gè)世界對她來講好像已經(jīng)消失,換成了一個(gè)充滿童真的世界。上課鈴響了,她才戀戀不舍地放下了手里的書。

        還有一次,一位同學(xué)有道數(shù)學(xué)題不會就去問她。她熱情耐心地幫同學(xué)解答,只見她一會兒畫圖,一會兒在草稿上列算式。滴答滴答,時(shí)間老人走地很快,她的頭上冒出了一絲絲的汗珠。忽然,她的臉上露出了笑容,然后她又寫了幾個(gè)算式,情緒更激動了,似乎已經(jīng)戰(zhàn)勝了那道難題。幾分鐘后,她的臉上露出了燦爛的笑容。

        她既愛看書,又樂于助人,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      同桌作文 篇4

        我有一個(gè)同桌,她長著一頭秀發(fā),一張十分“普通”的臉,還有一張十分貪吃的嘴。哦,還有一個(gè)在太陽的直射下隨時(shí)可能會睡著的腦袋!

        讓我給大家講講她打瞌睡的經(jīng)歷吧。

        一天下午,老師正在上課,由于這天晴空萬里,明媚的的太陽光毫不吝嗇地沖進(jìn)教室,照在我們的臉上,暖洋洋的,享受陽光浴的時(shí)間一長,我們都有一點(diǎn)昏昏欲睡的感覺了。

        不知不覺間,當(dāng)我的上眼皮快要和下眼皮“親密接觸”時(shí),有人悄無聲息地發(fā)來“電報(bào)”:“你同桌又睡著了!”于是,我悄悄扭頭一看,不由得心中一驚,笑意瞬間趕走了瞌睡蟲。

        如果你看見她睡著的模樣也會忍不住發(fā)笑的:頭發(fā)像睡著了一般斜靠在她的肩上,頭下還枕著一個(gè)天然枕頭——胳膊,書寫的筆還不忘蓋上蓋子。

        我因某些原因沒叫醒她,她也這樣一直睡著。

        “xx,請你回答這個(gè)問題!”老師突然叫他回答問題,要是一般人則會手足無措,心慌意亂,可她不是一般人,她好像十分清醒似的,不慌不忙地站起來,思路清晰地回答了問題,居然還答對了。我驚地下巴差點(diǎn)掉地上。

        這就是我的同桌,一個(gè)愛瞌睡卻十分清醒的人。

      同桌作文 篇5

        開學(xué)初,老師安排我和一個(gè)新轉(zhuǎn)來的高個(gè)子男孩坐同桌,他乍看上去扮相很酷,上身穿潔白的T恤,下穿白色的板型褲;他皮膚有點(diǎn)黑,頭發(fā)黑漆漆的,眉毛黑而粗,眼睛不大,嘴巴不大,鼻梁卻很高。我心里直犯嘀咕,這該不是一個(gè)四體不勤、五谷不分的公子哥吧!看他,站在那兒,全身的重量壓在左腿上,右腳輕輕地點(diǎn)著地,一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱f不定是個(gè)刺兒頭。我打定主意:井水不犯河水,免得吃虧。

        一次大掃除,我拿著笤帚,這兒一下那兒一下地亂掃,不料,手里的笤帚突然被人抽走了。抬眼望去,是他,剛想發(fā)火,他卻出人意料地掃起地來。教室里擺滿了桌凳,掃起來很麻煩,見他一手挪凳子,一手掃地,連暖氣片下面也不放過,我不免有些耳熱,但心里還是不服氣,不就會掃地嘛,有什么了不起,我也會掃,只不過今天不想掃罷了。

        又過了一周,學(xué)校里舉行籃球比賽,他也報(bào)名參加了。我有些懷疑地想:他不過是身架大罷了。輪到我們班時(shí),我趕去看球賽,剛擠進(jìn)去就聽到場內(nèi)場外歡聲一片。我趕緊向我班一個(gè)女同學(xué)詢問戰(zhàn)況,那女同學(xué)激動地說:“張建山(我的同桌)太棒了,連投了三個(gè)三分球,咱們班比分遙遙領(lǐng)先。”我不相信地望了望他,他臉上掛著憨憨的笑容,夕陽為他鍍上了一圈金色的光輝。“誰輸誰贏還不一定呢,走著瞧吧!”我丟下這句話和那個(gè)女同學(xué)驚愕的神情揚(yáng)長而去。我要抓緊復(fù)習(xí),在期中考試時(shí)好好露兩手,讓他明白,他不過是一個(gè)空有其名的公子哥,我才是真正的贏家。

        期中考試結(jié)束了,成績還沒有下來,我一副穩(wěn)操勝券的樣子,還常常逗他:“哎,老兄,你難道連支像樣的自動鉛筆也沒有,還用我的哪!”他倒是很有涵養(yǎng),一點(diǎn)也不計(jì)較。試卷終于發(fā)下來了,我想大家一定猜到結(jié)局了——又是一次“出乎意料”。從此以后,我像個(gè)跟屁蟲似的跟著他,因?yàn)樗艹錾。匾脑捦低祵W(xué)兩招,總不能老屈居人后吧!

      同桌作文 篇6

        我同桌是一個(gè)非常愛管閑事的人,不管有什么事她都要管,因此,我們給她起了一個(gè)外號叫“大嘴巴”。

        有一次,我記得好像是張梅強(qiáng)和劉笑涵鬧了一個(gè)小矛盾,我的.同桌便放下手中正在寫字的筆,準(zhǔn)備要去跟他倆好好說說。我勸阻她:“今天作業(yè)那么多,你就別去管閑事了,要不然你放學(xué)又要被留下來了。”她就像沒聽見似的就去了。她先對張梅強(qiáng)說:“你忘記上次跑完400米長跑,你喊渴死了,只有劉笑涵把他自己的水借給你喝,你害的他都沒水喝了!彼f完又轉(zhuǎn)過去對劉笑涵說:“你也是,你被老師批評過后,都是張梅強(qiáng)來安慰你!苯Y(jié)果,被她一勸,他倆又好了。

        這還不算什么,還有一次,童銳和陳亦帆吵架了,是因?yàn)殛愐喾淹J的水杯打翻在地上了,有個(gè)同學(xué)看見了,告訴了童銳,他倆就吵了起來。童銳說:“你干嘛打翻我的水杯?”陳亦帆就說:“我沒有!”就這樣你一句我一句說著說著就打起來了。我的同桌又一次上去管閑事。她又曉之以理、動之以情。結(jié)果這倆人又握手言和了。

        一個(gè)月到了,又該評選副班長了,我們班的學(xué)霸都沒評上,唯獨(dú)我的同桌評上了。

        我問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁催x她呢?”同學(xué)們有的說她幫助別人、有的說她肚量大哦,現(xiàn)在我知道她為什么要管閑事了。

      同桌作文 篇7

        美術(shù)課上,同學(xué)們正在埋頭畫畫呢!看,一雙十分靈巧的手,正拿著一支筆在紙上龍飛鳳舞。過了一會兒,一張精美的畫展現(xiàn)在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——xxx。

        xxx是個(gè)非常熱愛繪畫的同學(xué),他每天都堅(jiān)持練習(xí)畫畫,畫得張張都栩栩如生,簡直是個(gè)活馬良。所以許多同學(xué)都請xxx為自己的文章配畫,使得我們班同學(xué)的每一本“優(yōu)秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。xxx不僅會畫畫,字也寫得棒,他寫的字工工整整,沒有一處有墨跡。 xxx他不僅有一雙會畫畫的靈巧的手,而且還是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長。記得有一次,老師讓他檢查我們這一組的作業(yè),同學(xué)們一窩蜂的擠在一起把作業(yè)交給他,但他并不因?yàn)槲覀兊拇叽俣潘沙叨,仍然不慌不忙地?xì)細(xì)查看!終于他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有一道題目做錯了,我以為他會扣我的分,誰知他像一個(gè)小老師一樣認(rèn)真地為我講解,我弄懂后還要我馬上更正給他看。他看完后,我對他笑瞇瞇地說:“謝謝你,幫我講題目!彼哺吲d地回答:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!闭f著,又開始埋頭改別的同學(xué)的作業(yè)。還有一次,有個(gè)同學(xué)沒有按時(shí)完成數(shù)學(xué)家庭作業(yè),于是xxx便犧牲他下課休息的時(shí)間,陪著那個(gè)同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)完,他才開開心心地出去玩。為了當(dāng)好這個(gè)小組長,他可沒有少花時(shí)間,而且從來沒有怨言!這就是我的同桌xxx,一個(gè)雙手靈巧,又認(rèn)真負(fù)責(zé)的男同學(xué)。我們都親切地稱他為“橡皮擦”!因?yàn)樗偸菐臀覀兏腻e!

      同桌作文 篇8

        時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)步入高中了。

        在這一天,陌生的老師再為我們安排座位,我和一個(gè)胖乎乎的小男孩坐在一塊。他大大的眼睛,有著一張大大的嘴巴,鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)大......他一笑臉兩旁露出兩個(gè)大大的酒窩,看起來十分惹人喜愛。

        記得有一次,我們在教室里學(xué)習(xí),外面忽然下起了傾盆大雨?墒俏覜]有帶雨傘,看來我回家之后要變成落湯雞了,想到這里我的臉上露出失望的神情。這時(shí)正在上課,我也沒有多想。等到放學(xué)之后,我把我的事情和我的同桌講。沒想到他很慷慨的把他的雨傘給了我。

        我感激地對他說:“謝謝你,可是你怎么回家呀?”

        “沒事,我還有一把雨傘,這雨傘你先用著!

        等到第二天,我急急忙忙的來到學(xué)校,但看見我的同桌還沒有來,于是我把他的雨傘放在了他的座位旁邊。但我一直等到中午也沒有看到他來,我心想他家里可能有什么事讓他沒有來。

        放學(xué)了,我?guī)纤挠陚愕剿胰,?zhǔn)備看看他有什么事能不來上學(xué)。我懷著忐忑的心情敲了一下門,開門的是一位阿姨。我問了一句:“思軒在家嗎?"

        “嗯,在,請問你有什么事嗎?”

        “阿姨,我想問一下思軒今天為什么沒有來上學(xué)!

        “他今天發(fā)高燒,所以沒有去!

        我心想:是因?yàn)樗栉矣陚愕木壒蕟?“那個(gè),阿姨,我想看一下思軒可以嗎!啊睕]問題!“說著就把我領(lǐng)進(jìn)了臥室。我看見思軒正無精打采的躺在床上,我的心里有了愧疚之意。”對不起,我把你唯一的雨傘拿走了,讓你沒有雨傘,冒著雨回家“”沒事,你不是我的好朋友嗎?好朋友因該互相幫助呀!“”謝謝你,你真是太好了!”

        這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。

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